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2024屆湖北省枝江市九校物理八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊(c銅<c鐵),在吸收了相等的熱量后相互接觸,那么()A.熱由銅塊傳給鐵塊B.熱由鐵塊傳給銅塊C.銅塊和鐵塊之間不發(fā)生熱傳遞D.以上情況都有可能2.下列物體中重力最接近2N的是A.一個(gè)蘋(píng)果 B.一頭大象 C.一個(gè)雞蛋 D.一張課桌3.下列說(shuō)法正確的是A.塑料掛鉤的吸盤(pán)貼在光滑的墻上,說(shuō)明吸盤(pán)具有吸力B.地面上的大木料所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中靜止時(shí),運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功D.手撐遮陽(yáng)傘迎風(fēng)前行,若始終保持傘面水平,感覺(jué)傘的重量比實(shí)際小一些4.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器,分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是A.容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙 B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙 D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p′甲<p′乙5.下列實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是A.蚊子尖尖的口器B.篆刻刀的刀刃很鋒利C.破窗錘的錘頭很尖D.駱駝寬大的腳掌6.將小鐵塊和小木塊放入一盆水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,鐵塊沉入水底,就此現(xiàn)象,下列分析正確的是A.木塊受到浮力,鐵塊不受浮力 B.鐵塊沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C.木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 D.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力7.理想實(shí)驗(yàn)法是在觀(guān)察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的推想,得出結(jié)論,從而達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的,它既要以實(shí)驗(yàn)事實(shí)作基礎(chǔ),但又不能直接由實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論.以下物理規(guī)律的得出符合這一物理學(xué)方法的是A.杠桿平衡原理 B.阿基米德原理C.光的反射定律 D.牛頓第一定律8.2019年5月7日23時(shí)48分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)生中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射了第四十五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.衛(wèi)星在加速升空的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能增加C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變9.在不計(jì)繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功,則下列說(shuō)法中正確的是A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W(wǎng)乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙10.如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是A.B.C.D.11.有下列實(shí)例:①游泳;②走路;③飛機(jī)在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④12.跳水運(yùn)動(dòng)員入水的過(guò)程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是()A.B.C.D.二、填空題13.2017年,我國(guó)在航空、航天、深海探測(cè)領(lǐng)域有了更大發(fā)展,全國(guó)人民為之振奮。(1)5月5日,我國(guó)大型客機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)首飛,為了縮短飛機(jī)起飛或著陸的滑行距離,最好_______(選填“順風(fēng)”或“逆風(fēng)”)起飛,飛機(jī)獲得的升力是由于機(jī)翼上表面空氣流速______(選填“大于”、“等于”或“小于”)下表面空氣流速;(2)5月23日,“蛟龍”號(hào)完成在世界最深處下潛,“蛟龍”號(hào)載人潛水器與潛水艇原理相同,都是靠改變____來(lái)實(shí)現(xiàn)浮與沉的?!膀札垺碧?hào)潛水器在沒(méi)入水面下繼續(xù)下潛時(shí),它受到的浮力____,它受到海水的壓強(qiáng)_____(后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”)。(設(shè)海水密度不變化)14.如圖所示,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線(xiàn)將15N的重物掛在A(yíng)處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA的長(zhǎng)度之比為3:5,下列問(wèn)題中,輕桿始終在水平位置處于平衡狀態(tài)。(1)此杠桿類(lèi)型與_____(選填“釣魚(yú)竿”或“羊角錘”)相同。(2)拉力大小為_(kāi)____N(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線(xiàn)所示方向,則拉力將變______15.如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N,則在這一過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率是________,拉力的功率為_(kāi)_________W。16.舉世矚目的南水北調(diào)中線(xiàn)工程取水丹江輸水北京,橫穿我們焦作市區(qū),多個(gè)與它相交的南北路都架起了立交橋,而重要的南北要道塔南路就沒(méi)有架橋,卻是在路的下方挖涵洞,這樣既節(jié)省能源又能使水自流,如圖所示,這利用了_____的原理,其中家里的_____也是利用這個(gè)道理制成的。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。(1)請(qǐng)分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn)方法。(_____)(2)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)(選填“勻速”或“變速”)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)________________。(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),用同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)(不計(jì)摩擦力),滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。18.(8分)小麗將如圖所示的裝置組裝成滑輪組,并進(jìn)行“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。序號(hào)鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η110.10.60.356%220.11.00.367%330.11.40.371%(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn)方法。(_______)(3)分析以上3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是:當(dāng)使用同一滑輪組提升重物時(shí),_______。19.(8分)如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中在海綿上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示.(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過(guò)觀(guān)察海綿的______________來(lái)比較壓力作用效果的.(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論.(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān),而且跟________有關(guān).(4)在物理學(xué)中,用______來(lái)表示壓力的作用效果,本實(shí)驗(yàn)的主要科學(xué)探究方法是:_____.四、作圖題20.(8分)如圖甲將傘撐開(kāi)時(shí),傘的每條骨架都可近似看成一個(gè)杠桿,乙圖是其中一條骨架的示意圖,傘面對(duì)骨架的壓力為阻力F2,支點(diǎn)為O,請(qǐng)你在乙圖中畫(huà)出支撐桿AB對(duì)骨架的動(dòng)力F1的大致方向及阻力臂l2。(_______)21.(8分)(1)如圖所示,一個(gè)木箱靜止在些面上,請(qǐng)畫(huà)出木箱對(duì)斜面的壓力的示意圖;(_______________)(2)如圖所示,杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài),作出力F的力臂,并用l表示。(________________)五、計(jì)算題22.(10分)在斜面上將一個(gè)重9N的物體勻速拉到0.4m高處,沿斜面向上的拉力為6N,用時(shí)10s,物體在斜面上通過(guò)路程1.5m。求:(1)將物體提升所做的有用功;(2)這個(gè)斜面的機(jī)械效率。(3)拉力做功的功率。23.(12分)有兩個(gè)實(shí)心圓柱體A和B疊放在一起并且完全接觸,放在水平地面上,如圖所示。已知:A、B兩圓柱體的高分別為6cm、10cm,A與B的底面積之比為1:2,A對(duì)B的壓強(qiáng)是1200Pa,B的密度是3×103kg/m3,求:(1)圓柱體A的密度;(2)圓柱體A和B的重力之比;(3)若將A沿水平方向截去一半的高度,A對(duì)B的壓強(qiáng)變化量是Δp1,B對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量是Δp2,求Δp1和Δp2的大小。
參考答案一、選擇題1、D【解題分析】
∵Q吸=cm△t,銅塊和鐵塊質(zhì)量相同,吸收的熱量相同,∴比熱容大的物體,升高的溫度少;∵c鐵>c銅,∴鐵塊升高的溫度少,又∵銅塊和鐵塊初溫大小不知,∴鐵塊和銅塊的末溫不能確定,∴二者接觸,不能確定熱傳遞方向.故選D.【題目點(diǎn)撥】知道銅塊和鐵塊質(zhì)量相同,吸收相同的熱量后,根據(jù)Q吸=cm△t知道,比熱容大的溫度升高的少;而鐵的比熱容大于銅的比熱容,所以鐵的溫度變化小;不知道初溫大小關(guān)系,所以無(wú)法確定末溫大小關(guān)系,也就無(wú)法確定熱的傳遞方向.2、A【解題分析】
A.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右,受到的重力大約是:
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
故符合題意;B.一頭大象的質(zhì)量可達(dá)5t=5000kg,受到的重力大約是:
G=mg=5000kg×10N/kg=50000N,
故不符合題意;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力大約是:
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,
故不符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右,受到的重力大約是:
G=mg=10kg×10N/kg=100N,
故不符合題意。3、D【解題分析】
A.塑料掛鉤的吸盤(pán)能貼在光滑的墻上,是因?yàn)榕懦隽宋P(pán)內(nèi)的空氣,受到外部大氣壓力的作用,故A錯(cuò)誤;B.重力的受力物體是木料,壓力的受力物體地面,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在空中靜止時(shí),杠鈴受到運(yùn)動(dòng)員的支持力,但杠鈴沒(méi)有移動(dòng)距離,即運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴沒(méi)有做功,故C錯(cuò)誤;D.手撐遮陽(yáng)傘迎風(fēng)前行,始終保持傘面與水平地面平行,傘上面的空氣流速大于傘下面的空氣流速,傘下面的空氣壓強(qiáng)大于上面的空氣壓強(qiáng),傘受到空氣向上的壓力作用,所以,感覺(jué)傘的重量比實(shí)際小,故D正確。4、C【解題分析】
A.容器對(duì)水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質(zhì)量都相等,則它們對(duì)水平桌面的壓力都相等,即F甲=F乙。故A錯(cuò)誤。B.C.由圖可看出,甲液體體積小于乙液體體積,即V甲<V乙,兩液體質(zhì)量相等,根據(jù)ρ=可知,甲液體密度大于乙液體密度,即ρ甲>ρ乙;圖中兩液面相平,即兩液體深度相同,根據(jù)可知,甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng),即p甲>p乙。故B錯(cuò)誤,C正確。D.兩容器底面積相同,且F甲=F乙,根據(jù)p=可知,兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,即p′甲=p′乙。故D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】
A.蚊子尖尖的口器,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.篆刻刀的刀刃很鋒利,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C.破窗錘的錘頭很尖,在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).故D正確;【題目點(diǎn)撥】重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法,牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素,可以通過(guò)增大壓力或減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng),反之減小壓強(qiáng).6、B【解題分析】
A.將小鐵塊和小木塊放入一盆水中,小鐵塊和小木塊都會(huì)受到水的浮力作用,所以A說(shuō)法錯(cuò)誤;B.鐵塊沉入水底,是因?yàn)殍F塊受到的浮力小于它的重力,所以B說(shuō)法正確;CD.木塊漂浮,所以木塊受到的浮力等于木塊的重力,但鐵塊的重力與木塊的重力大小不知,所以C、D說(shuō)法錯(cuò)誤.7、D【解題分析】
A.杠桿平衡原理可由實(shí)驗(yàn)操作獲得,不需要推理;B.阿基米德原理可由實(shí)驗(yàn)操作獲得,不需要推理;C.光的反射定律可由實(shí)驗(yàn)操作獲得,不需要推理;D.牛頓第一定律所描述的物體不受力的情況并不存在,是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)合理的推想,得出結(jié)論的.8、C【解題分析】
衛(wèi)星加速上升過(guò)程中,衛(wèi)星的質(zhì)量不變,速度增大、動(dòng)能增大;高度增大、重力勢(shì)能增大,機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和,故機(jī)械能變大。9、A【解題分析】
物體升高的高度和物體重力都相同,根據(jù)公式W=Gh可知做的有用功相同;由圖可知,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)相同,即動(dòng)滑輪重力相同,提升的高度相同,不計(jì)繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同.有用功相同、額外功相同,則總功相同,即W甲=W乙.根據(jù)η=可知,機(jī)械效率相同,即η甲=η乙.故A符合題意.10、B【解題分析】
A項(xiàng),天平的動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。B項(xiàng),裁紙刀的動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。C項(xiàng),筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。D項(xiàng),釣魚(yú)竿的動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。綜上所述,本題正確答案為B11、C【解題分析】
游泳時(shí),人向后劃水,人對(duì)水施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,水對(duì)人施加了一個(gè)向前的反作用力,使人前進(jìn);走路時(shí),人的腳對(duì)地面施加了一個(gè)向后的作用力,地面對(duì)腳施加了一個(gè)向前的反作用力,使人前進(jìn);飛機(jī)在空中加油,是利用加油機(jī)和受油機(jī)的相對(duì)靜止來(lái)工作的;手拍桌子,手對(duì)桌子施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,桌子對(duì)手施加了一個(gè)反作用力,使手感到疼,故C正確。12、A【解題分析】試題分析:在運(yùn)動(dòng)員入水的過(guò)程中,排開(kāi)水的體積V排先增大后不變,∵F浮=ρ水gV排,∴運(yùn)動(dòng)員受到的浮力先增大、后不變.故選A.二、填空題13、逆風(fēng)大于自身重力不變變大【解題分析】
第一空.當(dāng)艦載機(jī)逆風(fēng)起飛時(shí),上下面的壓強(qiáng)差較大,產(chǎn)生向上的升力較大,所以逆風(fēng)便于起飛,理由如下;第二空.等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲、下表面平直,所以空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大,通過(guò)下表面的流速較小;因?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)較??;機(jī)翼下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,飛機(jī)受到向上的壓力差,也就是升力;第三空.潛水器的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的;第四空.根據(jù)F浮=ρgV排可知,潛水器在潛水過(guò)程中,ρ和V排不變,則浮力不變。第五空.潛水艇在下潛的過(guò)程中:由p=ρgh可知,所處深度h變大,潛水器受到水的壓強(qiáng)變大;14、釣魚(yú)竿40變大【解題分析】
第一空.由圖可知,動(dòng)力作用在B點(diǎn)時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,釣魚(yú)竿屬于此杠桿類(lèi)型;第二空.OB和BA的長(zhǎng)度之比為3:5,則OB:OA=3:8,由杠桿的平衡條件得:F?OB=G?OA,解得:;第三空.當(dāng)拉力方向變?yōu)閳D中虛線(xiàn)所示方向時(shí),動(dòng)力臂會(huì)變小,而阻力及阻力臂不變,由杠桿的平衡條件可知拉力會(huì)變大。15、80%100【解題分析】
第一空.由圖可知,滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪和貨物的繩子段數(shù)為n=2,則滑輪組的機(jī)械效率為:η===80%。第二空.根據(jù)滑輪組特點(diǎn),物體上升高度為h=1m,則拉力移動(dòng)的距離為:s=nh=2×1m=2m,則拉力做的功為:W=Fs=500N×2m=1000J,拉力的功率為:P===100W。16、連通器洗手盆的回水彎管(茶壺)【解題分析】
上端開(kāi)口下部連通的容器稱(chēng)為連通器,如圖所示的涵洞,恰好符合上述特點(diǎn),即在液體不流動(dòng)時(shí),液面總保持相平;若液面不相平時(shí),水會(huì)由高液面端流向低液面端,故該設(shè)計(jì)既能節(jié)省能源又能使水自流,應(yīng)用了連通器的原理。家里的洗手盆的回水彎管(茶壺)就是連通器?!绢}目點(diǎn)撥】涵洞是一種連通器,連通器的特點(diǎn)是:窗口中裝有同種液體并且不流動(dòng)時(shí),各容器內(nèi)的液面保持相平.三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速80%變大【解題分析】
第一空.由表格數(shù)據(jù)知道,當(dāng)鉤碼升高0.1m時(shí),繩子自由端移動(dòng)0.3m,所以,承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3,即滑輪組的繞線(xiàn),從動(dòng)滑輪開(kāi)始繞起,如下圖:
第二空.實(shí)驗(yàn)中,滑輪組要處于平衡狀態(tài),只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),滑輪組才處于平衡狀態(tài),此時(shí)拉力大小恒定;第三空.因?yàn)榛喗M承重繩子有效股數(shù)n=3,所以,第3次測(cè)量中,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是:
s=nh=3×0.15m=0.45m;
所以,滑輪組的機(jī)械效率是:
;第四空.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,第1次和第2次的機(jī)械效率分別是:
,
,
由于兩次所用滑輪組相同,但第2次物重大于第1次物重,而機(jī)械效率也大于第1次的機(jī)械效率,由此可知,使用同一滑輪組,提高物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率。18、勻速物體的重力越大,機(jī)械效率越高【解題分析】
第一空.實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,處于平衡狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小,且測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù);第二空.滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù)n==3段,從下端開(kāi)始,先內(nèi)后外,依次繞過(guò)每個(gè)滑輪,如圖所示;第三空.從表中的數(shù)據(jù)可以看出,三次實(shí)驗(yàn)用同一滑輪組提升重物,物重越大的時(shí)候,機(jī)械效率越高。19、形變程度甲、乙乙、丙壓力受力面積壓強(qiáng)控制變量法【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)中,若海綿被壓的形變程度越大,說(shuō)明壓力的作用效果就越明顯.所以該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察海綿的形變程度來(lái)比較壓力作用效果的.(2)要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,須控制受力面積、改變壓力大小,所以應(yīng)比較圖中的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)得出結(jié)論;要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,須控制壓力大小、
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