2023年12月重慶市黔江區(qū)事業(yè)單位第四季度公開招聘39名工作人員5024筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁
2023年12月重慶市黔江區(qū)事業(yè)單位第四季度公開招聘39名工作人員5024筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁
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2023年12月重慶市黔江區(qū)事業(yè)單位第四季度公開招聘39名工作人員5024筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月重慶市黔江區(qū)事業(yè)單位第四季度公開招聘39名工作人員5024筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示2.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D4.初一學(xué)生劉某自小父母離異,一人獨(dú)自在老家生活,在上學(xué)途中因救落水兒童導(dǎo)致身體癱瘓,下列應(yīng)當(dāng)對(duì)其承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)的有(

)。A.其在外地工作的父親B.其已經(jīng)改嫁的母親C.其所就讀的中學(xué)D.所救兒童的父母5.①人們聽音時(shí),首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽力反應(yīng),嚴(yán)格來講應(yīng)該叫做“音準(zhǔn)感”④而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過程中挑選出來的⑤我們通常所說的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)請(qǐng)將上述語句重新排列,語序正確的是:A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①6.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D7.甲、乙兩人同時(shí)開始修葺面積相同的兩塊草坪,中途甲休息的時(shí)間是乙工作時(shí)間的1/5,乙休息的時(shí)間是甲工作時(shí)間的1/3。若兩人同時(shí)完成工作,則甲、乙兩人的工作效率比為:A.5:4B.4:5C.6:5D.5:68.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過實(shí)驗(yàn)展示了音樂和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象叫作莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.學(xué)習(xí)音樂所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征B.音樂對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大C.研究音樂的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高D.聽莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束9.海馬∶哺乳動(dòng)物A.貓頭鷹∶鳥類B.烏龜∶兩棲動(dòng)物C.海豹∶哺乳動(dòng)物D.鱷魚∶爬行動(dòng)物10.研究表明,進(jìn)入雷云的宇宙射線,使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離,進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng),則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí),釋放出更多的電子,研究者將其稱為高能量微粒的雪暴,最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”,這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是:A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電11.甲將房屋租賃給乙,約定房屋內(nèi)冰箱、彩電等電器在房屋租賃期間供乙使用。一天,樓道電路發(fā)生故障,供電公司在未向樓道居民發(fā)出通知的情況下,在維修過程中多次停電、送電,致使房屋內(nèi)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的冰箱被燒壞。該損失應(yīng)由誰承擔(dān):A.甲B.乙C.供電公司D.甲和乙12.①人文關(guān)懷,是一所大學(xué)最可愛的地方②正直的情操、完滿的人格,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于堅(jiān)守真理……到底該成為什么樣的人,是遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更為重要的大學(xué)課程③大學(xué)不僅要教書,更要育人,最高遠(yuǎn)的渴求除卻知識(shí),更應(yīng)有智慧④于細(xì)微處淌露的真情與責(zé)任背后,是一所大學(xué)所秉持的價(jià)值觀和所追求的精神氣象⑤雖然無形,卻充盈各處,雖然柔軟,卻無比堅(jiān)韌⑥輿論場(chǎng)里熱議的“清華溫度”恰恰說明了今天人們對(duì)于“大學(xué)之道在明明德”的向往與共識(shí)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②⑤⑥③①④B.①⑤④⑥③②C.③②⑥④⑤①D.⑥②①③⑤④13.下列對(duì)本文的寫法分析,不準(zhǔn)確的是:A.用擬人手法,以自述形式介紹有關(guān)歷法知識(shí),生動(dòng)親切,構(gòu)思奇特B.按羅馬歷法發(fā)展的時(shí)間順序組織材料,條理清楚C.使用大量確鑿的數(shù)據(jù),保證了說明的準(zhǔn)確性、科學(xué)性D.擬人說明與非擬人說明相結(jié)合是本文的特點(diǎn)14.用人單位自(

)起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。A.用工之日B.簽訂合同之日C.上級(jí)批準(zhǔn)設(shè)立之日D.勞動(dòng)者領(lǐng)取工資之日15.①對(duì)水域情況不了解②少年下河玩水,游泳③氣溫升高,天氣酷熱④溺水事故⑤安全教育A.③②①④⑤B.⑤②①④③C.③①②④⑤D.④⑤②③①16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的是:

A.在反諷中,字面意義與要表達(dá)的意義不宜完全沖突

B.反諷不只是語言技巧,是“文學(xué)性”特點(diǎn)和手段的統(tǒng)一

C.反諷能使語義變得復(fù)雜,因而新批評(píng)常常使用這一概念

D.語言是約定俗成的符號(hào)體系,文學(xué)文本卻常常突破約定規(guī)則

17.甲、乙、丙均為教師,其中一位是大學(xué)教師,一位是中學(xué)教師,一位是小學(xué)教師,并且大學(xué)教師比甲的學(xué)歷高,乙的學(xué)歷與小學(xué)教師不同,小學(xué)教師的學(xué)歷比丙低。由此可以推出:A.甲是小學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是大學(xué)教師B.甲是中學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是大學(xué)教師C.甲是大學(xué)教師,乙是小學(xué)教師,丙是中學(xué)教師D.甲是大學(xué)教師,乙是中學(xué)教師,丙是小學(xué)教師18.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件19.有位買車的消費(fèi)者說:“購買新車不劃算,新車一上牌就變成了二手車,貶值是必然的。汽車只是一個(gè)代步工具,品牌無所謂,關(guān)鍵是質(zhì)量好、價(jià)格實(shí)在?!睆南M(fèi)者心理角度看,這是一種(

)。A.攀比心理B.求實(shí)心理C.適度消費(fèi)D.求異心理20.產(chǎn)業(yè)資本要想實(shí)現(xiàn)資本增殖,首先要購買勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料,然后使勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料相結(jié)合,從而進(jìn)行商品生產(chǎn),最后將商品成功出售。使產(chǎn)業(yè)資本在資本循環(huán)過程中實(shí)現(xiàn)增殖,其中商業(yè)資本執(zhí)行商品資本職能是在:A.儲(chǔ)藏階段B.購買階段C.生產(chǎn)階段D.售賣階段21.有A、

B、

C、

D、

E

五枚郵票,

其價(jià)值大小不同。已知:(1)A是B的兩倍價(jià)值(2)B是C的四倍半價(jià)值(3)C是D的一半價(jià)值(4)D是E的一半價(jià)值那么,

這五枚郵票由大到小的價(jià)值順序是:A.A、E、B、D、CB.A、B、E、C、DC.A、B、E、D、CD.A、E、D、B、C22.最適合做這篇文章標(biāo)題的是:A.用儀式喚醒健康生活B.卡路里燃燒,燒熱運(yùn)動(dòng)社交C.牛油果的“卡路里經(jīng)濟(jì)學(xué)”D.“卡路里經(jīng)濟(jì)”,明天值得期待23.將一個(gè)圓錐橫向切開,切完后上下兩部分的體積之比為1∶7,則切完后上半部分圓錐的底面直徑是原來的(

)倍。A.0.4B.0.5C.0.6D.0.824.下面六個(gè)句子(段落)的最佳順序是:①從象征異性之愛變成代表同性之間的手足之情及互相傾慕、互相掛念之情②其中《詩經(jīng)·小雅》中有兩首詩都以鴛鴦比喻夫妻③史上最早出現(xiàn)鴛鴦意象的文學(xué)作品是《詩經(jīng)》④魏晉以后,風(fēng)氣又變,鴛鴦的意象,又重新回歸到“傳統(tǒng)”文化意蘊(yùn)⑤兩漢以后,文學(xué)作品中的鴛鴦才轉(zhuǎn)向比喻兄弟及賢者⑥在文學(xué)史上鴛鴦最“原始”的意象就是夫妻A.⑥③②⑤①④B.⑥②④①⑤③C.③④②⑥⑤①D.③⑤④⑥②①25.花木蘭錦衣衛(wèi)

劉胡蘭小花

木棉花孔子A.1B.2C.3D.426.根據(jù)材料,故宮的屬性是

。A.營利性B.公益性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.服務(wù)型27.公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。其中發(fā)文辦理的順序是(

)。A.復(fù)核登記印制核發(fā)B.登記復(fù)核印制核發(fā)C.復(fù)核登記核發(fā)印制D.登記核發(fā)復(fù)核印制28.七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

上述語句的語病為:

A.成分殘缺

B.表意不明

C.結(jié)構(gòu)混亂

D.搭配不當(dāng)29.新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑是不斷加大正面宣傳。()0.正確1.錯(cuò)誤30.機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位是對(duì)公民進(jìn)行道德教育的重要場(chǎng)所。(

)0.正確1.錯(cuò)誤31.基尼系數(shù)是用來衡量一個(gè)國家或地區(qū)收入差距的指標(biāo)。()0.正確1.錯(cuò)誤32.“假作真時(shí)真亦假,真作假時(shí)假亦真”表明真理和謬誤之間是相互貫通的。()0.正確1.錯(cuò)誤33.甲為撰寫畢業(yè)論文,復(fù)印了某雜志刊載的一篇文章作為參考,甲的行為屬于(

)。A.侵害雜志社的著作權(quán)B.侵害文章作者的著作權(quán)C.合理使用行為D.強(qiáng)制許可使用行為34.萬某父母健在,其死亡時(shí)妻子懷有身孕,在分割遺產(chǎn)時(shí)為胎兒保留了應(yīng)繼承份額。胎兒出生,因先天缺陷于次日死亡。為胎兒保留的份額應(yīng)(

)。A.由萬某妻繼承B.由萬某父母繼承C.由萬某父母和萬某妻共同繼承D.按無人繼承的遺產(chǎn)處理35.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),6小時(shí)后在A、B兩地中點(diǎn)相遇,如果甲每小時(shí)多走8公里,乙提前2小時(shí)出發(fā),則甲、乙兩人仍在中點(diǎn)相遇,那么A、B兩地相距多少公里?A.168B.192C.256D.30436.在它的眼中,前方是充滿(

)的晩餐,后方則是自己振動(dòng)的雙翅,這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的(

)里——這讓我們感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無法看到自己的后背,但蚊子可以做到。依次填入最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.吸引視力B.迷惑視角C.引誘視線D.誘惑視野?37.王老師在教四年級(jí)學(xué)生解決數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生在認(rèn)真讀懂題目后,要畫一些示意圖來解決問題,這樣做是為了讓學(xué)生:A.熟練地運(yùn)用計(jì)算技能B.完成對(duì)問題的心理表征C.有效地監(jiān)控解題的過程D.牢牢記住題目的要求38.甲將游戲機(jī)借給乙,乙使用了幾天后向甲提出購買要求并簽訂買賣合同。則該案例中的物權(quán)交付方式為(

)。A.現(xiàn)實(shí)交付B.簡(jiǎn)易交付C.占有改定D.指示交付39.植物∶食材∶野草

A.江蘇人∶男人∶青年

B.礦泉水∶熱水∶飲料

C.教師∶作家∶女教師

D.物質(zhì)∶意識(shí)∶暗物質(zhì)

40.感冒時(shí)吃東西沒有滋味主要是因?yàn)椋?/p>

)。A.鼻腔堵塞B.鼻黏膜充血腫脹,嗅細(xì)胞接觸不到氣味刺激C.空氣通過鼻腔的量少D.味覺不敏感41.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前,馬來西亞的教練在排兵布陣,他的想法是:如果2號(hào)隊(duì)員的競(jìng)技狀態(tài)好,并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,那么讓2號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場(chǎng)時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng),則以下哪項(xiàng)可以推出:A.2號(hào)隊(duì)員受傷了B.2號(hào)隊(duì)員或許竟技狀態(tài)不好C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng),他就能痊愈D.如果2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競(jìng)技狀態(tài)不好42.防控疫情,應(yīng)該多一些“小題大做”的

意識(shí)。小題大做,不是無理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的

,以及對(duì)防控疫情的重視。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.警惕戒備B.大局防御C.敏銳監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎預(yù)判43.荊棘∶困難A.布衣∶學(xué)生B.折柳∶惜別C.心腹∶信任D.桎梏∶束縛44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示46.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸47.上述公文是一篇(

)。A.通行文B.上行文C.下行文D.平行文48.11月3日11時(shí)22分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)重大專項(xiàng)(

)衛(wèi)星,蘇丹科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào),天儀十五號(hào)等三顆衛(wèi)星。A.高分一號(hào)B.高分七號(hào)C.高分十號(hào)D.黃埔一號(hào)49.以下幾個(gè)年份中,國有建設(shè)用地供應(yīng)面積同比增量最多的年份是:

A.2010

B.2011

C.2012

D.2013

50.關(guān)于成語中的科學(xué)現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.“浮光掠影”是光的反射現(xiàn)象B.“并駕齊驅(qū)”說明兩者是相對(duì)靜止的C.“余音繞梁”體現(xiàn)了聲音的傳播和反射D.“以卵擊石”中卵相對(duì)于石頭來說是受力物體51.地鐵每節(jié)車廂門旁邊通常會(huì)有警告標(biāo)志:“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開關(guān),擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任?!鄙鲜鼍鏄?biāo)志適用的情況是:Ⅰ、一些乘客會(huì)無故使用或誤用緊急制動(dòng)開關(guān);Ⅱ、在某些特殊情況下,可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下。A.只有情況Ⅰ適用B.只有情況Ⅱ適用C.情況Ⅰ和Ⅱ都適用D.情況Ⅰ和Ⅱ都不適用52.甲為春節(jié)晚會(huì)準(zhǔn)備了一段相聲,按照我國《著作權(quán)法》的規(guī)定,該相聲屬于(

)。A.戲劇作品B.音樂作品C.口述作品D.曲藝作品53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.書寫:鋼筆A.籃筐:籃球B.米飯:飯碗C.性格:堅(jiān)強(qiáng)D.投擲:石頭55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D56.合同法∶違約責(zé)任A.收養(yǎng)關(guān)系∶婚姻法B.民法∶物權(quán)關(guān)系C.行政法∶納稅擔(dān)保D.刑法∶訴訟57.一種流行的看法是人們可以通過動(dòng)物的異常行為來預(yù)測(cè)地震。實(shí)際上,這種看法是基于主觀類比,不一定能揭示客觀聯(lián)系。一條狗在地震前行為異常,這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上,這個(gè)世界上的任何一刻,都有狗行為異常。為了評(píng)價(jià)上述論證,回答以下哪個(gè)問題最不重要:A.被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為,在平時(shí)是否也出現(xiàn)過B.兩種不同類型的動(dòng)物,在地震前的異常行為是否類似C.地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少D.在地震前有異常行為的動(dòng)物中,此種異常行為未被注意的比例是多少58.行政組織的構(gòu)成要素包括(

)。A.組織目標(biāo)B.職能范圍C.權(quán)責(zé)關(guān)系D.規(guī)章制度59.電能是用途最廣泛的能源之一,屬于(

)。

A.一次能源

B.二次能源

C.可再生能源

D.不可再生能源60.研究人員研究出了一種具有自潔效應(yīng)的納米涂料,并將這種涂料用于涂刷在汽車表面,使駕車族不必再日日洗車。這種涂料在干燥成膜的過程中,會(huì)形成凹凸?fàn)畹男蚊?,?gòu)筑一層疏水層(防止?jié)B漏)。這樣,灰塵顆粒只能在涂層表面“懸空而立”,并最終在風(fēng)雨的沖刷下被帶走。研究人員表示,這一設(shè)計(jì)來自于蓮葉表面的自凈原理。由此可以推知,蓮葉表面應(yīng)該是:A.有許多微小的氣孔存在B.光滑的葉片使得灰塵顆粒無處立足C.有許多微小的茸毛和蠟質(zhì)凸起物D.有向四面輻射的星形毛狀物61.下列選項(xiàng)中,具有完全民事行為能力的是(

)。A.年滿18周歲的人B.精神病人C.嬰兒D.14歲少年62.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園現(xiàn)在的小樹澆水,可當(dāng)他們到了學(xué)校之后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有三個(gè)學(xué)生,而小樹也澆過了。甲說:“是乙干的。”乙說:“不是我干的。”丙說:“不是我干的?!边@三個(gè)人中有兩個(gè)說了假話,一個(gè)說了真話。由此可知,澆樹的是:A.甲B.乙C.丙D.其他人63.管理大師杰克·韋爾奇有句名言:管得少,就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重:A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制64.以下成語出處與其他三個(gè)不同的是:A.殊途同歸B.厚德載物C.物以類聚D.泰山北斗65.如圖,在△ABC中,已知BD=2DC,EC=2AE,則△BFD與△AEF面積的比值為

:A.4B.6C.8D.966.自然界的各種物種之間,都有著_____的聯(lián)系,共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂,都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界,每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____,不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)67.六大板塊中幾乎全是海洋的版塊是:

A.太平洋板塊

B.亞歐板塊

C.美洲板塊

D.印度洋板塊

68.某廠有五種產(chǎn)品:甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷售額之間的關(guān)系為:丙沒有丁高,甲沒有乙高,戊高于丁,而乙不如丙高。請(qǐng)問,哪種產(chǎn)品的年銷售額最高?A.甲B.乙C.丙D.戊69.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽到他的琴聲,以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼:A.火一樣的激情B.魔鬼般的演奏C.超強(qiáng)的模仿力D.高超的表演力70.風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化為降水,可見沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要的角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要的角色??梢哉f,_________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.決定全球生態(tài)的平衡因子是沙塵B.風(fēng)使得全球生態(tài)達(dá)到了平衡狀態(tài)C.全球生態(tài)的平衡因子取決于風(fēng)向D.沙塵也是決定全球生態(tài)的平衡因子71.創(chuàng)新就像踢足球,即使是最出色的球員也會(huì)痛失進(jìn)球機(jī)會(huì),其射門被擋出的概率大大高于進(jìn)球的概率。關(guān)鍵在于得分最多者正是那些射門次數(shù)最多的球員,而任何領(lǐng)域的創(chuàng)新活動(dòng)都是如此。創(chuàng)新者與普通人的主要區(qū)別在于處理問題的方法不同。每一個(gè)人都有想法,但創(chuàng)新者會(huì)自覺地鉆研他的想法,并不懈努力直到證明想法切實(shí)可行或不可行。許多被普通人認(rèn)為是不切實(shí)際的東西,在創(chuàng)新者眼里卻是極具可能性的?!耙苍S創(chuàng)造性思維只不過意味著能夠意識(shí)到按常規(guī)方法辦事也并非一成不變?!闭Z言權(quán)威人士魯?shù)婪颉じトR切寫到。這解釋了我們?cè)诳吹娇此坪?jiǎn)單但卻使我們生活更方便的發(fā)明時(shí)——比如塑料垃圾袋和帶輪箱子——的反應(yīng):“怎么過去就沒有人想到這辦法呢?”文章引用魯?shù)婪颉じトR切的話是因?yàn)椋篈.魯?shù)婪颉じトR切是研究人類創(chuàng)造力最有名的專家B.強(qiáng)調(diào)有創(chuàng)造力的人經(jīng)常探索做事的新方法C.作者熟悉魯?shù)婪颉じトR切的觀點(diǎn)D.這個(gè)引語對(duì)前述信息添加了一個(gè)新觀點(diǎn)72.男人∶胡子A.物體∶質(zhì)量B.汽車∶車燈C.母親∶慈祥D.烏云∶雷雨73.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的

。一種文字發(fā)明、演變過程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.工具B.形式C.載體D.記錄74.觀察下列圖形,填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示75.填入第一段[a]兩處最恰當(dāng)?shù)恼f法分別是:A.“行動(dòng)”和“周期”B.“運(yùn)轉(zhuǎn)”和“周期”C.“圓缺”和“遠(yuǎn)近”D.“運(yùn)行”和“運(yùn)行”76.沒有保密程度的公文文種是:A.公報(bào)B.命令C.公告D.通報(bào)77.(

)對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于(

)A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏78.借代是一種修辭格,即不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來代替??煞譃樘卣鞔砦铩⒕唧w代抽象、部分代整體、整體帶部分等幾類。恰當(dāng)?shù)厥褂每梢允拐Z句擁有形象突出、特點(diǎn)鮮明、文筆精煉、具體生動(dòng)的效果。以下沒有用到借代的是(

)。A.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開C.南國烽煙正十年,此頭須向國門懸D.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅79.在文中的①處填入一個(gè)最適當(dāng)?shù)脑~語是:A.希望B.實(shí)現(xiàn)C.成功D.盼望80.﹣5,7,﹣4,9,﹣2,(

)A.9B.11C.13D.1581.每逢大學(xué)開學(xué)季,新生入學(xué)的方式總會(huì)五花八門,有徒步的,有騎車的,有坐火車的。在各種入學(xué)方式中,徒步或單騎的最受新聞?dòng)浾叩那嗖A,不僅要發(fā)消息報(bào)道,還要賦予特別的意義,比如“迎接新的生活”“翻開嶄新的一頁”如此等等。其實(shí),用什么樣的方式入學(xué),只是一種選擇,可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和愛好,確定入學(xué)的方式。但是,不知從何時(shí)起,“準(zhǔn)大學(xué)生”千里萬里單車入學(xué)成為一個(gè)炒作的“新聞眼”。每每有單騎入學(xué)的大學(xué)生,記者都妙筆生花,拿來炒作,似乎單騎入學(xué)也是一個(gè)偉大的壯舉。我實(shí)在不知道,獨(dú)自一人騎行在寬闊的馬路上,這樣平常的故事怎么能打動(dòng)人。文中作者認(rèn)為:A.新聞?dòng)浾呖浯笮律雽W(xué)方式的事實(shí)B.新時(shí)代大學(xué)生喜歡單騎入學(xué)C.以什么方式報(bào)到入學(xué)并無特別的意義D.報(bào)道是有計(jì)劃,有策劃的行動(dòng),恐有炒作之嫌82.根據(jù)我國仲裁法,下列事項(xiàng)不能申請(qǐng)仲裁是:A.關(guān)于婚姻關(guān)系的糾紛B.關(guān)于收養(yǎng)、扶養(yǎng)關(guān)系的糾紛C.合同糾紛D.繼承糾紛83.休閑,不在于生存實(shí)用,而在于精神的體驗(yàn),它使人在精神的自由體驗(yàn)中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的感覺,呈現(xiàn)自律性與他律性、功利性與超功利性、合規(guī)律性與合目的性的高度統(tǒng)一,從而使人進(jìn)入一種自由自在的生命狀態(tài)和從容自得的人生境界。上述語段重在講述:A.休閑的內(nèi)涵B.休閑的類別C.休閑的層次D.休閑的價(jià)值84.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示85.每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是:A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所86.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D87.“四風(fēng)”問題的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,具有反復(fù)性和頑固性,其背后是________的陳舊觀念、________的“潛規(guī)則”、________的利益糾結(jié)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根深蒂固習(xí)以為常錯(cuò)綜復(fù)雜B.盤根錯(cuò)節(jié)習(xí)以為常撲朔迷離C.盤根錯(cuò)節(jié)司空見慣撲朔迷離D.根深蒂固司空見慣錯(cuò)綜復(fù)雜88.患者李某是一位影視明星,因?yàn)榕碾娪皶r(shí)意外骨折到您所在的病房住院,如果您正好也很喜歡該明星的影視作品,作為主管醫(yī)生該如何處理這種情況?A.表達(dá)自己對(duì)該明星的喜愛,與其親切交流。表示會(huì)盡一切所能幫助其快速康復(fù),不要有后顧之憂。B.為該明星的各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)申請(qǐng)“綠色通道”,為其提供一切便利措施,幫助其盡快恢復(fù)健康,并拍攝照片或視頻作為紀(jì)念C.及時(shí)告知院領(lǐng)導(dǎo)有“特珠人物”入住,詢問院方有無相應(yīng)對(duì)策,若有大量影迷前來導(dǎo)致影響正常醫(yī)務(wù)活動(dòng),可立即安排其轉(zhuǎn)院D.尊重該明星的“患者”身份,安排其入住單間,并告知相關(guān)醫(yī)護(hù)人員對(duì)此事高度保密,避免騷動(dòng),減少不必要的打擾89.A.6B.7C.8D.1090.見微知著是指見到一點(diǎn)兒苗頭,就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)質(zhì)。下列最能體現(xiàn)見微知著的是:A.見一葉落而知秋之將至B.千里之堤,毀于蟻穴C.歲寒,然后知松柏之后凋也D.路遙知馬力,日久見人心91.數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當(dāng)開卷變成了開機(jī),當(dāng)紙張變成了按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔,我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢?作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是:A.肯定性B.否定性C.批判性D.懷疑性92.近日,一種被命名為“黑木馬”的惡性木馬病毒被截獲。該病毒不僅會(huì)在局域網(wǎng)中瘋狂傳播,而且會(huì)將各種反病毒軟件關(guān)閉。據(jù)某反病毒專家介紹,這是一種用VB編寫的木馬病毒。“黑木馬”會(huì)搜尋局域網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)打印機(jī),并啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼直到所有打印紙耗盡,當(dāng)新的打印紙裝入打印機(jī)后,會(huì)繼續(xù)打印亂碼,周而復(fù)始。更重要的是,“黑木馬”只要檢測(cè)到有反病毒軟件工作,就會(huì)立刻結(jié)束反病毒軟件進(jìn)程。該反病毒專家表示,只有安裝了他們的網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件才能解除“黑木馬”造成的威脅。下列說法與原文意思不符的是:A.人們截獲一種稱為“黑木馬”的電腦病毒B.“黑木馬”能影響大多數(shù)反病毒軟件的正常工作C.“黑木馬”會(huì)啟動(dòng)打印機(jī)打印亂碼D.人們可用任何殺毒軟件查殺“黑木馬”病毒93.風(fēng)霜雨雪:霧里看花A.春夏秋冬:踏雪尋梅B.金木火土:水中望月C.桃李杏橘:青梅煮酒D.梅蘭竹菊:茜窗畫眉94.有人曾

“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然

,但也說明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.嘲笑苛刻

B.調(diào)侃尖酸

C.揶揄刻薄

D.嘲弄刻毒95.管理幅度與事務(wù)復(fù)雜程度的關(guān)系是:A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.相關(guān)關(guān)系D.沒有關(guān)系96.下列關(guān)于管理學(xué)知識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.在行政組織結(jié)構(gòu)中管理幅度和管理層次成正比例關(guān)系B.審計(jì)監(jiān)督是行政監(jiān)督中內(nèi)部監(jiān)督的一種方式C.時(shí)間性原則是公共危機(jī)管理第一原則D.公共危機(jī)管理的決策是一種非程序性決策97.我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展不是(

)。A.生產(chǎn)總值均等化B.推進(jìn)區(qū)域間公共服務(wù)均等化C.在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)各區(qū)域的比較優(yōu)勢(shì)D.在區(qū)域間關(guān)系上形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的機(jī)制98.張某在知曉其下屬的父母在車禍中身亡后,私下對(duì)其進(jìn)行了安慰疏導(dǎo)并表示自己愿意提供幫助。這種溝通屬于:A.工具式溝通B.感情式溝通C.正式溝通D.非正式溝通99.1977年在安徽阜陽西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土了“不知名漆器”,據(jù)考證,它是世界上現(xiàn)存的年代最早且具有確定年代的圭表。“不知名漆器”打開后順著南北方向擺放,利用其北側(cè)立耳在正午時(shí)投下的影子,就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來。這種類型圭表適用的地理緯度是固定的,經(jīng)測(cè)算,汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長(zhǎng)安到汝陰侯國一帶。這架圭表的精妙之處還在于,四個(gè)節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示,而是暗含在木塊和漆器上的一些特殊圖案和位置中。關(guān)于這架圭表,以下說法正確的是:A.可指示二十四節(jié)氣B.使用年代不詳C.適用于特定地理位置D.表上標(biāo)有詳細(xì)的時(shí)間刻度100.-3,-1,3,11,27,(

)A.29B.39C.49D.59101.1,9,7,4,8,5,(

),11A.3B.4C.5D.6102.(

)對(duì)于

風(fēng)箏

相當(dāng)于

芝麻

對(duì)于(

)A.紙鳶脂麻B.串式風(fēng)箏芝麻油C.竹篾白芝麻D.骨架草本植物103.下列句子中語法結(jié)構(gòu)不同的一句是:A.屋子里站著幾個(gè)看熱鬧的小孩。B.黑板上寫滿了密密麻麻的字。C.大橋上奔馳著南來北往的各種車輛。D.桌子上一處刀刮的印痕特別明顯。104.一輛客車和一輛貨車同時(shí)從兩地相向開出,經(jīng)過18小時(shí)兩車在某處相遇。已知兩地相距1488千米,貨車每小時(shí)比客車少行8千米。貨車每行駛3小時(shí)后要停駛1小時(shí),客車每小時(shí)行多少千米?A.42B.50C.58D.66105.下列選項(xiàng)不屬于“一著不慎,滿盤皆輸”“牽一發(fā)而動(dòng)全身”“揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪”所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)的是:A.事物是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題B.整體與部分是辯證統(tǒng)一的C.主要矛盾處于支配地位,對(duì)事物的發(fā)展起決定作用,我們要集中力量解決主要矛盾D.一切事物都是變化發(fā)展的,我們要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)106.微波爐加熱均勻,熱效率高,其加熱原理是利用電能轉(zhuǎn)化為電磁能,再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(

)0.正確1.錯(cuò)誤107.關(guān)于國家公務(wù)員職務(wù)劃分,下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的是:A.縣處級(jí)副職B.科級(jí)正職C.科級(jí)副職D.主任科員108.高俅∶林沖A.唐僧∶孫悟空B.劉備∶曹操C.林黛玉∶薛寶釵D.豬八戒∶魏征109.新學(xué)期開始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ110.蛋糕在制作過程中會(huì)加入小蘇打,生成的氣體可使蛋糕松軟,這種氣體是(

)。A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氧氣D.氫氣111.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的分工越來越細(xì),科學(xué)與文學(xué)逐漸分開,形成了“科學(xué)界”“文學(xué)界”。如今,分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè),以至某一專題。這樣,形成了“隔行如隔山”的學(xué)術(shù)困境。由此可見:A.“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開是一種錯(cuò)誤B.文與理密不可分,學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.要同等地對(duì)待文科和理工科,不能偏科D.文理分科是必要的,但研究者不應(yīng)各自畫地為牢112.鼓掌:握手A.膽怯:心細(xì)B.登高:看清C.寫字:洗臉D.奔騰:奔馳113.搖曳:晃動(dòng)

A.自滿:自謙

B.翻天覆地:一成不變

C.悲痛:欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵:見機(jī)行事114.抗戰(zhàn)期間,為了延續(xù)文化血脈,培養(yǎng)后備人才,1937年11月1日,(

)3所高校成立國立西南聯(lián)合大學(xué)。A.北大、清華和復(fù)旦B.北大、清華和南開C.北大、清華和交大D.北大、清華和北師大115.下列選項(xiàng)中,有語病的一項(xiàng)是(

)。A.古埃及文字和巴比倫楔形文字雖然比漢字來源可能更遠(yuǎn),但早在紀(jì)元前就已經(jīng)不再通行,而漢字延續(xù)至今仍然是正式通行的記錄漢語的書寫符號(hào)B.掌柜是副兇臉孔,主顧也沒有好氣色,教人活潑不得,只是孔乙己到店,可以笑幾聲,所以至今還記得C.網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代教育發(fā)展中扮演著重要的角色,它使教育信息能快速傳遞,保證整體招生計(jì)劃能順利快速科學(xué)地前行D.CNN發(fā)出警告說:隨著其他國家同齡人學(xué)習(xí)成績(jī)與畢業(yè)率的提高,美國教育在世界上的地位正在下滑116.下列不屬于綁架罪的是:A.以勒索財(cái)務(wù)為目的的綁架他人的行為B.出于政治目的綁架他人作為人質(zhì)的行為C.以勒索財(cái)物為目的偷盜嬰兒的行為D.為了逼迫被害人還債而非法拘禁被害人的行為117.實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)只能是在自己受到不法侵害的情況下。

0.正確

1.錯(cuò)誤118.東方紅旅行團(tuán)要去機(jī)場(chǎng),早上從酒店出發(fā),到達(dá)一個(gè)十字路口,十字路口分別通向東西南北四個(gè)方向,四個(gè)方向分別有飯店、酒店、書店和機(jī)場(chǎng)。書店在飯店的東北方,飯店在機(jī)場(chǎng)的西北方,該旅行團(tuán)應(yīng)當(dāng)?。ǎ┓较蜃?/p>

A.東

B.南

C.西

D.北

119.下列關(guān)于公路橋梁跨越的河道疏浚作業(yè)的安排,正確的是(

)。A.在河道上游400米,下游400米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)B.在河道上游800米,下游800米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)C.在河道上游400米,下游400米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過交通管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)D.在河道上游800米,下游800米進(jìn)行疏浚作業(yè),要符合公路橋梁安全要求及通過交通管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)120.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.下列諺語與氣象相關(guān)的有:A.朝霞不出門B.日暈三更雨C.東虹日頭西虹雨D.十霧九晴122.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.吃火鍋時(shí),辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷——水分子擴(kuò)散,氣壓變大C.虹高日頭低,早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力,增加車速123.我國《民法典》規(guī)定的男、女法定結(jié)婚年齡分別是年滿(

)周歲。A.25;23B.23;20C.22;20D.25;22124.對(duì)下列詞語意義的解釋,正確的一組是:A.流刑(流放的刑罰)

流星趕月(形容迅速)

流連(留戀不舍離去)B.聲望(名聲、名氣)

聲淚俱下(形容極其悲慟)

聲氣(聲音中帶氣)C.臨終(人將要死)

臨危授命(為難時(shí)期被任命)

臨深履?。ū扔髦?jǐn)慎戒懼)D.虛辭(與實(shí)詞相對(duì)的詞類)

虛懷若谷(形容十分謙虛)

虛造(憑空捏造)125.當(dāng)數(shù)據(jù)越來越多,真正開始產(chǎn)生效益的時(shí)候,數(shù)據(jù)交易的利益分配問題,安全問題,相應(yīng)的法律法規(guī)問題就會(huì)凸顯出來,有專家認(rèn)為,對(duì)大數(shù)據(jù)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)________,但個(gè)人信息安全同樣不可忽視,應(yīng)給其套上法律的準(zhǔn)繩,用立法________對(duì)個(gè)人信息的使用。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.重視

限制B.謹(jǐn)慎

保護(hù)C.支持

規(guī)范D.鼓勵(lì)

改進(jìn)126.應(yīng)聘者:招聘會(huì):招聘者(

)。A.原告:判決書:被告B.醫(yī)生:掛號(hào)處:病人C.生產(chǎn)者:銷售者:經(jīng)營者D.甲方:簽約儀式:乙方127.年長(zhǎng)的兒童之所以比年幼的兒童的記憶量大,在很大程度上,是因?yàn)槟觊L(zhǎng)的兒童對(duì)所要記憶的材料有更多的了解,甚至于那些更精通某一領(lǐng)域的兒童對(duì)相關(guān)信息的記憶能力比普通成人還要強(qiáng)。根據(jù)這段話下列說法正確的是:A.年長(zhǎng)的兒童比年幼的兒童記憶能力好B.只要兒童比普通成人更精通某一領(lǐng)域,那么一般的他在這一領(lǐng)域的記憶能力比成年人強(qiáng)C.年長(zhǎng)的兒童比年幼的兒童記憶量大完全是因?yàn)樗麑?duì)所要記憶的材料了解得更多D.小明在象棋方面的記憶能力比小寧好是因?yàn)樗刃幠昙o(jì)小128.某人因?yàn)樾睦砑膊L試了幾種不同的心理療法:精神分析療法、認(rèn)知行為療法以及沙盤游戲療法。他說:“心理治療過程讓我非常不快樂,因此,這些療法是無效的。”以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力地質(zhì)疑上述結(jié)論?A.幾種不同心理療法所針對(duì)的心理疾病是不同的B.嘗試多種心理療法的人要比只嘗試一種療法的人快樂C.同時(shí)嘗試不同心理療法能夠更容易找到可以起作用的方法D.治療效果好的人在治療過程中往往感覺不快樂129.除了口誤,筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí),我想說“我爸就是太固執(zhí)了”,但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那一刻,我突然呆住了。一詞之別,卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?!肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的________,而“過分”卻是飽含著情緒的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體現(xiàn)

流露B.判斷

認(rèn)識(shí)C.描述

表達(dá)D.顯示

暗示130.我國所在的半球位置屬于(

)。A.南半球,西半球B.南半球,東半球C.北半球,西半球D.北半球,東半球131.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸132.3,2,15,10,35,(

)A.26B.28C.39D.42133.有三塊草地,面積分別為5、6、8公頃。草地上的草一樣厚,而且長(zhǎng)得一樣快。第一塊草地可供11頭牛吃10天,第二塊草地可供12頭牛吃14天。第三塊草地可供19頭牛吃多少天?A.6B.7C.8D.9134.某機(jī)構(gòu)調(diào)查居民訂閱報(bào)紙的情況,發(fā)現(xiàn)30%的家庭訂閱了日?qǐng)?bào),35%的家庭訂閱了早報(bào),45%的家庭訂閱了晚報(bào),10%的家庭沒有訂閱任何一種報(bào)紙,若每個(gè)家庭都不會(huì)同時(shí)訂早報(bào)和晚報(bào),則同時(shí)訂閱日?qǐng)?bào)和早報(bào)的家庭的比例在多少范圍之內(nèi)?A.0~10%B.10%~20%C.0~20%D.20%~30%135.國外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出(

)。A.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者B.如果你不原諒冒犯者,類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法136.變老大概是一種對(duì)自己的放棄。不斷放棄自尊,變得________,卻毫無愧色,仍能________。漸漸溢出邊界,直至失去了人應(yīng)當(dāng)有的輪廓。與朋友談起那樣的人,皆感慨,假如自己變成那樣,真是________。如此感慨,或許因?yàn)槲覀冞€不夠老。老到某個(gè)時(shí)候,對(duì)自己就會(huì)寬容,無論變成什么樣,都可以接納。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一無是處樂在其中無地自容B.面目全非自圓其說生不如死C.一無是處坦然自若生不如死D.面目全非怡然自得無地自容137.唐代著名畫家吳道子被后世尊為“畫圣”,被民間工匠尊為祖師,對(duì)后世人物畫和白描畫影響極大。(

)0.正確1.錯(cuò)誤138.把下面幾個(gè)句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:(1)雖然明明覺得自己的體格與精力比二十九歲時(shí)全然沒有什么差異。(2)又仿佛在日歷上撕過了立秋的一頁以后,雖然太陽的炎威依然沒有減卻,然而大地的節(jié)候已從今移交于秋了。(3)我的年歲自從冠用了“三十”二字,至今已兩年了。(4)不解達(dá)觀的我,從這兩個(gè)字上受到了不少的暗示與影響。(5)但“三十”這一個(gè)觀念籠在頭上,猶之張了一頂陽傘,使我的全身蒙了一個(gè)暗淡色的陰影。A.3-4-1-5-2B.3-1-5-2-4C.3-4-5-1-2D.1-5-3-4-2139.從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為問號(hào)應(yīng)該代表的數(shù)字:A.7B.9C.11D.13140.這世間的風(fēng)景于我的心如此“明白”,何嘗在我“心外”?相機(jī)原來不那么重要,它不過是我雙眼的旁白、心的注解。每一個(gè)被我看見的瞬間都被我采下,而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí),我都感受到一種美的逼迫感,因?yàn)槊恳粋€(gè)當(dāng)時(shí)都

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.難以名狀B.美不勝收C.稍縱即逝D.了然于心141.2012年8月,有“史上最嚴(yán)限抗令”之稱的《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》正式實(shí)施。根據(jù)《辦法》,抗菌藥物將依據(jù)安全性、療效、細(xì)菌耐藥性、價(jià)格等因素,被分為非限制使用級(jí)、限制使用級(jí)和特殊使用級(jí)三個(gè)級(jí)別。醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)療人員應(yīng)嚴(yán)格掌握使用抗菌藥物預(yù)防感染的指征。違規(guī)使用抗菌藥物的醫(yī)師,將被警告、限制處方權(quán)、吊銷執(zhí)業(yè)證書,甚至追究刑事責(zé)任。通過上述文字可以得知:A.抗菌藥物濫用將得到有效遏制B.我國抗菌藥物濫用現(xiàn)象嚴(yán)重C.醫(yī)療人員將會(huì)謹(jǐn)慎使用抗菌藥物D.主管部門向抗菌藥物濫用宣戰(zhàn)142.管理作用的對(duì)象是(

)。A.管理者B.被管理者C.管理目標(biāo)D.管理任務(wù)143.-26,-6,2,4,6,(

)A.16B.12C.14D.6144.軍用衛(wèi)星按用途的不同可分為(

)等。A.偵察衛(wèi)星B.軍用通信衛(wèi)星C.預(yù)警衛(wèi)星D.軍用氣象衛(wèi)星145.警察∶監(jiān)獄∶盜賊A.醫(yī)院∶醫(yī)生∶病人B.教師∶教室∶學(xué)生C.學(xué)生∶操場(chǎng)∶雙杠D.主持人∶電視∶直播146.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一國的經(jīng)濟(jì)越強(qiáng),國民的幸福感就越強(qiáng)。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是:A.一國的經(jīng)濟(jì)總量大,但并不意味著每個(gè)國民的經(jīng)濟(jì)占有量大B.國民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑C.經(jīng)濟(jì)強(qiáng)則百姓富D.經(jīng)濟(jì)越強(qiáng)則國家在世界上的地位越高,國民的榮譽(yù)感越強(qiáng)147.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過

購入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以

別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更加環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)148.下列各句中,加橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.來西湖旅游的人們,面對(duì)湖光山色,無不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋,議論層層推進(jìn),雄辯有力,異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理,看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事,有的人還真相信了。D.公務(wù)員,望文生義,就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。149.甘蔗:白糖:調(diào)味A.紙張:課本:考試B.玻璃:鏡子:梳妝C.鋼鐵:輪船:漂浮D.兔毛:毛筆:鋼筆150.一項(xiàng)世界規(guī)模的宏基因組研究顯示,含耐藥基因的微生物在自然界中________。這意味著人類有可能回到?jīng)]有抗生素的時(shí)代,醫(yī)療體系中的很大一部分可能會(huì)退回到抗生素發(fā)明之前的境地,輕微的細(xì)菌感染都可能引起________的后果。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.比比皆是

意外B.不可勝數(shù)

可怕C.千差萬別

嚴(yán)重D.無處不在

致命151.給出了5個(gè)事件,請(qǐng)你從備選答案中選出5個(gè)事件排序最合理的一項(xiàng)。①小張?jiān)诎哆厡?duì)溺水兒童實(shí)施搶救②過路民警小張?zhí)虢孝鄞迕裨诮吀呗暫艟娶苊襟w紛紛報(bào)道這起救人事件⑤兒童家長(zhǎng)到派出所感謝小張A.③-②-①-④-⑤B.③-②-⑤-①-④C.④-③-②-①-⑤D.④-⑤-①-②-③152.在世界上,埃及是橡膠的重要產(chǎn)區(qū)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤153.以下哪一個(gè)圖形是由左邊的四個(gè)圖形不經(jīng)旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)直接拼接而成的?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.電腦:上網(wǎng)(

)。A.床鋪:睡覺B.申請(qǐng):登陸C.趨勢(shì):背景D.股票:股民155.在下列所給的句子中有可能產(chǎn)生歧義的一句是:A.接受教育是每個(gè)公民的權(quán)利,也是每個(gè)公民的義務(wù)。B.火車東站的客流量,平均每天都在2萬人以上。C.大家日夜奮戰(zhàn),終于筑好了防洪大壩。D.小鄭哭了很久,終于感到累了,便趴在桌子上睡著了。156.手鏈之于(

)相當(dāng)于工資之于(

)A.精美工作B.手鐲工人C.飾品收入D.手腕津貼157.古體詩的形式是多種多樣的,唐代的古體詩主要有(

)種。A.三言和五言B.五言和七言C.七言和九言D.五言和九言158.某社團(tuán)進(jìn)行宣傳活動(dòng),甲、乙、丙、丁、戊、己6名社團(tuán)成員準(zhǔn)備在文學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)計(jì)學(xué)院3個(gè)學(xué)院進(jìn)行宣傳。每個(gè)學(xué)院都有人負(fù)責(zé),且負(fù)責(zé)人的數(shù)量不同,每人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)院,除此之外還需要滿足:

(1)甲和丁負(fù)責(zé)同一個(gè)學(xué)院;

(2)乙和戊不負(fù)責(zé)同一個(gè)學(xué)院;

(3)負(fù)責(zé)文學(xué)院的人數(shù)比負(fù)責(zé)外國語學(xué)院的人數(shù)多;

(4)甲或者乙中的一人負(fù)責(zé)外國語學(xué)院;

(5)己或者戊中的一人負(fù)責(zé)文學(xué)院。

針對(duì)每個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人的數(shù)量不同,共有幾種人員安排方式?(

A、1

B、2

C、3

D、4159.“黑旋風(fēng)”是《水滸傳》中李逵的(

)。A.表字B.名C.諢號(hào)D.別名160.目前認(rèn)為造成白堊紀(jì)末期(約

6600萬年前)包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物滅絕的原因是,一顆直徑約10千米的巨大隕石撞擊了地球。1991年,隕石撞擊的重要證據(jù)——隕石坑在墨西哥尤卡坦半島附近發(fā)現(xiàn)。有學(xué)者提出假說如下:隕石撞擊地球后,巖石等產(chǎn)生的塵埃造成植物無法進(jìn)行光合作用,氣候變得寒冷,恐龍等生物無法適應(yīng)這種環(huán)境變化,從而滅絕。以下說法最能有力較斥上述恐龍滅絕原因的是:A.隕石撞擊產(chǎn)生的巖石塵埃粒徑約為0.1毫米,停留在大氣中最多也就1周左右,陽光僅被阻擋1

周的環(huán)境變化不至于引起生物滅絕B.在加拿大西部艾伯塔省的一個(gè)地區(qū),發(fā)現(xiàn)大約

8000

萬年前生活于此的恐龍有

45

種,但就在質(zhì)石撞擊之前不久,種類已減少到只有6

種C.白堊紀(jì)末期的印度地區(qū)發(fā)生了大規(guī)?;鹕竭\(yùn)動(dòng),在全球范圍內(nèi)帶來了巨大的環(huán)境變化D.目前尚不確定

6600

萬年前在地球上撞出巨大隕石坑的是哪一顆小行星,因此也不清楚造成恐龍滅絕的始作俑者161.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.鳩占鵲巢162.現(xiàn)在主流計(jì)算機(jī)實(shí)質(zhì)上是二維的,它們的芯片需要在超凈室中生產(chǎn),因?yàn)槿魏挝⑿∪毕荻际侵旅模酒坏p壞,無法修復(fù)。人腦則完全不同,它們是三維的,是在雜亂而控制松散的環(huán)境下生長(zhǎng)的,可以容忍缺陷或損傷。___________________,新型計(jì)算機(jī)不但能夠媲美現(xiàn)代半導(dǎo)體技術(shù)的集成密度、速度和規(guī)模,而且具有人腦的上述優(yōu)點(diǎn)。沒有明顯的障礙阻止我們做到這點(diǎn),強(qiáng)大的三維、容錯(cuò)、自修復(fù)計(jì)算機(jī)將會(huì)出現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)這些功能的過程中,我們也將獲得許多與腦神經(jīng)科學(xué)有關(guān)的知識(shí)。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人類的感知能力其實(shí)有著極大的發(fā)展空間B.未來的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)將借鑒生物世界的概念C.我們有理由和動(dòng)力去發(fā)展新一代計(jì)算機(jī)技術(shù)D.模擬人腦的人工智能將帶來翻天覆地的變化163.在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),大人就會(huì)翻開一本書,涂一點(diǎn)蜂蜜在上面,叫小孩去舔,其用意

:讀書是

的。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.顯而易見快樂B.毋庸置疑幸福C.不言自明純真D.不言而喻甜蜜164.常某對(duì)外聲稱有“超能力”能將1元變成10元,張某聽說后將5000元現(xiàn)金交給常某,隨后將調(diào)換后的紙包交給張某,告知半小時(shí)后方可拆開看,自己隨之?dāng)y款逃跑。張某半小時(shí)后打開,發(fā)現(xiàn)紙包內(nèi)是一疊白紙,常某的行為構(gòu)成_____。A.盜竊罪B.侵占罪C.詐騙罪D.搶奪罪165.隨著暑期結(jié)束,攜娃出游的家長(zhǎng)已陸續(xù)回到家中,但暑期旅游遭遇的種種窘境卻依然________。據(jù)報(bào)道,暑期學(xué)生旅游帶動(dòng)家庭出行,致使許多地方的熱點(diǎn)景區(qū)紛紛“爆棚”,酒店“爆滿”,假期“惡補(bǔ)式旅游”讓不少家庭陷入進(jìn)退兩難的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷歷在目狼狽B.揮之不去境地C.不寒而栗抉擇D.記憶猶新尷尬166.公文格式各要素劃分為(

)。A.主題詞B.版頭C.主體D.版記167.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā),危機(jī)的(

)的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。A.縮減階段B.反應(yīng)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段168.劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,常常讓人覺得匪夷所思,不可思議。因?yàn)榫图彝ケ尘埃瘓F(tuán)力量和個(gè)人________而言,劉邦和項(xiàng)羽都是不可同日而語的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.氣質(zhì)B.特點(diǎn)C.形象D.魅力169.面對(duì)困難,如果選擇逃避,就永遠(yuǎn)關(guān)上了創(chuàng)新之門,如果選擇(

),就有可能闖出一片新天地。有時(shí),在夢(mèng)想與成功之間需要的就是再跨出一步的勇氣和堅(jiān)持。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.望而止步B.矢志不渝C.守經(jīng)達(dá)權(quán)D.迎難而上170.沒有強(qiáng)大的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造能力,國家實(shí)力的提升就無從談起,民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖也只能是空中樓閣。這段文字想要表達(dá)的意思是(

)。A.沒有強(qiáng)大的創(chuàng)新設(shè)計(jì),就沒有民族的偉大復(fù)興B.實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,要有堅(jiān)實(shí)的國力基礎(chǔ)C.實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興,首先要提高生產(chǎn)制造能力D.只有強(qiáng)大的創(chuàng)新能力,才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖171.1,2,6,16,44,120,(

)A.164B.176C.240D.328172.軍事演習(xí)的模擬戰(zhàn)場(chǎng)上有3個(gè)要點(diǎn),B點(diǎn)在A點(diǎn)正北方3千米處,C點(diǎn)在A點(diǎn)正東方4千米處?,F(xiàn)某部隊(duì)保持與B、C兩點(diǎn)相同的距離穿過戰(zhàn)場(chǎng),其在行進(jìn)過程中,與A點(diǎn)之間最短的距離為(

)千米。A.0.6B.0.7C.0.8D.0.9173.真理和謬論相互貫通的含義是指:A.真理就是謬論B.在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.兩者沒有確定的界限D(zhuǎn).真理中包含著謬論174.某律師事務(wù)所共有6名工作人員,這里有三個(gè)陳述:所里有的人會(huì)用WIN8操作系統(tǒng);所里有的人不會(huì)用WIN8操作系統(tǒng);主任不會(huì)用WIN8操作系統(tǒng)。已知其中只有一個(gè)陳述為真,可以推出該所會(huì)用WIN8操作系統(tǒng)的人數(shù)為:A.6人B.1人C.0人D.不能確定175.隨著裝備信息化程度的提升,有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌,目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無論是美國最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母,他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍,但作為世界航母首強(qiáng)的美國很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字,下列說法不正確的是:A.在艦橋高度上,英俄美三國之間有一定差距B.英俄美三國都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)C.美國海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理176.喬木∶灌木∶樹根A.越野車∶公務(wù)車∶輪子B.教材∶雜志∶封面C.牛肉∶羊肉∶蛋白質(zhì)D.細(xì)菌∶病毒∶細(xì)胞177.阿聰和小麗去逛公園,玩的累了想買冰棍,看了價(jià)格后,阿聰說:“我的錢正好只差1分?!毙←愓f:“我差5塊錢。”賣冰棍的老板說:“你們兩合買一根好了。”小麗說那錢也不夠。請(qǐng)問一根冰棍多少錢?A.5元B.5.1元C.6元D.6.1元178.“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下?!边@段話告訴人們的哲理是:A.沒有量變,就不會(huì)有質(zhì)變,量變會(huì)引起質(zhì)變B.沒有質(zhì)變,就不會(huì)有量變,質(zhì)變優(yōu)于量變C.沒有質(zhì)量互變,就沒有事物的發(fā)展D.沒有量,就沒有質(zhì),質(zhì)是量的累積179.某商店以每件800元的價(jià)格購進(jìn)50件桌椅,并以每件1200元的價(jià)格銷售了40件,要想總的利潤率為45%,剩下的桌椅最多可以降價(jià):A.150元B.160元C.180元D.200元180.花:牡丹:玫瑰A.茶:紅茶:綠茶B.草:艾草:蓼草C.球:足球:絨球D.車:轎車:客車181.延伸產(chǎn)品是指顧客購買產(chǎn)品時(shí),附帶獲得的各種利益的總和,包括產(chǎn)品說明書、質(zhì)量保證、安裝、維修、退貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義,下列涉及延伸產(chǎn)品的是:A.某電器經(jīng)銷商承諾,顧客購買本店任何電器,都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng),購買本店服飾滿300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后,又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求D.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客,承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保182.甲、乙、丙三人中,只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說:“我會(huì)”,乙說:“我不會(huì)”,丙說:“甲不會(huì)”。如果這三句話,只有一句是真的,那么會(huì)游泳的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷183.霧霾問題是個(gè)棘手難題,但再棘手也得解決,而且難題破解還得摁下“快進(jìn)鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看,治霾難________,可就緊迫性而言,治霾還必須得“________”,抓住那些核心癥結(jié)對(duì)癥施治。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一勞永逸釜底抽薪B.一馬當(dāng)先根治病灶C.一蹴而就只爭(zhēng)朝夕D.一步登天刻不容緩184.根據(jù)《公司法》,有限責(zé)任公司首次股東會(huì)議的主持人是(

)。A.出資最多的股東B.董事長(zhǎng)C.總經(jīng)理D.職工一致推選的股東185.Wi-Fi是一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),它傳遞信息利用到的是電磁波。(

)0.正確1.錯(cuò)誤186.矛盾的統(tǒng)一屬性是斗爭(zhēng)性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤187.6,7,5,8,4,9,(

)A.5B.10C.3D.4188.-1,0,1,8,27,(

)A.32B.42C.58D.64189.為保護(hù)海邊建筑免受太陽風(fēng)暴的襲擊,海洋度假地,在海灘的建筑之間建起了巨大的防海墻。這些防海墻不僅遮住了一些建筑物的海景,而且使海岸本身也變窄了,這是因?yàn)樵陲L(fēng)暴從水的一邊對(duì)沙子進(jìn)行侵蝕的時(shí)候,沙子不再向內(nèi)陸擴(kuò)展。如果上述信息正確,從其出發(fā),下列哪一項(xiàng)得到了最有力的支持?(

)A.由于海洋風(fēng)暴的猛烈程度不斷加深,必須在海洋和海邊建筑物之間建立起更多高大的防海墻B.即使是在海灘被人類濫用的時(shí)候,它們對(duì)于許多使用它們的野生物種的生存來說依然是必不可少的C.用來保護(hù)海邊建筑的防海墻如果要保護(hù)那些建筑,它們自己最終不會(huì)被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新D.對(duì)于一個(gè)想要維護(hù)自己海灘療養(yǎng)地功能的海邊社區(qū)來說,通過建筑防海墻來保護(hù)海邊的建筑的努力,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,其作用是適得其反的190.“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”反映的氣象是(

)。A.冷鋒天氣的效果B.冷鋒過境后的效果C.準(zhǔn)靜止鋒形成的效果D.暖鋒天氣的效果191.行政法規(guī)可設(shè)定的行政處罰有(

)。A.限制人身自由B.吊銷營業(yè)執(zhí)照C.警告D.罰款192.東北大學(xué)∶沈陽A.西北大學(xué)∶蘭州B.西南大學(xué)∶成都C.東南大學(xué)∶南京D.中南大學(xué)∶武漢193.傳記對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于基因A.自傳細(xì)胞B.人物遺傳學(xué)C.文學(xué)染色體D.紀(jì)實(shí)治療194.在某屆籃球賽中,小明共打了10場(chǎng)球,他在第6、7、8、9場(chǎng)比賽中,分別得23分、14分、11分和20分,他的前9場(chǎng)比賽的平均得分比前5場(chǎng)比賽的平均得分高,若他所打的10場(chǎng)比賽的平均得分超過18分,則他在第10場(chǎng)比賽中最少要得(

)分。A.26B.27C.28D.29195.關(guān)于公文的抄送,下列說法錯(cuò)誤的是:A.聯(lián)合發(fā)文時(shí),主辦機(jī)關(guān)應(yīng)將公文抄送其他聯(lián)合發(fā)文機(jī)關(guān)B.請(qǐng)示上報(bào)時(shí),不能將請(qǐng)示抄送下級(jí)機(jī)關(guān)C.被抄送的機(jī)關(guān)不應(yīng)將公文轉(zhuǎn)抄其他機(jī)關(guān)D.已公開發(fā)布的公文,各地區(qū)、各部門不再層層抄轉(zhuǎn)發(fā)文196.作家陳晴子創(chuàng)作了一部奇幻小說,為了增添小說的奇幻色彩,設(shè)置了一只三只眼的神秘貓咪。作者與某出版社協(xié)商后簽訂了出版合同,決定交由出版社出版發(fā)行。出版社編輯在核稿和編輯過程中,認(rèn)為作者有筆誤,直接將貓咪由三只眼睛改為兩只眼睛,隨后出版發(fā)行。下列說法正確的是:A.出版社侵犯了作者的發(fā)表權(quán)B.出版社侵犯了作者的發(fā)行權(quán)C.出版社侵犯了作者的改編權(quán)D.出版社侵犯了作者的保護(hù)作品完整權(quán)197.服裝廠的工人們用了一年的時(shí)間,到處________資金,購買了必需的材料。幫助工廠________了難關(guān),重新產(chǎn)生了效益。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收集

渡過B.籌集

渡過C.收集

度過D.籌集

度過198.他愛憎分明的立場(chǎng),無私無畏的精神,任勞任怨的態(tài)度,永遠(yuǎn)都被我們奉為________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.圭臬B.標(biāo)桿C.墨繩D.北斗199.近幾年,無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎,這即熱型快餐一般由兩層鋁箔(錫箔)制包裝構(gòu)成,內(nèi)層用于盛放需加熱的食物,外層用于盛放加熱材料。據(jù)此,下列最可能成為這種快餐加熱材料的是(

)。A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水200.早在1990年第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題,僅車用電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)系統(tǒng)、電器系統(tǒng)都會(huì)發(fā)生顛覆性的變化。解決這一系列問題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說明:A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池的問題B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力201.事業(yè)單位工作人員年度考核不合格,且不同意調(diào)整工作崗位,或者連續(xù)兩年年度考核不合格的,事業(yè)單位提前30日書面通知,可以解除聘用合同。(

)0.正確1.錯(cuò)誤202.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.硝石:加拿大B.磷礦:摩洛哥C.銅礦:智利、秘魯D.金礦:南非203.2021年,我國化學(xué)藥品原藥產(chǎn)量最高的季度是(

)。

A、第一季度

B、第二季度

C、第三季度

D、第四季度204.沒錯(cuò),我們的科學(xué)研究________遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到看透一切的程度,我們地球生命離不開水,________我們也沒法確定說離了水就不能有別的生命形式。從邏輯上講這是對(duì)的,問題是:科學(xué)研究還需要一個(gè)延續(xù)性,科學(xué)必須站在已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上,________不能是胡思亂想。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.還但而B.卻可并C.也而并D.并卻可205.下列不是江西歷史名人的是:A.徐孺子、陶淵明B.宋應(yīng)星、湯顯祖C.陳寅恪、詹天佑D.歐陽詢、曾鞏206.構(gòu)思:寫作:修改A.上車:駕駛:下車B.請(qǐng)客:赴約:回家C.生?。鹤≡海捍蜥楧.洗菜:切菜:炒菜207.水:森林:煤炭A.雪:豐年:喜悅B.表揚(yáng):自信:樂觀C.氮:蛋白質(zhì):智力D.閃電:雨:打傘208.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來:

A.A

B.B

C.C

D.D209.龍卷風(fēng)是空氣里的漩渦,其實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,能把地面上的物體或人畜卷入空中,龍卷風(fēng)內(nèi)部:A.空氣濃密,壓強(qiáng)很高B.空氣稀薄,壓強(qiáng)很高C.空氣濃密,壓強(qiáng)很低D.空氣稀薄,壓強(qiáng)很低210.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D211.關(guān)于危險(xiǎn)物品的保存和運(yùn)輸,下列做法錯(cuò)誤的是:A.用鐵罐儲(chǔ)存和運(yùn)輸濃硫酸B.在氯氣泄露時(shí)噴灑石灰水C.在放射性物質(zhì)污染區(qū)域佩戴防毒面具D.用泡沫滅火器撲滅鈉、鎂等活潑金屬火災(zāi)212.驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn):猜想A.結(jié)果:文獻(xiàn):佐證B.結(jié)論:分析:數(shù)據(jù)C.交流:觀點(diǎn):研討D.保護(hù):專利:成果213.要進(jìn)行電腦桌面背景設(shè)置,可以將鼠標(biāo)指針移至桌面空白處,然后(

)。A.單擊鼠標(biāo)左鍵B.雙擊鼠標(biāo)左鍵C.單擊鼠標(biāo)右鍵D.雙擊鼠標(biāo)右鍵214.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光________世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧________未來,以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開放的態(tài)度________區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.運(yùn)籌

展望

促進(jìn)B.觀察

把握

推動(dòng)C.分析

贏得

加強(qiáng)D.洞察

謀劃

推進(jìn)215.京劇臉譜采用不同色彩來表現(xiàn)人物的不同性格特點(diǎn),其中白色用來表現(xiàn):A.忠勇俠義B.剛烈正直C.粗豪暴躁D.陰險(xiǎn)奸詐216.工作倦怠是指工作本身對(duì)個(gè)人的能力、精力以及資源過度要求而導(dǎo)致工作者感到情緒枯竭、筋疲力盡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于工作倦怠的是:A.小王老師感到難以完成學(xué)校下達(dá)的額外教學(xué)任務(wù)B.現(xiàn)在很多學(xué)生非常調(diào)皮,一些年輕的老師疲于應(yīng)付C.因?yàn)樽罱?jīng)常加班小李老師這幾天上課總提不起精神D.小張老師因?yàn)楹驼煞蜿P(guān)系緊張,最近上班總是愁眉苦臉的217.在下列4*4的正方形矩陣中,每個(gè)小方格可填入一個(gè)漢字。要求每行每列以及粗線框組成的4個(gè)小正方形中均含有甲、乙、丙、丁4個(gè)漢字。根據(jù)上述條件,方格①中應(yīng)填入的漢字是:A.甲B.乙C.丙D.丁218.內(nèi)營力作用指地球內(nèi)

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