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第第頁數(shù)學(xué)教材教學(xué)工作全新總結(jié)數(shù)學(xué)教材教學(xué)工作全新總結(jié)1
一、政治思想方面:
仔細學(xué)習新的教育理論,實時更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們需要具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但著重集體的政治理論學(xué)習,還留意從書本中吸取營養(yǎng),仔細學(xué)習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前預(yù)備:備好課。
2、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,課堂上的狀況。調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控技能,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、喜愛同學(xué),同等的對待每一個同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習。
數(shù)學(xué)教材教學(xué)工作全新總結(jié)2
匆忙忙忙中一學(xué)期的時間已逝,回顧工作中的點點滴滴,想說的太多。本學(xué)期是我溝通到明星學(xué)校的第二年,繼續(xù)任教24、26班的數(shù)學(xué)學(xué)科。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,是我們生活、勞動和學(xué)習中必不可少的工具。作為一名學(xué)校數(shù)學(xué)老師,我深知自己肩負的重任,為了更好地為數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù),向德才兼?zhèn)涞睦蠋熯~進,特就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思。
一、加強思想政治學(xué)習,提高師德修養(yǎng)
一學(xué)期來,我在思想上嚴以律己,喜愛黨的教育事業(yè),始終以一名老師的身份來嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表;同時遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,特別敬愛老老師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。另外,我積極參與學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,通過學(xué)習提高思想認識,端正工作立場,聽從工作安排。
二、加強理論學(xué)習,提高思想認識
1、討論《數(shù)學(xué)課程標準》。課程標準是規(guī)定課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件。本學(xué)期我仔細學(xué)習《數(shù)學(xué)課程標準》,鉆研業(yè)務(wù),探究教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,實時主動的更新教育觀念,轉(zhuǎn)變老師角色,樹立以同學(xué)為本的基本理念,建立民主、同等、和諧的師生關(guān)系,()采納互動的課堂教學(xué)模式,激發(fā)同學(xué)的制造動機,啟迪同學(xué)的創(chuàng)新精神,促進同學(xué)基本技能、數(shù)學(xué)知識、情感立場、學(xué)習策略等素養(yǎng)的整體進展。
2、博覽群書。平常一有空,我就常常閱讀《學(xué)校數(shù)學(xué)老師》《中學(xué)校數(shù)學(xué)》等優(yōu)秀學(xué)科刊物,樹立先進的教學(xué)理念,提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。
三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)效率
孩子們升入了三班級,三班級是低段向高段過渡的一個階段,所學(xué)的內(nèi)容比以往有更大的難度,知識點也更多,又加上了兩門新的學(xué)科,而孩子們的精力是有限的,這就要求我們老師需要從提高課堂教學(xué)效率入手,制造性地開展教學(xué)工作。
1、研讀教材。對教材作深入細致的鉆研,精確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,的確做到了是用教材而不是教教材,然后依據(jù)同學(xué)心理特點和班上同學(xué)的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W(xué)目標,選擇合適的教學(xué)設(shè)計方案,在課堂教學(xué)中始終堅持“老師主導(dǎo)、同學(xué)主體”的開心式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機結(jié)合,尤其著重在課堂教學(xué)中充分給同學(xué)時間進行自主、合作、探究學(xué)習,給同學(xué)機會讓同學(xué)自己提出問題,自己想方法解決問題,著重培育同學(xué)養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學(xué)會正確評價同伴等。
2、多媒體課件教學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,適時地運用多媒體課件,把數(shù)學(xué)問題融人生活實際,不僅有助于激發(fā)同學(xué)的學(xué)習積極性,突出重點、突破難點、化難為易,而且有助于啟發(fā)同學(xué)思維,使抽象內(nèi)容形象化、繁復(fù)問題簡約化,收到較抱負的教學(xué)效果。
四、著重學(xué)法指導(dǎo),培育良好習慣
1、預(yù)習方法的指導(dǎo)。預(yù)習是同學(xué)自己摸索、自己動手、動腦、自己閱讀的過程,可以培育同學(xué)的閱讀和自學(xué)技能。課前要布置預(yù)習提綱,讓同學(xué)認真閱讀課本,理解大致知識內(nèi)容,自定一些記號,在課本上把關(guān)鍵內(nèi)容、概念、公式、定理劃出來,使他們養(yǎng)成邊讀邊劃邊批邊算的習慣。
2、聽課方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)同學(xué)用心聽老師對重難點的點撥、小組成員的的看法等,并勤于思索,大膽動手實踐,積極合作溝通,仔細完成好課堂訓(xùn)練,讓腦、手、口共同參加學(xué)習活動。
總之,一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我付出了自己的辛勤勞動,經(jīng)過了自己的不斷努力,也收獲了珍貴的閱歷。今后,我將以更高的熱忱投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
數(shù)學(xué)教材教學(xué)工作全新總結(jié)3
本人全年任教兩個班數(shù)學(xué)并一貫擔負班主任工作?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作狀況報告如下:
一本勵志書上曾經(jīng)這樣說過,一個人的勝利與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)受和心智?;仡櫸业?0_,假如真的要來一個總結(jié)的話,自己真的是感同身受??傆X內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到了生活的意義,感到了生命的美妙,也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報著。
轉(zhuǎn)瞬間,一年過去了,在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我閱歷積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范,盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué),都是一個個大寫的“人”。為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我
擔負兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱難的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充盈自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進展這種理論。
其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限,有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的技能大大加強。
最末我做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,同學(xué)也是老師的“老師”。由于同學(xué)接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較超卓的完成新高一教學(xué)。
為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他老師學(xué)習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;認真聽課,仔細學(xué)習他們上課的安排和技巧。
這一年來,通過仔細學(xué)習教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習,我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得_區(qū)一等獎、_市三等獎,并且被評為”_市教壇新秀”。同學(xué)的成果也證明了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果,所輔導(dǎo)的同學(xué)在“_省數(shù)學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學(xué)習報數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)技能要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些環(huán)節(jié)工作上還存在著不足,特別是同學(xué)對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分著重工作中的環(huán)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了許多,提高了許多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能、充盈自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在同學(xué)管理方面的技能、著重環(huán)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
數(shù)學(xué)教材教學(xué)工作全新總結(jié)4
不知不覺間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作也經(jīng)過了一個階段,在過去的一年中我擔負的是高一級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,對于剛參與工作的我來說,是一個很大的挑戰(zhàn),回想一年年的工作,感覺有勝利也有不足,現(xiàn)本人就從政治思想方面、教育教學(xué)方面和工作考勤方面做如下總結(jié):
一、個人思想政治方面:
過去一年里,本人仔細學(xué)習新課改的教育理論,仔細鉆研課標,不斷學(xué)習和探究適合自己所教同學(xué)的教學(xué)方法,本著:“以同學(xué)為主體”的原那么,重視同學(xué)學(xué)習方法的引導(dǎo),援助同學(xué)形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),同時本人積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的探究與反思。并積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,不斷的提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)教育的進展,時刻以做為一個優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師應(yīng)當具備的條件來要求自己,努力做到更好。
二、對同學(xué)的教育課堂45分鐘。為了上好每一堂課,我堅持做到以下幾點:
1、仔細做到全面的備課
新課標使得原來簡約的寫寫教案,列列知識點就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時期的教學(xué)的要求了,所以我們的備課要仔細做到如下三個方面:
⑴備教材:仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
⑵備同學(xué):了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施,盡量做到因材施教。
⑶備教法:考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、努力營造活躍的課堂
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性當然重要,但活躍課堂,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛顯得更為重要,所以我努力做課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,合理布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,著重層次。
3、著重抓好后進生轉(zhuǎn)化
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)同學(xué)課業(yè)和抓好同學(xué)的思想教育,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,過去一年在對后進生轉(zhuǎn)化工作上,留意針對不同的同學(xué)采用不同的方法,先全面了解同學(xué)的基本狀況,爭取精確的找出導(dǎo)致“差”的緣由。并在情感上接近他們,取得他們的信任。從贊美入手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,在和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬;還有在批判同學(xué)時,留意陽光語言的運用,使他們真正意識到自己所犯的錯誤或自身存在的缺點,通過自身的努力盡快的趕超其他同學(xué)。
三、個人對自己工作要求方面:
本人特別喜愛自己的事業(yè),因此盡可能不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對尖子生的培育方面做得還很不夠,未能全面地轉(zhuǎn)化學(xué)困生,個人教學(xué)業(yè)務(wù)未夠精湛等,我將在后面的工作中不斷轉(zhuǎn)變、不斷進步。
在新課標的形式下,對老師的素養(yǎng)要求更高了,在今后的.教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,多方面全方位的提高自己的素養(yǎng),使自己成為新形式下同學(xué)喜歡、家長放心、學(xué)校確定的合格老師,真正地、逐步地做到站上講臺—站穩(wěn)講臺—站好講臺!
數(shù)學(xué)教材教學(xué)工作全新總結(jié)5
作為一名人民老師,參與工作到現(xiàn)在自己始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原那么,愛崗敬業(yè),悄悄奉獻,以培育人才為己任,堅持在一切場合都為人師表,維護老師的良好形象。
自參與工作年至今,我一貫擔負高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。并積極協(xié)作學(xué)校各處室開展各項教育教研活動。在教學(xué)上,我切實抓好每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,仔細備課,以同學(xué)為主體,細心設(shè)計每一堂課,激發(fā)同學(xué)學(xué)習愛好,創(chuàng)設(shè)輕松愉
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