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第第頁政治教學工作總結(jié)梳理范文政治教學工作總結(jié)梳理范文1
本學期,擔負高二班級12、13兩個班的政治學科教學任務(wù)。一學期以來,自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場;勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求同學,尊敬同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務(wù)?,F(xiàn)將一學期以來的詳細狀況總結(jié)如下:
一、主要工作和成果
教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人從同學身心健康出發(fā),依據(jù)同學的性格特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。
在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己制造力,施展自己才能的機會,看成是進展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作同學的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充盈自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。
由于我相信,老師的勝利不僅取決于具有正確的教育思想,超群的教學水平,教學藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的老師,我時刻留意修養(yǎng)自己的人格師德。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除著重討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高同學學習政治的愛好,調(diào)動同學學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
二、閱歷和體會
1、嚴格課堂紀律,培育良好的學科學習風氣。2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采納直觀明白的教法,考慮同學的實際狀況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作須要的講解分析。
三、存在不足與今后打算
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,同學的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確。
2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
本學期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中仔細學習;在學習中認真研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參加者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作技能和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的進展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,仔細聽取師傅的教導(dǎo),要不斷總結(jié)閱歷,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,漸漸制造出自己的教學風格,為美妙的明天奉獻自己的能量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教學工作總結(jié)梳理范文2
這學期,本人在教育教學工作中始終堅持黨的教育方針,面對全體同學,教書育人,為人師表,確立以同學為主體,以培育同學主動進展為中心的教學思想,重視同學的性格進展,重視激發(fā)同學的制造技能,培育同學德、智、體、美、勞全面進展,工作責任心強,聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,仔細備課、上課、聽課、評課,廣泛獵取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求同學,尊敬同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順當完成教育教學任務(wù)。
一、政治思想方面:
仔細學習新的教育理論,實時更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們需要具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進展。所以我不但著重集體的政治理論學習,還留意從書本中吸取營養(yǎng),仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前預(yù)備:備好課。
2、仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌控知識的規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解同學原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關(guān)注全體同學,留意信息反饋,調(diào)動同學的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學校生愛動、好玩,缺乏自控技能,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好同學的思想教育,并使這一工作慣徹到對同學的學習指導(dǎo)中去,還要做好對同學學習的輔導(dǎo)和援助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或援助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在批判同學之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、工作考勤方面:
我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校予以的各項任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但積極參與各項培訓(xùn),聽課學習,平常,常常查閱有關(guān)教學資料。同時常常在課外與同學聯(lián)系,時時關(guān)懷他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天作出自己奉獻。
政治教學工作總結(jié)梳理范文3
本學期,高三班級組在校長室、各部門的指導(dǎo)和支持下,在高三段全體老師的親密協(xié)作下,順當?shù)赝瓿闪私逃虒W等各項工作?,F(xiàn)就一學期的工作狀況總結(jié)如下:
一、科任老師層面
1、利用年段老師會議(本學期已召開3次全體老師會議),實時傳達各級各類文件精神和學校的教育教學思路,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一備考策略。
2、多次召開備課組長會議,組織督促年段集體備課活動,常常關(guān)注高考動態(tài),討論高考題目,團結(jié)協(xié)作,共同提高。
3、協(xié)調(diào)年段班主任與老師、老師與老師、班級與班級間的相互協(xié)作,共同進步。
4、協(xié)作政教處、教務(wù)處做好年段科任老師教育教學常規(guī)工作檢查。
5、開好段家長委員會委員座談會和段家長會,加強家、校溝通,共同促進教育教學工作。
6、幫助教務(wù)處做好月考、期中考、期末考、會考模擬考、高考模擬考、高考等教育教學工作,并實時向校長室反饋教學狀況。
7、每次綜合性測試后,召開一次年段老師大會,探討高考總復(fù)習工作,小結(jié)階段性的教育教學得與失,提出下階段的整改計劃與措施。
8、幫助校長室做好高三老師外出學習、老師培訓(xùn)等工作。
二、班主任層面
1、幫助班主任共同處理年段(班級)日常事務(wù),如課間操、年段各項活動,課堂、課間紀律檢查,同學行為規(guī)范,違紀處理,辦公室整理等。
2、協(xié)作政教處作好“班級常規(guī)評比”、“五項競賽評比”等工作,抓好同學的常規(guī)管理。
3、協(xié)作政教處、團委開展科技節(jié)、體育節(jié)等活動,如運動會、拔河、跳繩等競賽,豐富同學的課余政治。
4、定期召開班主任會議,總結(jié)班主任管理中優(yōu)點與不足,布置年段的階段工作。
5、幫助班主任抓好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。
6、幫助班主任抓好班級安全、穩(wěn)定工作。
三、同學層面
1、加強行為規(guī)范(儀表、頭發(fā)等)教育及思想品德教育。
2、加強同學的出勤狀況考核,監(jiān)督同學課堂紀律、課間紀律,加強“靜?!惫芾?。
3、分批分層次召開全年段同學座談會(共6次),向同學介紹高考動態(tài)和復(fù)習策略,實時了解同學的學習狀況和思想動態(tài)。
4、抓好“培優(yōu)補差”和競賽輔導(dǎo)工作,抓好“重點生”的培育和“薄弱生”的培育。
5、加強早讀和晚讀工作的監(jiān)督,加強小題訓(xùn)練的開展和監(jiān)督、考核工作。
6、增設(shè)下午第四節(jié)課和周日下午自習工作安排。
7、抓好英語聽力、通用技術(shù)高考的預(yù)備工作,以及藝術(shù)考生專業(yè)高考工作。
四、存在問題及努力方向
1、高三班級整體較穩(wěn)定,但成果不盡人意。
2、同學自主學習技能不強,學習主動性不夠。
3、一般班中個別同學高考焦灼感不夠,學習較松散。
4、一般班中個別同學“本轉(zhuǎn)?!币蟮穆鋵嵣形吹轿?。
政治教學工作總結(jié)梳理范文4
本學期,本人擔負八班級兩個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場,勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作。
作為科任,能仔細制定計劃,著重討論中學教學理論,仔細備課和教學,積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學閱歷,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細的形象去面對同學。根據(jù)「中學思想政治課程標準」進行施教,讓同學掌控好科學知識。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,依據(jù)同學的性格特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學習立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓同學樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進展自己的觀念,樹立崇高遠大的抱負。
作為八班級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細備課,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除著重討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采納多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學學習政治的愛好,調(diào)動同學學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
通過一學期努力,能制定好復(fù)習計劃,并能仔細備好復(fù)習課。但由于很大一部分同學接受技能較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,致使本學期教學成果未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
政治教學工作總結(jié)梳理范文5
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬高考已經(jīng)結(jié)束。為了在以后的工作和教學中不斷提高和完善自己,有須要回顧一下本學期的工作。
本學期,我繼續(xù)擔負班主任,在工作中堅持出全勤,干滿點,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,踏踏實實,積極參與各類政治和業(yè)務(wù)學習,努力使自己成為一個家長滿足、領(lǐng)導(dǎo)放心的教學工。
在班主任工作方面,我本著“一碗水端平”、一視同仁的立場,公正、公正的對待班里的每一個同學和每一件事,以熱忱的、高度負責的立場去關(guān)懷同學,以新型的師生關(guān)系處理好老師和同學之間的關(guān)系。本學期是高中學習生涯中最關(guān)鍵的時期,能否在高考中取勝,至關(guān)重要。為此,班工作的難度就可想而知。本學期,我本著一手抓學習,一手抓紀律的指導(dǎo)思想,著重從以下幾個方面做的:
一、做學法指導(dǎo),幫同學找準目標,沖刺高考。
高三同學的首要任務(wù)就是學習,盡管已經(jīng)經(jīng)過了半年的復(fù)習和訓(xùn)練,但是,怎么學,學什么,還是一貫困擾著一些同學。針對這種狀況,我就利用班會、或課余時間,向同學介紹一些自己的或報紙上介紹的迎考學習方法。
1.建議同學每科都預(yù)備糾錯本,把那些易混、易錯的題目加以歸納整理,常常拿出來反復(fù)強化。開始很多同學不太認同這一做法,認為這太困難了。于是我給他們這樣說明:為什么會錯,緣由就是我們還沒掌控或者說掌控得不好才會出錯,所以要保證不再錯就是歸納出來,一來可以省不少的時間(不用花費過多的時間在已經(jīng)充分掌控的知識點上),二來可以加深自己對薄弱環(huán)節(jié)的認識,盡快將其攻破。隨著時間的推移,一次次的考試下來,越來越多的同學接受了我的建議,并取得了肯定的成效。
2.“計劃-過程-總結(jié)”。
“計劃”:在開學初我就要求同學們不能再像上一學期一樣,應(yīng)當先為自己制定三類計劃:近期計劃:在最近的時間(考試)里我應(yīng)當達到什么樣的層次,應(yīng)當如何達到;中期計劃:在學期中時哪些內(nèi)容、知識我需要要掌控過關(guān);長期計劃:為了高考我需要要做到的事;此外還指導(dǎo)同學制定計劃時不要要求太高,過高假設(shè)達不到會失去信心;但也不能太低,低了會失去追求上進的動力。
“過程”:在實施計劃的過程,要讓同學知道計劃只是一個藍本,并非一成不變的,可依據(jù)自己的實際狀況加以調(diào)整,但在此過程中應(yīng)當使自己時刻能保持高度的自信。為此,我要求同學每天起床時能對自己說一聲:我能行,我可以完成今日的任務(wù)。著重結(jié)果的同時我更著重過程,只有自己在過程中全心附出,盡管結(jié)果是否能盡人意,我們也會無怨無悔。很多同學把這話記住了,把它留在了自己的記錄本上。
“總結(jié)”:這一過程很重要。同學不僅要仔細學習,更要仔細總結(jié)、反思。我要求同學每天睡覺前要對自己這一天所做的事好好想想,是否有完成自己的計劃。另外,對不同的同學有不同的要求,一般每個月至少要總結(jié)一次,尤其是在考試后,還要求他們把自己的總結(jié)心得寫下交上來,我再對他們的總結(jié)進行分析,寫上一些鼓舞性的評語,當一個月過去或再一次考試完了后再把這上一月的總結(jié)發(fā)還給他們,使他們能在自己的鞭策中不斷取得進步。對于一些成果較好、盼望較大的同學我還要求他們每周也要總結(jié)一次,反思自己這一周的學習政治狀況,并與他們進行談心,個別或是小組。
3.在最末沖刺的一個月里,由于時間的緊迫,我要求同學能提早6:45分回到課室學習(課內(nèi)或課外)的知識。開始同學不太習慣,可由于我每天的準時監(jiān)督,在同學中形成一種認識,大家都很準時主動。加上同學間那你追我趕的焦灼學習氛圍中,很多原來回來只是看雜志或睡覺的同學也不斷轉(zhuǎn)變過來,仔細地對待學習,對自己負責。
二、抓典型、樹榜樣,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
作為一個班主任,要全面了解每個同學的狀況,包括:學習、愛好、特長、家庭狀況、甚至是每一個同學的脾氣秉性等等,做到心中有數(shù),這樣才能做到有的放矢,因材施教。例如杜婉鵬同學,這同學是個悟性較高的同學,理科較好,潛力大,但英語上不去,幾乎是放棄,還有就是有早戀的行為。對于這樣的一個好苗子,通過電話、家長會等和其家進步行多次交談達成共識后,我多次與該生談天,向其說明利害關(guān)系。經(jīng)過多次的工作,他的成果漸漸上來了,從290上到了320,思想上也漸漸轉(zhuǎn)變過來,尤其是英語他也開始主動地去記單詞、語法,盡管成果不是很抱負但也有了肯定的進步。還有徐山海同學,這同學腦子轉(zhuǎn)得快,成果也可以,但性格較倔,很意氣用事,很在意別人對自己的看法,其家長對此非常關(guān)注。于是,我想了個方法:既然他倔就給他來個激將法,開始很是關(guān)懷他的政治學習,再來一個180度轉(zhuǎn)變,有意在很多方面犯難他,甚至忽視他。結(jié)果他為了再次引起他人的留意,把更多的時間放在了學習上,成果也一路上升,從370分上到了410分,而在高考期間他也表現(xiàn)出了充分的沖勁,相信感覺很好。
三、開展活動,寓教于樂,培育同學的感恩意識和愛國情操
喜歡活動是同學天性,活動既可以豐富他們的精神政治,又能使他們長知識、增才能,對他們的身心進展起著極為重要的作用,因此活動是同學思想品德進展的源泉與基礎(chǔ),是班級工作的核心內(nèi)容,而富教于樂是一種輕松開心的教育方法。例如,在3.14的拉薩“打、劫、搶”事項,等,我都會通過查找一些資料、下載視頻等,供同學學習,讓同學感受,加強他們的愛國意識。在觀看視頻時同學感受良多,他們的眼眶都潮濕了,這時我知道這教學效果達到了。在5.12的汶川大地震后學校組織捐款,大家都勇躍捐款,為同齡人獻出自己的一份心愿,為這些瞬間消逝的鮮活生命在去往天堂的路上帶去一點光明。通過這些活動,我發(fā)覺我們的同學還是很可愛的,他們都有著同一種特點,有著較強的集體榮譽感,責任感。
政治教學工作總結(jié)梳理范文6
本學期,本人擔負_中學八班級七個班的思想品德科任。八班級共計398名同學,思想品德成果不僅能夠全部及格,而且優(yōu)秀率達87%以上。
一學期來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W立場,勤懇、鍥而不舍的精神從事教學工作?,F(xiàn)就以下幾方面作以總結(jié):
一、教學指導(dǎo)思想明確
實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學工作要點的文件精神和我校的教學工作計劃。能夠貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《加強未成年人思想道德建設(shè)綱要》,堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培育同學。能夠堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,積極提倡思想品德教育的實踐性,培育同學創(chuàng)新精神和社會實踐技能。
二、教學常規(guī)執(zhí)行嚴格
能夠仔細嚴格的執(zhí)行學校制定的教學常規(guī)內(nèi)容。
1、堅持集備5統(tǒng)一:雖然我一人擔負一個班級的課程,但我能夠堅持每周一與一中思品老師溝通有關(guān)教學進度、目的、重點、難點、作業(yè)五個內(nèi)容做到兩校統(tǒng)一。
2、仔細備課不松懈:由于第一次接觸新教材,第一次參與新課改,再加之教學中要采納新教法,樹立新理念,使得教學壓力很大。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,提高同學學習愛好,能夠達到學以致用的目的,本學期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學、教育學等方面的書籍。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》、《青少年犯罪心理剖析》、《現(xiàn)代教育理論》、《素養(yǎng)教育》、《中學校素養(yǎng)教育》、《思想政治教育》、《中學思想政治輔導(dǎo)》、《新教材、新教法》等相關(guān)書籍十余本。備課中沒有放過一個疑問,真正做到一絲不茍。
3、充斥熱忱上好課:每節(jié)課都能以的精神狀態(tài)站在教壇,以熱忱、和氣、輕松、仔細、合作的立場去面對同學。課堂上,我能夠緊緊抓住同學心理,適時引導(dǎo),積極鼓舞,參加合作,激發(fā)思維,指導(dǎo)探究,著重實踐。能夠敏捷運用多種教學方法引導(dǎo)同學自主學習主動探究,使思想政治課成為同學最想上最情愿上的課程之一。
4、實時有效搞批改:雖然思想品德課并不要求有作業(yè),但是我認為依據(jù)所學內(nèi)容每課布置一個爭論題或者是實踐題還是須要的,這樣才能真正做到學以致用,使同學能用所學知識解決實際問題,同時也能進一步增加學習愛好。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好。
5、思想輔導(dǎo)時時做:思想品德這一學科的教育目的就是對同學進行思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。無論是在政治中還是在教學中,我能時刻關(guān)注有關(guān)愛護未成年人健康成長的事例,做到適時對同學進行教育,并且隨時回答同學疑問,隨時指導(dǎo)同學行為。真正做到時時到處在教育。
三、仔細履行崗位職責
作為一名科任老師我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,仔細履行老師崗位職責,做一名合格的人民老師。一學期來,我從未遲到和早退,從未私自耽擱一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀。相反,我卻能以飽滿的熱忱,積極的立場,嚴謹?shù)淖黠L來完成常規(guī)的教育教學工作和各個時期學校交給的各項任務(wù)。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上悄悄的工作著、實踐著、奉獻著。
四、教育教學技能強
本人擔負中學思想政治課老師學十年有余,屬于老老師了。因此,具有較強的業(yè)務(wù)技能和教高的教學水平。十年來,曾多次參與省、市公開課的表演和競賽;曾多次參與省、市教學培訓(xùn)和觀摩,從而積累了豐富的教育教學閱歷和方法,并能夠自如的運用到教育教學中。無論是課堂教學還是課后答疑,都能教有所用,問有所解。駕御課堂的技能、組織協(xié)作技能和處理問題的技能都較強。能夠嫻熟掌控和運用現(xiàn)代化教學手段,并堅持課課用,堂堂用,不走形式,真正發(fā)揮其作用,教學成果顯著。
五、教研活動及成果
一學期來,積極參與各級各類的教研活動,尤其是政治教育討論員組織的中學政治老師研討會和新課改培訓(xùn)會一次不落的參與,使我受益非淺。
本學期還圓滿的完成了學校交給的到_*市_中學送教下鄉(xiāng)的任務(wù)。所授課程受到老師和同學們的全都好評,取得了極好的教育教學效果。
在本學期期末考試上,我所教的班級成果不僅消滅了不及格,提高了平均分,而且優(yōu)秀率達87%以上。明顯的感到同學對思想品德產(chǎn)生了深厚的學習愛好。在思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)方面都有顯著提高。
總之,一學期來,工作雖然很辛苦,但也充斥了快樂。這里有成果也有不足。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)閱歷,力求更進一步提高自己的教育教學水平。盡管我已是專業(yè)學校畢業(yè)并且從教多年,學習和掌控了有關(guān)專業(yè)和教育教學方面的知識。但是,面對當今科技如飛的時代,面對教材不斷革新的事實,我仍要不恥下問,向他人學習所長,用以補己之短,要積極參與教研活動,多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近同學,爭取下學期更大的收獲。
政治教學工作總結(jié)梳理范文7
一、職業(yè)道德方面
有堅決正確的政治方向,擁護黨的各項方針政策,始終各黨保持全都。喜愛教育工作,對工作有劇烈的責任心和責任感,有勤懇踏實的工作作風和不斷進取勇于創(chuàng)新的精神。具有民主同等的教學觀和工作作風,充分尊敬同學的人格和自尊心
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