新教材2023版高中生物第4章人與環(huán)境第2節(jié)生物多樣性及其保護學生用書新人教版選擇性必修2

第2節(jié)生物多樣性及其保護課堂互動探究案課程標準概述生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性以及人類生存和發(fā)展的重要意義，并嘗試提出人與環(huán)境和諧相處的合理化建議。素養(yǎng)達成1.概述生物多樣性保護的意義和措施。(生命觀念、科學思維)2．分析生物多樣性喪失的原因。(科學思維、社會責任)3．形成從我做起保護生物多樣性的意識。(生命觀念、社會責任)4．進行資料搜集，了解我國保護生物多樣性的進展。(科學思維、社會責任)設(shè)疑激趣師：為什么說美麗的地球是我們共同的家園？生：地球是目前為止我們所發(fā)現(xiàn)的唯一適合人類生存的星球；地球是大家的，是一個整體的存在，任何個人或國家的活動對環(huán)境的影響都會涉及整個地球……師：我們既然有了美麗的家園，為什么還要在太空中尋找？生：地球的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞，出現(xiàn)了一些問題。師：全球性生態(tài)環(huán)境問題有哪些？如何保護我們共同的家園呢？夯基提能·分層突破——互動·探究·智涂學習主題一生物多樣性的概念及其價值活動1下圖中圖1表示生物多樣性的三個不同層次，圖2中甲、乙、丙是關(guān)于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖，請分析回答下列問題：圖1圖2注：圖2中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代，地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。1．圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次代表生物多樣性的哪些層面？2．圖2中哪些地雀間的差異能體現(xiàn)遺傳多樣性？哪些地雀間的差異能體現(xiàn)物種多樣性？請說明判斷依據(jù)。3．圖1中，蒲公英可以作為工業(yè)原料，蛇可以作為制藥原料。以上可說明生物多樣性具有什么價值？活動2閱讀教材內(nèi)容，思考回答下列問題。1．用麻袋裝上泥土加草籽、樹籽一層層壘上去，經(jīng)常澆水，等草籽、樹籽發(fā)芽后長出根系，連接成片，就可以有效預防山體滑坡，這體現(xiàn)了植物的哪種價值？2．以保護區(qū)的自然景觀為對象的生態(tài)旅游體現(xiàn)了生物多樣性的哪種價值？易錯易混：與生物多樣性有關(guān)的三點提示(1)生物多樣性強調(diào)的是物種多樣性，而不是種群多樣性。(2)外來物種的入侵不一定會引起本地物種數(shù)目的增加，如果入侵的物種對當?shù)厣锸遣焕?，則會引起本地物種數(shù)目銳減。(3)生物多樣性的原因從不同角度進行理解有不同的解釋，從進化角度看，物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是生物的不定向變異與定向選擇在進化過程中共同作用的結(jié)果。1.生物多樣性的內(nèi)涵及各層次之間的關(guān)系2．生物多樣性成因分析(1)生物多樣性形成的根本原因和直接原因從分子水平上看，生物多樣性形成的直接原因是蛋白質(zhì)的多樣性；生物多樣性形成的根本原因是DNA分子中基因的多樣性。具體可表示為：(2)從進化角度解釋：生物多樣性是生物所生存的多種多樣的環(huán)境對生物進行不同方向的自然選擇形成的。3．生物多樣性的價值(1)直接價值藥用價值野生植物(青蒿素)、野生動物(五靈脂、海螵蛸、蟬蛻等)工業(yè)原料蘆葦——造紙原料科學研究價值優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻的培育；仿生學上的應用美學價值色彩紛呈的植物和神態(tài)各異的動物，激發(fā)人們文學藝術(shù)創(chuàng)作的靈感(2)間接價值——維持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定(生態(tài)功能)。(3)潛在價值——目前人類尚不清楚的使用價值。1．(學業(yè)水平三)下列對生物多樣性的理解，正確的是()A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān)B.遺傳多樣性較低的種群適應環(huán)境能力強C.基因突變是形成生物多樣性的根本原因D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性決定基因中遺傳信息的多樣性2．(學業(yè)水平三)生物的多樣性通常包括()①遺傳多樣性②物種多樣性③結(jié)構(gòu)多樣性④功能多樣性⑤DNA多樣性⑥蛋白質(zhì)多樣性⑦生態(tài)系統(tǒng)多樣性⑧非生物環(huán)境的多樣性A.①②⑦B．⑤⑥⑦C.③④⑧D．①③④3．(學業(yè)水平四)生物多樣性的價值一般可概括為間接價值和直接價值等，下列哪個選項屬于間接價值()A.森林和草地對水土的保持作用B.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常作為實驗材料D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料學習主題二生物多樣性喪失的原因及保護措施活動1保護生物的多樣性就是保護人類寶貴的可利用資源，具有非常重要的意義。閱讀教材后分析回答相關(guān)問題。1．我國制定了多部法律法規(guī)來保護野生生物資源，這是因為野生生物在維護生物的多樣性、保持生態(tài)平衡等方面有極其重要的作用，這體現(xiàn)了野生生物的________使用價值。2．把瀕危野生生物遷入動物園、水族館等進行保護屬于________保護。3．分析就地保護是最有效的生物多樣性保護措施的原因。4．探討利用克隆技術(shù)繁殖瀕危動物，能否增加生物的多樣性?；顒?受汶川大地震影響，甘肅白水江國家級自然保護區(qū)大熊貓棲息地部分遭到破壞。山體滑坡致使大熊貓賴以生存的食物箭竹被埋沒，大熊貓巡護道路、野外監(jiān)測點、保護站、檢查站等遭到嚴重損壞，震后棲息在保護區(qū)境內(nèi)的102只大熊貓生存情況不明。請據(jù)此材料回答下列問題。1．大熊貓棲息地遭到破壞，賴以生存的食物箭竹被破壞，我們采用哪種保護措施更有效？2．生活在保護區(qū)內(nèi)的大熊貓因近親繁殖，種群開始退化，造成這種現(xiàn)象的主要原因是什么？3．人們欲在震后大面積種植箭竹，咨詢后發(fā)現(xiàn)不可行，試從生態(tài)學的角度分析。4．有人說，為了保護野生生物，走可持續(xù)發(fā)展道路，我們應該禁止開發(fā)和利用自然資源。你認為對嗎？為什么？名師提醒：外來物種≠ 入侵物種對于一個特定的生態(tài)系統(tǒng)和棲息環(huán)境來說，任何非本地的生物都叫外來生物，這樣的物種叫外來物種。但是，并非所有外來的物種都能造成生物入侵，只有在新環(huán)境中大規(guī)模繁衍、對當?shù)氐纳锒鄻有栽斐善茐牡奈锓N才能成為入侵物種。誤區(qū)警示：生物多樣性及其保護的三個易錯點(1)從不同角度分析生物多樣性的原因遺傳(DNA)多樣性(根本原因)→蛋白質(zhì)多樣性(直接原因)→生物性狀多樣性(體現(xiàn)生物多樣性)(2)就地保護和易地保護兩種方法中保護的對象不同就地保護除了保護區(qū)域內(nèi)的物種，還應保護相應的生態(tài)環(huán)境；而當物種生存的環(huán)境遭到破壞，不再適于物種生存后，就只能實行易地保護。(3)外來物種的入侵不一定會引起本地物種數(shù)目的增加。如果入侵的物種對當?shù)厣锏纳媸遣焕?，則會引起本地物種數(shù)目銳減。1.生物多樣性面臨威脅的原因2．生物多樣性喪失的原因(1)人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使得某些物種的棲息地喪失和碎片化。將森林砍伐或開墾為耕地，交通和水利設(shè)施、房地產(chǎn)工程項目的修建，都可能導致某些野生物種棲息地喪失或者碎片化。(2)掠奪式利用掠奪式利用包括過度采伐、濫捕亂獵，這是物種生存受到威脅的重要原因。(3)環(huán)境污染環(huán)境污染會導致生物多樣性的喪失。(4)農(nóng)業(yè)和林業(yè)品種的單一化農(nóng)業(yè)和林業(yè)品種的單一化會導致遺傳多樣性的喪失，以及與之相應的經(jīng)長期協(xié)同進化的物種消失。注意：一種野生生物一旦從地球上消失，就無法再生，它的各種價值就不復存在，也就是說一個基因庫消失了。(5)外來物種的盲目引入外來物種的盲目引入會導致物種的滅絕，使生物多樣性喪失。3．保護生物多樣性的措施(1)就地保護在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等，這是對生物多樣性最有效的保護。(2)易地保護把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。例如，建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心等，這是為行將滅絕的物種提供最后的生存機會。(3)利用生物技術(shù)保護建立精子庫、種子庫、基因庫，利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進行保護；利用人工授精、組織培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)保護珍稀、瀕危物種。(4)加強立法、執(zhí)法和宣傳教育保護生物多樣性還要加強立法、執(zhí)法、宣傳教育，使每個人都能樹立保護生物多樣性的意識，自覺形成保護生物多樣性的行為和習慣。說明：保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式開發(fā)利用大自然，并不意味著禁止開發(fā)和利用。4．生物入侵(1)概念生物入侵是指某物種由它的原產(chǎn)地經(jīng)自然或人為途徑遷移到另一個新的環(huán)境，并對當?shù)厣锒鄻有栽斐晌：Φ倪^程。(2)生物入侵的危害①破壞原有生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性或生態(tài)平衡。②使原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性受到嚴重威脅，引發(fā)生態(tài)危機。(3)生物入侵引發(fā)生態(tài)危機的原因①占據(jù)生態(tài)位入侵性強的物種都具有繁殖能力強的特點，植物能產(chǎn)生大量的種子，動物則產(chǎn)卵量大或產(chǎn)仔量大，這樣不僅提高了其后代的存活率，也提高了其傳播的概率，在入侵的初始階段就占有了優(yōu)勢。②外來物種適應能力強，缺少天敵，繁殖能力強，在短時間內(nèi)實現(xiàn)種群的“J”形增長。(4)防治物種入侵的措施①正確科學地引進需要的物種，同時要做好跟蹤措施。②建立快速有效的早期預警監(jiān)測體系。③采取有效措施，及時清除入侵的物種。④建立和完善相關(guān)法律法規(guī)。1．(學業(yè)水平三)保護生物多樣性的根本措施是()A.建立自然保護區(qū)B.引進更多外來物種C.保護生物的棲息環(huán)境D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫2．(學業(yè)水平三)下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是()A.生物多樣性是指生物圈中動植物的種類多樣B.生物多樣性銳減是全球重要生態(tài)環(huán)境問題之一C.保護生物多樣性就要禁止一切形式的開發(fā)利用D.外來物種的引入都能夠增加本地生物的多樣性3．(學業(yè)水平四)在生態(tài)環(huán)境的研究、保護過程中，下列方法與目的不相符的是()A.利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可降低有害昆蟲的種群密度B.建立高危動物精子庫，有利于保護瀕危動物的基因多樣性C.建立某沿海丹頂鶴自然保護區(qū)，主要是防止灘涂被破壞D.沼氣池中的沼液、沼渣作為肥料還田，可加速物質(zhì)的循環(huán)利用4．(學業(yè)水平四)藏羚羊?qū)儆趪乙患壷攸c保護野生動物，棲息地的破壞和盜獵導致其數(shù)量急劇減少，為拯救瀕臨滅絕的藏羚羊，國家建立了可可西里自然保護區(qū)、羌塘自然保護區(qū)等。近些年來，保護區(qū)藏羚羊的數(shù)量明顯增多，下列相關(guān)敘述正確的是()A.保護區(qū)藏羚羊數(shù)量增多，豐富了藏羚羊的種群基因庫B.建立自然保護區(qū)屬于易地保護C.兩個保護區(qū)內(nèi)的藏羚羊的基因頻率相同D.兩個保護區(qū)內(nèi)的物種多樣性的組成相同強化落實·學業(yè)達標——歸納·提升·素養(yǎng)網(wǎng)絡建構(gòu)主干落實1.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。2．生物多樣性的價值包括：直接價值、間接價值和潛在價值。3．就地保護是指在原地對被保護的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護區(qū)以及國家公園等，這是對生物多樣性最有效的保護。4．易地保護是指把保護對象從原地遷出，在異地進行專門保護。5．保護生物多樣性的措施：(1)就地保護；(2)易地保護；(3)利用生物技術(shù)保護瀕危物種；(4)加強立法執(zhí)法和宣傳教育。高效課堂·實踐運用——鞏固·達標·反饋1．生物多樣性喪失的原因不包括()A．人口快速增長B．環(huán)境污染C．過度放牧D．合理伐木2．能體現(xiàn)生物多樣性間接(生態(tài))價值的是()A．蘆葦作為一種造紙原料B．人參具有重要的藥用價值C．森林可以防止水土流失D．魯班通過觀察葉片葉緣研制出木工用的鋸3．黑葉猴偏好在樹上活動，以多種植物的葉、花、果實、種子等為食。為了更好地保護該物種，應該重點保護的生態(tài)系統(tǒng)是()A．草原B．森林C．海洋D．濕地4．下列關(guān)于生物多樣性及其保護措施的敘述，正確的是()A．保護生物多樣性就是保護遺傳多樣性和物種多樣性B．生物多樣性的直接價值明顯大于它的間接價值C．建立瀕危動物繁育中心屬于保護生物多樣性中的就地保護D．我國實行“伏季休漁”政策有利于保護海洋生物多樣性5．我省某國家級自然保護區(qū)林木繁茂，自然資源豐富，是高校的野外實習基地。設(shè)立該保護區(qū)的主要目的是()A．防治酸雨B．保護臭氧層C．治理水體污染D．保護生物多樣性6．福州閩江口濕地是目前福建省最大的濕地，也是亞太地區(qū)候鳥遷徙途中重要的一處落腳站。由于水源充沛，自古以來，閩江口濕地不僅到處芳草萋萋，魚翔淺底，更是鳥兒們嬉戲、覓食的天堂。每年都有成千上萬的越冬候鳥飛臨此地棲息，其中包括勺嘴鷸、黑臉琵鷺、朱鹮等瀕臨滅絕的珍稀鳥類。請回答下列問題：(1)鳥類是該生態(tài)系統(tǒng)中的________者，在維持生態(tài)平衡中起重要作用。(2)若濕地遭到破壞，會直接威脅鳥類的生存，說明生物與其生活的________是統(tǒng)一的整體。(3)物種一旦滅絕，便不可再生，自然界將失去許多寶貴的基因。因為生物種類的多樣性實質(zhì)上是________的多樣性。因此，保護閩江口濕地對保護福州乃至臺灣海峽的生態(tài)環(huán)境具有重要的意義。(4)上述材料表明當?shù)氐纳锞哂卸鄻有?，目前我國保護生物多樣性最有效的措施為________。疑難解答·全程培優(yōu)——釋疑·解惑·教材教材第96頁?【練習與應用】一、概念檢測1．B建立自然保護區(qū)以及國家公園等，是保護生物多樣性最有效的措施，B正確。2．C不能讓人類對保護區(qū)有較多的干擾，A錯誤；自然保護區(qū)是為了保護該地區(qū)珍貴稀有的動植物資源和生存環(huán)境而在原地建立的，B錯誤；對于珍稀瀕危物種，應該禁止一切形式的獵采和買賣，C正確；易地保護就是把瀕臨滅絕的物種遷移到動物園、植物園等進行保護和繁殖，D錯誤。3.二、拓展應用1．提示：(1)建設(shè)大熊貓自然保護區(qū)是為了更好地保護大熊貓，使大熊貓更能適應野生環(huán)境，提高大熊貓的適應能力。(2)將大熊貓分布區(qū)連接起來，可以促進種群間基因交流，從而有利于大熊貓種群的延續(xù)。對高速公路和鐵路導致的隔離，可以開通橋涵，建立自然保護區(qū)，把原本分割的區(qū)域連在一起。(3)開放性問題，答案合理即可。2．提示：本地物種可以放生，但是對于外來物種一定不能隨意放生，否則會導致外來物種入侵，破壞本地的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性。第2節(jié)生物多樣性及其保護夯基提能·分層突破學習主題一【師問導學】活動11．提示：Ⅰ反映了同一物種中的差異應為遺傳多樣性；Ⅱ反映了不同物種間的差異應為物種多樣性；Ⅲ反映了生物與非生物環(huán)境間的關(guān)系應為生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2．提示：由A與B可以交配產(chǎn)生可育后代推知，二者未產(chǎn)生生殖隔離應屬于同一物種，其差異能體現(xiàn)遺傳多樣性；由C與A、B間不能互相交配推知，C與A、B間已產(chǎn)生生殖隔離，故C為新物種，則C與A、B間的差異反映的是物種多樣性。3．提示：直接價值?；顒?1．提示：間接價值。2．提示：直接價值?！具^程評價】1．解析：生物多樣性的形成是生物與生物、生物與環(huán)境之間協(xié)同進化的結(jié)果，A錯誤；遺傳多樣性較低的種群適應環(huán)境能力較弱，B錯誤；基因突變是變異的根本來源，是形成生物多樣性的根本原因，C正確；基因中遺傳信息的多樣性決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，D錯誤。答案：C2．解析：生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護措施。答案：A3．解析：間接價值：是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用。答案：A學習主題二【師問導學】活動11．間接2．易地3．提示：就地保護不僅保護了物種的多樣性，而且還保護了生物的棲息地即生物賴以生存的環(huán)境。4．提示：克隆技術(shù)是一種無性繁殖技術(shù)，是對某一動物的復制，不能增加生物的多樣性。活動21．提示：易地保護。2．提示：人類活動導致大熊貓的原棲息地碎片化，不同保護區(qū)的不同種群之間無法進行基因交流。3．提示：大面積種植箭竹會造成林業(yè)品種單一化，會引起生物多樣性喪失，不利于大熊貓生存。4．提示：不對。應該合理地開發(fā)和利用自然資源，禁止開發(fā)和利用瀕危滅絕的野生生物資源?！具^程評價】1．解析：建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施，A錯誤；引進更多外來物種容易造成物種入侵，不利于保護生物多樣性，B錯誤；保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護了生物的棲息環(huán)境，即保護了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，C正確；建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動物的精子庫等)，以保護珍貴的遺傳資源，屬于保護生物多樣性的主要措施，但不是根本措施，D錯誤。答案：C2．解析：生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A錯誤；生物多樣性銳減是全球重要生態(tài)環(huán)境問題之一，B正確；保護生物多樣性并不是要禁止一切形式的開發(fā)利用，而是合理的開發(fā)和利用，C錯誤；外來物種的引入可能破壞生態(tài)平衡，降低本地生物的多樣性，D錯誤。答案：B3．解析：利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可破壞其性別比例，降低種群的出生率，進而降低有害昆蟲的種群密度，A正確；建立高危動物精子庫，有利于保護瀕危動物的基因多樣性，B正確；建立丹頂鶴自