特色班級(jí)建設(shè)方案

PAGEPAGE3一年級(jí)二班特色班級(jí)建設(shè)方案陳雪珊2013.9月一年級(jí)二班共用學(xué)生43人，其中女生18人，男生25人，本班學(xué)生這些學(xué)生剛剛從學(xué)前班升入一年級(jí)，在行為習(xí)慣方面的約束力還不強(qiáng)。而且有少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣方面是一片空白。本學(xué)期中最大的任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)中少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣較差，需要及時(shí)糾正，使其向更好的方向發(fā)展。一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：以學(xué)校總目標(biāo)“綠滿民生”為主線，以“五綠”（綠色課堂、綠色環(huán)境、綠色心理、綠色語(yǔ)言、綠色行為）為建設(shè)思想。將班級(jí)發(fā)展目標(biāo)定為“積極、自然、文明、團(tuán)結(jié)、向上”，通過開展一系列活動(dòng),使學(xué)生從常規(guī)、活動(dòng)中真正體會(huì)到了“綠色”的含義和樂趣，激發(fā)了他們熱愛環(huán)境、關(guān)注生活、文明友愛的情感，使整個(gè)的班風(fēng)班貌都呈現(xiàn)綠色、和諧，使綠色教育滲透整個(gè)班級(jí)的每個(gè)角落。二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)1、在我班，建設(shè)一支有管理能力，責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。2、在班主任的帶領(lǐng)下，設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)，制定一套班級(jí)管理制度。3、通過班集體的建設(shè)，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。二、具體內(nèi)容：班級(jí)名稱：“牽?；ò嗉?jí)”（一年級(jí)二班）班訓(xùn)：樂學(xué)好學(xué)善學(xué)班級(jí)口號(hào)：牽?；ㄍ吓?，積極樂觀人人夸班風(fēng)：積極真誠(chéng)團(tuán)結(jié)向上班級(jí)格言：集體促我進(jìn)步，合作促我成長(zhǎng)。三、班級(jí)建設(shè)方案（一）班級(jí)文化建設(shè)要點(diǎn)1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。2、制定出切合我班實(shí)際的班規(guī)、班訓(xùn)、班呼，讓班規(guī)、班訓(xùn)、班呼入腦入心，指導(dǎo)孩子的言行。3、組織學(xué)生唱好國(guó)歌，讓課前德育教育真正落到實(shí)處。4、抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。5、培養(yǎng)小干部，發(fā)揮他們工作的主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級(jí)，在行為規(guī)范上起好帶頭作用。6、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)校的興趣，從而達(dá)到第一階段“樂學(xué)”的目標(biāo)。（二）學(xué)生養(yǎng)成教育要點(diǎn)1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，做到用眼仔細(xì)看，用耳認(rèn)真聽，用口大聲說，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護(hù)的安全意識(shí)。4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。5、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說臟話和粗話；尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。7、培養(yǎng)學(xué)生在校說普通話的習(xí)慣。四、室內(nèi)文化建設(shè)將教室布置成開滿牽?；ǖ膱@圃，充分利用班級(jí)布置營(yíng)造綠色、自然的氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染中接受班級(jí)文化。班級(jí)在布置室內(nèi)環(huán)境具體如下：1.教室內(nèi)：①前黑板右上方懸掛班級(jí)班風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。標(biāo)語(yǔ)中間有國(guó)旗圖案。下掛鐘表，督促學(xué)生要珍惜時(shí)間。②后黑板有三字經(jīng)、名人名言、每月更換內(nèi)容。③左側(cè)墻懸掛班級(jí)口號(hào)班規(guī)。④右側(cè)墻展板粘貼班級(jí)榮譽(yù)和班級(jí)組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)規(guī)章制度。2.設(shè)置文化墻在室內(nèi)外墻壁開辟出三個(gè)欄目，專門展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品，可以起到榜樣和示范作用。位于教室左側(cè)的墻面是三塊固定框欄，專門是展示孩子們的能力的板塊。分別是“表?yè)P(yáng)區(qū)”、“班級(jí)小明星”和“作品秀”。展示學(xué)生的手工作品、美術(shù)作品，還有一些學(xué)生的書法作品，學(xué)生在學(xué)習(xí)上生活上有些許進(jìn)步都能通過這三個(gè)欄目表現(xiàn)出來，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中獲得鼓勵(lì)，增強(qiáng)班級(jí)文化氣息。3.設(shè)立讀書角，安排圖書管理員，每名學(xué)生帶兩本書存放在班級(jí)，資源共享。4、設(shè)立衛(wèi)生角。凈化班級(jí)環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)是：“臺(tái)面無灰塵，地面無紙屑”。具體做法是：通過檢查指導(dǎo)值日小組的衛(wèi)生清掃情況，不斷發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角并消滅死角，衛(wèi)生角內(nèi)工具擺放整齊，班級(jí)內(nèi)無異味，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污物，課間有專人維護(hù)。每天做好晨午檢，檢查學(xué)