2024屆廣東省廣州市廣大附中語文八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆廣東省廣州市廣大附中語文八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、標(biāo)點符號使用錯誤的一項是A.“都回來了!那里會錯。我原說過寫包票的!”雙喜在船頭上忽而大聲的說。(《社戲》)B.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁?。ā栋踩摹罚〤.杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。(《大自然的語言》)D.每隔一段時間,板塊會將所有的大陸匯聚在一起,地球此時僅由一個主要陸地構(gòu)成,稱為《泛大陸》。2、下列句中加點詞語的運(yùn)用正確的一項是()。A.幾十年過去了,老師的話仿佛歷歷在目,時常在我耳邊響起。B.這些人對個人的利益斤斤計較,對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。C.為了鍛煉我的自理能力,媽媽常常在我手忙腳亂的收拾房間時也忙得袖手旁觀。D.2019第13屆中國(臨沂)國際茶文化博覽會開幕后,參觀的人接踵而至。3、下列加點字注音完全正確的一項是()A.鳧水(fú)爭訟(sòng)幽悄(qiāo)無人問津(jīn)B.亢奮(kàng)狩獵(shòu)追溯(sù)風(fēng)雪載途(zài)C.潺潺(chán)冗雜(rǒng)磅礴(bàng)黃發(fā)垂髫(tiáo)D.腐蝕(shí)領(lǐng)域(yù)燈盞(zhǎn)金吾不禁(jīn)4、下列句子沒有語病的一項是()A.是否將環(huán)保理念放到一切發(fā)展的首位,是守住青山綠水的關(guān)鍵。B.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長人的知識,而且能豐富人的感情。C.實驗中學(xué)積極推進(jìn)課程改革,開展多項綜合實踐活動,學(xué)生非常受歡迎。D.為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中,業(yè)主委員會講座并通過了文明公約。5、下列表述正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,按內(nèi)容體制分為“賦、比、興”,按表現(xiàn)手法分為“風(fēng)、雅、頌”,二者合稱“詩六義”。B.《社戲》一文記敘了魯迅和他兒時的伙伴雙喜、阿發(fā)等一起釣蝦、看戲、偷羅漢豆等有趣的故事,表達(dá)了作者對農(nóng)村生活的懷念和對農(nóng)家小伙伴美好情誼的眷戀。C.《核舟記》選自《虞初新志》,作者張潮。本文贊美了刻舟者的精湛技藝,同時高度贊揚(yáng)了中國古代勞動人民的勤勞與智慧,反映了我國古代雕刻藝術(shù)的偉大成就。D.《桃花源記》以武陵漁人進(jìn)出桃源的行蹤為線索,虛構(gòu)了一個寧靜祥和的世外桃源,描繪了一個沒有剝削、沒有壓迫、人人安居樂業(yè)、彼此和睦相處的生活圖景,表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實的不滿和對美好生活的向往。6、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.出了三峽,江面寬闊,眼前豁然開朗。B.這次的演出,集合杰出的藝人同臺亮相,其精彩程度令人嘆為觀止。C.老師的聲音戛然而止,而同學(xué)們還沉醉在老師美妙的故事中。D.小伙伴們在花園里玩捉迷藏的游戲,不一會兒,大家都銷聲匿跡了。7、下列句中加點字讀音有誤的一項是()A.故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。(《禮記·雖有佳肴》)B.男有分(fèn),女有歸。(《禮記·大道之行也》)C.摶(tuán)扶搖而上者九萬里。(《莊子·北冥有魚》)D.高者掛罥(juán)長林梢。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫)8、下列加點的成語使用不正確的一項是()A.冬天悄悄地到來了,平日里那些活潑可愛的小昆蟲都銷聲匿跡了。B.在人們的心目中,時間猶如潮水,潮漲潮落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,生生不息。C.對諸如此類的問題的爭論,使得哲學(xué)家們有活可干。D.一個煙頭引起了大火,這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。9、古詩文默寫。(1)____________________________,白露未晞。(《蒹葭>)(2)野馬也,塵埃也,__________________________(《北冥有魚》)(3)《賣炭翁》中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心理的詩句是“____________________,______________________?!保?)詩以言志,歌以詠懷。蘇軾被貶黃州,于是在《卜算子·黃州定慧院寓居作)中借“_____________________,_______________________,”表現(xiàn)自己孤獨的心境和高潔的志趣;陸游在仕途上屢遭排斥,于是在《卜算子·詠梅》中寫下“_____________________,____________________”,這正是他獨立不倚、堅持正義的人格寫照。10、閱讀下面文字,按要求答題。夕陽的余暉灑落在遠(yuǎn)處的湖面上,水波羞怯地泛起了紅暈()。湖邊依依垂柳輕揚(yáng)眉梢,將纖秀的手臂晾過水面,似乎要擷()取粼粼波光中最燦爛的一片。我仔細(xì)端xiáng()著眼前之絢麗,默默將它juān()刻在心里。(1)給加點字注音。紅暈____擷____?。?)根據(jù)拼音寫出漢字。端xiáng____juān____刻(3)畫線句有一個錯別字,請改正:____改為____二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀《飛機(jī)“不喝油”也能飛》完成小題①“陽光動力2號”正在進(jìn)行為期5個月的環(huán)球之旅。這架全球最大的太陽能飛機(jī)自3月初在阿聯(lián)酋首都阿布扎比啟航以來,吸引了世界關(guān)注的目光。②這架“不喝油”的飛機(jī)完全由太陽能提供動力,零燃料消耗。它擁有72米寬的翼展,比波音747飛機(jī)多出了近4米,重量只有2.3噸,僅相當(dāng)于一輛運(yùn)動型多用途汽車的重量。這架太陽能飛機(jī)的“動力之源”是機(jī)身上的1.7萬多塊太陽能電池,這也是“陽光動力2號”的最大亮點所在。這些太陽能電池直接平鋪在巨大的機(jī)翼上,每一塊電池板的厚度是135微米,僅相當(dāng)于人類發(fā)絲的寬度,由其儲存的電量可供“陽光動力2號”晝夜飛行,不需要一滴燃料。③人類利用太陽能的歷史由來已久,但將其作為一種能源和動力加以利用卻僅有300年歷史。1974年,第一架太陽能飛機(jī)“太陽高升”號進(jìn)行了一次短暫飛行,?首?次實現(xiàn)了用太陽能給飛機(jī)提供動力的夢想。此后40余年間,各種太陽能飛機(jī)不斷出現(xiàn),但始終沒有同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行,“陽光動力2號”的出現(xiàn),可謂刷新了人類飛行史上的紀(jì)錄。④光電轉(zhuǎn)換是人類對太陽能的利用形式?之?一。它的基本原理是利用光生伏特效應(yīng),將太陽輻射能直接轉(zhuǎn)換為電能。它的基本裝置是太陽能電池,“陽光動力2號”的動力即來源于太陽能光伏發(fā)電。對太陽能電池而言,最重要的參數(shù)是光電轉(zhuǎn)換效率。目前,太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率?大?約在30%,通常需要采用并聯(lián)與電池儲存方式,才能達(dá)到增強(qiáng)續(xù)航里程和功率的效果。⑤“陽光動力2號”環(huán)球之旅的象征意義遠(yuǎn)大于商業(yè)價值。這架太陽能飛機(jī)從理念的萌發(fā)到由圖紙變?yōu)楝F(xiàn)實歷經(jīng)12年時間。飛行總監(jiān)雷德·克拉克認(rèn)為,相比搭載乘客的普通飛機(jī),它有著更艱巨的使命,那就是向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念。放眼未來,這場長達(dá)3.5萬公里的環(huán)球之旅恐怕還只是人類開辟未來探險的?一?小?步,“光之翼”的無限潛能,昭示著清潔能源的美好明天。1.下列說法符合文意的一項是()A.“陽光動力2號”這架不喝油的飛機(jī)由太陽能提供動力,幾乎不消耗燃料。B.人類把太陽能作為一種能源和動力加以利用的歷史由來已久。C.目前,太陽能光伏電池的轉(zhuǎn)換效率超過30%。D.“陽光動力2號”長達(dá)3.5萬公里的環(huán)球之旅只是人類開辟未來探險的一小步,“光之翼”的無限潛能,昭示著清潔能源的美好明天。2.下列分析不正確的一項是()A.文章第一段舉例子主要是為了吸引讀者的注意。B.文章第二段運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確的說明了電池板的厚度,強(qiáng)調(diào)了電池板之薄。C.“陽光動力2號”同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離飛行的三個要求。D.“陽光動力2號”環(huán)球之旅的商業(yè)價值遠(yuǎn)小于象征意義。3.“陽光動力2號”為什么會引起世界的關(guān)注?通讀全文,簡要概括。(概況三點即可)12、閱讀下面文段,回答后面小題畫癡劉懷遠(yuǎn)錢先生貧困,宋鄉(xiāng)紳富奢,二人家境差距極大,卻是畫友。宋鄉(xiāng)紳隔三岔五請錢先生來家小酌;錢先生呢,叫吃就吃,叫喝就喝,掄起筷子冷著臉,絕不寒暄,吃罷飯抹嘴便走,也絕無回請。每次飯前,二人都會站到畫案前,錢先生抱著雙臂看宋鄉(xiāng)紳寫字作畫,嘴卻不閑,批評挖苦不絕于耳,直到上桌的酒菜把嘴占住。被刻薄奚落了一頓的宋鄉(xiāng)紳卻如沐春風(fēng),笑吟吟地連連點頭。過不了幾天,又會請來錢先生,依然好酒好菜伺候著,只為兩耳灌滿批評和奚落。為何宋鄉(xiāng)紳樂此不疲?在宋鄉(xiāng)紳眼中,不止在苗湖,就是方圓幾十里,除了錢先生,再找不到能在書畫上這么談得來的人,特別是能一下點中宋鄉(xiāng)紳運(yùn)筆痛處的人。一次,二人月下對飲,酒到酣處,宋鄉(xiāng)紳說,我的字、畫總不長進(jìn),皆是因為無古人真跡可摹。錢先生點點頭,眾目所及都是有形無神的假畫贗品,臨摹多了,反而害處不淺。宋鄉(xiāng)紳說,我獨愛董其昌字畫,天下都知董其昌的字畫被康熙乾隆二帝盡數(shù)搜羅入宮,民間哪還得見真品?錢先生端起一杯老酒,慢悠悠地一笑說,千層網(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚。宋鄉(xiāng)紳聽出了其中意味,忙施禮道,難怪兄臺畫風(fēng)古樸飄逸傳神,似得董氏技法,懇請兄臺家藏真跡讓我一飽眼福!錢先生說,我家徒四壁,隔夜米糧都沒有,哪里還有古人字畫,我只是這樣說說。自此,夜黑風(fēng)高時分,宋鄉(xiāng)紳燈籠都不提,就去錢先生家轉(zhuǎn)上一圈。到了門前,并不進(jìn)去,只是悄無聲息地朝里偷窺。功夫不負(fù)有心人,一天晚上,宋鄉(xiāng)紳黑夜中的眼睛瞪圓了:油燈搖曳出的昏黃中,墻上掛著一幅山水畫卷,錢先生正站在畫前,細(xì)細(xì)品味揣摩。宋鄉(xiāng)紳窺了半天,終于忍不住去叩門,里面驚慌地問,誰呀?宋鄉(xiāng)紳忙說,年兄,是我。好一會兒,門才開了,錢先生攔在門口:深夜何事?宋鄉(xiāng)紳說,從此路過,見你沒睡,就叩門叨擾,不請我進(jìn)去喝杯茶?錢先生極不情愿地讓他進(jìn)去。墻上,已沒有了字畫。案上,卻有墨跡未干的畫卷。宋鄉(xiāng)紳細(xì)細(xì)看了,那山,那水,那一葉小舟,那幾株松柏,皆豐神獨絕,無不如出自董其昌之手。宋鄉(xiāng)紳說,年兄,你這是才摹的,快拿出真跡讓在下過眼。錢先生說,拿什么,我不過隨手涂鴉而已。宋鄉(xiāng)紳說,我剛在外面都看見了,別再瞞我了。錢先生頓時口吃起來,祖上有訓(xùn),絕……不讓外人觀看。就讓我看上一眼吧。宋鄉(xiāng)紳緊緊拉住錢先生的手央求道。錢先生望望一把胡須的宋鄉(xiāng)紳,嘆口氣說,也罷,你我交好多年,今天就是落個不孝之名,也讓您看一眼。錢先生去凈了手,才從柜子里拿出一軸畫,慢慢展開。宋鄉(xiāng)紳眼前一亮,頓覺神清氣爽,待要細(xì)細(xì)品味時,畫卷已收起。宋鄉(xiāng)紳說,我再好好細(xì)品。錢先生說,祖訓(xùn)當(dāng)頭,請兄莫再逼我。宋鄉(xiāng)紳說,年兄守著寶貝餓肚子,不如把畫轉(zhuǎn)給我,盡享后半世富貴。錢先生說,即使腹中無過夜米,看上幾眼畫卷,也如飲甘飴。第二天一早,宋鄉(xiāng)紳又來了,讓仆人擔(dān)著一擔(dān)金銀,和錢先生說,除卻田地房屋,這是我全部所有,只求兄臺轉(zhuǎn)讓畫卷。錢先生說,謝謝抬舉,恕難從命。兄臺不想過富庶日子?錢先生微微一笑:畫軸在手,朝看彩云,暮伴明月,別無他求。隔一日,宋鄉(xiāng)紳又請錢先生去飲酒,錢先生一口拒絕。過幾日,錢先生出去訪友,回來后家中零亂,每個角落都被翻動,而家里卻沒有少什么。錢先生偷偷查看后,心方落地。又過幾日,天上掉下大喜事,媒婆來提親,要把宋鄉(xiāng)紳的姑娘說給錢先生的兒子。錢先生的兒子二十多歲了,因為家貧從沒有媒人登過門。不想,錢先生卻一口回絕,竟說兒子還小。半年后,宋家送了信來,說宋鄉(xiāng)紳生命垂危,要見錢先生一面。錢先生無奈地一笑,沉思片刻,從帶蟲的米缸里扒出一軸畫放進(jìn)袖筒,跟上來人去了宋家。宋鄉(xiāng)紳面色灰槁,說話有氣無力,拉住錢先生掉下眼淚:兄臺,我命休矣。臨終前,我只想細(xì)細(xì)品讀董其昌真跡一晚,望兄臺體恤將死之人。臨來時,我已想到你病癥的根源。錢先生掏出畫軸,遞給宋鄉(xiāng)紳說,但請兄臺愛惜,并望兄臺早日康復(fù)。不過,明早日出之時,我來取畫。第二天天剛放亮,錢先生來到宋家。宋家大門洞開,正屋中央擺放著半擔(dān)金銀,卻無一人。錢先生一直等到月亮升起,也不見宋家人回來。錢先生長嘆一聲,這個畫癡呀,把什么都舍棄了。他把宋鄉(xiāng)紳的門鎖好,依然回到自己的茅屋。宋鄉(xiāng)紳從此杳無音訊。而錢先生依然會在夜深人靜時發(fā)呆,品畫。只不過每次他都像做賊一樣,仔細(xì)觀察四周后,才凈手焚香,從隱秘處拿出一軸古畫,靜心研習(xí)。寂寞中的他有時也想,宋鄉(xiāng)紳會攜了畫帶著一家老小去哪里呢?這個宋鄉(xiāng)紳啊,只知我是丹青高手,卻不知我也是臨摹做舊的行家吶?。ㄔd《北方文學(xué)》)1.畫是小說的線索,為了求得此畫。宋鄉(xiāng)坤使出了渾身解數(shù),他為此做了哪些事?每件事的結(jié)果如何?請簡要概括。2.“錢先生端起一杯酒,慢悠悠地一笑說,千層網(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚?!闭埥Y(jié)合故事情節(jié),說說“千層網(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚”這句話的2點含義?3.小說結(jié)尾劃線句子可否刪去?請說明理由。4.錢先生既是丹青高手,又是臨摹做舊的行家,卻依然清貧,你怎么看待這個人物?請簡要分析。5.小說結(jié)尾兩位畫友最終各奔東西,你認(rèn)為作者創(chuàng)作此小說的目的是什么?請簡要分析。三、文言文閱讀(25分)13、北冥有魚(《莊子》)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。上李邕(李白)大鵬一日同風(fēng)起,摶搖直上九萬里。假令風(fēng)歇時下來,猶能簸卻滄溟水。世人見我恒殊調(diào),見余大言皆冷笑。宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。1.解釋下列句子中的詞。(1)北冥有魚北冥:_______________(2)摶扶搖而上者九萬里扶搖:_______________(3)丈夫未可輕年少輕:_________________2.翻譯下列句子。(1)怒而飛,其翼若垂天之云。(2)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。3.《北冥有魚》作者筆下的“鵬”是個什么樣的形象?4.李白在《上李邕》中借助大鵬的形象表達(dá)了怎樣的情感?14、閱讀下文,完成后面小題狼一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。1.本文選自《_____________》,作者是______________。2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點字的含義。一狼徑去,其一犬坐于前。3.下列理解不正確的一項是__________A.文章的基本情節(jié)依次是:遇狼——懼狼——避狼——斃狼。B.“暴起”“劈”“轉(zhuǎn)視”“斷”等動詞表現(xiàn)了屠戶勇敢機(jī)智的斗爭精神。C.本文語言簡練傳神,生動描寫了狼的動作和神態(tài),表現(xiàn)了狼的兇惡、貪婪和狡猾。D.結(jié)尾一段采用抒情的表達(dá)方式,卒章顯志,表達(dá)了作者對狼及像狼一樣的惡勢力的諷刺和嘲笑。四、作文(40分)15、作文。在現(xiàn)實生活當(dāng)中,總有讓你感動的人物,或者是父母,或者是老師,或者是朋友,或者是鄰居,或者是……請以“你就這樣讓我感動”為題,寫一篇文章。要求:(1)符合題意,中心明確,情感真實,語言通順。(2)文體不限,詩歌除外,不少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。(4)不得抄襲試卷中的材料及他人作品。

參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、D【解題分析】

D.“泛大陸”是特定稱謂,書名號改為引號。故選D。2、D【解題分析】

A.歷歷在目:歷歷:清楚,分明的樣子。指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。不合語境。B.漫不經(jīng)心:漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。不合語境。C.袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。不合語境。D.接踵而至:指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來。形容來者很多,絡(luò)繹不絕。符合語境。故選D。3、B【解題分析】

A.幽悄(qiāo)-(qiǎo);C.磅礴(bàng)-(páng);D.金吾不禁(jīn)-(jìn)。故選B。4、B【解題分析】

A.兩面對一面,在“是”后邊加上“能否”。C.詞語順序顛倒,“學(xué)生非常受歡迎”改為“非常受學(xué)生歡迎。”D.用詞不當(dāng),把“講座”改為“討論”。故選B。5、D【解題分析】本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握,文學(xué)常識正誤的判斷點是:作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題作答即可。D項表述正確,其他各項的錯誤之處分別為:A:《詩經(jīng)》按內(nèi)容體制分為“風(fēng)、雅、頌”,按表現(xiàn)手法分“賦、比、興”。B:《社戲》一文表達(dá)了作者對勞動人民的深厚感情和對擺脫封建束縛的自由生活的向往。C:《核舟記》作者是魏學(xué)洢。6、D【解題分析】試題分析:.D加點詞語使用不正確。銷聲匿跡:形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。此處與語境不符合。7、D【解題分析】

對于字音題型,平時要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號。拿不準(zhǔn)的字要查字典。D項句中加點字讀音有誤。罥(juàn)?!皰?,纏繞”之意。8、D【解題分析】本題考查學(xué)生對具體語境中成語運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。D項使用不正確,嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點。對壞事、壞現(xiàn)象不能說“嘆為觀止”。點睛:正確使用成語,必須注意以下幾點:[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)9、兼葭萋萋生物之以息相吹也可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒揀盡寒枝不肯棲寂寞沙洲冷零落成泥碾作塵只有香如故【解題分析】

詩詞默寫要求:[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)10、(1)yùnxié(2)詳鐫(3)晾掠【解題分析】

(1)此題是對字音的考查。注意易錯字音的積累,掌握漢語拼寫規(guī)則,規(guī)范書寫拼音,不要把拼音寫成英語字母。對漢字的認(rèn)讀,主要是形近字、多音字,這些容易混淆讀錯。還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀等,在學(xué)習(xí)和識記的過程中可以進(jìn)行分類整理。注意多音字“暈”的讀音。(2)解答這道題,要根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。書寫漢字時,除了根據(jù)具體的語境,注意字詞的意義和用法功能外,還要注意形似字、同音字、易錯字的寫法,對常見的、易寫錯的多音多義字應(yīng)重點關(guān)注。本題注意“鐫”的寫法。(3)錯別字的產(chǎn)生原因主要是音同或形似,掌握這個易錯點,根據(jù)漢字的特點,結(jié)合句意和詞義辨析判斷。晾-掠。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1.D2.A3.①完全由太陽能提供動力,零燃料消耗②刷新了人類飛行史上的紀(jì)錄同時滿足使用太陽能動力做載人、晝夜、長距離的飛行③向世人傳播“未來可以屬于清潔技術(shù)和可再生能源”的信息和理念【解題分析】1.A錯,應(yīng)是:零燃料消耗;B錯,應(yīng)是:人類利用太陽能的歷史由來已久,但將其作為一種能源和動力加以利用卻僅有300年歷史;C錯,應(yīng)是:光伏電池的轉(zhuǎn)換效率大約在30%。2.考查對說明文首段作用的理解。A錯,第一段舉例子說明“陽光動力2號”“吸引了世界關(guān)注的目光”是引出說明對象,激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出下文對“不喝油”的飛機(jī)的說明。3.本題考查學(xué)生分析概括相關(guān)信息的能力。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目的提示,找出合適的內(nèi)容即可。根據(jù)文中的“這架“不喝油”的飛機(jī)完全由太陽能提供動力”“可謂刷新了人類飛行史上的紀(jì)錄”“由其儲存的電量可供‘陽光動力2號’晝夜飛行,不需要一滴燃料”可作答。12、1.用大量金銀換取畫,遭到錢先生拒絕;向錢先生兒子提親,錢先生以兒子年紀(jì)尚小回絕;謊稱自己生命垂危,留下了半擔(dān)金銀拿著錢先生的畫走了,沒想到卻是臨摹的畫。2.表層含義:網(wǎng)再密,也有漏網(wǎng)而走的魚。深層含義:盡管董其昌的畫大多被康熙乾隆搜羅入宮,也有一些流傳在民間。3.不能刪去。①從情節(jié)來看,宋鄉(xiāng)紳大門洞開,留下金銀,杳無音訊,畫線句子交代錢先生離開的情節(jié),刪去會導(dǎo)致情節(jié)不完整,突兀生硬。②從人物塑造來看,錢先生鎖門離開,意味著他不圖金銀,不想占有宋鄉(xiāng)紳的財富,與上文他愛畫如命、甘受清貧的性格吻合。③從小說主旨來說,宋鄉(xiāng)紳留下金銀和錢先生鎖門回家,更能表現(xiàn)兩個人對畫的癡迷,照應(yīng)小說的主題4.①錢先生癡迷繪畫,既是丹青高手,又是做舊行家,他做出來的贗品,連宋鄉(xiāng)紳都未能辨別出來,可見其造詣深厚。②錢先生貧困,卻甘受清貧,不奢求用繪畫或做贗品來獲得財富和改善生活。③錢先生是個堅守道義的畫癡,因為宋鄉(xiāng)紳帶走的是自己做的贗品,即便宋鄉(xiāng)紳留下金銀,他也無心占有,可見他堅守道義和誠信的底線。5.從兩個角度表現(xiàn)兩個家境相差巨大的人對畫的癡迷程度。一個家境富裕的人為了得到名畫,不惜使出渾身解數(shù),甚至舍棄了房子,另一個家境貧寒的人,明明是畫藝高超的臨摹家,卻甘受貧寒,堅守底線。做人應(yīng)該向錢先生一樣正義、誠實守信、堅守底線?!窘忸}分析】1.考查對文章的內(nèi)容梳理和概括。閱讀文本,理清故事情節(jié),根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。本題可結(jié)合“宋鄉(xiāng)紳又來了,讓仆人擔(dān)著一擔(dān)金銀,和錢先生說,除卻田地房屋,這是我全部所有,只求兄臺轉(zhuǎn)讓畫卷”“又過幾日,天上掉下大喜事,媒婆來提親,要把宋鄉(xiāng)紳的姑娘說給錢先生的兒子”“宋家大門洞開,正屋中央擺放著半擔(dān)金銀,卻無一人。錢先生一直等到月亮升起,也不見宋家人回來。錢先生長嘆一聲,這個畫癡呀,把什么都舍棄了”來概括作答。2.考查對重點語句的理解。解答句子含義類問題,不要僅浮于語句的表面意義,要重點進(jìn)行片段研讀和探究,結(jié)合語境,聯(lián)系上下文,緊扣文章中心主題,從表層含義和深層含義兩個角度進(jìn)行分析?!扒泳W(wǎng)過,也有漏網(wǎng)之魚”這句話的表層意思是“網(wǎng)再密,也會有漏網(wǎng)的魚”;其深層含義是“盡管董其昌的畫被康熙乾隆搜羅入宮,但也會有一些畫流傳在民間”。據(jù)此理解作答。3.考查句子的表達(dá)作用。本題作答首先要明確可不可以刪去;然后再探討其在文中不可替代的作用,主要從情節(jié)結(jié)構(gòu)、人物形象塑造、文章主旨表達(dá)等方面考慮。畫線句“把宋鄉(xiāng)紳的門鎖好”,照應(yīng)了前文“宋家大門洞開,正屋中央拜訪著半擔(dān)金銀”的情節(jié),讓情節(jié)完整;“依然回到自己的茅屋”則體現(xiàn)了錢先生不慕錢財,寧愿固守清貧的高潔品性;從主旨表達(dá)上說,宋鄉(xiāng)紳寧愿舍棄家業(yè)錢財帶畫離開,而錢先生不要這些錢財寧守著古畫過清貧日子,都體現(xiàn)了對畫的癡迷。據(jù)此理解分析作答。4.考查對小說人物的評價。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的相關(guān)內(nèi)容分析作答。從文章敘寫的內(nèi)容看,錢先生是丹青高手,又是臨摹做舊的行家,他畫出的假畫讓癡迷古畫的宋鄉(xiāng)紳信以為真,甚至舍棄家產(chǎn)帶畫離開,說明錢先生確實是個技藝高超的人;但他沒用這份技藝謀取不義之財,反而寧愿過清貧的日子,說明他是個愛畫如癡,淡泊名利的人;宋鄉(xiāng)紳拿走假畫留下金銀,他分毫無取,說明他是一個堅守道義,不以作假手段謀取利益的人。據(jù)此理解分析作答。5.考查對小說主題的理解。本文敘寫了錢先生和宋鄉(xiāng)紳兩人對畫的癡迷。宋鄉(xiāng)紳家境富裕,為了得到名畫,不惜使出渾身解數(shù),用大量金銀買畫,想用結(jié)親的方法,謊稱自己生命垂危想看畫等,最后為了得到名畫而舍棄了房子。錢先生是一個家境貧寒的人,自己是畫藝高超的臨摹家,誠實守信、堅守底線、甘受貧寒。作者借此來告訴人們:做人應(yīng)該向錢先生一樣,擁有正義、誠實、守信、堅守底線的品質(zhì)。據(jù)此理解分析作答。三、文言文閱讀(25分)13、1.北海旋風(fēng)輕視2.(1)當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像掛在天邊的云彩(2)山野中的霧氣,空氣中動蕩的塵埃,都是生物用氣息相吹拂的結(jié)果。3.作者筆下的大鵬是一個碩大無比、力大無窮志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)的形象。4.表達(dá)了一飛沖天、一鳴驚人的高遠(yuǎn)志向,以及不被世俗認(rèn)同的傷感,并希望得到像李邕這樣的名士的賞識和引薦?!窘忸}分析】(甲)選自《莊子》作者:莊周年代:戰(zhàn)國(乙)選自《上李邕》作者:李白年代:唐參考譯文:(甲)北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池。《齊諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,離開北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,難道這就是它真正的顏色嗎?抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,不過也就像這個樣子罷了。(乙)大鵬一日從風(fēng)而起,扶搖直上九萬里之高。如果在風(fēng)歇時停下來,其力量之大猶能將滄海之水簸干。時人見我好發(fā)奇談怪論,聽了我的大言皆冷笑不已??资ト诉€說后生可畏,大丈夫可不能輕視年輕人??!1.這道題目考查的是文言文中重點實詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。其中“扶搖”意思是“旋風(fēng)”。2.本題考查學(xué)生對文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補(bǔ)充完整。翼:翅膀;息:氣息;吹:吹拂。點睛:翻譯語句時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,思考命題者可能確定的賦分點。具體的方法是:首先找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔;然后按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。3.本題考查學(xué)生對文言文中寫作對象形象的分析能力。甲文描寫的是“大鵬”,“鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云”幾句,體現(xiàn)其碩大無比;“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”幾句,體現(xiàn)其力大無窮。據(jù)此可以知道“大鵬”是一個志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)的形象。4.本題考查學(xué)生理解詩人思想情感的能力。體會詩詞情感的方法:①結(jié)合作者的生活背景,窺測詩詞的情感;②分析詩眼,透視詩詞的情感;③解讀意象,挖掘詩詞的情感;④借助典故,探尋詩詞的情感。這首詩前四句中李白以“大鵬”自比,勾劃出一個力簸滄海的大鵬形象,其實也是年輕詩人自己的形象。詩人借助大鵬的形象,表達(dá)了一飛沖天、一鳴驚人的高遠(yuǎn)志向,也流露出不被世俗認(rèn)同的傷感,并表達(dá)希望得到像李邕這樣的名士的賞識和引薦的愿望。14、1.《聊齋志異》蒲松齡2.一只狼徑直走開了,另一只狼像狗一樣蹲坐在屠戶前面。3.D【解題分析】1.試題分析:文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《聊齋志異》有關(guān)的文學(xué)常識。2.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“徑”“去”“犬”等字詞的翻譯?!捌湟蝗谇啊苯橘e短語后置句的翻譯。點睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。3.試題分析:D項“結(jié)尾一段采用抒情的表達(dá)方式”理解不正確。結(jié)尾一段采用的是議論的表達(dá)方式。翻譯:一個屠夫傍晚回家,擔(dān)子里面的肉已經(jīng)賣完,只有剩下的骨頭。路上遇見兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。屠夫害怕了,把骨頭扔給狼。一只狼得

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