山東省青島市西海岸新區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測題九年級化學(xué)（考試時間：90分鐘；滿分：80分）說明：1．本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共29題。第Ⅰ卷為選擇題，共22小題，28分；第Ⅱ卷為非選擇題，共7小題，52分。2．所有題目均在答題卡上作答，在試題上作答無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27P-31S-32Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108I-127Ba-137第Ⅰ卷（共28分）一、選擇題（本題共16小題，每小題1分，共16分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.春節(jié)將至，年味漸濃。下列春節(jié)民俗蘊(yùn)含化學(xué)變化的是A.懸掛燈籠 B.燃放煙花 C.裁剪窗花 D.張貼春聯(lián)【答案】B【解析】【詳解】A、懸掛燈籠過程中只是位置的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、燃放煙花過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、裁剪窗花過程中只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、張貼春聯(lián)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；故選：B。2.廚房中的下列物質(zhì)溶于水能形成溶液的是A.食用油 B.洗潔精 C.食鹽 D.面粉【答案】C【解析】【詳解】A、食用油難溶于水，只能以小液滴的形式懸浮于液體里，形成乳濁液，不符合題意；B、洗潔精能溶于水，但不一定形成溶液，不符合題意；C、食鹽能溶于水形成均一、穩(wěn)定的溶液，符合題意；D、面粉難溶于水，只能以固體小顆粒的形式懸浮于液體里，形成懸濁液，不符合題意。故選C。3.濕衣服在陽光充足的地方更容易晾干，其原理是A.水分子變大更快 B.水分子運(yùn)動速率加快C.水分子分解更快 D.以上原理都有【答案】B【解析】【詳解】A、濕衣服在太陽下更容易變干，是因為水分子在不斷運(yùn)動，且陽光下溫度高，溫度升高，水分子的運(yùn)動速率加快；該過程中水分子間的間隙變大，水分子本身的體積不變，故A錯誤；B、濕衣服在太陽下更容易變干，是因為水分子在不斷運(yùn)動，且陽光下溫度高，溫度升高，水分子的運(yùn)動速率加快，故B正確；C、濕衣服在太陽下更容易變干，是因為水分子在不斷運(yùn)動，且陽光下溫度高，溫度升高，水分子的運(yùn)動速率加快；該過程中水分子間的間隙變大，水分子本身不變，即水分子沒有發(fā)生分解，故C錯誤；D、綜上分析，故D錯誤；故選：B。4.2023年“中國旅游日”活動中發(fā)布了首個中國省級旅游目的地“低碳旅行報告”。下列不符合“低碳旅行”行為的是A.提倡全民自駕游 B.盡可能設(shè)置步行道C.少用一次性用品 D.倡導(dǎo)光盤行動【答案】A【解析】【詳解】A、提倡全民自駕游，增加能源消耗，不符合“低碳旅行”，符合題意；B、盡可能設(shè)置步行道，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，符合“低碳旅行”，不符合題意；C、少使用一次性用品，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合“低碳旅行”，不符合題意；D、倡導(dǎo)光盤行動，可以節(jié)約資源減少污染，符合“低碳旅行”，不符合題意；故選：A。5.規(guī)范操作是科學(xué)實驗的基本要求。下列實驗基本操作正確的是A稱量氫氧化鈉固體 B.稀釋濃硫酸C.檢查氣密性 D.蒸發(fā)氯化鈉溶液【答案】C【解析】【詳解】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，圖中所示操作錯誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、蒸發(fā)結(jié)晶時用蒸發(fā)皿，且蒸發(fā)過程中用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高而濺出液體，圖中所示操作錯誤；故選：C。6.空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)敘述正確的是A.氧氣具有可燃性，可以作燃料B.稀有氣體可制成多種用途的電光源C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D.大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項A說法錯誤；B、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故選項B說法正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項C說法錯誤；D、大氣污染物主要包括SO2、NO2等，CO2不屬于大氣污染物，故選項D說法錯誤；故選：B。7.下列不屬于化石燃料的是A.天然氣 B.氫能 C.石油 D.煤【答案】B【解析】【詳解】煤、石油、天然氣是三大化石燃料，氫氣可通過電解水等得到，屬于新能源，不是化石燃料。故選B。8.下列符號書寫錯誤的是A.鐵元素：Fe B.3個氮原子：3NC.2個氧分子： D.鋁離子：【答案】D【解析】【詳解】A、由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母必須小寫，故鐵元素表示為：Fe，不符合題意；B、原子用元素符號表示，多個原子就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個氮原子表示為：3N，不符合題意；C、分子用化學(xué)式表示，多個分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氧分子表示為：2O2，不符合題意；D、離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故鋁離子表示為：Al3+，符合題意。故選D。9.水垢的主要成分有碳酸鈣和氫氧化鎂。下列廚房用品可除掉水垢的是A.食醋（） B.醬油（）C.蘇打水（） D.食鹽水（）【答案】A【解析】【詳解】A、食醋pH=2.9，pH＜7，顯酸性，可與碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)，故可用食醋除去水垢，符合題意；B、醬油pH=8.2，pH＞7，顯堿性，與碳酸鈣和氫氧化鎂不反應(yīng)，不能用醬油除去水垢，不符合題意；C、蘇打水pH=8.0，pH＞7，顯堿性，與碳酸鈣和氫氧化鎂不反應(yīng)，不能用蘇打水除去水垢，不符合題意；D、食鹽水pH=7.0，顯中性，與碳酸鈣和氫氧化鎂不反應(yīng)，不能用食鹽水除去水垢，不符合題意。故選A。10.鋰離子蓄電池在電動汽車領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息，據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是A.鋰元素屬于金屬元素 B.鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3C.鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941 D.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子【答案】D【解析】【詳解】A、鋰帶“钅”字旁，則鋰元素屬于金屬元素，故A說法正確；B、由鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，的質(zhì)子數(shù)為3，故B說法正確；C、由元素周期表中的一格可知，漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則鋰元素的相對原子質(zhì)量為6.941，故C說法正確；D、由鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鋰原子最外層電子數(shù)為1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個電子，故D說法錯誤；故選：D。11.下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是A.打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會出現(xiàn)白霧B.電解水時，用帶火星的木條靠近與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體，木條復(fù)燃C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀D.鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體【答案】C【解析】【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，從濃鹽酸中揮發(fā)出來的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣接觸形成鹽酸小液滴，瓶口上方有白霧產(chǎn)生，故選項說法正確；B、電解水時，根據(jù)“正氧負(fù)氫”，電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，氫氣具有可燃性，電源正極產(chǎn)生的氣體為氧氣，氧氣具有助燃性，則用帶火星的木條靠近與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體，可觀察到木條復(fù)燃，故選項說法正確；C、氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液生成氫氧化鐵沉淀，會出現(xiàn)紅褐色沉淀，故選項說法錯誤；D、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項說法正確；故選：C。12.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線，下列說法正確的是A.40℃時，在100g水中加入63.9g硝酸鉀固體形成不飽和溶液B.20℃時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度C.攪拌，可以使氯化鈉的溶解度變大D.將硝酸鉀溶液由40℃降溫至20℃，一定有晶體析出【答案】B【解析】【詳解】A、40℃時，硝酸鉀的溶解度為63.9g，在100g水中加入63.9g硝酸鉀固體恰好形成飽和溶液，故A說法錯誤；B、由溶解度圖可知，20℃時，氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，故B說法正確；C、攪拌只能加速溶解，不能使固體物質(zhì)的溶解度增大，固體物質(zhì)的溶解度只受溫度影響，故C說法錯誤；D、由于不確定硝酸鉀溶液是否飽和，所以將硝酸鉀溶液由40℃降溫至20℃，不一定有晶體析出，故D說法錯誤；故選：B。13.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是選項物質(zhì)性質(zhì)用途A金剛石硬度大切割玻璃B干冰易升華人工降雨C活性炭吸附性冰箱除味劑D氫氧化鈉能與酸反應(yīng)治療胃酸過多A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、金剛石的硬度大，可用于切割玻璃，故A正確；B、干冰易升華吸熱，可使周圍溫度降低，使水蒸氣冷凝成小液滴，可用于人工降雨，故B正確；C、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，可以吸附色素和異味，可用作冰箱除味劑，故C正確；D、氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，氮氣氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故D錯誤；故選：D。14.化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關(guān)認(rèn)識正確的是A.分類觀念：空氣、燒堿、石灰石都屬于混合物B.守恒思想：某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成，證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素C.宏微結(jié)合：一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同D.證據(jù)推理：復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A、空氣是由氮氣、氧氣等混合而成，屬于混合物；燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成，水由H、O元素組成，氧氣由氧元素組成，故該物質(zhì)中一定含氫元素，可能含氧元素，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳元素組成相同，但是分子構(gòu)成不同，故化學(xué)性質(zhì)不同，符合題意；D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，故復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，但是生成兩種化合物的反應(yīng)不一定都是復(fù)分解反應(yīng)，如碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，生成兩種化合物，但是該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)，不符合題意。故選C。15.神州十七號空間站中的二氧化碳處理系統(tǒng)可將呼出的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)二氧化碳的再利用，反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)前后共涉及到兩種化合物 B.該反應(yīng)的類型為置換反應(yīng)C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1：2 D.每8g乙參加反應(yīng)可生成36g丙【答案】D【解析】【分析】由圖可知，該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、該反應(yīng)涉及的物質(zhì)為二氧化碳、氫氣、甲烷、水，二氧化碳是由C、O元素組成的純凈物，屬于化合物，氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，甲烷是由C、H元素組成的純凈物，屬于化合物，水是由H、O元素組成的純凈物，屬于化合物，故涉及到三種化合物，不符合題意；B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:4，不符合題意；D、參加反應(yīng)的乙和生成丙的質(zhì)量比為：8:36，故每8g乙參加反應(yīng)可生成36g丙，符合題意。故選D。16.如圖所示為消防噴淋頭及其結(jié)構(gòu)圖。發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時，熱敏球內(nèi)的丙三醇（）會將外層玻璃脹破，從而使密封件失去支撐，噴淋頭自動噴水滅火。則下列相關(guān)說法正確的是A.消防噴淋頭應(yīng)安裝在靠近燃?xì)庠罨鹧娴奈恢肂.丙三醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：8：3C.玻璃球脹破因為丙三醇受熱使分子間空隙變大D.噴水滅火是因為冷水通過熱傳遞降低了可燃物著火點【答案】C【解析】【詳解】A、發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)噴淋頭附近溫度升高到噴淋頭的設(shè)定值時，熱敏球內(nèi)的丙三醇會將外層玻璃脹破，從而使密封件失去支撐，噴淋頭自動噴水滅火，故消防噴淋頭應(yīng)安裝在遠(yuǎn)離燃?xì)庠罨鹧娴奈恢?，故A說法錯誤；B、丙三醇（C3H8O3）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×3）：（1×8）：（16×3）≠3：8：3，故B說法錯誤；C、玻璃球脹破是因為丙三醇分子間有間隔，受熱使分子間空隙變大，故C說法正確；D、噴水滅火，是因為水蒸發(fā)吸熱，使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達(dá)到滅火的目的，而可燃物的著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般是不能改變的，故D說法錯誤；故選：C。二、選擇題（本題共6小題，每小題2分，共12分）在每小題給出的四個選項中，有一項或兩項是符合題目要求的。17.用酸進(jìn)行下列實驗，做法錯誤的是A.干燥氣體：用濃硫酸作為二氧化碳?xì)怏w的干燥劑B.溶液稀釋：將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%濃硫酸加入到90g水中稀釋成10%的稀硫酸C.處理廢水：用稀鹽酸中和堿性廢水D.金屬除銹：將生銹的鐵釘長時間浸泡在稀鹽酸中【答案】BD【解析】【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸作為二氧化碳?xì)怏w的干燥劑，不符合題意；B、將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸加入到90g水中，得到稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，符合題意；C、稀鹽酸顯酸性，能與堿性物質(zhì)反應(yīng)，可用稀鹽酸中和堿性廢水，不符合題意；D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，可用稀鹽酸除去鐵銹，但是鐵也能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能將生銹的鐵釘長時間浸泡在稀鹽酸中，符合題意。故選BD。18.請閱讀下面的材料。完成下列問題。辯證看待物質(zhì)是重要的化學(xué)觀念。二氧化碳的增多會促進(jìn)植物的光合作用，使一些農(nóng)作物果實飽滿；過多的二氧化碳若留存在大氣中會造成全球變暖且會導(dǎo)致海洋酸化。海洋表層的正常pH約為8.2。從工業(yè)革命開始到現(xiàn)在人類已向自然界中排出超過5000億噸二氧化碳，有人預(yù)計到2100年海水表層的pH將下降到7.6甚至更低。長有堅硬外殼（主要成分是碳酸鈣）的海洋生物（雙殼類軟體動物等）將會因外殼“溶解”（碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣）等原因難以在海洋中生存。（1）下列觀點和原理的相關(guān)表述正確的是A.二氧化碳是一種氣體肥料能促進(jìn)植物的光合作用，因此大氣中二氧化碳含量越多越好B.二氧化碳過多會導(dǎo)致全球變暖和海洋酸化，因此應(yīng)該控制大氣中二氧化碳的含量C.海洋酸化的原理是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸D.雙殼類軟體動物的外殼能“溶解”說明碳酸氫鈣的溶解性小于碳酸鈣（2）下列關(guān)于海洋酸化的說法錯誤的是A.海洋酸化現(xiàn)已導(dǎo)致海水呈酸性B.雙殼類軟體動物會因海洋酸化導(dǎo)致外殼強(qiáng)度減弱C.海洋酸化說明全球變暖在加劇D.減少化石燃料的使用和多植樹造林可減緩海洋酸化（3）為達(dá)到實驗?zāi)康?，下列實驗設(shè)計或操作不可行的是選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計或操作A除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、過濾、蒸發(fā)B除去鹽酸中的稀硫酸加入適量氫氧化鋇溶液，過濾C區(qū)分氧氣、空氣、氫氣用燃著的木條D鑒別軟水和硬水加入肥皂水，振蕩A.A B.B C.C D.D【答案】18.BC19.A20.B【解析】【小問1詳解】A、二氧化碳是植物光合作用的原料，是一種氣體肥料，但是大氣中二氧化碳含量不是越多越好，過多的二氧化碳若留存在大氣中會造成全球變暖且會導(dǎo)致海洋酸化，不符合題意；B、二氧化碳過多會導(dǎo)致全球變暖和海洋酸化，因此應(yīng)控制大氣中二氧化碳的含量，防止對環(huán)境產(chǎn)生影響，符合題意；C、海洋酸化的原理是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，符合題意；D、碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，從而使雙殼類軟體動物的外殼能“溶解”，說明碳酸氫鈣的溶解性大于碳酸鈣，不符合題意。故選BC；【小問2詳解】A、由題干信息可知，海洋表層的正常pH約為8.2。從工業(yè)革命開始到現(xiàn)在人類已向自然界中排出超過5000億噸二氧化碳，有人預(yù)計到2100年海水表層的pH將下降到7.6甚至更低，pH＞7，海水顯堿性，符合題意；B、碳酸鈣和二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸氫鈣，從而使雙殼類軟體動物的外殼能“溶解”，說明雙殼類軟體動物會因海洋酸化導(dǎo)致外殼強(qiáng)度減弱，不符合題意；C、過多的二氧化碳若留存在大氣中會造成全球變暖且會導(dǎo)致海洋酸化，海洋表層的正常pH約為8.2。有人預(yù)計到2100年海水表層的pH將下降到7.6甚至更低，說明大氣二氧化碳含量增多，全球變暖在加劇，不符合題意；D、減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳的排放，多植樹造林，可以增加二氧化碳的吸收，均可以減少大氣中二氧化碳的含量，減緩海洋酸化，不符合題意。故選A；【小問3詳解】A、除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，可先把粗鹽溶解，后過濾掉難溶性雜質(zhì)，最后蒸發(fā)得到精鹽，實驗設(shè)計可行；B、除去鹽酸中的稀硫酸，加入加入適量氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇既能和硫酸反應(yīng)，又能和鹽酸反應(yīng)，實驗設(shè)計不可行；C、區(qū)分氧氣、空氣、氫氣，可用燃著的木條檢驗，使木條燃燒更旺的是氧氣，無明顯變化的是空氣，能夠發(fā)生燃燒的是氫氣，實驗操作可行；D、鑒別軟水和硬水，可以加入肥皂水，振蕩，硬水產(chǎn)生的泡沫較少，軟水產(chǎn)生的泡沫較多，實驗設(shè)計可行。故選B。19.如圖是氮及其化合物的“價類二維圖”。下列說法錯誤的是A.乙物質(zhì)所屬類別是單質(zhì) B.丙物質(zhì)可與氫氧化鈉反應(yīng)C.丁物質(zhì)的化學(xué)式可以為 D.丙物質(zhì)可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丁物質(zhì)【答案】CD【解析】【詳解】A、乙物質(zhì)含有0價氮元素，即為氮氣，是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故A說法正確；B、丙物質(zhì)為含有+5價氮元素的酸，即為硝酸，硝酸可與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鈉和水，故B說法正確；C、丁物質(zhì)為含有+3價氮元素的鹽，即為亞硝酸鹽，所以對應(yīng)的化學(xué)式為NaNO2，而NaNO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為0，則氮元素的化合價為+5價，故C說法錯誤；D、丙物質(zhì)為含有+5價氮元素的酸，即為硝酸，丁物質(zhì)為含有+3價氮元素的鹽，即為亞硝酸鹽，化學(xué)式為NaNO2，二者氮元素的化合價不同，復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，其中元素的化合價均不發(fā)生改變，所以丙物質(zhì)不可以通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丁物質(zhì)，故D說法錯誤；故選：CD。20.某氧化鈣固體中含有少量氯化鈣，某同學(xué)為測定氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計實驗如下：步驟1：取0.7g固體混合物于錐形瓶中，加入200g蒸餾水，蓋上表面皿充分振蕩。步驟2：向冷卻后的錐形瓶中逐滴加入稀鹽酸，溶液pH隨加入鹽酸質(zhì)量的變化曲線如圖所示。所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。資料：常溫下，溶解度為0.17g，的溶解度為74g。下列說法錯誤的是A.步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.步驟1中充分振蕩后得到澄清透明的溶液C.當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量為20g時，溶液中的溶質(zhì)有兩種D.該固體混合物中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%【答案】B【解析】【詳解】A、由題意可知，取0.7g固體混合物于錐形瓶中，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2，故A說法正確；B、取0.7g固體混合物于錐形瓶中，向其中加入200mL蒸餾水，得到的氫氧化鈣的質(zhì)量一定大于0.7g；常溫下Ca（OH）2溶解度為0.17g，200mL（合200g）蒸餾水中最多能溶解氫氧化鈣0.34g，氫氧化鈣有剩余，常溫下，CaCl2的溶解度為74g，氯化鈣會完全溶解，則步驟1中充分振蕩后不能得到澄清透明的溶液，故B說法錯誤；C、由圖可知，加入稀鹽酸，稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20g時，溶液的pH小于7，顯酸性，此時溶液中的溶質(zhì)為氯化鈣和鹽酸兩種，故C說法正確；D、固體混合物中的氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2，Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O，CaO~2HCl，由圖可知，pH=7時，氫氧化鈣和鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時溶液顯中性，消耗稀鹽酸10g，則消耗的稀鹽酸的溶質(zhì)為10g×7.3%=0.73g，設(shè)氧化鈣的質(zhì)量為x，則有，，解得x=0.56g，則該固體混合物中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故D說法正確；故選：B。第Ⅱ卷（共52分）三、非選擇題21.國內(nèi)首條磁浮空軌列車“興國號”已在贛州興國縣首發(fā)，該列車使用了釹鐵硼稀土類永磁體，這種永磁體因其優(yōu)異的磁性而被稱為“磁王”（1）稀土元素是鈧、釔等十七種元素的總稱，這些不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是______。（2）“興國號”攻克了薄壁鋁合金車體焊接技術(shù)，焊接時用氬氣作保護(hù)氣是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)______。鋁具有抗腐蝕性的原因是：常溫下能跟氧氣反應(yīng)生成致密而堅固的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）已知氯化釹的化學(xué)式為，則相同價態(tài)欽的氧化物的化學(xué)式是______?！敬鸢浮?1.質(zhì)子數(shù)不同22.①.穩(wěn)定（或不活潑）②.23.Nd2O3【解析】【小問1詳解】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）一類原子的總稱，即質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，稀土元素是鈧、釔等十七種元素的總稱，這些不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是：各元素原子的質(zhì)子數(shù)不同；【小問2詳解】“興國號”攻克了薄壁鋁合金車體焊接技術(shù)，焊接時用氬氣作保護(hù)氣，是因為氬氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；鋁具有抗腐蝕性的原因是：常溫下能跟氧氣反應(yīng)生成致密而堅固的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為0，已知氯化釹的化學(xué)式為NdCl3，氯元素顯-1價，則銣元素的化合價為+3價，氧化銣中氧元素的化合價為-2價，依據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為0，則氧相同價態(tài)的氧化物的化學(xué)式為：Nd2O3。22.請結(jié)合下圖所示實驗回答問題。（1）實驗一：常溫下，觀察到水中氯化鈉全部溶解，酒精中氯化鈉不溶解。你獲得的實驗結(jié)論是______。（2）實驗二：銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是______。（3）實驗三：滴入水后燒杯內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是______。（4）實驗四：水的作用是______?！敬鸢浮?2.同一種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同23.溫度達(dá)到可燃物的著火點24.澄清石灰水變渾濁25.防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底【解析】【小問1詳解】實驗一中，溶質(zhì)種類相同，溶劑種類不同，常溫下，觀察到水中氯化鈉全部溶解，酒精中氯化鈉不溶解。可得出的結(jié)論是：同一種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同；【小問2詳解】實驗二中，銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點，燃燒，紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達(dá)到著火點，不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點；【小問3詳解】滴入水后，氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，氫氧化鈣結(jié)晶析出，故觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁；【小問4詳解】實驗四中，鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，水的作用是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底。23.掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是化學(xué)學(xué)習(xí)的必備能力。“追夢”學(xué)習(xí)小組走進(jìn)實驗室進(jìn)行實驗探究。請根據(jù)下圖所示裝置回答問題。I。氣體制備（1）儀器a的名稱為______，用裝置D收集的氣體應(yīng)滿足______（填字母序號）。A．密度比空氣大且不與空氣中的各成分反應(yīng)B．能溶于水C．密度比空氣小且不與空氣中的各成分反應(yīng)D．難溶于水（2）實驗室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，發(fā)生裝置選擇B的原因是______。用裝置C收集二氧化碳，檢驗已收集滿的方法是______。II、性質(zhì)探究（3）實驗裝置如圖所示，能證明能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。3處濕潤紫色石蕊紙花比1處先變色，能證明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是______。燃著的木條熄滅，能證明具有的化學(xué)性質(zhì)是______。III、實驗反思（4）實驗廢液不能直接倒入下水道，取少量制備二氧化碳后的廢液于試管中，加入幾滴紫色石蕊溶液，溶液變紅，可加入下列藥品中的______（填字母序號）進(jìn)行預(yù)處理。A.稀硫酸 B.熟石灰 C.硝酸鈉 D.生石灰【答案】23.①.集氣瓶②.C24.①.②.反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)條件是常溫，且B裝置可控制反應(yīng)速率③.將燃著木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿25.①.2處紙花不變色，1、3處紙花變紅②.密度比空氣大③.不燃燒、不支持燃燒26.BD【解析】【小問1詳解】由圖可知，儀器a的名稱是：集氣瓶；用裝置D，即向下排空氣法收集氣體，該氣體應(yīng)密度比空氣小，且與空氣中物質(zhì)不反應(yīng)。故選C；【小問2詳解】石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，且B裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率，故發(fā)生裝置選擇B裝置；用裝置C收集二氧化碳，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，檢驗已收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；【小問3詳解】緩慢通入二氧化碳，2處紙花不變色，說明二氧化碳不能使紫色石蕊變色，1、3處紙花變紅，說明二氧化碳能與水反應(yīng)，故填：2處紙花不變色，1、3處紙花變紅；3處濕潤紫色石蕊紙花比1處先變色，說明二氧化碳的密度比空氣大；燃著的木條熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒；【小問4詳解】取少量制備二氧化碳后的廢液于試管中，加入幾滴紫色石蕊溶液，溶液變紅，說明溶液顯酸性，說明稀鹽酸過量，則溶液中含氯化鈣和氯化氫，該廢液不能倒入下水道，防止腐蝕管道，故應(yīng)加入堿性物質(zhì)除去稀鹽酸。A、稀硫酸顯酸性，與稀鹽酸不反應(yīng)，無法除去稀鹽酸，不符合題意；B、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，可加入適量熟石灰除去稀鹽酸，符合題意；C、硝酸鈉顯中性，硝酸鈉和稀鹽酸不反應(yīng)，無法除去稀鹽酸，不符合題意；D、生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，可加入適量生石灰除去稀鹽酸，符合題意。故選BD。24.青島是一座臨海城市，海洋資源豐富?；瘜W(xué)興趣小組模擬化工廠生產(chǎn)流程，利用海水獲取化學(xué)資源，部分設(shè)計方案如下圖所示。請回答問題?！玖鞒蘄】海水“曬鹽”（1）觀察下圖，海水中含量最多的鹽是______（填化學(xué)式）。20℃時，氯化鈉的溶解度為______，根據(jù)氯化鈉的溶解度隨溫度變化情況，可得出從海水中獲得粗鹽的方法是______?！玖鞒蘄I】粗鹽精制（2）由圖可知，粗鹽中通常含有泥沙等難溶性雜質(zhì)和、和等可溶性雜質(zhì)離子。為除去上述可溶性雜質(zhì)離子，將粗鹽溶解，并依次加入下列試劑：過量的______溶液→過量的氫氧化鈉溶液→過量的______溶液→適量稀鹽酸。加入稀鹽酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是______。【流程III】海水“制堿”（3）可循環(huán)利用的物質(zhì)X是______，小蘇打灼燒過程發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______?！玖鞒蘄V】海水提鎂（4）海水提鎂過程中，發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（寫一個）。【答案】24.①.NaCl②.36g③.蒸發(fā)結(jié)晶25.①.氯化鋇##BaCl2②.碳酸鈉##Na2CO3③.過濾26.①.二氧化碳和水②.分解反應(yīng)27.或【解析】【小問1詳解】由圖可知，海水中含量最多的離子是氯離子，其次是鈉離子，故含量最多的鹽是：NaCl；由圖可知，20℃時，氯化鈉的溶解度為36g；由圖可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增加，且氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，故從海水中獲得粗鹽的方法是：蒸發(fā)結(jié)晶；【小問2詳解】粗鹽中含有硫酸根離子、鎂離子，鈣離子等可溶性雜質(zhì)離子，氯化鋇中的鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，故可加入過量的氯化鋇溶液除去硫酸根離子，氫氧化鈉中的氫氧根離子能與鎂離子結(jié)合生成氫氧化鎂，故可加入過量的氫氧化鈉溶液除去鎂離子，碳酸鈉中的碳酸根離子能與鈣離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈉能與過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，故可加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子和過量的氯化鋇，且加入碳酸鈉溶液應(yīng)在加入氯化鋇溶液之后，這樣過量的氯化鋇溶液才能被碳酸鈉除去，氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，可用稀鹽酸除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，故依次加入下列試劑：過量的氯化鋇溶液→過量的氫氧化鈉溶液→過量的碳酸鈉溶液→適量稀鹽酸；加入稀鹽酸之前應(yīng)進(jìn)行的操作是過濾，除去硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇沉淀；【小問3詳解】小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，故物質(zhì)X是二氧化碳和水；小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，小蘇打灼燒過程發(fā)生反應(yīng)為碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；【小問4詳解】海水提鎂過程中，發(fā)生的反應(yīng)為氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，這兩個反應(yīng)均符合“兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物”的反應(yīng)，均屬于復(fù)分解反應(yīng)。25.化學(xué)學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下對氫氧化鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究，如圖所示。（1）實驗1、2驗證了氫氧化鈉能與某些______（選填“酸”、“堿”或“鹽”）發(fā)生反應(yīng)。實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）實驗3中滴入氫氧化鈉濃溶液后觀察到的現(xiàn)象是______。（3）實驗4的現(xiàn)象為溶液由紅色褪為無色。此時溶液中的溶質(zhì)為：猜想1－氯化鈉；猜想2－______（填化學(xué)式）為了驗證實驗猜想，同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗，請完成下列實驗報告單。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量實驗4反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中加入適量______（酸堿指示劑除外）。______。猜想2正確【答案】25.①.鹽②.26.氣球變大27.①.NaCl、HCl②.紫色石蕊試液③.溶液變紅【解析】【小問1詳解】實驗1中氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉，實驗2中硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，它們均屬于鹽，故實驗1、2驗證了氫氧化鈉能與某些鹽發(fā)生反應(yīng)；實驗2中硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】實驗3中滴入氫氧化鈉濃溶液后，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳被消耗，裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，故觀察到的現(xiàn)象是：氣球變大；【小問3詳解】氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，加入稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉顯中性，稀鹽酸顯酸性，均不能使無色酚酞試液變色，故溶液由紅色褪為無色，此時溶液中的溶質(zhì)可能是氯化鈉，也可能是氯化鈉，氯化氫，故猜想2：NaCl、HCl；結(jié)論為猜想2正確，故溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化氫，溶液顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故取少量實驗4反應(yīng)后的溶液于試管中，向其中加入適量紫色石蕊試液，現(xiàn)象是：溶液變紅，故猜想2正確。26.化學(xué)興趣小組利用碳酸鈉進(jìn)行了如下探究。請回答問題。I、驗證質(zhì)量守恒定律（1）甲同學(xué)設(shè)計的實驗如圖1所示，反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間：反應(yīng)后，托盤天平的指針______（選填“向左”、“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)。乙同學(xué)設(shè)計的實驗如圖2所示，獲得結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）兩位同學(xué)通過交流反思得到以下啟示，其中正確的是______（填字母序號）。A.驗證質(zhì)量守恒定律時，有氣體參與或生成的反應(yīng)需要在密閉裝置中進(jìn)行B.將圖2中的“氯化鈣溶液”換為“氯化鉀溶液”，仍可驗證質(zhì)量守恒定律C.所有化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，因為化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變Ⅱ、探究微觀反應(yīng)實質(zhì)（3）圖3是碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合前后的微觀示意圖。該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是______。（4）圖4是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。據(jù)此分析，X為______、Y為______（填化學(xué)符號）?！敬鸢浮?6.①.向右②.不變27.AC28.碳酸根離子和氫離子結(jié)合產(chǎn)生二氧化碳分子和水分子29.①.OH-②.CaCO3【解析】【小問1詳解】在驗證質(zhì)量守恒定律時，若有氣體參加或生成的實驗必須在密閉的環(huán)境中進(jìn)行，生成物的質(zhì)量等于參加的反應(yīng)物的質(zhì)量之和。圖1實驗反應(yīng)裝置是敞口容器，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)后生成的二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中去了，導(dǎo)致質(zhì)量減少，托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn)；圖2氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，該實驗燒