中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(教育部2012年修訂)_第1頁(yè)
中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(教育部2012年修訂)_第2頁(yè)
中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(教育部2012年修訂)_第3頁(yè)
中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(教育部2012年修訂)_第4頁(yè)
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2012中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（教育部2012年修訂）（2010－2020年）一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則12、開展中小學(xué)心理健康教育，要以學(xué)生發(fā)展為根本，遵循學(xué)生二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)3、心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)4、心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況，積極做好心理健康教育工作。健康教育教師隊(duì)伍。健康專業(yè)教師隊(duì)伍，普遍開展心理健康教育工作。三、心理健康教育的主要內(nèi)容5、心理健康教育的主要內(nèi)容包括：普及心理健康知識(shí)，樹立心升學(xué)擇業(yè)以及生活和社會(huì)適應(yīng)等方面的內(nèi)容。6、心理健康教育應(yīng)從不同地區(qū)的實(shí)際和不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，做到循序漸進(jìn)，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容。幫助學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)與興趣、娛樂(lè)之間的矛盾。準(zhǔn)備。四、心理健康教育的途徑和方法7、學(xué)校應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。全體教11五、心理健康教育的組織實(shí)施12將適時(shí)開展中小學(xué)心理健康教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。13（職稱評(píng)聘辦法，制訂相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)好心理健康（職稱待遇。141516育材料的編寫、審查和選用要根

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