幼兒園中班體育游戲開心跳跳糖教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園中班體育游戲開心跳跳糖教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標本次教學(xué)旨在通過開心跳跳糖這一體育游戲的形式，促進幼兒中班孩子的身體協(xié)調(diào)能力和手腳協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，從而提高他們在日常生活中的運動能力和動手能力，培養(yǎng)其對體育運動的興趣。教學(xué)目標主要包括：提高幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)幼兒的運動能力和動手能力促進幼兒對體育運動的興趣二、教學(xué)內(nèi)容游戲規(guī)則介紹身體熱身運動跳跳糖游戲細節(jié)介紹游戲罰站規(guī)則介紹結(jié)束活動和三、教學(xué)流程1.游戲規(guī)則介紹（5分鐘）首先，老師向孩子們簡單介紹游戲規(guī)則：每個孩子會獲得一個跳跳糖，在音樂的節(jié)奏下跳起來，當(dāng)音樂停止的時候，所有的孩子都需要停止跳跳糖，如果孩子沒有停止跳跳糖，那么他需要進行罰站時間。保持孩子們的注意力和激情，讓他們體驗跳跳糖游戲的樂趣。2.身體熱身運動（10分鐘）在介紹完游戲規(guī)則之后，老師要帶領(lǐng)孩子們進行身體熱身運動。首先，老師告訴孩子們要做好準備，做些簡單的運動來熱身，比如深呼吸，搖手擺腿，扭動腰部等。然后，老師可以根據(jù)孩子們的年齡和身體狀況，設(shè)計一些符合年紀特點的動作，比如踏步運動，小跳跳，深蹲等等，旨在預(yù)備孩子們好玩的跳跳糖游戲。3.跳跳糖游戲細節(jié)介紹（15分鐘）在進行了身體啟動后，老師開始介紹游戲的細節(jié)。老師向幼兒園中班孩子們演示了如何正確地跳跳糖以及如何控制自己的跳跳糖。特別是對于初次玩跳跳糖的孩子，老師要做詳解，如如何踩好球、如何控制落地的力度等等。老師需要讓孩子們充分明白跳跳糖游戲的規(guī)律，并讓孩子們親自嘗試，注意引導(dǎo)孩子們體驗游戲的過程，從中體會跳跳糖給人帶來的樂趣。4.游戲罰站規(guī)則介紹（5分鐘）老師向孩子們介紹游戲罰站規(guī)則。當(dāng)音樂停止之后，沒有按時停下來跳跳糖的孩子，需要在游戲場地旁邊的一側(cè)停留兩分鐘。這個規(guī)則可以幫助孩子們提高游戲的連續(xù)性、完整性，并且還可以讓那些不太尊重規(guī)則的孩子充分重視跳跳糖游戲的規(guī)律。5.結(jié)束活動和（5分鐘）最后，老師要合理運用時間，及時結(jié)束游戲，并且課程效果。在孩子們真正嘗試了跳跳糖游戲之后，仍然要進行一番溫馨的和感性的體驗過程。老師可以讓孩子們分享一下跳跳糖給自己帶來的感受，以及跳跳糖教會了我們什么。最后，老師根據(jù)幼兒園中班孩子們的表現(xiàn)，給予表揚和激勵，以獲得孩子們在健康游戲中的自信和快樂。四、教學(xué)反思此次運動設(shè)計風(fēng)趣，充分體現(xiàn)了幼兒園中班孩子們天性好動、好奇、好強的特點。這次教學(xué)的設(shè)計及實施，情感化、個性化、多樣化和趣味化的思路得到了有效實踐，孩子們在歡笑、歡呼聲中度過了一個難忘的課程。從整體反思而言，老師在設(shè)計和實施過程中仍有以下不足：教學(xué)過程有時會出現(xiàn)孩子們運動過于劇烈而受傷的現(xiàn)象，需要在實施過程中及時引導(dǎo)孩子們掌握好節(jié)奏，尤其是運動前的熱身動作，可以緩解孩子運動產(chǎn)生的危險問題。教學(xué)過程中需要耐心、認真地引導(dǎo)孩子們，尤其是對那些初次接觸跳跳糖游戲的孩子們需要特別關(guān)注他們的表現(xiàn)與效果，注意幫助他們一步步體驗跳跳糖游戲的樂趣。教學(xué)過程中，老師應(yīng)根據(jù)孩子們的實際情況和年齡特點，設(shè)計合適的游戲難度，并且要合理運用時間、說話方式和玩耍方式，切實讓孩子們在游戲中得到足夠的發(fā)展和彰顯機會。最后，