星級學校創(chuàng)建工作計劃

..星級學校創(chuàng)建工作參考計劃

為了全面落實XX年關于星級學校治理精神，依照市教育局文件和中心校要求，旨在提升學校辦學水平和治理水平，依照我校實際。經分析研究決定在XX年進展“星級學校”創(chuàng)立工作，制造校園文化建立、德育、體衛(wèi)藝、教學治理、教學質量、特色建立等方面的優(yōu)秀工程，到達五星級以上水平，其詳細施行方案如下：

一、指導思想

以黨的教育綱領為指導，以提高教育質量為核心，以標準學校辦學為著力點，提升學校治理水平，以創(chuàng)立特色教育，提升學校治理水平為目的，全面貫徹科學開展觀，努力創(chuàng)立一個讓學生喜愛、家長放心、社會滿意的和諧校園。

二、總體目的

創(chuàng)立治理科學、公平公正的評價方式；營建充滿活力、安定有序的教育氣氛；構建團結向上，協調開展的和諧校園；，創(chuàng)立縣級校園文化星級學校。

三、施行的方法步驟

（一）成立組織機構

星級創(chuàng)立領導小組

組長：

成員：各班班主任

（二）星級學校創(chuàng)立施行要求

1、廣泛發(fā)動、積極參與。召開星級創(chuàng)立發(fā)動大會。對本次活動的嚴重意義、重要性和緊迫性進展詳細闡述；結合實際，對開展好本次活動進展廣泛的發(fā)動，作全面的安排部署，提出詳細的要求，組建相應的組織機構。

2、加強學習宣傳，提高思想認識水平。認真組織師生利用老師例會、國旗下講話、班會等方式，學習有關文件精神。吃透內容，把握精華，實在提高全校師生對創(chuàng)立特色校園的認識。

3、加強領導班子建立，完善以人為本的人性化治理。學校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德質量，加強對人的理解力和自我操縱力；要深化工作第一線，加強師生的主人翁認識，提高民主治理水平，充分尊重師生的知情權、參與權、監(jiān)視權，加大校務公開力度。

4、全面落實《小學生日常行為標準》，注重學生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強學生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習積極性、主動性和制造性，深化挖掘學生的學習潛能。

（三）星級學校創(chuàng)立施行方法

1．關于三塊內容進展領導分工：高永寬重點負責校園文化建立，李杰重點負責德育治理建立，田永亮重點負責教學治理建立和體衛(wèi)工作，

2.借鑒兄弟學校正校園綠化，美化，靚化，對各室布置進展全面設計。

3、健全德育治理制度和施行方案，并開場檢查落實；建立健全教學治理和體衛(wèi)檔案，開展一小時陽光體育活動，扎實做好檢查落實工作。

3月進展校園綠化，調動老師的工作積極性，調整工作思路，加強教學研究，提高教學質量。

9月組織全校力量依照有關星級學校治理檢查標準對學校的“星級”創(chuàng)立進展自查評估，依照自查情況進展整改。

10月向中心校、市局申報“星級學?！眲?chuàng)立材料。

11月接受上級檢查評估。

四、考前須知

1、提高認識，加強領導。開展創(chuàng)立星級評比治理制度，是我鎮(zhèn)在學校治理方面，施行創(chuàng)新教育，改革評價制度的一項重要舉措。也是今后一段時期內學校優(yōu)化育人環(huán)境，強化學校班級治理的一個主要方面。

2、明確責任，狠抓落實，要有大局認識，團結協作認識。依照學?？傮w安排，相關責任人要對照工作目的、目的和要求，有打算的開展工作，落實到人。

3、建立鼓勵機制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，個工程負責人針對參與的班級和老師進展評比，評選創(chuàng)立星級標兵和“星級優(yōu)秀工程小組”并進展表彰。

4、學校正各項分工作為學校年終績效考核與老師