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文檔簡介
學(xué)年惠州市惠東縣九年級語文上學(xué)期第一次月考卷一、基礎(chǔ)(26分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分。每小題1分,滿分不超過10分。)(1)讀詩,也是讀人生際遇?!耙簧细邩侨f里愁,①____________________”(許渾《咸陽城東樓》)讀出了人生的憂愁:“②_________________,雪擁藍關(guān)馬不前”(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)讀出了人生的彷徨;“③_________________,后天下之樂而樂”(范仲淹《岳陽樓記》)讀出了人生的崇高追求:“④假如我是一只鳥,____________”(艾青《我愛這土地》)讀出了人生的義無反顧。(2)《商山早行》中運用典故含蓄地抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:“_____________,______________”。(3)《行香子》“________________,________________。”描繪了坐落在小溪流旁飄著酒幌子的小酒館之景,洋溢著一種由衷的快意和舒暢。(4)座右銘是用來激勵、警醒自己的格言。如果用兩句古詩作為你的座右銘,你選用的詩句是“____________,____________。”2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)看紅裝素裹,分外yāoráo()。凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不pángwù(),便是敬。如果你懂得了這一點,再加上幾分suíjīyìngbiàn()的智慧,那么風(fēng)度就會自動來到你的身邊。面對那句“人的心靈應(yīng)該比大地、海洋和天空都更為博大”的名言,人們往往會zìcánxínghuì()。3.選出依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是(
)(3分)春天帶來的溫暖,在人身上;志愿者帶來的溫暖,在人心里。志愿者的故事,他們因不同的走上志愿者之路,又在各自的路上著志愿者精神的種子,在他們眼里,做一個志愿者不僅時尚,而且。A.比肩接踵
緣由
傳播
偉大B.比肩接踵
理由
播撒
偉大C.不勝枚舉
理由
傳播
高尚D.不勝枚舉
緣由
播撒
高尚4.下列對病句的修改不正確的一項是(
)(3分)A.支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導(dǎo)致病情加重。(在“過敏性鼻炎”后加“患者”。)B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。(刪掉“隨著”。)C.在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。(將“經(jīng)過”和“的”刪去。)D.這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。(把“寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生”中的“的”字改為“有”。)5.名著當(dāng)中有一些“真假難辨”的情節(jié),通過比較閱讀我們可以有更深入的認識。請你根據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容填空。(6分)真假美猴王真假黑旋風(fēng)出處《西游記》《水滸傳》人物真美猴王:孫悟空假美猴王:①______真黑旋風(fēng):李逵假黑旋風(fēng):李鬼情節(jié)梗概冒充唐僧師徒取經(jīng),與孫悟空打斗,后被佛祖收服。②_______________閱讀心得③__________________________________閱讀(44分)(一)閱讀下面的文字,完成下列小題(17分)(甲文)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,大守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。6.解釋下列加線詞語在句子中的意思。(3分)(1)寓之酒()
(2)佳木秀()(3)泉香而酒洌()7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。(2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。(乙文)昨游江上,見修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚而出,心竊樂之。次日過訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍如相守者直是山水大師畫意懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi),是一種境地;由中望外,又是一種境地。予以為,學(xué)者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎?8.下列各項中加點詞語意思相同的一項是(
)(3分)A.心竊樂之/山水之樂 B.過訪其家/人恒過然后能改C.不出于是/是日更定矣 D.誠能八面玲瓏/帝感其城9.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)犬立岸傍如相守者直是山水大師畫意懸掛于竹枝竹葉間也10.讀懂山水(4分)(1)山水風(fēng)光,移步換景。乙段作者“由中望外”欣賞到怎樣的美景?(用原文作答)(2)山水風(fēng)光,寄情寓理。甲、乙兩段借山水各表達了怎樣的情感?請聯(lián)系文段談?wù)?。(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。(27分)【材料一】第八批在韓中國人民志愿軍烈士遣骸回國新華社沈陽9月2日電9月2日上午,第八批在韓中國人民志愿軍烈士遣骸由我空軍專機,護送從韓國接回遼寧沈陽,109位志愿軍烈士英靈及1226件相關(guān)遺物回到祖國懷抱。9時,中韓雙方在韓國仁川國際機場舉行志愿軍烈士遺骸交接儀式。11時26分,空軍專機平穩(wěn)降落在遼寧沈陽桃仙國際機場。專機進入中國領(lǐng)空后,空軍兩架戰(zhàn)斗機護航,向志愿軍烈士致以崇高敬意,沈陽桃仙國際機場以“過水門”最高禮遇迎接志愿軍烈士回家。12時37分,志愿軍烈士遺骸迎回儀式在沈陽桃仙國際機場舉行。退役軍人事務(wù)部部長孫紹騁主持,中央對外聯(lián)絡(luò)部、外交部、財政部、中央軍委政治工作部、中央軍委國際軍事合作辦公室和遼寧省委、省政府,沈陽市委、市政府,駐沈解放軍、武警部隊等負責(zé)同志,以及志愿軍烈士親屬、部隊官兵等約230人參加。儀式現(xiàn)場氣氛莊重,志愿軍烈士遺骸的棺槨覆蓋著鮮紅的中華人民共和國國旗,到場迎接的解放軍官兵軍容威嚴(yán)、持槍佇立,現(xiàn)場全體人員向烈士遺骸三鞠躬。忠魂不泯,浩氣長存。儀式結(jié)束后,志愿軍烈士遺骸棺槨被護送前往沈陽抗美援朝烈士陵園。3日10時,第八批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式將在這個陵園志愿軍烈士紀(jì)念廣場舉行。2014年至2020年,累計有716位在韓志愿軍烈士遺骸回到祖國,落葬于此?!静牧隙繗w國在韓志愿軍烈士遺物中的“國”與“家”隨著9月30日烈士紀(jì)念日的臨近,沈陽抗美援朝烈士陵園迎來越來越多的參觀者。陵園紀(jì)念館的展廳內(nèi)有幾個特殊的展箱,存放的是歸國在韓中國人民志愿軍烈士的遺物。年輕的英雄埋骨他鄉(xiāng),沒有給親人留下一句話,留下的只有紐扣、鞋底、子彈、鋼筆。人們駐足于此,目光透過這些無聲的遺物,讀懂的是志愿軍烈士不屈不撓的民族精神和熾熱滾燙的家國情懷。其中一個展箱中,一把殘破的小銅號吸引了很多參觀者的目光。它個頭不大,通體布滿銅銹,大大小小的裂紋清晰可見,蒼老的身軀透著一股絕不低頭的倔強。這把小銅號下面只寫了“在韓志愿軍烈士遺物”9個字。我們不知道它的主人是誰,但我們知道,他一定是一名戰(zhàn)斗到最后一刻的英雄。另一個展箱中陳列著9枚子彈,斑斑銹跡,殘損不堪。一字排開的9枚子彈好像9位在戰(zhàn)場上殊死搏殺的英雄。這是他們拋頭顱、灑熱血、拼了命去戰(zhàn)斗的見證。9枚子彈下面寫著“楊立榮烈士遺物”,和無名的小銅號不同,烈士身份的確認緣于遺物中的一方小小印章。印章略有缺損,但是文字圖案清晰可辨,讓烈士的英名為人所知,也為有關(guān)部門為烈士尋親提供了線索。每一件遺物,每一方紀(jì)念碑,每一座烈士墓,每一段英雄故事,都是一把永不熄滅的精神火炬。歷史沉淀,精神不朽?。ㄐ氯A社記者陳夢陽、于也童、朱輝)【材料三】在南京河西住著一位參加上甘嶺戰(zhàn)役的傳奇老英雄,他是原24軍72師216團一營一連戰(zhàn)士,在上甘嶺戰(zhàn)役中,因作戰(zhàn)勇敢,打一仗升一級,迅速從一名戰(zhàn)士成長為一名副排長。在和平時期,他還做了29年的飛行員。他叫林志洲。因為有這樣的生死經(jīng)歷,他轉(zhuǎn)業(yè)時,對自己的工作,對愛人的工作,從來都沒什么要求,只是說,有個工作干就行。1993年,林志洲退休。88歲的他現(xiàn)在南京河西地區(qū)的江蘇省老年公寓,很多人并不知道他是一位參加上甘嶺戰(zhàn)役的傳奇老英雄。雖然年事已高,但精神非常好,也很健談,心態(tài)積極,保持著良好的生活作息習(xí)慣,十分關(guān)注時事政治,深深為祖國繁榮富強的今天感到驕傲和自豪。11.小南在閱讀【材料一】時認為“新華社沈陽9月2日電”這部分可以刪去。你同意他的觀點嗎?為什么?(4分)12.初二年級開展“與祖國共成長”尋訪活動,要求尋訪老戰(zhàn)士、老同志、老黨員等,聽他們講述如何履職敬業(yè)、追夢筑夢、接續(xù)奮斗的故事。小南讀了【材料三】后,準(zhǔn)備和你一起尋訪抗美援朝的傳奇英雄林志洲。以下是他擬定的采訪提綱,其中有一個采訪問題設(shè)計不當(dāng),請你找出并簡要闡述理由。請再補充一個恰當(dāng)?shù)膯栴}。(6分)時間地點2021年10月16日
江蘇省老年公寓采訪對象林志洲采訪目的了解林志洲老英雄參加上甘嶺戰(zhàn)役的經(jīng)歷和他退伍轉(zhuǎn)業(yè)之后的工作情況。采訪方式深度訪談,照片拍攝采訪問題①請問您參加上甘嶺戰(zhàn)役時多大年紀(jì)?②最近我們看了《長津湖》這部電影,請問上甘嶺戰(zhàn)役的作戰(zhàn)環(huán)境和作戰(zhàn)難度和長津湖戰(zhàn)役比有什么不同?(請對方詳細講述)③您如今在老年公寓里生活幸福嗎?④①采訪問題_____(填序號)設(shè)計不當(dāng)。我的理由:____________________②我的提問:____________________閱讀下面文段,完成下列小題。我們總以為來日方長今夜,窗外的桂樹在秋天清涼的夜色中散發(fā)著芬芳,青翠的綠葉在風(fēng)中輕輕款擺,不知人間憂歡。我情不自禁地想起了我的外婆。我工作的學(xué)校在一個鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)。每天下班的時候,都會路過一戶農(nóng)家小院。有時院子的門口會坐著一個老人。老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。夕陽投下余暉,釋放著她最后的光芒。老人的身影在余暉的映照下,那么的落寞和蒼涼。每當(dāng)我路過老人的時候,總是將車速漸漸放慢,目光輕柔地撫過老人。也曾想過,將車停下。可是心里終究還是掛念著我一雙幼小的兒女,想早點回家,又想著來日方長,于是踩下油門,絕塵而去。我在汽車的倒后鏡中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中漸漸模糊。我想,老人肯定不會知道,她疼愛的外孫女路過了,路過了她的蒼老,路過了她的孤獨,卻沒有肯為她做片刻的停留。直到有一天,我終于將車停下,走進了那個小院。我和外婆打了聲招呼后,便和一旁的舅媽嘮著家常。在和舅媽說話的過程中,外婆一直茫然地看著我。終于,外婆忍不住了,小心翼翼地問我:“孩子,你是哪個啊?”這一句“你是哪個”,像一根細針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。我已經(jīng)有多久沒有認真地看望過外婆了?外婆已經(jīng)老到快要認不出我了。外婆的頭發(fā)已經(jīng)全白了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了深深的皺紋,渾濁的眼睛里卻有著孩子般的單純?!拔沂切∑??!蓖馄诺谋砬樗查g生動起來。她笑了,臉上的皺紋宛若菊花,徐徐綻放。外婆問起我的孩子們,我將孩子們的趣事說給她聽,她的笑容越發(fā)地燦爛了,那雙深深埋藏著歲月的滄桑的眼睛里,有光彩流轉(zhuǎn)。我能感覺到,我能來看地,外婆非常開心。這一次看望外婆,讓我記起很多外婆對我的疼愛。小時候,用手幫我清洗滿是泥巴的小腳,將我喜歡吃的東西留給我……甚至我成年后,春節(jié)沒有去給她拜年,她還記著將壓歲錢讓我的母親轉(zhuǎn)交給我。竟然是三份!我和我的兩個孩子各一份。我的心里涌動著深沉的內(nèi)疚,還有不安。外婆真的已經(jīng)很老了,以后不管有多忙,我都該經(jīng)常去看望她。我還計劃著,在即將到來的國慶長假里,我會帶著我的兩個孩子去看她。我驀然發(fā)現(xiàn),外婆還沒見過我的小兒子,我是一個不稱職的外孫女啊,虧欠外婆的太多太多。很多時候,我們總以為來日方長??墒俏覀兺藭r間的殘酷,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。國慶還沒到,我和外婆就又見面了。這一次,是在醫(yī)院。媽媽哭著打電話告訴我,外婆得了這世界上最兇險的病,肝癌晚期。才幾天時間,外婆就已經(jīng)形容枯槁、臥床不起。然后又沒有幾天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。從查出疾病到死亡,一共不到半個月時間。死亡來得是這樣迅疾,沒有給她自己和她的子女思想準(zhǔn)備的時間。外婆就這樣離開了。外婆,如果來日方長,哪怕只有一次,讓我再有機會路過您坐在我下班途中的院門口,我一定停下前行的四輪,走到您的身邊,輕輕地喚您一聲“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您說說話,聽您說說您的快樂,或者不快樂,慰藉您寂寞的時光??墒?,這世間并沒有多少來日方長。很多東西,當(dāng)我們擁有的時候,我們并不懂得。當(dāng)我們懂得的時候,我們已經(jīng)不能再擁有??墒敲靼琢诉@個道理,要付出多么沉痛的代價!今夜,桂樹飄香,我想起了我的外婆。我再不幻想來日方長!13.根據(jù)提示,將下面表格內(nèi)容填寫完整。(4分)“我”外婆路過外婆時沒有停留A.B.快樂地與“我”交談再一次與外婆相見生病去世14.文中寫“我是一個不稱職的外孫女啊,虧欠外婆的太多太多”,“我”感到“虧欠”的原因是什么?(4分)15.根據(jù)要求,賞析下面語句。(4分)(1)老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。(從人物描寫角度賞析)(2)這一句“你是哪個”,像一根細針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。(從修辭運用角度賞析)16.請寫出文章最后畫線句的含意。(5分)三、作文(50分)17.閱讀下列材料,完成寫作。①內(nèi)卷——累死自己,卷死他人②emo——頹廢、抑郁③栓q——謝謝你“熱詞”是對時代最好的反映。網(wǎng)絡(luò)時代熱詞潮涌般涌現(xiàn),年輕一代的我們對其有何定義與理解,請寫一篇文章。要求:1.題目自擬,符合文體特征,不得套作。2.不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名及個人信息。參考答案:
一、基礎(chǔ)(23分)(1)①兼葭楊柳似汀州 ②云橫秦嶺家何在 ③先天下之憂而憂 ④我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱(2)因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。(3)飏青旗,流水橋旁(4)應(yīng)選健康積極向上的古詩句。(總分10分。每小題1分,總分不超過10分。)2.(4分)
妖嬈
旁騖
隨機應(yīng)變
自慚形穢【詳解】(1)妖嬈:嬌艷美好?!皨啤辈灰獙懗伞梆垺?;(2)旁騖:對正業(yè)不專心而追求其他?!膀\”,意思是“追求”,注意與“鶩(鴨子)”的區(qū)別;(3)隨機應(yīng)變:根據(jù)情況靈活地應(yīng)付事態(tài)的變化;(4)自慚形穢:指因自己容貌舉止不如人而感到慚愧,后也泛指自愧不如別人。(總分4分。錯一個字當(dāng)前詞語不得分。)3.C【詳解】第一空:“比肩接踵”形容人很多或接連不斷;“不勝枚舉”形容同一類的人或事物很多。句子表達的意思是“志愿者的故事很多”,應(yīng)填寫“不勝枚舉”;第二空:“緣由”意思是原因;“理由”意思是事情為什么這樣做或那樣做的道理。句中表達的是“他們?yōu)楹巫呱现驹刚咧贰保瑧?yīng)填寫“理由”;第三空:“傳播”意思是廣泛散布;“撒播”一般指把作物種子拋到田地里。與“志愿者精神”搭配,應(yīng)填寫“傳播”;第四空:“偉大”意思是超出尋常,令人景仰欽佩;“高尚”意思是道德、品質(zhì)崇高。句子贊美志愿者的精神品質(zhì),應(yīng)填寫“高尚”;故選C。D【詳解】試題分析:D項可以改為:這所擁有150多名學(xué)生的九年制寄宿學(xué)校是地震中傷亡最少,震后復(fù)課最早的學(xué)校。①六耳獼猴
(1分)
②李逵識破李鬼假冒,初因其謊稱家有老母而心生惻隱,后撞破其奸計,怒殺李鬼。(1分)
③示例:心得一:假的真不了,邪不壓正?。?分)心得二:原來李逵也有善良、孝順的一面,真沒想到!假美猴王是不是就是孫悟空的心魔呢?有意思!【詳解】①真假美猴王的相關(guān)故事情節(jié)是:六耳獼猴假扮悟空想去取經(jīng),修成正果,故意在唐僧面前打死人,讓唐僧將悟空趕走。悟空求助于觀音菩薩,而遭六耳獼猴一次又一次的糾纏,兩人展開惡斗。玉帝下令讓兩人停止?fàn)幎?,六耳獼猴不服從命令。真假美猴王打到靈山,來到如來佛祖面前,六耳獼猴終于現(xiàn)出原形,自食惡果。因此假美猴王是“六耳獼猴”。②真假黑旋風(fēng)相關(guān)故事情節(jié)是:李逵上梁山后,思母心切,為了讓母親享福,特地回家去接老母親上梁山。途中路過一片險惡的松林。在樹林里,李逵遇到了一個冒充自己的面黑如炭的大漢在此攔路搶劫,李逵識破了他的陰謀,就要動手殺掉他,對方卻謊稱自己因老母饑餓才出此下策,李逵心軟,放了他。這時饑餓的李逵也想找地方吃飯,恰巧遇到一戶人家,沒想到卻是那冒充李逵的惡徒的家,他們想在飯中放藥把李逵毒死,恰好被李逵聽見,李逵將其殺死,并燒掉了賊窩。③通過閱讀“真假美猴王”和“真假黑旋風(fēng)”的故事,談?wù)勛约旱男牡?、體會,語句通順,言之有理即可。如,看事情要全面,不能只看表面要通過表面看本質(zhì);要不怕困難勇于面對挫折,敢于和困難及邪惡勢力作斗爭;假的真不了,邪惡勢力一定會打敗。二、閱讀(47分)
(3分)寄托
茂盛
清
【解析】6.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。句(1)意為:寄托在喝酒上,寓:寄托;句(2)意為:好看的樹木枝葉繁茂,秀:茂盛;句(3)意為:泉水香甜,酒水清澈,洌:清;句(4)意為:(往來)不斷的,絕:斷絕。7.(1)有一座亭角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上,是醉翁亭。(2分)(2)游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂。
(2分)本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯。文言句子的翻譯一般有直譯和意譯兩種,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句,就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句,翻譯時就要把省略的成分補充完整。本題重點詞:(1)翼然:像鳥兒張開翅膀一樣;臨:居高面下。(2)從:跟隨;而:表示轉(zhuǎn)折,卻;樂其樂:以游人的快樂為快樂。8.選C??疾橐辉~多義。A.樂:以……為快樂∕樂趣;B.過:路過∕犯錯誤;C.是:這∕這;D.誠:的確,確實∕誠心;9.犬立岸傍/如相守者/直是山水大師畫意/懸掛于竹枝竹葉間也。
本題考查學(xué)生文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。這句話的意思是:狗站立在岸旁,就像一個守護著的人,這簡直就是山水大師畫中的意境,懸掛在竹枝和竹葉間。這句話包含多層意思,“犬立岸傍”一句,寫狗站立在岸邊,“如相守者”一句,描寫“犬”的樣子,故兩句中間停頓;“直是山水大師畫意”一句,描寫這個畫面給人的感覺就像是山水大師畫中的意境,然后寫這畫面就像是“懸掛于竹枝竹葉間也”。根據(jù)句子的意思,應(yīng)該斷句為:犬立岸傍∕如相守者∕直是山水大師畫意∕懸掛于竹枝竹葉間也。10.(4分。每小題按要求作答得分。)(1)青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者。(1分)(2)甲借游歷山水表達自己對山水的喜愛之情及與民同樂之思想。乙既表達了作者對山水的喜愛之情,同時也從眼前的山水悟出一個哲理:作畫、寫文章乃至做學(xué)問都應(yīng)多角度、多層次的思考或欣賞。(分析情感2分,聯(lián)系文段1分)本題第一問:考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解和提煉能力。仔細閱讀乙文,理解文意,注意文中的一些提示性的詞語,“從竹縫中向外而窺,見……”一句,暗示后面為“由中望外”所見景物,直到“直是山水大師畫意”一句,這里的“直是”是“簡直就是”的意思,表示下文是作者對所見景物的議論,所以,提煉“青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸傍,如相守者”作答即可。第二問:考查學(xué)生對文章思想情感的比較分析能力。作答本題,從文中找出表示作者觀點的句子,分析作答。甲文中,“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也”體現(xiàn)作者對自然山水的熱愛之情,“醉能同其樂,醒能述以文”表達作者隨遇而安、與民同樂的豁達情懷。乙文中,“直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也”表達作者對自然山水的熱愛;除此之外,還有另外一層深意,作者從眼前山水“由外望內(nèi),是一種境地;由中望外,又是一種境地”的特點悟出了一個道理,即“予以為,學(xué)者誠能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨畫乎”,也就是說,作畫、寫文章乃至做學(xué)問都應(yīng)該多角度、多層次地去思考或欣賞?!緟⒖甲g文】:【甲】略【乙】昨日游于江上,看見茂密修長的竹子幾千株,竹林間建有茅屋,隱隱有棋聲和茶香從中飄揚而出,心底暗暗為之高興。第二天路過并前往拜訪那戶人家,靜靜地坐了許久。從竹葉的縫隙中向外面望去,看見了青翠的山和寬闊的大江上飄揚著的帆,又有一叢叢的蘆葦洲和耕作著的人,還有兩個在沙灘上嬉戲的小孩兒,狗站立在岸旁,就像一個守護著的人,這簡直就是山水大師的畫中意境,懸掛在竹枝和竹葉間。從外面望里面,是一種感受;從里面望向外面,又是一種不一樣的感受。我認為,做學(xué)問的人的確能不同角度的思考看待事物,千秋萬代寫文章的方法不外乎也是這樣,哪里只是作畫呢?11.(1)不同意;這部分是消息的電頭部分,交代了發(fā)電單位、發(fā)電地點和發(fā)電時間,體現(xiàn)了新聞的真實性與實效性。(2)消息;第八批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回國;記敘特定;歸國在韓志愿軍烈士遺物體現(xiàn)出的“國”“家”情懷;議論、描寫、抒情。
③
(1分)
;與采訪目的無關(guān)
(2分)
;您轉(zhuǎn)業(yè)時,沒有因自己和愛人的工作向組織提出什么要求。請問您當(dāng)時是怎么考慮的?(3分)【解析】(1)“新華社沈陽9月2日電”是這則新聞的電頭?!靶氯A社”點明發(fā)電單位,體現(xiàn)新聞的權(quán)威性。“沈陽”是地點,體現(xiàn)新聞的真實性?!?月2日”是發(fā)電時間,體現(xiàn)新聞的時效性,所以不能刪去。(2)根據(jù)材料一的標(biāo)題可知,這則新聞報道了“第八批在韓中國人民志愿軍烈士遣骸回國”的新聞事件,運用記敘的表達方式,客觀、真實、及時的報道事件。所以這是一則消息,報道的事件是“第八批在韓中國人民志愿軍烈士遣骸回國”,運用的表達方式是記敘。材料二是一則通訊,報道事件真實客觀,不如消息那樣及時。細致的描寫兩件展品。末段“每一件遺物,每一方紀(jì)念碑,每一座烈士墓,每一段英雄故事,都是一把永不熄滅的精神火炬。歷史沉淀,精神不朽”運用議論和抒情的表達方式,對志愿軍戰(zhàn)士給予高度的評價,表達了作者對志愿軍烈士的崇敬。符合通訊“嚴(yán)格的真實性、報道的客觀性、較弱的時間性、描寫的形象性、議論色彩較濃”的特點。所以材料二是一則通訊,主要內(nèi)容由題目呈現(xiàn)“歸國在韓志愿軍烈士遺物體現(xiàn)出的‘國’‘家’情懷”。表達方式是描寫、抒情和議論。采訪的目的是“了解林志洲老英雄參加上甘嶺戰(zhàn)役的經(jīng)歷和他退伍轉(zhuǎn)業(yè)之后的工作情況”,而第三個問題“您如今在老年公寓里生活幸福嗎”針對的是其退休以后的生活,與采訪目的無關(guān),所以第三個問題不合適。可設(shè)計為:您參加上甘嶺戰(zhàn)役,印象最深刻的戰(zhàn)斗是哪一次?13.A.靜靜地坐在家門口B.走進那個小院看外婆14.外婆給了“我”很多愛,可是“我”每次路過外婆家門口卻沒有走進那個小院看外婆,成年后,春節(jié)沒有去給外婆拜年,外婆還記著托母親給“我”和孩子帶壓歲錢,可是外婆還沒見過“我”的小兒子。15.①運用了外貌描寫與動作描寫,寫出了老人的蒼老和孤獨,表達了作者對外婆的憐惜,為下文寫自己的愧疚做鋪墊。②運用了比喻的修辭手法,將外婆的問話比作“一根細針”,寫出了“我”內(nèi)心的疼痛,抒發(fā)了“我”的內(nèi)疚之情。①外婆的慈愛就像桂樹的清香一樣留在“我”的心間。②要珍惜擁有的東西(或珍惜當(dāng)下),不要等失去了才后悔莫及。例文站隊內(nèi)卷圈開學(xué)第一天,我早上就差點遲到,被狠狠嘲笑了一番,于是中午上學(xué),我決定找回面子!因為那時是九月下旬,學(xué)校執(zhí)行夏季作息時間,下午三點鐘到校。下午兩點三十分,我精力充沛地走出家門,兩點四十四分到達校門口,我輕易地奪得了第一名,我心想奪第一還挺容易的嘛!殊不知,這里的水很深……十月上旬的某一天,現(xiàn)在已經(jīng)使用冬季時間表了,我一點二十六分出門,等來到學(xué)校旁邊的梧桐樹林蔭道時,我覺得炎熱的空氣都清爽了,我想,今天我一定是第一名!當(dāng)
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