幼兒園大班語言公開課教學(xué)設(shè)計(jì)《刺猬樹》

PAGEPAGE5幼兒園大班語言公開課教案《刺猬樹》大班語言公開課教案《刺猬樹》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)栗子樹，體會(huì)故事中小兔子緊張、害怕的心情，理解故事內(nèi)容，大膽舉手回答問題，了解栗子成熟程度不同時(shí)的樣子，快來看看幼兒園大班語言公開課《刺猬樹》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，大膽舉手回答問題。2.認(rèn)識(shí)栗子樹，體會(huì)故事中小兔子緊張、害怕的心情。3.了解栗子成熟程度不同時(shí)的樣子。4.能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。5.理解故事內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件、音樂、栗子(完整的栗子球、裂開的栗子、脫下刺猬外套的栗子、糖炒栗子)活動(dòng)過程：猜謎導(dǎo)入：耳朵長(zhǎng)，尾巴短，三瓣嘴兒，胡子翹，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛mdash;mdash;兔子(一)播放課件，引導(dǎo)幼兒觀察圖1，并提出提問(1)你們?cè)趫D中看見了什么(2)小兔要去干什么呢(二)結(jié)合課件教師講述故事(1)講述小兔子在森林里采蘑菇到那棵樹上長(zhǎng)滿了刺猬教師：這棵樹長(zhǎng)什么樣子呢(2)講述這是一顆刺猬樹到?jīng)]有聽到追趕的聲音1、教師：樹上發(fā)出了聲音(噼里啪啦)2、教師：小兔子是什么心情(害怕，慌張，要哭了)3、教師：她怎么做的呢(拼命地逃跑)(3)講述:她一口氣跑到了家到結(jié)束1、教師：小兔子回家后會(huì)說些什么呢(趕緊告訴媽媽)2、教師：兔媽媽又是怎么做的(媽媽帶她去捉刺猬)3、教師：小兔后來還害怕嗎刺猬究竟是什么呢(不害怕了，是栗子)(三)觀察成熟程度不同的栗子(1)引導(dǎo)幼兒觀察圖片，并提出問題樹上的栗子和掉在地上的栗子有什么不一樣(2)出示成熟程度不同的栗子(完整的刺猬栗子、裂開的栗)子、脫下刺猬外套的栗子)供小朋友觀察(四)栗子的吃法有哪些1、兔媽媽和小兔把栗子運(yùn)回了家，小兔子開始琢磨著，這么多的栗子怎么吃呢教師：小朋友們知道有哪些吃法嗎2、兔媽媽告訴小兔栗子的有很多，有糖炒栗子、栗子燒肉、水煮栗子3、分享糖炒栗子跟小朋友們一起分享糖炒栗子活動(dòng)延伸：故事：刺猬樹小兔子在樹林里采蘑菇，忽然聽到啪mdash;mdash;啪mdash;mdash;的聲音。她的心怦怦地狂跳起來!是誰在說怕mdash;mdash;怕mdash;mdash;發(fā)生了什么可怕的事她一邊不停地拍著胸口，一邊抬眼望去。聲音是從一棵茂密的大樹上傳來的，那棵大樹上長(zhǎng)滿了小刺猬!這是一棵刺猬樹小兔睜大了眼睛，只見那大大小小的刺猬爬滿樹枝，它們的身子和臉蛋被樹葉擋著，可一根根尖尖的刺還是露了出來，看上去真是太可怕了!噼里啪啦mdash;mdash;噼mdash;mdash;啪mdash;mdash;清脆的聲音一陣接著一陣在樹上響起，小兔嚇得轉(zhuǎn)身想逃。一只只刺猬竟然從樹上跳落下來，仿佛要捉她似的。哇mdash;mdash;慌張的小兔一腳踩到了一只小刺猬，又痛又急地叫起來!她忍住疼拼命跑，還好，沒有聽到追趕的聲音。她一口氣跑到了家，告訴媽媽遇到了可怕事兒。刺猬樹兔媽媽有點(diǎn)奇怪，想了想，明白了。她拉著小兔說：哈，我?guī)阕叫〈题?來到刺猬樹下，樹上的刺猬正在噼噼啪啪熱鬧地歡笑著。兔媽媽說：這是栗子成熟了，在樹上唱歌呢!兔媽媽撿起掉在地上的栗子刺猬說：我們可以回去做香噴噴的栗子甜點(diǎn)，你不是最愛吃嗎小兔臉紅了?？刹皇敲?，穿著刺猬外套的栗子正透過裂縫啪啦啪啦沖她笑呢!原來，這是成熟的栗子啊!小百科：刺猬是屬于猬亞科（Erinaceinae）的一類猬形目哺乳動(dòng)物的統(tǒng)稱，共有5個(gè)屬；其中猬屬（Erinaceus）的刺猬分布最普遍，廣泛分布在歐洲、亞洲北部，在中國的北方和長(zhǎng)江流域也分布很廣。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言公開課教案《刺猬樹》

大班語言公開課教案《刺猬樹》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)識(shí)栗子樹，體會(huì)故事中小兔子緊張、害怕的心情，理解故事內(nèi)容，大膽舉手回答問題，了解栗子成熟程度不同時(shí)的樣子，快來看看幼兒園大班語言公開