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第第頁高中開學(xué)班會演講稿高中開學(xué)班會演講稿1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),心愛的老師、同學(xué)們:

大家好!很榮幸能代表全體高三同學(xué)在這里發(fā)言,我演講的題目是《厚積薄發(fā),亮劍高三》。

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。在這金秋九月,在今年母校取得傲人成果的激昂和欣喜中,我們迎來了藍(lán)光中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象,此刻,我們也站上了高三的新起點。我們理想著,拼搏著,誓要制造新的輝煌。

上高三之前,我們對她有太多的遐想,太多的希望;現(xiàn)在,我們經(jīng)受著高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們面臨著巨大的挑戰(zhàn):我們要做大量的功課來彌補學(xué)習(xí)上的不足,我們要經(jīng)受很多次的考試來見證我們的進(jìn)步,我們更要承受身心的磨礪,養(yǎng)成堅韌不屈的品行。這一年,我們必將面對荊棘和風(fēng)浪,必將在一次次挫折與痛苦后變得更加成熟頑強。

或許,還有人沉醉在過去的成果里,為自己的勝利欣喜滿意;或許,還有人躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗自怨自艾。此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告辭過去。我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充盈自己的大腦;積累閱歷,打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的理想拼搏戰(zhàn)斗;積累能量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將制服它,繼續(xù)向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將超越它,永不言棄。

天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。只要有夢,抱負(fù)就會實現(xiàn)。萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌頌。只要有理想,就要去拼,勇猛去闖!

十年面壁,三年鑄劍;堅持理想,亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!

同學(xué)們,面對六月鏖戰(zhàn),讓我們付出切實的行動,用勤奮做漿,以信念為帆,開動抱負(fù)的大船,勇掀千層浪,摘得桂冠還!

最末,祝福藍(lán)光學(xué)子*高考必勝,祝福母校藍(lán)光再續(xù)輝煌!感謝大家!

高中開學(xué)班會演講稿2

同學(xué)們、老師們大家好!

聽了高三畢業(yè)生的發(fā)言,我感慨萬千,心中得到了很多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示誠心的感謝。已跨入高校的高三同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是他們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵著我們。在新的起跑線上,我們要向他們學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)好科學(xué)文化知識,使自己在各方面有新的進(jìn)展和提高。

今日,我能在此作為新生代表發(fā)言,我的心情很激昂。曾記得三年前進(jìn)入__中學(xué)時,我還是一個成果中等的同學(xué),經(jīng)過__老師的諄諄教育和自己的發(fā)奮努力,我的成果有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿足的成果考入了憧憬以久的__中學(xué),并獲得了兩次獎學(xué)金。

我在此感謝__中學(xué)對我們的培育,同時代表本屆__中學(xué)畢業(yè)生向全體老師表示誠心的感謝,并致以崇高的敬意!我要對高一的同學(xué)們說:能進(jìn)入__這所學(xué)習(xí)是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力奮斗,到三年后的今日要以優(yōu)異的成果向老師匯報。

當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項要求漸漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序,培育高尚的社會公德,向全社會展示__中同學(xué)良好的風(fēng)采。

我們的目標(biāo)是掌控各種知識技能,攀登科學(xué)知識的高峰,做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來能在社會實踐中虛心謹(jǐn)慎,積極探究,勇于開拓,不斷提高自身素養(yǎng),做有道德,有抱負(fù)、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。

相信三年后,當(dāng)我們走出__中這所一流中學(xué)的大門時,會成為一批高素養(yǎng)的人才,做今日我以__中為榮,明日__中以我為榮的同學(xué),向母校交一份滿足的答卷!

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

感謝大家!

高中開學(xué)班會演講稿3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高一(3)班的同學(xué)__。今日,很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表高一級全體同學(xué)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的敬意!

陽光溫順的撫摩著大地,在這個九月,我們高一新生帶著美妙的向往走進(jìn)這座漂亮的學(xué)?!猒_中學(xué),新的學(xué)期,新的開始,一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始,所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步!此時此刻,相信在場的每位新生心情是與我是相像的,有喜悅,有期盼,有焦灼。

喜悅是由于學(xué)校有我們的加入而添上了新的色調(diào),也喜悅于認(rèn)識了新伙伴,過上了有室友的集體生活。初入學(xué)校,我們的心中充斥了期盼。期盼能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成進(jìn)步步,期盼能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下,加強我們的科學(xué)文化素養(yǎng),期盼能夠留下我們各自奮斗的身影。將來的三年,我們將會面臨各種挑戰(zhàn),或許現(xiàn)在我們會焦灼,但同學(xué)們,不要怕,我們不是安于現(xiàn)狀的分子,往后即使遇到什么不順,心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!

漢高祖九敗項羽,九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè),我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),全力以赴,也就能成就四年高校夢!

這兩天,我們學(xué)校老師反復(fù)強調(diào)了衛(wèi)生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的同學(xué),他們寄予盼望于我們身上,我們肯定要牢記每一句教導(dǎo),實施于行動上,從身邊小事做起,成為__屆讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的同學(xué)。

在此,我代表高一全體新生向?qū)W校著重:在接下來的三年里,我們會遵守學(xué)校規(guī)章制度,會以寬容之心與他人相處,會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會聽從老師的諄諄教導(dǎo),理解老師的辛勤付出,會以一顆感恩的心面對生活。揚起自己的抱負(fù)之帆,做到以苦為師,先苦后甜,用心學(xué)習(xí),努力拼搏,愿三年后我們能為__再創(chuàng)輝煌成果!

加油!高一的全體新生們!

我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!

高中開學(xué)班會演講稿4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新加入__中學(xué)這個大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今日是一個非常的日子,在此我祝全體同仁老師節(jié)歡樂,同時請允許我代表全體老師對高一新同學(xué)的到來表示激烈的歡迎。慶賀你們通過中學(xué)三年的努力學(xué)習(xí),在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成果。你們是__中學(xué)的新生能量,你們的到來為__中學(xué)增加了新的活力,__中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春絢爛。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在__中同學(xué)活了一年,學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個學(xué)科都要結(jié)束新的課程,要參與小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。盼望你們再接再厲,為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在學(xué)習(xí)以及各項常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學(xué)們,你們是__中學(xué)新的盼望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,盼望你們不負(fù)眾望,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,仔細(xì)地把握好每一天,爭取再高考中取得好成果,考上抱負(fù)的高校。

知識轉(zhuǎn)變命運,學(xué)習(xí)成就將來。作為一名高中同學(xué),讀書學(xué)習(xí)仍舊是你們最為重要的事情,是你們的責(zé)任。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,經(jīng)常遇到各種困難和考驗。當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,請記住你們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的志氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向勝利的彼岸。

一個人的珍貴之處不在于他有多大的本領(lǐng),也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí),學(xué)會對自己負(fù)責(zé),自尊、自強、自律、自主、自強,生活上會自理、學(xué)習(xí)上有追求;對家庭負(fù)責(zé),尊老愛幼、孝敬父母;對他人負(fù)責(zé),尊敬和接受他人,富有愛心與合作精神;對集體負(fù)責(zé),積極參與集體活動履行自己義務(wù),承受并努力完成集體交給的任務(wù),維護(hù)集體榮譽。

同學(xué)們,在我們這個富有凝集力的集體中,相信大家肯定會成為一名合格的中同學(xué),成為一個體格健壯、情趣高尚的人,成為一個理想遠(yuǎn)大、意志頑強的人,成為一個盡孝有能、報國有才的人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴的小事做起,為美妙的明天而努力奮斗吧!

最末,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面進(jìn)展!祝我們__中學(xué)更加興盛發(fā)達(dá),絢爛輝煌!

感謝大家!

高中開學(xué)班會演講稿5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今日是新學(xué)期的第一個星期一,在這個生龍活虎,萬象更新,充斥盼望的美妙季節(jié),帶著對寒假生活的美妙記憶、懷著對新年的美妙向往,我們又回到了熟識的學(xué)校。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,大家精力將更加充足,斗志將更加激昂。新學(xué)期,對于我們每個人來說,都將開啟新的盼望,承載新的理想。學(xué)校和老師都懷著巨大的企盼期盼同學(xué)們的成長,盼望你們身體更健康,學(xué)習(xí)更進(jìn)步,信心念更堅決,心情更陽光。這里,我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點盼望:

黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說:學(xué)問是異樣寶貴的東西,從任何源泉汲取都不可恥。這是一句全世界都在引用的名言,今日,我想送給高一班級。高一的同學(xué)們,你們已經(jīng)順當(dāng)?shù)赝瓿闪藦闹袑W(xué)到高中的重要過渡,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣初步養(yǎng)成;高一是最自由的,高一也是最多彩的,高一的課程敏捷多樣,高中的學(xué)習(xí)生活之路剛從腳下向遠(yuǎn)處延伸,抱負(fù)的藍(lán)圖正等待你們?nèi)ッ枥L。俗話說,良好的開端等于勝利的一半,盼望你們在新的學(xué)期要惜時、要用心、要善思。既要勤奮學(xué)習(xí),留意方法,也要學(xué)會獨立思索,擅長思索,了解自己的優(yōu)點和缺點,愛好和目標(biāo),正確規(guī)劃,自主學(xué)習(xí),為今后兩年半打下良好的基礎(chǔ),肯定要讓自己贏在起跑線上。

高二的同學(xué)們,你們的思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;你們已經(jīng)選擇了文或理的進(jìn)展方向,你們目前需要調(diào)整制訂新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,適應(yīng)新的教學(xué)安排。高二是承上啟下的重要階段,是高中三年中接受知識量最多的班級,你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實基礎(chǔ),增長知識,提升技能。要確立自己的目標(biāo),一步一個腳印地去實現(xiàn)它,肯定要堅持走好每一步,落下一步就會失去主動。宋代文學(xué)家蘇軾說:博觀而約取,厚積而薄發(fā),這句話對高二尤其適用,大家肯定要辛勤耕耘,充分積累,為高三知識的融會和綜合打好基礎(chǔ)。

高三的同學(xué)們,你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程,你們一貫都在拼搏努力,爭分奪秒勤學(xué)苦練,為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣;最辛苦的日子即將過去,最關(guān)鍵的時刻也即將要到來。在剩下的不足一百天里的時間里,我想用李嘉誠的一句話與大家共勉:人生重要的不是自己所站的位置,而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)全力以赴的奮斗,做到心安理得就夠了,高考是你們?nèi)松囊粋€重要里程碑,但不是終點,愿大家勇猛的迎接挑戰(zhàn),坦然的面對壓力,與老師緊密協(xié)作,與同學(xué)同舟共濟(jì),笑對困難,笑對高考。今年高校招生人數(shù)仍有增加,但報名人數(shù)減削二萬多,升學(xué)形勢很好,大家要把握好機(jī)遇。

同學(xué)們,老師們,《禮記》中有句話:學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自強,意思是說:通過學(xué)習(xí),能知道自己有不足

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