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文檔簡介
2024屆浙江省寧波市慈溪市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)的圖象與x軸交于點A(3,0),若正比例函數(shù)y=mx(m為常數(shù),且m≠0)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于點P,且點P的橫坐標(biāo)為1,則關(guān)于x的不等式(k-m)x+b<0的解集為()A. B. C. D.2.一組數(shù)據(jù):2,3,4,x中若中位數(shù)與平均數(shù)相等,則數(shù)x不可能是()A.1 B.2 C.3 D.53.下列各式中屬于最簡二次根式的是().A. B. C. D.4.菱形的周長為20cm,兩個相鄰的內(nèi)角的度數(shù)之比為1:2,則較長的對角線的長度是()A.cm B.cm C.cm D.5cm5.某校將舉辦一場“中國漢字聽寫大賽”,要求每班推選一名同學(xué)參加比賽,為此,初二(1)班組織了五輪班級選拔賽,在這五輪選拔賽中,甲、乙兩位同學(xué)的平均分都是96分,甲的成績的方差是0.3,乙的成績的方差是0.4,根據(jù)以上數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.甲的成績比乙的成績穩(wěn)定B.乙的成績比甲的成績穩(wěn)定C.甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D.無法確定甲、乙的成績誰更穩(wěn)定6.下列二次根式中屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.7.直角三角形的兩直角邊長分別為6和8,則斜邊上的中線長是()A.10 B.2.5 C.5 D.88.對角線相等且互相平分的四邊形是()A.一般四邊形 B.平行四邊形 C.矩形 D.菱形9.在?ABCD中,AD=3cm,AB=2cm,則?ABCD的周長等于()A.10cm B.6cm C.5cm D.4cm10.在中,,則的長為()A.2 B. C.4 D.4或11.順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.以上都不對12.要使分式5xA.x≠1 B.x>1二、填空題(每題4分,共24分)13.甲、乙兩車從城出發(fā)勻速行駛至城在個行駛過程中甲乙兩車離開城的距離(單位:千米)與甲車行駛的時間(單位:小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:①兩城相距千米;②乙車比甲車晚出發(fā)小時,卻早到小時;③乙車出發(fā)后小時追上甲車;④在乙車行駛過程中.當(dāng)甲、乙兩車相距千米時,或,其中正確的結(jié)論是_________.14.如果代數(shù)式有意義,那么字母x的取值范圍是_____.15.若關(guān)于x的方程有增根,則k的值為_____.16.分解因式:1﹣x2=.17.使得分式值為零的x的值是_________;18.已知平行四邊形的周長是24,相鄰兩邊的長度相差4,那么相鄰兩邊的長分別是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度.(1)畫出△ABC向上平移4個單位得到的△A1B1C1;(2)以點C為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2B2C,使△A2B2C與△ABC位似,且△A2B2C與△ABC的位似比為2:1,并直接寫出點B2的坐標(biāo).20.(8分)為貫徹落實關(guān)于“傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的重要講話精神,2018年5月27日我市舉辦了第二屆湖南省青少年國學(xué)大賽永州復(fù)賽.本次比賽全市共有近200所學(xué)校4.6萬名學(xué)生參加.經(jīng)各校推薦報名、縣區(qū)初賽選拔、市區(qū)淘汰賽的層層選拔,推選出優(yōu)秀的學(xué)生參加全省的總決賽.下面是某縣初賽時選手成績的統(tǒng)計圖表(部分信息未給出).請根據(jù)圖表信息回答下列問題:(1)在頻數(shù)分布表中,,.(2)請將頻數(shù)直方圖補充完整;(3)若測試成績不低于120分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?21.(8分)將沿直線平移到的位置,連接、.(1)如圖1,寫出線段與的關(guān)系__________;(2)如圖1,求證:;(3)如圖2,當(dāng)是邊長為2的等邊三角形時,以點為原點,所在的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系.求出點的坐標(biāo),使得以、、、為頂點的四邊形是平行四邊形.22.(10分)某中學(xué)積極開展跳繩鍛煉,一次體育測試后,體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)單位時間的跳繩次數(shù),列出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖:次數(shù)頻數(shù)4181381(1)補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)表中組距是次,組數(shù)是組;(3)跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有人,全班共有人;(4)若規(guī)定跳繩次數(shù)不低于140次為優(yōu)秀,求全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率是多少?23.(10分)為了響應(yīng)“五水共治,建設(shè)美麗永康”的號召,某小區(qū)業(yè)委會隨機調(diào)查了該小區(qū)20戶家庭5月份的用水量,結(jié)果如下表:5月份用水量(噸)51011131520戶數(shù)356321(1)計算這20戶家庭5月份的平均用水量;(2)若該小區(qū)有800戶家庭,估計該小區(qū)5月份用水量多少噸?24.(10分)已知:如圖,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2.求BC邊的長.25.(12分)如圖,在?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AB⊥AC,AB=3cm,BC=5cm.點P從A點出發(fā)沿AD方向勻速運動,速度為1cm/s.連接PO并延長交BC于點Q,設(shè)運動時間為t(0<t<5).(1)當(dāng)t為何值時,四邊形ABQP是平行四邊形?(2)設(shè)四邊形OQCD的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)是否存在某一時刻t,使點O在線段AP的垂直平分線上?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.26.如圖,等邊的邊長是4,,分別為,的中點,延長至點,使,連接和.(1)求證:;(2)求的長;(3)求四邊形的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解題分析】
根據(jù)函數(shù)圖像分析即可解題.【題目詳解】由函數(shù)圖像可知一次函數(shù)單調(diào)遞減,正比例函數(shù)單調(diào)遞增,將(k-m)x+b<0變形,即kx+b<mx,對應(yīng)圖像意義為一次函數(shù)圖像在正比例函數(shù)圖像下方,即交點P的右側(cè),∵點P的橫坐標(biāo)為1,∴即為所求解集.故選B【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖像問題,數(shù)形結(jié)合的解題方法,中等難度,將不等式問題轉(zhuǎn)化為圖像問題是解題關(guān)鍵,2、B【解題分析】
因為中位數(shù)的值與大小排列順序有關(guān),而此題中x的大小位置未定,故應(yīng)該分類討論x所處的所有位置情況:從小到大(或從大到?。┡帕性谥虚g(在第二位或第三位結(jié)果不影響);結(jié)尾;開始的位置.【題目詳解】(1)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為2,3,x,4,
處于中間位置的數(shù)是3,x,
那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(3+x)÷2,
平均數(shù)為(2+3+4+x)÷4,
∴(3+x)÷2=(2+3+4+x)÷4,
解得x=3,大小位置與3對調(diào),不影響結(jié)果,符合題意;
(2)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后2,3,4,x,
中位數(shù)是(3+4)÷2=3.1,
此時平均數(shù)是(2+3+4+x)÷4=3.1,
解得x=1,符合排列順序;
(3)將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后x,2,3,4,
中位數(shù)是(2+3)÷2=2.1,
平均數(shù)(2+3+4+x)÷4=2.1,
解得x=1,符合排列順序.
∴x的值為1、3或1.
故選B.【題目點撥】本題考查的知識點是結(jié)合平均數(shù)確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù),解題關(guān)鍵是要明確中位數(shù)的值與大小排列順序有關(guān).3、B【解題分析】
判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【題目詳解】A.=可化簡,錯誤;B.是最簡二次根式,正確;C.=,可化簡,錯誤;D.=,可化簡,錯誤.故選B.【題目點撥】本題考查了最簡二次根式,解題的關(guān)鍵是掌握判斷最簡二次根式的兩個條件:(1)在二次根式的被開方數(shù)中,只要含有分?jǐn)?shù)或小數(shù),就不是最簡二次根式;(2)在二次根式的被開方數(shù)中的每一個因式(或因數(shù)),如果冪的指數(shù)大于或等于2,也不是最簡二次根式.4、B【解題分析】如圖所示:∵菱形的周長為20cm,∴菱形的邊長為5cm,∵兩鄰角之比為1:2,∴較小角為60°,∴∠ABO=30°,AB=5cm,∵最長邊為BD,BO=AB?cos∠ABO=5×=(cm),∴BD=2BO=(cm).故選B.5、A【解題分析】因為,,所以甲的成績比乙的成績穩(wěn)定.6、D【解題分析】解:A.=,不是最簡二次根式,故A錯誤;B.=6,不是最簡二次根式,故B錯誤;C.,根號內(nèi)含有分母,不是最簡二次根式,故C錯誤;D.是最簡二次根式,故D正確.故選D.7、C【解題分析】
已知直角三角形的兩條直角邊,根據(jù)勾股定理即可求斜邊的長度,根據(jù)斜邊中線長為斜邊長的一半即可解題.【題目詳解】已知直角三角形的兩直角邊為6、8,
則斜邊長為=10,
故斜邊的中線長為×10=5,
故選:C.【題目點撥】考查了勾股定理在直角三角形中的運用,考查了斜邊中線長為斜邊長的一半的性質(zhì),本題中正確的運用勾股定理求斜邊的長是解題的關(guān)鍵.8、C【解題分析】
由對角線互相平分,可得此四邊形是平行四邊形;又由對角線相等,可得是矩形;【題目詳解】∵四邊形的對角線互相平分,∴此四邊形是平行四邊形;又∵對角線相等,∴此四邊形是矩形;故選B.【題目點撥】考查矩形的判定,常見的判定方法有:1.有一個角是直角的平行四邊形是矩形.2.對角線相等的平行四邊形是矩形.3.有三個角是直角的四邊形是矩形.9、A【解題分析】
利用平行四邊形的對邊相等的性質(zhì),可知四邊長,可求周長.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AD=BC=3,AB=CD=2,
∴?ABCD的周長=2×(AD+AB)=2×(3+2)=10cm.
故選:A.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的基本性質(zhì),平行四邊形的對邊相等.10、D【解題分析】
分b是斜邊、b是直角邊兩種情況,根據(jù)勾股定理計算即可.【題目詳解】解:當(dāng)b是斜邊時,c=,當(dāng)b是直角邊時,c=,則c=4或,故選:D.【題目點撥】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.11、A【解題分析】試題分析:如圖四邊形ABCD,E、N、M、F分別是DA,AB,BC,DC中點,連接AC,DE,根據(jù)三角形中位線定理可得:EF平行且等于AC的一半,MN平行且等于AC的一半,根據(jù)平行四邊形的判定,可知四邊形為平行四邊形.故選A.考點:三角形中位線定理.12、A【解題分析】
根據(jù)分式分母不為0的條件進(jìn)行求解即可.【題目詳解】由題意得x-1≠0,解得:x≠1,故選A.二、填空題(每題4分,共24分)13、①②【解題分析】
觀察圖象可判斷①②,由圖象所給數(shù)據(jù)可求得甲、乙兩車離開A城的距離y與時間t的關(guān)系式,可求得兩函數(shù)圖象的交點,可判斷③,再令兩函數(shù)解析式的差為50,可求得t,可判斷④,進(jìn)而得出答案.【題目詳解】由圖象可知,A.
B兩城市之間的距離為300km,甲行駛的時間為5小時,而乙是在甲出發(fā)1小時后出發(fā)的,且用時3小時,即比甲早到1小時,∴①②都正確;設(shè)甲車離開A城的距離y與t的關(guān)系式為y甲=kt,把(5,300)代入可求得,k=60,∴y甲=60t,設(shè)乙車離開A城的距離y與t的關(guān)系式為y乙=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得解得∴y乙=100t?100,令y甲=y乙可得:60t=100t?100,解得t=2.5,即甲、乙兩直線的交點橫坐標(biāo)為t=2.5,此時乙出發(fā)時間為1.5小時,即乙車出發(fā)1.5小時后追上甲車,∴③不正確;令|y甲?y乙|=50,可得|60t?100t+100|=50,即|100?40t|=50,當(dāng)100?40t=50時,可解得t=,當(dāng)100?40t=?50時,可解得t=,又當(dāng)t=時,y甲=50,此時乙還沒出發(fā),當(dāng)t=時,乙到達(dá)B城,y甲=250;綜上可知當(dāng)t的值為或或或t=時,兩車相距50千米,∴④不正確;綜上,正確的有①②,故答案為:①②【題目點撥】本題考查了函數(shù)圖像的實際應(yīng)用,準(zhǔn)確從圖中獲取信息并進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.14、x??2且x≠1【解題分析】
先根據(jù)分式及二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式組,求出x的取值范圍即可.【題目詳解】∵代數(shù)式有意義,
∴,
解得x??2且x≠1.
故答案為:x??2且x≠1.【題目點撥】本題考查分式有意義的條件和二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件和二次根式有意義的條件.15、1【解題分析】
方程兩邊都乘以(x+1)(x-1)化為整式方程,由增根的概念將x=1和x=-1分別代入求解可得.【題目詳解】解:方程兩邊都乘以(x+1)(x﹣1),得:2(x﹣1)+k(x+1)=6,∵方程有增根,∴x=1或x=﹣1,當(dāng)x=1時,2k=6,k=1;當(dāng)x=﹣1時,﹣4=6,顯然不成立;∴k=1,故答案為1.【題目點撥】本題主要考查分式方程的增根,把分式方程的增根代入整式方程是解題關(guān)鍵.16、(1+x)(1﹣x).【解題分析】試題分析:直接應(yīng)用平方差公式即可:1﹣x2=(1+x)(1﹣x).17、2【解題分析】
根據(jù)分式的性質(zhì),要使分式有意義,則必須分母不能為0,要使分式為零,則只有分子為0,因此計算即可.【題目詳解】解:要使分式有意義則,即要使分式為零,則,即綜上可得故答案為2【題目點撥】本題主要考查分式的性質(zhì),關(guān)鍵在于分式的分母不能為0.18、4和1【解題分析】
設(shè)短邊為x,則長邊為x+4,再利用周長為24作等量關(guān)系,即可列方程求解.【題目詳解】∵平行四邊形周長為24,∴相鄰兩邊的和為12,∵相鄰兩邊的差是4,設(shè)短邊為x,則長邊為x+4∴x+4+x=12∴x=4∴兩邊的長分別為:4,1.故答案為:4和1;【題目點撥】主要考查了平行四邊形的性質(zhì),即平行四邊形的對邊相等這一性質(zhì),并建立適當(dāng)?shù)姆匠淌墙忸}的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)圖詳見解析,點B2的坐標(biāo)為(4,0).【解題分析】
(1)將△ABC向上平移4個單位得到的△A1B1C1即可;
(2)畫出△A2B2C,并求出B2的坐標(biāo)即可.【題目詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1為所求的三角形;(2)如圖所示,△A2B2C為所求三角形,點B2的坐標(biāo)為(4,0).【題目點撥】本題考查了作圖-位似變換,平移變換,熟練掌握位似、平移的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.20、(1)m=0.2,n=20;(2)圖見解析;(3)50%.【解題分析】
(1)根據(jù)成績在105≤x<120的頻數(shù)和頻率可以求得本次調(diào)查的人數(shù),從而可以求得m、n的值;
(2)根據(jù)(1)中n的值,可以將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)可以得到本次測試的優(yōu)秀率.【題目詳解】解:(1)由表可知:105≤x<120的頻數(shù)和頻率分別為15、0.3,∴本次調(diào)查的人數(shù)為:15÷0.3=50,
∴m=10÷50=0.2,
n=50×0.4=20,
故答案為:0.2,20;
(2)由(1)知,n=20,
補全完整的頻數(shù)分布直方圖如右圖所示;
(3)成績不低于120分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率:(0.4+0.1)×100%=50%,
答:本次測試的優(yōu)秀率是50%.【題目點撥】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1)且;(2)見解析;(3),,【解題分析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)即可求解;(2)過作,設(shè),,根據(jù)勾股定理與平行四邊形的性質(zhì)即可求解;(3)先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)求出,,,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出,,再分以為對角線時的一種情況,②以為邊時的兩種情況分別進(jìn)行討論求解.【題目詳解】(1)∵將沿直線平移到的位置,∴AO∥DB,AO=DB,故答案為:AO∥DB且AO=DB,(2)解:過作,設(shè),,在中,,在中,,在中,,∴∵∴∵∴∵且∴四邊形為平行四邊形∴,∴(3)解:如圖所示,滿足題意的點坐標(biāo)有3個?!叩冗叺倪呴L為2∴,,∵,∴四邊形為平行四邊形∴∴∵∴①以為對角線時,四邊形為平行四邊形∴,∴.②以為邊時,有兩種情況:當(dāng)四邊形為平行四邊形時,∴.當(dāng)四邊形為平行四邊形時,,∵,∴∴.綜上所述,滿足題意的坐標(biāo)有:,,.【題目點撥】此題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的判定與性質(zhì)、直角坐標(biāo)系及勾股定理的應(yīng)用.22、(1)見解析,(2)表中組距是20次,組數(shù)是7組;(3)31人,50人;(4)26%【解題分析】
(1)利用分布表和頻數(shù)分布直方圖可得到成績在60≤x≤80的人數(shù)為2人,,成績在160≤x≤180的人數(shù)為4人,然后補全補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)利用頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖求解;(3)把和的頻數(shù)相加可得到跳繩次數(shù)在100≤x<140范圍的學(xué)生數(shù),把全部7組的頻數(shù)相加可得到全班人數(shù);(4)用后三組的頻數(shù)和除以全班人數(shù)可得到全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率.【題目詳解】解:(1)如圖,成績在的人數(shù)為2人,成績在的人數(shù)為4人,(2)觀察圖表即可得:表中組距是20次,組數(shù)是7組;(3)∵的人數(shù)為18人,的人數(shù)為13人,∴跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有18+13=31(人),全班人數(shù)為(人)(4)跳繩次數(shù)不低于140次的人數(shù)為,所以全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率.【題目點撥】本題考查了頻(數(shù))率分布直方圖:提高讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.23、(1)11噸;(2)8800噸.【解題分析】
根據(jù)統(tǒng)計表信息:這20戶家庭5月份的平均用水量為;根據(jù)(1)估計該小區(qū)5月份用水量為.【題目詳解】解:這20戶家庭5月份的平均用水量為(噸);估計該小區(qū)5月份用水量為噸.【題目點撥】本題考核知識點:平均數(shù),用樣本估計總體.解題關(guān)鍵點:熟記平均數(shù)公式.24、.【解題分析】
過點C作CD⊥BA,垂足為D.根據(jù)平角的定義可得∠DAC=60°,在Rt△ACD中,根據(jù)三角函數(shù)可求AD,BD的長;在Rt△BCD中,根據(jù)勾股定理可求BC的長.【題目詳解】解:過點作,垂足為∵∴在Rt中∴在Rt中【題目點撥】本題考查解直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,要熟練掌握好邊角之間的關(guān)系.同時考查了勾股定理.25、(1)當(dāng)t=時,四邊形ABQP是平行四邊形(2)y=t+3(3)存在,當(dāng)t=時,點O在線段AP的垂直平分線上【解題分析】
(1)根據(jù)ASA證明△APO≌△CQO,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AP=CQ=t,則BQ=5-t,再根據(jù)平行四邊形的判定定理可知當(dāng)AP∥BQ,AP=BQ時,四邊形ABQP是平行四邊形,即t=5-t,求出t的值即可求解;(2)過A作AH⊥BC于點H,過O作OG⊥BC于點G,根據(jù)勾股定理求出AC=4,由Rt△ABC的面積計算可求得AH=,利用三角形中位線定理可得OG=,再根據(jù)四邊形OQCD的面積y=S△OCD+S△OCQ=OC·CD+CQ
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