第三次月考滾動檢測卷-四川榮縣中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試卷(含答案詳解版)_第1頁
第三次月考滾動檢測卷-四川榮縣中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試卷(含答案詳解版)_第2頁
第三次月考滾動檢測卷-四川榮縣中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試卷(含答案詳解版)_第3頁
第三次月考滾動檢測卷-四川榮縣中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試卷(含答案詳解版)_第4頁
第三次月考滾動檢測卷-四川榮縣中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試試卷(含答案詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川榮縣中學(xué)物理八年級下冊期末考試綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、積極承擔(dān)家務(wù)勞動是中學(xué)生應(yīng)具有的品德。小明同學(xué)從超市購買了一箱質(zhì)量為5kg的雞蛋,并進(jìn)行了下列估測,其中最符合事實的是()A.箱內(nèi)約有80個雞蛋 B.一個雞蛋的直徑約為6dmC.一個雞蛋重約為5N D.雞蛋的密度約為2g/cm32、如圖所示,浸沒在水中一定深度的木塊,從開始上浮到最后漂浮靜止在水面上一段時間。這一過程浮力的變化是()A.先減少,后不變 B.先不變,后減少C.先不變,后減少,再保持不變 D.先不變,后增大,再保持不變3、如圖所示的四個事例中,其中人對物體做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顧客推著購物車向前沖C.大力士提著杠鈴靜止站著D.大力士用力推大輪胎,但推不動4、2018年8月,教育部、國家衛(wèi)生健康委等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,要求各地中小學(xué)強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,并且規(guī)范電子產(chǎn)品使用,建立視力健康檔案,綜合施策全面防控青少年近視。下列四幅示意圖中,表示近視眼成像和近視眼矯正后成像情況正確的分別是()A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁5、小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組,如圖,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略繩重及摩擦,下列關(guān)系正確的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶16、圖甲是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖。在圖右側(cè)所示的圖像中,能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時間變化的圖像是()A. B.C. D.7、如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃,這說明為的作用效果與()A.力的作用點有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.受力面積有關(guān)8、眼睛好像一架照相機(jī)。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,如圖所示表示的是來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)小強(qiáng)眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖。下列分析正確的是()A.小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡B.小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡C.小強(qiáng)的眼睛是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡D.小強(qiáng)的眼睛正常,無須配戴眼鏡9、如圖所示,兩支相同的試管,內(nèi)裝質(zhì)量相等的液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管的液面相等,兩管中的液體對管底的壓強(qiáng)大小關(guān)系是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.上面三種情況都有可能10、如圖所示,F(xiàn)點發(fā)出的兩條光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線平行于主光軸,P為2倍焦距處,則下列說法正確的是()A.物體放在A點時,所成的像跟照相機(jī)的成像性質(zhì)相同B.物體放在B點時,無法用眼睛直接觀察到像C.物體放在C點時,所成的像跟投影儀的成像性質(zhì)相同D.物體放在C點時,經(jīng)凸透鏡成正立、放大的實像第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示,四塊相同的磚疊放在水平地面上,對地面壓強(qiáng)為p,若將上面兩塊拿走,剩下兩塊對地面壓強(qiáng)是;若將右邊兩塊拿走,剩下兩塊對地面壓強(qiáng)是;若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上,四塊磚對地面壓強(qiáng)是。2、如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動,此時A對B的支持力大小為N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,則F2是N。3、兩物體A和B的質(zhì)量分別為M和m(M>m),用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止在水平地面上,如圖所示,不計繩重和摩擦,地面對A的作用力大小為。4、某工人用如圖所示的裝置把重240N的物體提高1m,所用的拉力為150N,則該滑輪組的機(jī)械效率是;若不計繩重和摩擦,則動滑輪的重為N。5、滑雪運動員在高速下滑時,常采用“下蹲”的姿勢,這是為了;假如教室里懸掛電燈的繩子突然斷了,且同時受到的所有的力全部消失,電燈將。6、重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,電燈受力和力作用,施力物體分別是和,這兩個力的關(guān)系是。7、如圖所示,火車站臺邊緣處標(biāo)有一條黃色安全線,旅客必須站在安全黃線以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速,壓強(qiáng)(均選填增大、減小或不變),若旅客靠車廂過近,則氣壓差可能會將旅客壓向火車。8、某小組在探究物體的“浮沉條件”時,將一個質(zhì)量為100g的物體完全浸入裝滿水的桶中,溢出200g水。則物體受到的浮力是N,松手后,這個物體將在水中(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。(g取10N/kg)9、如圖所示,撥動左邊的彈性片,它能將右邊的塑料片彈走,塑料片上的小鋼球(填“會”或“不會”)隨塑料片一起飛走,這是由于小鋼球具有的緣故。10、如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇(選填“A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了省。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,底面積為25cm2圓柱形容器內(nèi)盛有水,將一個體積為1×10-4m3、重力為0.6N的實心小球用一根細(xì)線固定在水中,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)小球浸沒在水中時受到的浮力;(2)細(xì)線對小球的拉力;(3)剪斷細(xì)線后,容器內(nèi)水面上升還是下降,變化的高度是多少。2、如圖所示,放在水平地面上的兩個實心長方體A、B,已知A的質(zhì)量為6kg,A與地面的接觸面積為0.04m2;B與A對地面的壓強(qiáng)相等,B與地面的接觸面積為0.02m2。求:(1)A對水平地面的壓力和壓強(qiáng);(2)B的重力。3、將邊長為0.1m均勻、實心的正方體木塊投入水中。木塊靜止時有的體積露出水面,如圖所示。(取g=10N/kg),求:(1)木塊靜止時,受到水的浮力是多少?(2)該木塊的密度是多少?(3)木塊靜止時,木塊底部受到水的壓強(qiáng)是多少?四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、如圖所示是小華同學(xué)探究“二力平衡條件”時的實驗情景。(1)小華將系于小卡片M(重力可忽略不計)的一對細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力、方向,并通過調(diào)整鉤碼的重力來改變拉力的。(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)動一個角度,松手后小卡片不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡時兩個力是否。2、研究彈簧的性質(zhì)時,我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)表1實驗次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/m6.07.28.49.610.812.0(1)請根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),將表2填寫完整;表2實驗次數(shù)123456彈力F/N00.3A0.9C1.5彈簧伸長量/cm01.2B3.6D6.0(2)請在圖b坐標(biāo)系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量的關(guān)系圖像;(3)本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計,才能準(zhǔn)確測量力的大小,請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求:。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】AC.兩個雞蛋重力約為1N,則一個雞蛋的重力約為0.5N,一個雞蛋的質(zhì)量約為則這箱雞蛋的個數(shù)約為A符合題意,C不符合題意;B.一個雞蛋的直徑約為6cm,B不符合題意;D.雞蛋的密度稍大于水的密度,約為1.1g/cm3,D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥吭擃}目考查的是質(zhì)量、重力、長度、密度的估計,平時注意積累記憶即可。2、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸沒在水中的木塊從開始上浮到木塊沒有露出水面前,V排不變,則F浮不變;木塊開始露出水面直至靜止時,V排逐漸減少,則F浮減?。荒緣K靜止后,V排不變,則F浮不變;所以整個過程中,木塊受到的浮力先不變,后減少,再保持不變。故答案為:C?!痉治觥恳后w密度一定時,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大。3、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士對石球的力的方向是豎直向上,石球在水平方向上移動了一段距離,力的方向與物體運動方向垂直,故大力士對石球不做功,A不符合題意;B.顧客推著購物車向前沖,購物車受到顧客施加的向前的推力并且購物車在推力的方向上移動了一段距離,故顧客對購物車做了功,B符合題意;C.大力士提著杠鈴靜止站著,大力士對杠鈴施加了豎直向上的力,而杠鈴靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對杠鈴做功,C不符合題意;D.大力士用力推大輪胎,但推不動,大力士對輪胎施加了力,而輪胎靜止,并沒有在力的方向上移動距離,故大力士沒有對輪胎做功,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥课矬w受力且在力的方向上移動距離,力對物體做了功。4、【答案】C【解析】【解答】眼球晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼,則甲圖為近視眼的成像情況;近視矯正需佩戴凹透鏡,即丙圖為近視眼矯正后成像情況。故答案為:C?!痉治觥窟h(yuǎn)視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的后方,需佩戴凸透鏡;近視眼是遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,需佩戴凹透鏡。5、【答案】B【解析】【解答】由題知,忽略繩重及摩擦,滑輪相同,提升的物體重相同,且,則兩滑輪組所用的拉力分別為:,,則拉力之比為由題知,在相同時間內(nèi)分別將同一物體勻速提高到相同高度,由可知物體升高的速度相同,拉力端移動的速度分別為:,則因為所以拉力F的功率之比為;P1兩滑輪組將物體提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略繩重及摩擦,所做的額外功W額=G動h,可知額外功相同,因為所以總功相同,由,可知亮滑輪組機(jī)械效率相同,即故B符合題意。故答案為:B?!痉治觥壳蠼馔饬ψ龉?,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率;用滑輪組提升物體,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機(jī)械效率。6、【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖像,容器的形狀開口較大,當(dāng)勻速注水時,水的升高會變慢,因為水對容器底的壓強(qiáng)和水的深度有關(guān),則水的壓強(qiáng)變大的速度會變慢,B符合題意。故答案為:B.【分析】根據(jù)容器的橫截面積變大,液面升高變慢,液體壓強(qiáng)和液體的深度有關(guān)。7、【答案】A【解析】【解答】兩種做法,力的大小、方向相同,力的作用點不同,導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意,A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮?、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。8、【答案】B【解析】【解答】解:由圖可知,物體成像在了視網(wǎng)膜的前面,這是近視眼的特征;近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,如果要讓成像在視網(wǎng)膜上,需要將光線發(fā)散些;凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以可以利用凹透鏡進(jìn)行糾正。故只有B符合題意。故答案為:B【分析】物體成像在了視網(wǎng)膜的前面,是近視眼,利用凹透鏡進(jìn)行糾正.9、【答案】A【解析】【解答】由于相同的試管中液體的質(zhì)量相等,根據(jù)圖像,乙的體積更大,液體乙的密度小,在高度相同時,甲的密度大,對容器的壓強(qiáng)大,A符合題意。故答案為:A.【分析】根據(jù)液體的質(zhì)量和體積計算液體密度關(guān)系,利用液體壓強(qiáng)公式分析液體壓強(qiáng)的大小。10、【答案】A【解析】【解答】由圖可知,從F出發(fā)的光線經(jīng)過凸透鏡后變?yōu)槠叫杏谥鞴廨S的光線,則F為焦點。A.物體放在A點時,物距大于二倍焦距,則成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機(jī),A符合題意;B.物體放在B點時,物距在一倍焦距到二倍焦距之間,則成倒立、放大的實像,用眼睛能直接觀察到像,B不符合題意;CD.物體放在C點時,物距小于焦距,則成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡,CD不符合題意。故答案為:A。【分析】當(dāng)物距u>2f時,像距f<v<2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用為照相機(jī)、攝像機(jī),當(dāng)物距u=2f時,像距v=2f,成倒立、等大的實像,應(yīng)用為測焦距;當(dāng)物距f<u<2f時,像距v>2f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用為幻燈機(jī)、電影放映機(jī)、投影儀。二、填空題1、【答案】p;p;2p【解析】【解答】解:已知四塊磚是相同的,設(shè)一塊磚的重力為G,底面積為S;根據(jù)圖示可知,四塊相同的磚疊放在水平地面上,壓力F=4G,受力面積為2S,所以,圖中四塊磚對地面壓強(qiáng):p==;(1)若將上面兩塊拿走,剩下的兩塊磚對地面的壓力F1=2G,受力面積仍然為2S,剩下兩塊對地面壓強(qiáng):p1==×=p;(2)若將右邊兩塊拿走,剩下兩塊對地面壓力F2=2G,受力面積為S,此時剩下兩塊對地面壓強(qiáng):p2==p;(3)若將右邊兩塊再疊放在左邊兩塊上,四塊磚對地面壓力F3=4G,受力面積為S,此時四塊磚對地面壓強(qiáng):p3==2×=2p。故答案為:p;p;2p?!痉治觥坷脡簭?qiáng)公式p=分析計算可得出答案,注意根據(jù)題意和圖示正確找出壓力大小和受力面積的大小.2、【答案】50;16【解析】【解答】每個木塊的質(zhì)量5kg,根據(jù)G=mg得木塊的重力G=mg=5kg10N/kg=50N所以此時A對B的支持力大小等于木塊的重力50N。甲圖,A和B整體在水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力,整體做勻速直線運動,這兩個力是平衡力,大小相等,F(xiàn)1是16N,所以整體受到地面的滑動摩擦力是16N;從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,A和B整體受到的滑動摩擦力不變,所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N,整體仍然做勻速直線運動,故乙圖中推力F2大小是16N?!痉治觥糠謩e對兩個物體進(jìn)行受力分析,在重力、支持力、拉力的作用下靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,利用平衡方程求解力的大小。3、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦,A受到的拉力等于B的重力,即因為A靜止在水平地面上,所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力,即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為?!痉治觥课矬w靜止時受到平衡力的作用,根據(jù)物體受到的力,根據(jù)重力和拉力計算支持力大小。4、【答案】80%;60【解析】【解答】解:(1)由圖可知,n=2,該滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;(2)若不計繩重和摩擦,根據(jù)F=(G+G動)可得,動滑輪的重力:G動=nF﹣G=2×150N﹣240N=60N。故答案為:80%;60。【分析】根據(jù)物體重力和滑輪組的拉力可以計算機(jī)械效率,利用拉力和物體的重力可以計算動滑輪重力。5、【答案】降低重心,增大身體的穩(wěn)度;仍保持靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【解答】滑雪運動員在高速下滑時,采用下蹲的姿勢,降低了重心,增大了身體的穩(wěn)度。教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果懸掛電燈的繩子突然斷了,且同時受到的所有的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,電燈的運動狀態(tài)將保持不變,即仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。故答案為:降低重心,增大身體的穩(wěn)度;仍保持靜止?fàn)顟B(tài)?!痉治觥窟\動員“下蹲”時,身體重心降低;根據(jù)牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受任何外力的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).6、【答案】重;拉;地球;燈繩;平衡力【解析】【解答】重5N的電燈,由燈繩吊著在豎直方向靜止不動,此時,電燈共受到兩個力的作用,一個是地球?qū)λQ直向下的吸引力,一個是燈繩對它豎直向上的拉力,根據(jù)二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,可以判斷這兩個力是一對平衡力。【分析】解答此題的關(guān)鍵是掌握二力平衡的條件:二力作用在同一個物體上,大小相等,方向相反,并且作用在同一條直線上,判斷兩個力是不是平衡力,就是看這四個條件是否同時具備,缺一不可。也就是首先要看這兩個力是不是作用在同一個物體上,這個條件非常重要,部分同學(xué)做題時容易忽略。然后看它們是不是在同一條直線上,大小相等,方向相反。如果兩個力不是作用在同一個物體上,盡管這兩個力在同一條直線上,大小相等,方向相反,它們也不是一對平衡力。7、【答案】增大;減小【解析】【解答】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險。【分析】該題目考查的是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。8、【答案】2;上浮【解析】【解答】(1)把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中,排開的水重:G排=mg=0.2kg×10N/kg=2N,物體受到的水的浮力F浮=G排=2N。(2)物體的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,因為物體重1N,G物<F浮,所以松手后物體將上浮,最終漂浮。故答案為:2;上浮?!痉治觥坷冒⒒椎略砦矬wF?。紾排可得受到的水的浮力;再利用浮力與重力的大小關(guān)系判斷浮沉條件.9、【答案】不會;慣性【解析】【解答】當(dāng)突然彈出塑料片時,塑料片因為受到力的作用,而改變了運動狀態(tài),而小鋼球由于慣性,仍要保持原來靜止的狀態(tài),因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為:不會;慣性.【分析】慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.10、【答案】C;力【解析】【解答】鐵匠剪鐵皮時要利用省力的剪刀,手柄要長才能省力,C符合題意。故答案為:C;力?!痉治觥渴直L的剪刀可以增大力臂,實現(xiàn)省力的作用。三、計算題1、【答案】(1)解:小球浸沒在水中時,排開水的體積等于小球的體積,那么小球受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N答:小球浸沒在水中時受到的浮力為1N;(2)小球被細(xì)線拉著浸沒在水中受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和拉力作用處于靜止?fàn)顟B(tài),所以拉力F=F浮-G=1N-0.6N=0.4N答:細(xì)線對小球的拉力為0.4N;(3)因為小球浸沒在水中時,所受的浮力大于重力,小球會上浮,漂浮在水面時,排開水的體積變小,則容器內(nèi)水面會下降。此時,小球所受的浮力F浮1=G=0.6N排開水的體積小球由浸沒到漂浮,體積的變化量?V=V排-V排1=1×10-4m3-0.6×10-4m3=0.4×10-4m3那么水面高度的變化量答:剪斷細(xì)線后,容器內(nèi)水面下降,變化高度是1.6cm。【解析】【分析】(1)阿基米德原理給出了一種求解物體浮力大小的方法,F(xiàn)浮=ρ液gV排,ρ液是液體的密度,V排使物體排開水的體積;(2)結(jié)合物體的重力和拉力求解浮力大?。唬?)結(jié)合物體受到的浮力,利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積,除以容器的橫截面積求解深度的變化。2、【答案】(1)解:A對水平地面的壓力A對水平地面的壓強(qiáng)答:A對水平地面的壓力和壓強(qiáng)分別為60N、1500Pa;(2)解:B與A對地面的壓強(qiáng)相等,為根據(jù)可知B對地面的壓力B的重力答:B的重力為30N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)利用F=GA=mAg得出A對水平地面的壓力,利用p=得出A對水平地面的壓強(qiáng)。(2)B與A對地面的壓強(qiáng)相等,根據(jù)p=可知B對地面的壓力F′,利用G

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論