初中八年級(jí)道德與法治-維護(hù)秩序（省一等獎(jiǎng)）

維護(hù)秩序比一比第一組徒手畫(huà)方形和圓形第二組使用尺規(guī)畫(huà)方形和圓形比一比，哪一組畫(huà)的更標(biāo)準(zhǔn)。說(shuō)明了什么道理？不以規(guī)矩不成方圓第一框維護(hù)秩序第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖學(xué)校彭雪梅環(huán)節(jié)（一）：慧眼識(shí)秩序社會(huì)管理秩序圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？城管執(zhí)法交通警察進(jìn)行酒駕檢測(cè)工商部門(mén)進(jìn)行食品安全監(jiān)測(cè)生產(chǎn)秩序圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？工人組裝電子設(shè)備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建筑工地圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？車(chē)輛依次通過(guò)十字路口行人綠燈時(shí)通過(guò)斑馬線(xiàn)車(chē)輛整齊停放交通秩序公共場(chǎng)所秩序圖片體現(xiàn)了哪方面的秩序？體育館內(nèi)觀看比賽地鐵站內(nèi)排隊(duì)上車(chē)圖書(shū)館內(nèi)文明看書(shū)1.社會(huì)秩序的含義及分類(lèi)生產(chǎn)秩序交通秩序生產(chǎn)活動(dòng)需要各部門(mén)、各階段、各工序井然有序，分工配合、良好銜接公共場(chǎng)所（如車(chē)站、醫(yī)院、銀行等）的秩序道路交通上的秩序環(huán)節(jié)（一）：慧眼識(shí)秩序公共場(chǎng)所秩序社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。社會(huì)管理秩序政府對(duì)社會(huì)的管理活動(dòng)建立的秩序環(huán)節(jié)（二）：理性析秩序環(huán)節(jié)（二）：理性析秩序關(guān)于社會(huì)生活秩序的研究

分為4個(gè)研究小組，分別研究社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。研究?jī)?nèi)容如下表：研究對(duì)象選取一個(gè)具體的地點(diǎn)或事情為研究對(duì)象。規(guī)定及出處有哪些規(guī)定規(guī)定出自何處制定規(guī)定的原因遵守秩序現(xiàn)狀好、或者不好、或者有哪些好的好些不好原因分析產(chǎn)生以上狀況的原因后果分析帶來(lái)了哪些危害策略分析解決以上狀況的方法研究對(duì)象社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序規(guī)定及出處制定規(guī)定的原因遵守秩序現(xiàn)狀原因分析后果分析策略分析出處：道德、紀(jì)律、法律規(guī)定（刑法、治安管理處罰法、道路交通安全法等）社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序，良性運(yùn)行的秩序從而保障人們安居樂(lè)業(yè)、促進(jìn)社會(huì)文明、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步、構(gòu)建和諧社會(huì)。好：總的來(lái)說(shuō)遵守秩序的狀況較好；不好：部分地方秩序較亂，影響了正常的生活和工作。每個(gè)人都有各自的需要，又不能很好處理彼此需要間的關(guān)系，于是產(chǎn)生紛爭(zhēng)和內(nèi)耗。部分人遵守秩序的意識(shí)不到位，對(duì)不守秩序的危害認(rèn)識(shí)不到位，存在盲目從眾、僥幸等心理。整個(gè)社會(huì)的規(guī)則意識(shí)較淡薄，風(fēng)氣不佳相關(guān)部門(mén)的管理、處罰不到位，規(guī)定的執(zhí)行不到位對(duì)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家個(gè)人要提高規(guī)則意識(shí)，提高自身素養(yǎng)——遵守公共秩序是每個(gè)人的義務(wù)（道德義務(wù)和法律義務(wù)）社會(huì)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，創(chuàng)建良好的遵守規(guī)則的社會(huì)風(fēng)氣相關(guān)部門(mén)完善法律法規(guī)、并嚴(yán)格執(zhí)行。。。。。。關(guān)于社會(huì)生活秩序的研究結(jié)果（1）社會(huì)層面：社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。只有大家有序地占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，才能避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)化管理成本。（2）個(gè)人層面：社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中，我們享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全，享有公平的發(fā)展機(jī)遇，從而能夠感受到生活的美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。2.社會(huì)生活為什么需要秩序？環(huán)節(jié)（二）：理性析秩序維護(hù)秩序靠規(guī)則環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序3.社會(huì)規(guī)則的形成及分類(lèi)（對(duì)全體成員具有普遍約束力）（局部適用）法律社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)基礎(chǔ)上形成的。道德（靠輿論、信念、風(fēng)俗習(xí)慣起作用）環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序紀(jì)律紀(jì)律法律道德環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序圖說(shuō)規(guī)則以下圖標(biāo)和設(shè)施是什么含義？社會(huì)規(guī)則知多少環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序場(chǎng)所角色規(guī)則和秩序出門(mén)上路行人右行，過(guò)馬路走人行道乘車(chē)乘客順序上下車(chē)公園游客購(gòu)票入園，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和環(huán)境影劇院觀眾不能大聲喧嘩、禮貌鼓掌商場(chǎng)顧客公平交易環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序社會(huì)規(guī)則知多少在下列場(chǎng)景中，我們應(yīng)該怎樣做？（1）社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。如何作為社會(huì)一員享有權(quán)利，承擔(dān)責(zé)任，處理好與他人、社會(huì)的關(guān)系。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系；環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序4.社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序？環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序2018年8月21日，在從濟(jì)南開(kāi)往北京的高鐵上，一名男乘客不肯對(duì)號(hào)入座，卻搶占女乘客的座位，列車(chē)長(zhǎng)和乘警勸說(shuō)無(wú)果。視頻被發(fā)到網(wǎng)上后，引發(fā)網(wǎng)友譴責(zé)。高鐵霸坐濟(jì)南鐵路公安局依據(jù)《治安管理處罰法》，對(duì)孫赫處以200元治安處罰，并將其納入鐵路“黑名單”，限制其購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票180天。環(huán)節(jié)（三）：用心護(hù)秩序4.社會(huì)規(guī)則如何維護(hù)社會(huì)秩序？（2）社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。法律、紀(jì)律等規(guī)定的強(qiáng)制性處罰措施；道德、風(fēng)俗等包含的非強(qiáng)制性手段。請(qǐng)針對(duì)具體一項(xiàng)社會(huì)秩序，小組合作編輯一條微信朋友圈信息，號(hào)召大家一起來(lái)維護(hù)社會(huì)