2024屆山東省寧津縣八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆山東省寧津縣八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示四個實例中，屬于增大摩擦的是A．軸承之間裝滾珠B．寫字時用力C．門軸加潤滑油D．滑冰穿冰鞋滑行2．小麗同學(xué)通過探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運動到右端最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想（如圖所示），你認(rèn)為其中正確的是（圖中的黑點表示小麗同學(xué)）（）A．保持靜止?fàn)顟B(tài) B．繼續(xù)來回擺動C．做勻速直線運動 D．做勻速圓周運動3．為了比較小紅和小華誰上樓時的功率大．同學(xué)們設(shè)計了如下的一些方案：①測出二人的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度．②保證爬樓的時間相同，測出二人的質(zhì)量、爬樓的高度．③保證爬樓的高度相同，測出二人的質(zhì)量、爬樓的時間．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以4．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則A．兩人對沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大C．兩人對沙灘的壓強(qiáng)一定相同 D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小5．如圖所示，我國第二艘航母上的艦載機(jī)群飛離后，航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強(qiáng)p的變化情況是（）A．F減小，p增大B．都減小C．F增大，p減小D．都增大6．小周同學(xué)參加中考實心球投擲的過程如圖所示，實心球在b點離手，c點是實心球運動的最高點，落到地面d點．若不計空氣阻力，下列說法正確的是A．b到d，人對實心球做了功B．b到c，動能逐漸增大C．c到d，實心球的重力勢能變大D．b到d，實心球的機(jī)械能保持不變7．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力．當(dāng)物體靜止時，下列說法正確的是A．物體漂浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=5N8．以下估測與實際情況相符的是（）A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃B．人正常步行的速度約為2.2m/sC．一支新鉛筆的長度約為17cmD．中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s9．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點為杠桿的支點，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF10．京唐大運河大橋施工時，要向運河中沉放大量的施工構(gòu)件，如圖甲所示，一密度為3×103kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入河水中，在勻速沉入河水的過程中，構(gòu)件下表面到水面的距離h逐漸增大，正方體構(gòu)件所受浮力F隨h的變化圖如圖乙所示，下列判斷正確的是A．當(dāng)h=1m時，構(gòu)件恰好浸沒在水中B．當(dāng)h=2m時，構(gòu)件所受的浮力大小為2.4×105NC．當(dāng)h=3m時，構(gòu)件底部受到水的壓強(qiáng)大小為2.0×104PaD．當(dāng)h=4m時，構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為1.6×105N11．某同學(xué)用一破損的砝碼測量一個物體的質(zhì)量時結(jié)果（）A．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量要大B．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量要小C．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量相等D．因砝碼破損，無法判斷測量值是否等于物體的實際質(zhì)量12．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B．雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較多C．乙杯鹽水的密度較大D．甲杯底部所受的液體壓力較大二、填空題13．用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力大小為___N，木箱受到的合力大小為___________N。14．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中，力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．如圖所示的均勻杠桿，相鄰刻度線之間的距離都是相等的。使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的A刻線處掛2個鉤碼。為了使杠桿在水平位置重新平衡，那么應(yīng)該在B刻線處掛_____個鉤碼。（每個鉤碼的質(zhì)量都相等）16．如圖甲所示，一木塊放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運動，木塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。三、實驗題17．（8分）如圖所示，是研究動能的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗，讓鋼球從斜面上滾下，打到一個木塊上，觀察木塊被推的距離。（1）讓同一鋼球從不同的高度滾下時，原來的位置越高，滾到斜面下端時______越大，把木塊推得越遠(yuǎn)，說明在鋼球質(zhì)量相同的情況下，鋼球的______越大，動能越大。（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，滾到斜面下端時速度相同，鋼球的質(zhì)量越大，把木塊推得越遠(yuǎn)，說明在鋼球速度相同的情況下，鋼球的質(zhì)量越大，動能越_______。（3）從這個實驗可以得出結(jié)論：運動物體的質(zhì)量越大，速度越大，其動能越______（4）下表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實驗的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動能______（選填“大于”“小于”、或“等于”）乙球的動能；在質(zhì)量和速度兩個物理量中，對動能影響較大的是______。小球小球質(zhì)量小球碰撞物體A時的速度物體A被推動的距離甲球2mvs乙球m2v2s18．（8分）某同學(xué)探究物塊以一定的速度v0從斜面底端上滑的最大距離L與哪些因素有關(guān)。他猜想最大距離L可能與斜面的傾角θ、物塊的質(zhì)量m、速度v0的大小三個因素有關(guān)。他選用若干相同材料的長方體物塊和同一斜面進(jìn)行實驗。將物塊從斜面的底端以速度v0沿斜面向上彈出，測得最大距離L如圖所示。改變相關(guān)條件，多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：表一：m1=0.2千克序號θv0（米/秒）L（米）18°10.056628°20.226331°30.450042°30.415655°30.360065°40.640076°40.6626表二：m2=0.4千克序號θv0（米/秒）L（米）88°20.2263916°30.45001016°40.80001123°40.73901253°51.00001368°51.03521483°51.1547(1)分析比較實驗序號______條件，可得：不同物塊，在斜面底端以相同的速度v0沿傾角θ相同的同一斜面向上彈出，上滑的最大距離L與物塊質(zhì)量m大小無關(guān)。(2)分析比較實驗序號1與2、5與6或9與10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在傾角θ相同、同一斜面底端的同一物塊，以不同的速度v0沿斜面向上彈出時，________(3)該同學(xué)分析了表[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）您認(rèn)為他的觀點是___（正確”或“錯誤”），您判斷的依據(jù)是_____(4)完成上述實驗后，有同學(xué)提出新的猜想：上滑的最大距離L還可能與物塊和斜面的材料有關(guān)。為了驗證猜想，應(yīng)增加的器材是________19．（8分）“牛頓第一定律”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示．（1）選擇毛巾、木板和玻璃實驗的目的是研究運動的小車速度減小的快慢與_____的關(guān)系．（2）實驗時小車每次都從斜面頂端滑下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的_____相同．（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平物體的表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小將一直保持_____狀態(tài)．四、作圖題20．（8分）如圖所示，畫出靜止放在光滑地面上的木箱的受力示意圖．（______________）21．（8分）如圖所示，用杠桿將物體A吊起，O是支點，請畫出拉力F1的力臂L1和物體A所受的重力G的示意圖。（____）五、計算題22．（10分）用彈簧測力計在空氣中測得某物體重8N，將該物體浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N。（取g=10N/kg）求：（1）物體所受的浮力是多少N？（2）該物體的體積是多少m3？23．（12分）起重機(jī)在20s內(nèi)將重為5×104N的大石頭沿豎直方向勻速提升2m，求起重機(jī)對大石頭所做的功和功率。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A．軸承之間裝滾珠是將滑動摩擦變成了滾動摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；B．寫字時用力，這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的，符合題意；C．向門轉(zhuǎn)軸處加潤滑油使接觸面更光滑一些，以減小摩擦力，不合題意；D．旱冰鞋安裝滾輪，用滾動代替滑動減小摩擦力．不符合題意．2、A【解題分析】試題分析：由于在蕩秋千達(dá)到最高點時，人處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果所受的力完全消失，由于慣性，它將會保持靜止?fàn)顟B(tài)不變，所以應(yīng)選A．考點：慣性3、D【解題分析】

根據(jù)功率的公式進(jìn)行推導(dǎo)：P===，結(jié)合公式中的物理量可判斷如何去測量比較功率的大?。绢}目詳解】因為人上樓的功率P===，所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法，即：①控制爬樓的時間相同，測量出各自的質(zhì)量、爬上樓的高度，算出功率進(jìn)行比較；②控制爬樓的高度相同，測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間，算出功率進(jìn)行比較；③測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較，因此，三種方案從理論上都可行．故ABC錯誤；D正確．故選D.4、B【解題分析】

AD．根據(jù)p=可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯誤；BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強(qiáng)不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大，故B正確，C錯誤．5、B【解題分析】

航母上的艦載機(jī)群飛離后，航母自重減小，上浮一些，根據(jù)物體的浮沉條件和液體壓強(qiáng)的特點分析?！绢}目詳解】（1）∵艦載機(jī)群飛離后，航母仍漂浮，但自重G減小∴F?。?）∵F浮=ρ水故選B【題目點撥】本題綜合利用了浮沉條件（漂浮條件）和液體壓強(qiáng)的特點，要求靈活運用，難易適當(dāng)。6、D【解題分析】

A．在b到d的過程中，實心球離開手，由于慣性繼續(xù)運動，運動員對實心球沒有作用力，所以人對實心球不做功，故A錯誤；B．從b到c的過程中，實心球質(zhì)量不變，速度減小，動能減小，故B錯誤；C．在c到d的過程中，實心球的質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯誤；D．在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，只有重力做功，實心球的機(jī)械能保持不變，故D正確．7、C【解題分析】

當(dāng)把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F浮＞G，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N．故選C．8、C【解題分析】

A．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右；B．人正常步行的速度約為1m/s；C．一支新鉛筆的長度接近20cm，約為17cm左右；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時間大約1s．9、C【解題分析】

力臂是支點到力的作用線的距離，力臂既要過支點O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個條件的只有OC，所以C正確。10、D【解題分析】

A．在浸沒前,物體下降過程中排開水的體積變大,所以浮力逐漸變大;當(dāng)物體浸沒后排開水的體積不變,根據(jù)F浮=液gV排可知浮力不變；由圖可知當(dāng)h=2m時浮力不變，所以構(gòu)件此時恰好浸沒在江水中；故A錯誤；B．當(dāng)h=2m時，構(gòu)件恰好浸沒在江水中，則正方體構(gòu)件的邊長為2m，則排開水的體積V排=V=(2m)3=8m3，構(gòu)件所受的浮力：F浮=水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8m3=8×104N，故B錯誤；C．當(dāng)h=3m時，構(gòu)件底部所處的深度為3m，則受到江水的壓強(qiáng)：p=水gh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa，故C錯誤；D．當(dāng)h=4m時，由于構(gòu)件已經(jīng)浸沒在江水中，構(gòu)件受到鋼繩的拉力：F拉=G?F浮=物gV?F浮=3×103kg/m3×10N/kg×8m3?8×104N=1.6×105N，故D正確。11、A【解題分析】

砝碼破損了，相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒變．在稱量物體時所加的數(shù)目就多了，砝碼的實際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標(biāo)的數(shù)值相對于實際質(zhì)量偏大了，所以測量結(jié)果偏大了．12、C【解題分析】

AB．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力；因為浮力相同，F(xiàn)浮=G排=m排g，所以，雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等，故AB不符合題意；C．由圖可知，同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，根據(jù)浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；所以，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，故C符合題意；D．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據(jù)p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強(qiáng)較大；兩個杯子完全相同，則底面積相等，根據(jù)F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故D不符合題意。二、填空題13、200【解題分析】

在水平地面上做勻速直線運動的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力，水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力，因此地面對木箱的摩擦力大小為20N；木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對平衡力，合力為0，在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，在豎直方向上受的合力也是0，所以此時，木箱所受合力為0.14、30N不變【解題分析】

如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，由杠桿平衡得，F(xiàn)LOA＝GLOC，則F＝＝G＝×60N＝30N。杠桿在B位置，OA′為動力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠桿平衡得，F(xiàn)′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變。15、3【解題分析】

杠桿平衡后，若在A點掛2個鉤碼，左邊＝2×3，要使杠桿平衡，右邊＝3×2，即右邊在B點掛3個鉤碼。16、33.6【解題分析】

第一空．木塊在水平方向上做勻速直線運動，木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木塊在0～6s內(nèi)移動的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.三、實驗題17、速度速度大大小于速度【解題分析】

第一空．同一鋼球從不同的高度滾下，位置高的重力勢能大，滾到斜面底端時重力勢能轉(zhuǎn)化成的動能就大，獲得的速度就大。第二空．鋼球速度越大，把木塊推得越遠(yuǎn)，說明運動的木塊做功多，動能大，由此得出結(jié)論：在質(zhì)量一定時，鋼球的速度越大，動能就越大。第三空．讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，小球到達(dá)斜面底端時的速度就是一定的，質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn)，說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān)，在速度一定時，質(zhì)量越大，動能也就越大。第四空．由此可知，物體動能的大小與物體的質(zhì)量和物體的運動速度有關(guān)，即運動物體的質(zhì)量越大，速度越大，其動能越大。第五空．實驗中是通過觀察木塊被撞擊后運動距離的大小來間接判斷小球動能的大小，分析表中數(shù)據(jù)可知，物體A被甲球推動的距離小于被乙球推動的距離，因此甲球的動能小于乙球的動能；第六空．由表中數(shù)據(jù)知，甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的2倍，乙的速度是甲的2倍，兩者倍數(shù)相同，若這兩個物理量對動能的影響程度相同，它們的動能也相同，而乙的動能大于甲的動能，所以，對動能大小影響較大的因素是速度。18、2、8上滑的最大距離L與物塊的速度v0有關(guān)錯誤由表二中12、13、14實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：同一物塊,在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上彈出,斜面傾角θ越大,上滑的最大距離L越大,與該同學(xué)的結(jié)論相矛盾不同材料的物塊和斜面【解題分析】

(1)[1]由表格可以看出2、8兩組實驗中物塊質(zhì)量不同，其他條件都相同，物體上滑的最大距離L也相同，所以分析2、8數(shù)據(jù)可知：不同物塊,在斜面底端以相同的速度v0沿傾角θ相同的同一斜面向上彈出，上滑的最大距離L與物塊質(zhì)量m大小無關(guān)；(2)[2]1與2、5與6或9與10中物塊質(zhì)量相同，傾角θ相同，速度不同，上滑的最大距離L不同。所以可得結(jié)論是：在傾角θ相同、同一斜面底端的同一物塊，以不同的速度v0沿斜面向上彈出時,上滑的最大距離L與物塊的速度v0有關(guān)；(3)[3][4]分析表二中12、13、14(或6、7)實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：同一物塊,在同一