2024屆廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果一個(gè)正多邊形的一個(gè)外角為30°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是()A.6 B.11 C.12 D.182.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于點(diǎn)E,則DE的長(zhǎng)為()A.6 B.5 C.4 D.33.如果關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a+1)x+(a﹣4)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,且關(guān)于x的分式方程有整數(shù)解,那么整數(shù)a值不可能是()A.0 B.1 C.3 D.44.若,則的值()A. B. C.–7 D.75.下列式子正確的是(

)A.若,則x<y B.若bx>by,則x>yC.若,則x=y D.若mx=my,則x=y6.下列美麗的圖案,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.7.用反證法證明命題“四邊形中至少有一個(gè)角不小于直角”時(shí)應(yīng)假設(shè)(

)A.沒(méi)有一個(gè)角大于直角

B.至多有一個(gè)角不小于直角C.每一個(gè)內(nèi)角都為銳角

D.至少有一個(gè)角大于直角8.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣.下列結(jié)論中,正確的是()A.a(chǎn)bc>0 B.a(chǎn)+b=0 C.2b+c>0 D.4a+c<2b9.在同一條道路上,甲車(chē)從A地到B地,乙車(chē)從B地到A地,乙先出發(fā),圖中的折線段表示甲、乙兩車(chē)之間的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.乙先出發(fā)的時(shí)間為0.5小時(shí) B.甲的速度是80千米/小時(shí)C.甲出發(fā)0.5小時(shí)后兩車(chē)相遇 D.甲到B地比乙到A地早小時(shí)10.下列多項(xiàng)式能用完全平方公式分解因式的是().A.a(chǎn)2-ab+b2 B.x2+4x–4 C.x2-4x+4 D.x2-4x+211.如圖,在直角三角形ABC中,AC=8,BC=6,∠ACB=90°,點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),點(diǎn)D在AB上,且DE⊥AC于E,則CD=()A.3 B.4 C.5 D.612.在中,,,,則的長(zhǎng)為()A.3 B.2 C. D.4二、填空題(每題4分,共24分)13.甲乙兩人在5次打靶測(cè)試中,甲成績(jī)的平均數(shù),方差,乙成績(jī)的平均數(shù),方差.教練根據(jù)甲、乙兩人5次的成績(jī),選一名隊(duì)員參加射擊比賽,應(yīng)選擇__________.14.計(jì)算:_______________.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A,B兩點(diǎn)分別在x軸,y軸的正半軸上,且OA=OB,點(diǎn)C在第一象限,OC=3,連接BC,AC,若∠BCA=90°,則BC+AC的值為_(kāi)________.16.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖像過(guò)點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,2),則該一次函數(shù)的解析式是______。17.已知關(guān)于x的方程=1的解是負(fù)值,則a的取值范圍是______.18.若關(guān)于的分式方程有解,則的取值范圍是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)類(lèi)比等腰三角形的定義,我們定義:有三條邊相等的凸四邊形叫做“準(zhǔn)等邊四邊形”.(1)已知:如圖1,在“準(zhǔn)等邊四邊形”ABCD中,BC≠AB,BD⊥CD,AB=3,BD=4,求BC的長(zhǎng);(2)在探究性質(zhì)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)結(jié)論:對(duì)角線互相垂直的“準(zhǔn)等邊四邊形”是菱形.請(qǐng)你判斷此結(jié)論是否正確,若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)舉出反例;(3)如圖2,在△ABC中,AB=AC=,∠BAC=90°.在AB的垂直平分線上是否存在點(diǎn)P,使得以A,B,C,P為頂點(diǎn)的四邊形為“準(zhǔn)等邊四邊形”.若存在,請(qǐng)求出該“準(zhǔn)等邊四邊形”的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.(8分)國(guó)家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于.為此,某縣就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題,隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中組為,組為,組為,組為.請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi),眾數(shù)落在______組內(nèi);(2)若該轄區(qū)約4000名初中生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù);(3)若組取,組取,組取,組取,試計(jì)算這300名學(xué)生平均每天在校體育活動(dòng)的時(shí)間.21.(8分)如圖,矩形紙片ABCD,AB=4,BC=3,點(diǎn)P在BC邊上,將△CDP沿DP折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,PE.、DE分別交AB于點(diǎn)O、F,且OP=OF,則BP的長(zhǎng)為_(kāi)_____.22.(10分)如圖(1),在Rt△ABC,∠ACB=90°,分別以AB、BC為一邊向外作正方形ABFG、BCED,連結(jié)AD、CF,AD與CF交于點(diǎn)M.(1)求證:△ABD≌△FBC;(1)如圖(1),求證:AM1+MF1=AF1.23.(10分)如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BE∥AC,CE∥DB.求證:四邊形OBEC是正方形.24.(10分)如圖,在6×6的方格圖中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是為1,請(qǐng)?jiān)诮o定的網(wǎng)格中按下列要求畫(huà)出圖形.(1)畫(huà)出以A點(diǎn)出發(fā),另一端點(diǎn)在格點(diǎn)(即小正方形的頂點(diǎn))上,且長(zhǎng)度為的一條線段.(2)畫(huà)出一個(gè)以題(1)中所畫(huà)線段為腰的等腰三角形.25.(12分)如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)、的坐標(biāo)分是,.(1)的面積為_(kāi)_____;(2)點(diǎn)在軸上,當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),在圖中畫(huà)出點(diǎn),并求出的最小值.26.對(duì)于自變量的不同的取值范圍,有著不同的對(duì)應(yīng)法則,這樣的函數(shù)通常叫做分段函數(shù).對(duì)于分段函數(shù),在自變量不同的取值范圍內(nèi),對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式也不同.例如:是分段函數(shù),當(dāng)時(shí),函數(shù)的表達(dá)式為;當(dāng)時(shí),函數(shù)表達(dá)式為.(1)請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中畫(huà)出函數(shù)的圖象;(2)當(dāng)時(shí),求的值;(3)當(dāng)時(shí),求自變量的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】試題分析:這個(gè)正多邊形的邊數(shù):360°÷30°=12,故選C.考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角.2、D【解題分析】

試題分析:已知,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,根據(jù)勾股定理可得BC=6,又因DE垂直平分AC,∠ACB=90°,可得DE為△ABC的中位線,根據(jù)三角形的中位線定理可得DE=BC=3,故答案選D.考點(diǎn):勾股定理;三角形的中位線定理.3、B【解題分析】

依據(jù)關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a+2)x+(a-2)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限的數(shù),求得a的取值范圍,依據(jù)關(guān)于x的分式方程有整數(shù)解,即可得到整數(shù)a的取值.【題目詳解】解:∵關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a+2)x+(a-2)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,

∴a+2>0,a-2≤0,

解得-2<a≤2.

∵+2=,

∴x=,

∵關(guān)于x的分式方程+2=有整數(shù)解,

∴整數(shù)a=0,2,3,2,

∵a=2時(shí),x=2是增根,

∴a=0,3,2

綜上,可得,滿(mǎn)足題意的a的值有3個(gè):0,3,2,

∴整數(shù)a值不可能是2.

故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系以及分式方程的解.注意根據(jù)題意求得使得關(guān)于x的分式方程有整數(shù)解,且關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a+2)x+(a-2)的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限的a的值是關(guān)鍵.4、D【解題分析】

將兩邊平方后,根據(jù)完全平方公式化簡(jiǎn)即可得出結(jié)果.【題目詳解】解:∵∴∴即:故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,熟悉完全平方公式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】A選項(xiàng)錯(cuò)誤,,若a>0,則x<y;若a<0,則x>y;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,bx>by,若b>0,則x>y;若b<0,則x<y;C選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)m=0時(shí),x可能不等于y.故選C.點(diǎn)睛:遇到等式或者不等式判斷正誤,可以采用取特殊值代入的方法.6、B【解題分析】

解:A是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;B不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,符合題意;C是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意;D是中心對(duì)稱(chēng)圖形,不符合題意,故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查中心對(duì)稱(chēng)圖形,正確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.7、C【解題分析】

至少有一個(gè)角不小于90°的反面是每個(gè)內(nèi)角都為銳角,據(jù)此即可假設(shè).【題目詳解】解:反證法的第一步先假設(shè)結(jié)論不成立,即四邊形的每個(gè)內(nèi)角都為銳角.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合角的比較考查反證法,解答此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.8、D【解題分析】由圖象對(duì)稱(chēng)軸為直線x=-,則-=-,得a=b,A中,由圖象開(kāi)口向上,得a>0,則b=a>0,由拋物線與y軸交于負(fù)半軸,則c<0,則abc<0,故A錯(cuò)誤;B中,由a=b,則a-b=0,故B錯(cuò)誤;C中,由圖可知當(dāng)x=1時(shí),y<0,即a+b+c<0,又a=b,則2b+c<0,故C錯(cuò)誤;D中,由拋物線的對(duì)稱(chēng)性,可知當(dāng)x=1和x=-2時(shí),函數(shù)值相等,則當(dāng)x=-2時(shí),y<0,即4a-2b+c<0,則4a+c<2b,故D正確.故選D.點(diǎn)睛:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中,a的符號(hào)由拋物線開(kāi)口方向決定;b的符號(hào)由對(duì)稱(chēng)軸的位置及a的符號(hào)決定;c的符號(hào)由拋物線與y軸交點(diǎn)的位置決定.此外還要注意x=1,-1,2及-2對(duì)應(yīng)函數(shù)值的正負(fù)來(lái)判斷其式子的正確與否.9、D【解題分析】試題分析:A.由圖象橫坐標(biāo)可得,乙先出發(fā)的時(shí)間為0.5小時(shí),正確,不合題意;B.∵乙先出發(fā),0.5小時(shí),兩車(chē)相距(100﹣70)km,∴乙車(chē)的速度為:60km/h,故乙行駛?cè)趟脮r(shí)間為:=(小時(shí)),由最后時(shí)間為1.75小時(shí),可得乙先到到達(dá)A地,故甲車(chē)整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間為:1.75﹣0.5=1.25(小時(shí)),故甲車(chē)的速度為:100÷1.25=80(km/h),故B選項(xiàng)正確,不合題意;C.由以上所求可得,甲出發(fā)0.5小時(shí)后行駛距離為:40km,乙車(chē)行駛的距離為:60km,40+60=100,故兩車(chē)相遇,故C選項(xiàng)正確,不合題意;D.由以上所求可得,乙到A地比甲到B地早:1.75﹣=(小時(shí)),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選D.考點(diǎn):函數(shù)的圖象.10、C【解題分析】

能用完全平方公式分解因式的式子的特點(diǎn)是:有三項(xiàng);兩項(xiàng)平方項(xiàng)的符號(hào)必須相同;有兩數(shù)乘積的2倍.【題目詳解】A、a2-ab+b2不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特點(diǎn);B、x2+4x-4不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特點(diǎn);C、x2-4x+4能用完全平方公式分解因式;D、x2-4x+2不符合能用完全平方公式分解因式的式子的特點(diǎn).故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用完全平方公式分解因式,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.11、C【解題分析】

根據(jù)勾股定理先求出AB的長(zhǎng)度,利用角關(guān)系得出等腰△ACD及等腰△BCD,得出CD=BD=AD=12AB=【題目詳解】如圖∵AC=8,BC=6,∠ACB=90°∴AB=A∵點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),DE⊥AC于E∴ED垂直平分AC∴AD=CD∴∠1=∠2∵∠ACB=90°∴∠1+∠4=∠2+∠3=90°∴∠3=∠4∴CD=BD∴CD=BD=AD=12AB=故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理及等腰三角形的性質(zhì)和判定,掌握由角關(guān)系推出線關(guān)系是解題的關(guān)鍵.12、D【解題分析】

根據(jù),可得,再把AB的長(zhǎng)代入可以計(jì)算出CB的長(zhǎng).【題目詳解】解:∵cosB=,∴BC=AB?cosB=6×=1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義,關(guān)鍵是掌握余弦:銳角A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的余弦.二、填空題(每題4分,共24分)13、甲【解題分析】

根據(jù)根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,即可得出答案.【題目詳解】解:因?yàn)榧住⒁疑鋼舫煽?jī)的平均數(shù)一樣,但甲的方差較小,說(shuō)明甲的成績(jī)比較穩(wěn)定,因此推薦甲更合適.【題目點(diǎn)撥】本題考查了方差:方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.也考查了平均數(shù)。14、1【解題分析】根據(jù)二次根式乘方的意義與二次根式乘法的運(yùn)算法則,即可求得答案.解:(-)1=(-)(-)=1.

故答案為:1.15、【解題分析】

可將△OBC繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,所得的圖形與△OAC正好拼成等腰直角三角形BC+AC等于等腰三角形的斜邊CD.【題目詳解】解:將△OBC繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°,∵OB=OA∴點(diǎn)B落在A處,點(diǎn)C落在D處且有OD=OC=3,∠COD=90°,∠OAD=∠OBC,在四邊形OACB中∵∠BOA=∠BCA=90°,∴∠OBC+∠OAC=180°,∴∠OAD+∠OAC=180°∴C、A、D三點(diǎn)在同一條直線上,∴△OCD為等要直角三角形,根據(jù)勾股定理CD2=OC2+OD2即CD2=32+32=18解得CD=即BC+AC=.【題目點(diǎn)撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)前后的圖形對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.要求兩條線段的長(zhǎng),可利用作圖的方法將兩條線段化成一條線段,再求這條線段的長(zhǎng)度即可,本題就是利用旋轉(zhuǎn)的方法做到的,但做本題時(shí)需注意,一定要證明C、A、D三點(diǎn)在同一條直線上.本題還有一種化一般為特殊的方法,因?yàn)榇鸢敢欢煽紤]CB⊥y軸的情況,此時(shí)四邊形OACB剛好是正方形,在做選擇或填空題時(shí),也可以起到事半功倍的效果.16、y=2x+2【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b,再將點(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,2)代入可得方程組,解出即可得到k和b的值,即得到解析式.【題目詳解】因?yàn)辄c(diǎn)(-1,0)和點(diǎn)(0,2)經(jīng)過(guò)一次函數(shù)解析式y(tǒng)=kx+b,所以0=-x+b,2=b,得到k=2,b=2,所以一次函數(shù)解析式是:y=2x+2,故本題答案是:y=2x+2.【題目點(diǎn)撥】本題考查用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,難度不大,關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)發(fā)的運(yùn)用.17、a<-2且a≠-4【解題分析】

表示出分式方程的解,由分式方程的解為負(fù)值,確定出a的范圍即可.【題目詳解】解:方程=1,去分母得:2x-a=x+2,解得:x=a+2,由分式方程的解為負(fù)值,得到a+2<0,且a+2≠-2,解得:a<-2且a≠-4,故答案為:a<-2且a≠-4【題目點(diǎn)撥】此題考查了解分式方程以及解一元一次不等式,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.易錯(cuò)點(diǎn)是容易忽略x+2≠0這一條件.18、【解題分析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出分式方程的解,確定出m的范圍即可.【題目詳解】解:,去分母,得:,整理得:,顯然,當(dāng)時(shí),方程無(wú)解,∴;當(dāng)時(shí),,∴,解得:;∴的取值范圍是:;故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式方程的解,始終注意分母不為0這個(gè)條件.三、解答題(共78分)19、(1)5;(2)正確,證明詳見(jiàn)解析;(3)存在,有四種情況,面積分別是:,,,【解題分析】

(1)根據(jù)勾股定理計(jì)算BC的長(zhǎng)度,(2)根據(jù)對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形判斷,(3)有四種情況,作輔助線,將四邊形分成兩個(gè)三角形和一個(gè)四邊形或兩個(gè)三角形,相加可得結(jié)論.【題目詳解】(1)∵BD⊥CD∴∠BDC=90°,BC>CD∵在“準(zhǔn)等邊四邊形”ABCD中,BC≠AB,∴AB=AD=CD=3,∵BD=4,∴BC=,(2)正確.如圖所示:∵AB=AD∴ΔABD是等腰三角形.∵AC⊥BD.∴AC垂直平分BD.∴BC=CD∴CD=AB=AD=BC∴四邊形ABCD是菱形.(3)存在四種情況,如圖2,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,過(guò)C作于F,則,∵EP是AB的垂直平分線,∴,∴四邊形AEFC是矩形,在中,,∴,∵∴∴如圖4,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,

∵,∴是等邊三角形,∴;如圖5,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,∵,PE是AB的垂直平分線,∴E是AB的中點(diǎn),∴,∴∴如圖6,四邊形ABPC是“準(zhǔn)等邊四邊形”,過(guò)P作于F,連接AP,

∵,∴,∴【題目點(diǎn)撥】本題考查了四邊形綜合題,矩形和菱形的判定和性質(zhì),“準(zhǔn)等邊四邊形”的定義等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形和矩形解題,學(xué)會(huì)用分類(lèi)討論的思想解決問(wèn)題,難度較大,屬于中考?jí)狠S題.20、(1)C,C;(2)2400;(3)h.【解題分析】

(1)根據(jù)中位數(shù)的概念即中位數(shù)應(yīng)是第150、151人時(shí)間的平均數(shù)和眾數(shù)的定義即可得出答案;(2)首先計(jì)算樣本中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的頻率,再進(jìn)一步估計(jì)總體達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù);(3)根據(jù)t的取值和每組的人數(shù)求出總的時(shí)間,再除以總?cè)藬?shù)即可.【題目詳解】解:(1)根據(jù)中位數(shù)的概念,中位數(shù)應(yīng)是第150、151人時(shí)間的平均數(shù),分析可得其均在C組,故調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;C組出現(xiàn)的人數(shù)最多,則眾數(shù)再C組;故答案為C,C;(2)達(dá)到國(guó)際規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)約,則達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有4000×60%=2400(人);(3)根據(jù)題意得:(20×0.25+100×0.75+120×1.25+60×2)÷300=,【題目點(diǎn)撥】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題.21、【解題分析】

根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出DC=DE、CP=EP,由∠EOF=∠BOP、∠B=∠E、OP=OF可得出△OEF≌△OBP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得出OE=OB、EF=BP,設(shè)BF=EP=CP=x,則AF=4-x,BP=3-x=EF,DF=DE-EF=4-(3-x)=x+1,依據(jù)Rt△ADF中,AF2+AD2=DF2,求出x的值,即可得出BP的長(zhǎng).【題目詳解】解:根據(jù)折疊可知:△DCP≌△DEP,∴DC=DE=4,CP=EP.在△OEF和△OBP中,,∴△OEF≌△OBP(AAS),∴OE=OB,EF=BP,∴BF=EP=CP,設(shè)BF=EP=CP=x,則AF=4-x,BP=3-x=EF,DF=DE-EF=4-(3-x)=x+1,∵∠A=90°,∴Rt△ADF中,AF2+AD2=DF2,即(4-x)2+32=(1+x)2,解得:x=,∴BP=3-x=3-=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了翻折變換的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握翻折變換的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)證明見(jiàn)詳解;(1)證明見(jiàn)詳解【解題分析】

(1)根據(jù)四邊形ABFG、BCED是正方形得到兩對(duì)邊相等,一對(duì)直角相等,根據(jù)圖形利用等式的性質(zhì)得到一對(duì)角相等,利用SAS即可得到三角形全等;

(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和勾股定理即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:(1)∵四邊形ABFG、BCED是正方形,

∴AB=FB,CB=DB,∠ABF=∠CBD=90°,

∴∠ABF+∠ABC=∠CBD+∠ABC,

即∠ABD=∠CBF,

在△ABD和△FBC中,,

∴△ABD≌△FBC(SAS);

(1)∵△ABD≌△FBC,

∴∠BAD=∠BFC,

∴∠AMF=180°-∠BAD-∠CNA=180°-(∠BFC+∠BNF)=180°-90°=90°,

∴AM1+MF1=AF1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)

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