初中英語(yǔ)教師的工作總結(jié)精簡(jiǎn)版

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本學(xué)期即將過(guò)去，回顧這幾個(gè)月以來(lái)的工作，本人能夠顧全學(xué)校大局，承受初二、初三兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，其間工作仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)，，既有辛勤的耕耘，也有收獲的喜悅，當(dāng)然也存在很多的不足和缺憾?，F(xiàn)將本期思想工作做如下總結(jié)：

一、存在的主要問(wèn)題

1、作為一名年輕的黨員，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，思想意識(shí)上還有欠缺。在學(xué)習(xí)上自覺(jué)性不夠，看待問(wèn)題有片面性，學(xué)習(xí)的目的不明確，缺乏思索，分析問(wèn)題只停留在表面，沒(méi)有觸及到事物的本質(zhì)。對(duì)事情的理解不夠深刻，不全面，使得自己的理論認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作向脫節(jié)，由此導(dǎo)致了思索問(wèn)題，處理問(wèn)題的簡(jiǎn)約化，照舊根據(jù)原有的方法，走老路或是模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神，專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不夠精煉。工作中不夠主動(dòng)，不夠積極，只滿(mǎn)意于完成上級(jí)交給的任務(wù)。工作中遇到問(wèn)題不擅長(zhǎng)動(dòng)腦子，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌控得也不夠重視，認(rèn)為自己已有的只是就可以適應(yīng)當(dāng)前的工作了。工作中越到繁瑣繁復(fù)的事情就采用回避的立場(chǎng)，不是力求解決的對(duì)策，而是等待著方法的自己涌現(xiàn);雖然認(rèn)識(shí)到了壓力的存在，但是做事情缺乏信心，向上的志氣，刻苦的拼搏，鍥而不舍和持之以恒的精神和立場(chǎng)。

3、工作作風(fēng)不扎實(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在接到工作之后總是考慮如何將工作做完，而不是考慮怎么將事情做好，存在應(yīng)付過(guò)關(guān)的思想。工作時(shí)間長(zhǎng)了，沒(méi)有新鮮事物的涌現(xiàn)，產(chǎn)生了一種厭倦心理，滿(mǎn)意于得過(guò)且過(guò)，對(duì)于新問(wèn)題不敢碰硬，不敢探究，不敢突破，習(xí)慣于走老路，別人沒(méi)有做過(guò)的事情不敢做，沒(méi)有上級(jí)要求的事情不敢做。工作中總是想找捷徑，花少力氣辦好事情。同學(xué)在不斷的改變，而自己的思維和方法卻沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，在對(duì)待同學(xué)的問(wèn)題上存在著燒耐煩，易急躁，解決問(wèn)題不深入;講的多而檢查的少，反饋的少;教學(xué)上除了教學(xué)和作業(yè)之外，沒(méi)有激發(fā)同學(xué)愛(ài)好的手段，課外活動(dòng)和第二課堂等。

二、整改措施

1、要深入學(xué)習(xí)，提高自我。不斷提高自身政治和思想文化素養(yǎng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，不斷適應(yīng)新時(shí)期的工作要求，不斷用新知識(shí)，新理論來(lái)武裝自己，增加自己的才能和駕馭駕馭工作的技能。

2、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，擺正自己的角色，在本職崗位上大膽創(chuàng)新，要擅長(zhǎng)總結(jié)工作中得與失，實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)工作中存在的不足，提出改進(jìn)工作中的新思路，新方法，并且努力將其轉(zhuǎn)化成為實(shí)際行動(dòng)。

另外，結(jié)合全市開(kāi)展的“解放思想找差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促進(jìn)展”活動(dòng)，我對(duì)自身所存在的問(wèn)題有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。一個(gè)學(xué)期雖然過(guò)去了，但是通過(guò)總結(jié)閱歷，我可以發(fā)揚(yáng)成果;通過(guò)查找不足，我要努力改正，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我定當(dāng)進(jìn)一