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文檔簡介
2024屆西藏達孜縣物理八下期末復習檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.一位同學正在進行投擲實心球的訓練,以下情境中,他對球做功的是()A.手拿球靜止 B.手托球水平勻速直線運動C.將球舉起 D.拋出后的球在空中繼續(xù)運動2.小強用如圖所示的滑輪組勻速拉動物體A,使重為2000N的物體A在2s內(nèi)沿水平方向勻速移動了4m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強所用水平拉力F=250N,在這個過程中A.小強做的有用功為3600JB.小強所用拉力F的功率為500WC.該裝置的機械效率為80%D.重力做了8000J的功3.如圖,在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面.已知:2R>a>2r,它們對桌面的壓強P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙4.佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作,為佛山石灣出品的精美擺件,下列說法正確的是A.甲圖中童子對底座的壓力較大B.甲圖中童子對底座的壓強較大C.乙圖中童子對底座的壓力較大D.乙圖中童子對底座的壓強較大5.下列物體的受力分析,錯誤的是A.放在水平面上的木塊 B.掛在天花板上的小球C.靜止在斜面上的木塊 D.被細線拉住的氫氣球6.把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中.若不計水的阻力,當物體靜止時,下列說法中正確的是A.物體漂浮,浮力為6NB.物體懸浮,浮力為5NC.物體漂浮,浮力為5ND.物體沉底,浮力為6N7.如圖所示,將量筒倒扣水中,里面充滿水,將量筒向上提的過程中,保持筒口不離開水面,則量筒內(nèi)()A.充滿水B.沒有水C.有水,但不滿,水面上方是真空D.有水,但不滿,水面上方是空氣8.如圖所示,是四沖程內(nèi)燃機其中一個沖程的示意圖,該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是()A.化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能B.機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C.機械能轉(zhuǎn)化成化學能D.內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能9.山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時可以A.提高功率B.提高機械效率C.減小所需的牽引力D.減小所做的功10.宇宙飛船載人艙在下降到地面附近時,由于空氣阻力作用,它做勻速運動中,它的()A.動能不變,勢能減少 B.動能不變,勢能增加C.動能減少,勢能不變 D.動能增加,勢能減11.下圖表示四沖程內(nèi)燃機工作時各沖程的示意圖,它們正確的排列順序為()A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、乙、丁C.丁、丙、乙、甲D.丁、丙、甲、乙12.日常生活中,許多現(xiàn)象涉及到物理知識,其中屬于利用慣性的是A.運動鞋底有花紋 B.熟好的蘋果落地C.行駛的列車保持車距 D.跳遠時助跑二、填空題13.雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就碎了,說明物體間力的作用是______,也說明力可以改變物體______。14.在木棒的一端纏繞一些銅絲制成兩個完全相同的簡易密度計,現(xiàn)將它們分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,如圖所示,當它們豎直靜止在液體中時,液面高度相同。從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:兩個簡易密度計所受浮力F甲_____F乙、兩杯液體的密度ρ甲_____ρ乙、兩個燒杯底部所受液體的壓強p甲_____p乙(選填”大于”、“小于”或”等于“)15.唐朝著名詩人杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫到“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅?!?,一個“卷”字用得恰到好處。風將茅草卷起來,這是因為屋頂空氣流動速度____(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)的流動速度,屋外空氣的壓強___(填“大于”、或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強,產(chǎn)生一個向____(填“上”或“下”)的壓力差,將茅草吸上去。16.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩個均勻?qū)嵭恼襟w放在水平面上,A的邊長比B大。如果從其正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔,使其剩余部分對水平面壓強相等。設(shè)想了下列四種做法:①兩個正方體均水平打孔;②兩個正方體均豎直打孔;③A豎直打孔、B水平打孔;④A水平打孔,B豎直打孔;以上想法中能實現(xiàn)目的是______________。A.①②B.①③C.②③D.③④請你簡單說明你選擇這兩個做法的理由:做法_____________;____________________________________________________。做法_____________;____________________________________________________。三、實驗題17.(8分)如圖是小明測量滑動摩擦力的實驗。(1)如圖甲所示,用彈簧測力計沿水平方向拉著木在木板上做勻速直線運動,根據(jù)_________________原理可以知道摩擦力大小。(2)在圖甲操作的基礎(chǔ)上,再次沿水平方向拉著木塊做直線運動,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,此時木塊所受摩擦力為_________N。(3)如圖丙,將彈簧測力計的右端固定,向左水平加速直線拉動木板,當木塊相對地面靜止后,繼續(xù)加速拉動木板,則彈簧測力計的示數(shù)________。(選填“逐漸變大“逐漸變小”或“不變”)18.(8分)愛米同學發(fā)現(xiàn)爸媽同時買了新鞋,她很好奇,想知道誰的新鞋防滑更好。于是愛米找來一個彈簧測力計、兩個粘鉤,進行如下探究:(1)如圖愛米將粘鉤分別粘在兩只新鞋跟上,放在同一塊水平地板上,分別用彈簧測力計沿著________方向拉動,使之做________運動,測出滑動摩擦力大小進行比較。請你說出:測量摩擦力的原理是________。愛米忽然想到爸媽鞋的質(zhì)量不等,測量結(jié)果無效。(2)愛米又重新實驗:將兩只鞋摞起來,目的是控制________。媽鞋在下面測一次摩擦力,爸鞋在下面測一次摩擦力,然后比較摩擦力大小。愛米又想到爸媽鞋底的面積不等,對地板的壓強一定________(選填“相同”或“不同”),這________(選填“可能”或“不可能”)影響實驗結(jié)果。19.(8分)小華在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示。實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。(2)第1次實驗測得的機械效率為__________。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用________圖做的;第3次實驗是用______圖做的。(均選填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率____________。四、作圖題20.(8分)如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面.該器材相當于一根杠桿(杠桿自重不計),乙圖為其簡化圖,鍛煉時手在B點用力向上舉手柄將A點的配重抬高,達到鍛煉上肢的目的.請在乙圖中畫出動力臂L1.(______________)21.(8分)一個繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿,己知阻力F2的方向,以及動力F1的力臂,在圖中補全F2的力臂以及動力F1.五、計算題22.(10分)圖示是某品牌的掃地機器人,其部分參數(shù)見列表,產(chǎn)品設(shè)計要求:該掃地機器人工作時對水平地面的壓強不得超過2000Pa。當機器人在清掃水平地面時,(g取10N/kg)(1)求該機器人對水平地面的最大壓力;(2)求該機器人與水平地面的最小受力面積;(3)若該機器人在工作過程中前進時受到的阻力為總重的0.8倍,則該機器人在工作過程中勻速前進時,所需要的牽引力為多大?23.(12分)小張身高165cm,單腳掌底部的面積是150cm2,他單腳站立在水平放置的體重計上,體重計上的讀數(shù)是500N.(1)小張的質(zhì)量是多少?(2)小張腳掌對體重計的壓強是多少?
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】
A.手拿球靜止,有力,但球沒有在力的方向上移動距離,故沒有做功,故A錯誤;B.手托球水平勻速直線運動,有力,但球沒有在力的方向上移動距離,故沒有做功,故B錯誤;C.將球舉起,有力作用在球上,球在力的方向上通過了一定的距離,故有力做功,故C正確;D.球飛出去,球由于慣性向前運動,有距離,但沒有對球施加力,沒有對球做功,故D錯誤,2、C【解題分析】
A.已知f=600N,s=4m;W有用=fs物=600N×4m=2400J,故A錯誤;B.由圖可知,n=3,則拉力端移動的距離:s=3s物=3×4m=12m,拉力做的總功:W總=Fs=250N×12m=3000J,拉力F的功率:P===1500W,故B錯.C.該裝置的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=80%,故C正確;D.物體在重力的方向上沒有移動距離,故重力沒有做功,重力做功為0,故D錯;3、D【解題分析】
柱狀物對水面桌面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)密度公式和體積公式、重力公式、壓強公式得出對桌面的壓強,根據(jù)它們的高度和對桌面的壓強相等得出密度關(guān)系.【題目詳解】解答:因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,三個柱狀物對桌面的壓強:P因p甲=p乙=p丙,且它們的高度均為h,所以,甲、乙、丙材料的密度關(guān)系為ρ甲=ρ乙=ρ丙.故選D.【題目點撥】柱狀物對水面桌面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)密度公式和體積公式、重力公式、壓強公式得出對桌面的壓強,根據(jù)它們的高度和對桌面的壓強相等得出密度關(guān)系.4、D【解題分析】
AC.圖甲、乙是同一童子擺出的兩個武術(shù)動作,所以兩童子的重力相等,則對底座的壓力大小相等,故AC錯誤;BD.甲圖童子雙腳接觸底座,乙圖中童子單腳接觸底座,則乙童子與底座的接觸面積小,根據(jù)知,乙圖中童子對底座的壓強較大,故B錯誤,D正確。5、C【解題分析】
力是物體對物體的作用,在分析物體受力情況時,一定要找到對應(yīng)的受力物體,否則這個力就是不存在的,據(jù)此分析即可.【題目詳解】放在水平桌面上的木塊,受重力和桌面支持力的作用,故A正確;掛在天花板上的小球受到重力和線的拉力的作用,故B正確;靜止在斜面上的木塊受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力及沿斜面向上的靜摩擦力,沿斜面向下滑的力F是重力的分力,該力不存在,故C錯誤;被細線拉住的氫氣球受重力、細線的拉力、浮力三個力的作用,故D正確,故只有C符合題意,故選C.6、C【解題分析】
物體的密度:ρ物====≈0.83×103kg/m3,∵ρ物<ρ水,∴物體在水中漂浮,物體在水中靜止時受到的水的浮力:F浮=G=5N,7、A【解題分析】
向上提起量筒的過程中,量筒的體積增大,由于外界的空氣不能進入量筒中,導致了量筒內(nèi)是真空的,其內(nèi)部沒有氣體壓強,容器中的水在外界大氣壓的作用下被壓入量筒中,1標準大氣壓能夠支撐大約10米高的水柱,所以水柱能夠充滿整個量筒.8、B【解題分析】
由圖可知,兩個氣門關(guān)閉,活塞向上運動,是壓縮沖程,該過程消耗機械能獲得內(nèi)能,是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。故B符合題意。9、C【解題分析】
A.從功率的計算公式P=可知,要想判斷功率的大小,應(yīng)該同時考慮做功的多少和做功的時間,說法錯誤,不符合題意.B.從機械效率的公式η=可知,要想判斷機械效率的大小,應(yīng)該同時考慮有用功和總功,說法錯誤,不符合題意.C.斜面模型加長了運動距離,但可以省力,減小了車輛上山時所需要的牽引力,說法正確,符合題意.D.從功的原理可知,使用任何機械都不省功,說法錯誤,不符合題意.10、A【解題分析】
根據(jù)題意知道,載人艙下降到地面附近時,由于質(zhì)量不變,速度大小不變,則動能不變;由于高度減小,則重力勢能減小,故只有A符合題意。11、B【解題分析】
圖甲中的進氣門打開,活塞向下運行,氣缸容積增大,是吸氣沖程;圖乙中的氣門都關(guān)閉,活塞向下運行,氣缸容積增大,是做功沖程;圖丙中的氣門都關(guān)閉,活塞向上運行,氣缸容積減小,是壓縮沖程;圖丁中的排氣門打開,活塞向上運動,氣缸容積減小,是排氣沖程;故正確的順序是甲、丙、乙、??;故B符合題意,ACD不符合題意。12、D【解題分析】
運動鞋底的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力,即與慣性無關(guān),故A不符合題意;蘋果落地,是因為受到重力作用的結(jié)果,與慣性無關(guān),故B不符合題意;行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時,避免由于慣性無法及時停車,而發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于是防止慣性帶來危害,故C不符合題意;跳遠運動員跳遠時助跑,是為了當起跳后,運動員由于慣性仍保持運動狀態(tài),而跳使運動員跳的更遠,屬于是利用慣性,故D符合題意.二、填空題13、相互的形狀【解題分析】
雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋給碗一個力,同時碗也給雞蛋一個相反方向的力,使雞蛋的形狀發(fā)生改變,所以雞蛋就碎了。第一空.說明物體間力的作用是相互的。第二空.也說明力可以改變物體的形狀。14、等于小于小于【解題分析】解:由圖可知,密度計在甲、乙液體中處于漂浮狀態(tài),此時所受浮力等于其重力,即F浮=G,兩密度計完全相同,重力相等,所以密度計在兩種液體中所受的浮力相等,F(xiàn)甲=F乙;甲中密度計排開液體的體積大于乙中密度計排開液體的體積,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度小于乙液體的密度,即ρ甲<ρ乙;液面高度相同,根據(jù)P=ρgh可知,甲燒杯底部受到的壓強小,即P甲<P乙;點睛:本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件和液體壓強公式的應(yīng)用,利用好物體浮沉條件F浮=G是解題的關(guān)鍵。15、大于小于上【解題分析】
刮大風時,屋頂外的空氣流動速度大于屋內(nèi)的流動速度,由于流體流速越大的位置壓強越小,所以屋外空氣的壓強小于屋內(nèi)空氣的壓強,即屋頂受到向上的壓力差,從而將茅草吸上去。第一空.屋頂空氣流動速度大于屋內(nèi)的流動速度。第二空.屋外空氣的壓強小于屋內(nèi)空氣的壓強。第三空.產(chǎn)生一個向上的壓力差。16、B①見詳解③見詳解【解題分析】
已知A、B兩個正方體質(zhì)量相等的放在水平面上;由于正方體對地面的壓力等于自身的重力,則A、B兩個正方體對地面的壓力相等;已知A的邊長比B大,則A、B的底面積SA>SB;根據(jù)可知:A、B兩個正方體對地面的壓強;①.兩個正方體均水平打孔時;A小孔的重力為,B小孔的重力為,則GA′<GB′,由于剩余部分對水平面壓力F′=G-G′,則FA′>FB′;由于A、B的底面積不變,SA>SB;則根據(jù)可知,剩余部分對水平面壓強可能會與相等,故兩個正方體均水平打孔可行;②柱狀體對水平面產(chǎn)生的壓強,當豎直打孔時,由于物體仍是柱狀體且高度不變,則根據(jù)可知剩余部分對水平面壓強不變,所以,兩個正方體均豎直打孔時剩余部分對水平面壓強仍是,故兩個正方體均豎直打孔不可行;③A豎直打孔,A剩余部分對水平面壓強不變;B水平打孔,由于重力減小,底面積不變,根據(jù)可知B剩余部分對水平面壓強減小,則剩余部分對水平面壓強可以達到相等,故A豎直打孔B水平打孔可行;④A水平打孔,由于重力減小,底面積不變,根據(jù)可知A剩余部分對水平面壓強減小,B豎直打孔,B剩余部分對水平面壓強不變;則剩余部分對水平面壓強;故A水平打孔、B豎直打孔不可行;故ACD錯誤,B正確。第一空.B第二空.①第三空.見詳解第四空.③第五空.見詳解三、實驗題17、二力平衡2不變【解題分析】
第一空.只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡原理知道,拉力大小才等于摩擦力的大?。坏诙眨蓤D乙知道,測力計分度值為0.2N,示數(shù)為2N,即摩擦力大小等于2N。第三空.根據(jù)題意知道,為了便于操作,將彈簧測力計的右端固定,向左水平加速直線拉動木板,當木塊相對地面靜止后,繼續(xù)加速拉動木板,此時,木塊與木板間的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有發(fā)生變化,故滑動摩擦力不變。18、水平勻速直線二力平衡壓力相同不同不可能【解題分析】
第一空、第二空、第三空:在測量滑動摩擦力大小的實驗過程中,應(yīng)用了二力平衡的原理,用彈簧測力計在水平方向上勻速拉動鞋子,此時水平方向上受力平衡,摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小,通過彈簧測力計即可得出摩擦力的大?。坏谒目眨疁y量兩只鞋底摩擦力大小時應(yīng)控制壓力大小相同,將兩只鞋摞起來,無論那只鞋在下,此時鞋對地面的壓力均相等;第五空.壓力相等,受力面積不同,由可知對地板的壓強不同;第六空.影響滑動摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,與受力面積無關(guān),所以兩只鞋底的面積不同不影響實驗的效果。19、勻速74%bc增加物重越低【解題分析】
第一空.在測繩端拉力時,需豎直向上勻速拉動測力計;
第二空.由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第一次實驗,有用功W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J,
總功W總=Fs=1.8N×0.3m=0.54J,滑輪組效率:=100=100=74;
第三空.由數(shù)據(jù)知第2次實驗中,s為h的3倍,所以滑輪組由3段繩子承擔物重,且鉤碼重最大,由圖示可知,第2次實驗所用的裝置是b;
第四空.由數(shù)據(jù)知第3次實驗中,s為h的5倍,所以滑輪組由5段繩子承擔物重,由圖示可知,第3次實驗所用的裝置是c;
第五空.分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知,使用的同一滑輪組,提升的鉤碼重力越大,機械效率越高,可得使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機械效率;第六空.分析第1、3次實驗數(shù)據(jù),提升的物重相同,動滑輪重力越大,機械效率越低;四、作圖題20、【解題分析】試題分析:要解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是從
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