山東省青島4中2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

山東省青島4中2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，利用彈簧測力計將一處于容器底部的物塊緩慢上提，在物塊從上提到離開水面的過程中，下列圖象能正確表示彈簧測力計的讀數(shù)F與物塊底部離容器底的高度h的關(guān)系是（）A．

B． C． D．2．如圖所示，把同一物體沿粗糙程度相同的斜面BA的和CA分別拉到頂端A，關(guān)于斜面的機械效率為ηB、ηC的大小關(guān)系是A．ηB＞ηC B．ηB=ηCC．ηB＜ηC D．無法確定3．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子4．全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上．若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不變C．浮冰浸在水中的體積在減小D．北極熊受到的支持力在減小5．關(guān)于壓力的說法中，正確的是A．壓力的大小總等于物體重力大小B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的方向總垂直于物體表面D．壓力的大小決定了壓強大小6．以下估測接近實際的是（）A．某中學(xué)生的重力約50NB．托起兩個雞蛋所用的力大約是1NC．一個成年人站立時對地面的壓強約為200帕D．跑百米的運動員的動能大約是3×105J7．對下列四幅圖情景描述錯誤的是（）A．圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強與氣體流速有關(guān)B．圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C．圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強D．圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對氣泡的壓強不變，浮力不變8．關(guān)于壓力和壓強，下列說法中正確的是A．壓力的方向總是豎直向下的B．物體的重力越大，對支持面的壓力越大C．壓力大產(chǎn)生的壓強一定大，D．載重汽車裝有很多輪子是為了減小壓強9．如圖所示，水平地面G點兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過E點開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運動，下列說法中正確的是A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率10．如圖，將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，球下沉，碗漂浮，它們受到的浮力分別為F甲、F乙，杯底受到水壓強分別為p甲、p乙，則A．F甲=F乙p甲=p乙B．F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲＜F乙p甲＞p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙11．下圖所示的工具中，屬于費力杠桿的是：A．鋼絲鉗 B．起子C．羊角錘 D．鑷子12．在物理教學(xué)研討會上，王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球（直徑略大于瓶口直徑）放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止，如圖所示．然后用手堵住瓶口后，乒乓球由靜止開始上?。韵路治稣_的是A．圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用B．圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡C．乒乓球上浮過程中，受到的浮力等于受到的重力D．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變二、填空題13．如圖所示，A、B、C三點在同一水平面上，D點在容器底部，當(dāng)容器中裝滿水時，D點處水的壓強為_____Pa．（g取10N/kg）14．如圖（a）所示，將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個重物也不能把它們拉開，說明分子間存在______（選填“引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞對氣體_____，增加了氣體的內(nèi)能，使氣體的溫度_______。15．2010年濰坊市學(xué)業(yè)水平體育測試立定跳遠項目中，體重為500N的某同學(xué)從最高點到落地點的過程中，重心下降的最大距離為0.3m，用時0.5s，軌跡如圖．則此過程重力做的功為________J，重力的功率為_________W．16．如圖所示，用吸管做成簡易笛子可以吹奏出聲音，吹吸管時發(fā)出的聲音是由空氣柱的______產(chǎn)生的，用剪刀不斷剪短吸管可以改變聲音的______，我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音，這主要是依據(jù)它們_______不同。三、實驗題17．（8分）探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法，用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端．（1）甲乙相比較，_______的方法更合理。（2）圖甲中，鉛筆筆尖面積是0.5mm2，尾端的面積是0.4cm2，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，則筆尖對手指的壓強為_______Pa．18．（8分）如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示．（1）本實驗的科學(xué)探究方法是：__________；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的__________兩次實驗進行比較得出結(jié)論；（3）通過實驗小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)，小麗的結(jié)論__________．（選填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的的背帶做得又寬又大，這是利用了：__________來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：__________來增加壓力作用的效果．19．（8分）為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)，某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個不同小組分別用如圖所示的裝置進行實驗。實驗時，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實驗的數(shù)據(jù)分別記錄如表[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）表一甲組m水=40克m煤油=40克實驗序號升高的溫度（℃）加熱時間（秒）水煤油110603522012070330180105乙組m水=20克m煤油=20克實驗序號升高的溫度（℃）加熱時間（秒）水煤油410724252014484630216126（1）實驗中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時間內(nèi)________________，從而用加熱時間長短來表示物體吸收熱量的多少。（2）分析比較實驗序號1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油，_______________________________________。（3）從他們研究過程來看，他們認為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續(xù)對數(shù)據(jù)進行以下歸納：①分析比較實驗序號1與2與3（或4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)（水或煤油），__________________________。②分析比較實驗序號1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可歸納得出：同種物質(zhì)（水或煤油），升高相同的溫度，質(zhì)量越小，_______________________________________。這個結(jié)論與你的生活經(jīng)驗_____________（選填“相符”或“不符”），你認為實驗中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。四、作圖題20．（8分）畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.（_____）21．（8分）用圖示的滑輪組提升重物，請畫出繩子兩種繞法。（_____）五、計算題22．（10分）電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動汽車，質(zhì)量為1.6×103kg，每個輪胎和地面的接觸面積為2×10-2m2，g取10N/kg，求：（1）車對地面的壓力；（2）車對地面的壓強．23．（12分）如圖所示，正方形物塊邊長為11cm，漂浮于足夠高的底面積為S1的盛有足量水的圓柱形容器中，有1/5體積露出水面。g取11N/kg。求：（1）該物塊受到浮力；（2）該物塊的密度；（3）若未投入物塊時，水對容器底部的壓力為F1．試求出物塊漂浮時，水對容器底部的壓力F1并求出物塊浸沒時水對容器底部的壓強；（4）若物塊漂浮時與未投入物塊時比較，水對容器底部的壓強變化了211Pa，物塊浸沒時與物塊漂浮時水對容器底部的壓力之比為31：29，則未投入物塊時容器中水的深度是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

物塊從容器底部到露出水面之前，物塊排開水的體積不變，即V排不變，由F浮＝ρ水V排g可知，物塊受到的浮力不變；又∵F?。紾?F，物塊重G不變，∴彈簧測力計示數(shù)F不變；物塊從上表面露出水面到下表面離開水面，∵物塊排開水的體積變小，∴物塊受到的浮力變??；又∵F′?。紾?F′，物塊重G不變，∴彈簧測力計示數(shù)F變大；所以在物塊從容器底提到離開水面的過程中，彈簧測力計的示數(shù)先不變、后變大．2、A【解題分析】

克服摩擦阻力做的是額外功，拉力做的總功是有用功與額外功的總和，把同一物體提升的高度h相同，由W有=Gh知道，有用功相同；由于物體分別沿斜面BA和CA運動，接觸面的粗糙程度相同，斜面越陡，則壓力越小，滑動摩擦力越小，由圖知道，BA斜面更陡一些，所以fB＜fC，又因為AB＜AC，所以，W額B<W額C；由知道，>1，所以，ηB＞ηC，即A正確，BCD錯誤。3、D【解題分析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關(guān)在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。4、C【解題分析】由題知，浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為F浮=G，所以浮冰和北極熊受到的總浮力減小．而，所以浮冰排開水的體積減小，而且北極熊站在浮冰上，受到的支持力和北極熊所受重力大小相等，所以北極熊受到的支持力大小不變，故C正確．5、C【解題分析】試題分析：A、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力，不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故C正確；D、影響壓強大小的因素是壓力和受力面積的大小，故D錯誤；故選C．6、B【解題分析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯誤；B．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B正確；C．成年人的體重在G=500N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對水平地面的壓強為p==1.0×104Pa，故C錯誤；D．跑百米的運動員具有的動能大約為3000J，故D錯誤。7、D【解題分析】

A．從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強小，球下方氣壓大，在壓強差的作用下，球掉不下來，故A正確，不符合題意；B．覆杯實驗，裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來，故B正確，不符合題意；C．手提袋手柄寬大是為了增大受力面積，減小對手的壓強，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)P=ρgh可知，當(dāng)氣泡在水中上升的過程中，h變小，壓強變??；壓強變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排，V排變大所以浮力變大．故D錯誤，符合題意．8、D【解題分析】

A．壓力的方向總與受力面垂直，而受力面不一定是水平平面，故A錯誤；B．自由放置在水面地面上的物體對地面的壓力是由于重力而產(chǎn)生的，但有時壓力的大小不一定與重力有關(guān)，例如：壓在豎直墻面上的物體對墻的壓力，故B錯誤；C．影響壓強的因素是壓力大小與受力面積的大小，所以，只有在受力面積不變的情況下，壓力越大，壓強越大，故C錯誤；D．載重汽車裝有很多輪子，是為了增大受力面積、減小對地面的壓強，故D正確。9、D【解題分析】A.由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時間tEF＝2tGH,由v＝st可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯誤；B.由圖可知，物體在GK段做變速運動，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯誤；C.由圖可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C錯誤；D.由圖和題意可知,sEF<sGK,所用時間t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在點睛：（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式v＝st解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個要素，由W＝Fs解析；（4）分析圖象，根據(jù)P＝Wt10、B【解題分析】

甲中橡皮泥沉底，由浮沉條件可知浮力小于重力，乙中橡皮泥漂浮，由浮沉條件可知浮力等于重力，因為重力相同，所以F甲＜F乙，由阿基米德原理可知，液體密度相同，浮力越大，排開液體體積越大，液面上升越多，因此乙中液面高于甲，由液體壓強公式可知深度越深壓強越大，因此p甲＜p乙。A．F甲=F乙p甲=p乙與分析不相符；B．F甲＜F乙p甲＜p乙與分析相符；C．F甲＜F乙p甲＞p乙與分析不相符；D．F甲＞F乙p甲＞p乙與分析不相符。11、D【解題分析】

動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿，四幅圖中只有鑷子的動力臂是小于阻力臂的，故應(yīng)選D。12、A【解題分析】解答：A、圖中乒乓球靜止時，球的下方?jīng)]有水，所以不受浮力作用，A正確；B、乒乓球靜止時，受重力、水的壓力和支持力，在這三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，B錯誤；C、乒乓球上浮過程中，受到的浮力大于重力，C錯誤；D、乒乓球浸沒在水中時，受到浮力不變，當(dāng)乒乓球開始露出水面時，V排減小，由F浮=ρ水gV排可知，浮力減小，D錯誤．所以選A．二、填空題13、3000【解題分析】

由圖知道，D處距自由液面的高度為：

h＝0.2m+0.1m＝0.3m，則D處水的壓強為：p水＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3000Pa。14、引力做功升高【解題分析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個重物也不能把它們拉開，說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當(dāng)活塞迅速壓下去時，活塞對氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，達到棉花的著火點，因此棉花燃燒起來。15、150300【解題分析】

重力做的功為500N×0.3m=150J，重力的功率P=W/t=150J/0.5s=300W.16、振動音調(diào)音色【解題分析】

第一空．用吸管做成簡易笛子可以吹奏出聲音，吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的；第二空．用剪刀不斷剪短吸管，空氣柱變短，振動的頻率增大，聲音的音調(diào)變高；第三空．笛子和鋼琴的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音音色就不同，因此我們能夠很容易區(qū)分笛子和鋼琴發(fā)出的聲音。三、實驗題17、甲4×106【解題分析】

(1)[1]甲圖中鉛筆水平放置且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則兩手指對鉛筆的壓力是一對平衡力；乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆受重力的作用會導(dǎo)致下面手指受到的壓力大，即乙圖中兩手指對鉛筆的壓力大小不相等，沒有控制壓力大小相等，所以不能探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，則乙的方法不合理，甲的方法合理；(2)[2]圖甲中筆尖對手指的壓強為：p==4×106Pa。18、控制變量法、轉(zhuǎn)化法D、EE、F正確增加受力面積減少受力面積【解題分析】

(1)探究影響壓力作用效果的因素實驗，應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法．(2)探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積相同而壓力大小不同，由圖示實驗可知，應(yīng)選擇圖D.

E兩次實驗進行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制物體間的壓力相等而受力面積不同，應(yīng)該通過圖中的E.

F兩次實驗進行比較得出結(jié)論；(3)由圖D.

E所示實驗可知，受力面積相同而物體間的壓力不同，壓力作用效果不同，由此可知，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)，由圖E.

F所示實驗可知，物體間的壓力相同而受力面積不同，壓力作用效果不同，由此可知，壓力作用效果與受力面積有關(guān)，由此可知，小麗的結(jié)論是正確的．(4)書包的背帶做得又寬又大，這是利用了：增大受力面積來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是：減少受力面積來增加壓力作用的效果．19、不能吸收的熱相同升高相同的溫度，吸收的熱量不同升高的溫度越多，吸收的熱量越多吸收的熱量越多不符兩個酒精燈火焰大小不同【解題分析】

(1)[1][2]煤油和水吸收熱量的多少不能直接測量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是為了使兩燒杯在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同，從而用加熱時間來替代物體吸收的熱量；(2)[3]分析比較實驗序號1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時，吸收的熱量不同。(3)[4]分析比較實驗序號1與2或3（或4與5或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多；[5][6][7]分析比較實驗序號1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可知，同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越小吸收的熱量越多，這個結(jié)論與你的生活經(jīng)驗不相符，原因是兩個小組沒有控制酒精燈的火焰相同。四、作圖題20、【解題分析】

圖中有兩個動滑輪、兩個定滑輪，要求最省力，則由5段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，依次繞成，如圖所示：

21、【解題分析】

利用一個定滑輪和一個動滑輪提升