湖南教育出版社初中數(shù)學八年級上冊 全等三角形(省一等獎)_第1頁
湖南教育出版社初中數(shù)學八年級上冊 全等三角形(省一等獎)_第2頁
湖南教育出版社初中數(shù)學八年級上冊 全等三角形(省一等獎)_第3頁
湖南教育出版社初中數(shù)學八年級上冊 全等三角形(省一等獎)_第4頁
湖南教育出版社初中數(shù)學八年級上冊 全等三角形(省一等獎)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2.5全等三角形什么叫全等三角形?兩個能完全重合的三角形叫做全等三角形。全等三角形的對應邊、對應角有什么重要性質(zhì)?全等三角形的對應邊相等,對應角相等。如何判斷兩個三角形是全等三角形?兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等,簡寫成“邊角邊”或“SAS”新課推進有兩個角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形一定全等嗎?研究下面的兩個三角形:\\\\做一做

請同學們做一個三角形,兩個內(nèi)角分別是60°和45°它們所夾的邊為8cm

兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等,簡寫成“角邊角”或“ASA”判定方法例題講解1:求證:“兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等”

兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等,簡寫成“角角邊”或“AAS”判定方法例題講解2:已知:點D在AB上,點E在AC上,BE和CD相交于點O,AB=AC,∠B=∠C。求證:BD=CE例2.證明:在△ADC和△AEB中∠A=∠A(公共角)AC=AB(已知)∠C=∠B(已知)∴△ADC≌△AEB(ASA)∴AD=AE(全等三角形的對應邊相等)又∵AB=AC(已知)∴BD=CE解法一:解:過點D做DG//AE交BC于點G解法二:解:過點E做EH//AB交BC的延長線于點H通過這節(jié)課的學習活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)1.從課后習題中選??;2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認可的獨立人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論