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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)(12篇)

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇1

一天下午,天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。

我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍:被子疊的整整齊齊的,好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。

接著,我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片,向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服,對(duì)于我門(mén)來(lái)說(shuō)又新奇又有趣。后來(lái)我們還觀看了_叔叔的表演。

要回學(xué)校了,我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上,我想:“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲,真是不可思議呀!”

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇2

今天,老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^_。我高興極了,早早地就到學(xué)校集合了。

我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來(lái)到了_里。哇!他們的走廊上到處都貼滿(mǎn)了防火的意識(shí),讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面,哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊,根本就不像是用手疊的。

然后,我們又去了_叔叔們訓(xùn)練的地方。只見(jiàn)一位叔叔拿來(lái)一個(gè)1米多高的架子,接著我們又看見(jiàn)三位叔叔沖過(guò)去,像一只老虎一樣,一下子翻過(guò)了那1米多高的架子,我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了,三位叔叔再一次地翻了過(guò)去,_的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。

參觀完了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇3

11月13日,我很榮幸和全班參加了學(xué)校的消防演習(xí)。

前一天的下午大隊(duì)部的賈老師告訴我們了三個(gè)不能做的事情:不要驚慌失措,要沉重冷靜,嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不能奔跑,不過(guò)可以不排隊(duì)。那天我們做的很好,做到了不要驚慌,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不能奔,不排隊(duì)。

通過(guò)這次演習(xí)我知道了:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話(huà)119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話(huà)號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。家中一旦起火,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用空中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。如果你家住樓上,著火了,你可以先用濕毛巾捂住鼻子,在打119。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇4

這周的周一是世界安全日,我校為此展開(kāi)了一系列關(guān)于交通安全的演練,你瞧,我們學(xué)校又展開(kāi)了一次“安全演練”

中午十二點(diǎn)三十分,警報(bào)響起,我們放下手中的書(shū),放下了筆,紛紛向操場(chǎng)跑去。過(guò)程中,同學(xué)們沒(méi)有嬉戲打鬧,沒(méi)有亂喊亂叫,更沒(méi)有同學(xué)不按照老師的規(guī)則而亂跑,每個(gè)人都很緊張,每個(gè)人都平住了呼吸拼命跑下樓,似乎是大地震將要來(lái)臨似的。

跑到一樓,只聽(tīng)唐老師站在轉(zhuǎn)彎處急促的叫道:“快,抱頭,快。”我不知道是為什么要這樣做,但時(shí)間已不容許我猜想,哪怕是一秒,都與我的生命息息相關(guān)。我連忙雙手抱頭超操場(chǎng)奔去。

到了操場(chǎng),抱頭立馬蹲下。警報(bào)聲還沒(méi)解除,我的心卻隨著勁爆的聲音而愈來(lái)愈緊張,看著一幢幢高大的教學(xué)樓,想著如果它變成了一幢廢墟那么我們的教室將消失,環(huán)顧四周,美麗的花朵,茁壯成長(zhǎng)的小草,挺拔的大樹(shù),如果我們學(xué)校被夷為平地,那么著動(dòng)人的植物也將不見(jiàn)的。這是我才真正感受到汶川大地震給那些讀書(shū)的孩子們?cè)斐闪硕啻蟮睦щy,他們的家沒(méi)了。他們的學(xué)校沒(méi)了,他們的父母沒(méi)了,他們的一切一切都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震摧毀了,而我們,有高大的教學(xué)樓,有美麗的校園,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在。把握每一分,每一秒,做一位成功的少年。

警報(bào)解除了,我們頓時(shí)松了一口氣,紛紛立正,張老師告訴我們這次演練的意義,這時(shí)我才明白“抱頭”是為了不讓大腦受到傷害。因?yàn)榈卣饋?lái)了,就不免有石塊掉落,傷害大腦,被砸壞到了,就會(huì)失去動(dòng)力。就很難有力氣再跑

這次的“緊急演練”讓我知道如果有災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們要迅速跑到操場(chǎng)上去,以免受傷,還叫我要好好學(xué)習(xí)。總之,這場(chǎng)演習(xí)使我受益匪淺。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇5

在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí),我們別提有多興奮。

第二天,正是消防演習(xí)開(kāi)始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng),其他的班級(jí)都出場(chǎng)了,在教室里,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這次很榮幸能參加表演,不過(guò)同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)過(guò)在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請(qǐng)__老師放警笛,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場(chǎng),躲避了火災(zāi)。

這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇6

11月14日我校舉行了消防演習(xí),讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識(shí)。

我們先用毛巾捂住口鼻,再一個(gè)一個(gè)彎著身體向下逃,像逃亡的老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著。遵守“3不”:1。不擁擠,2。不排隊(duì),3。不大聲喧嘩。

我們知道了火災(zāi)時(shí)要用毛巾捂鼻,因?yàn)闉?zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災(zāi)時(shí)要匍匐前進(jìn),因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

這次消防演習(xí)讓我們感受到了火災(zāi)是多么危險(xiǎn),多么可怕,幸虧有這次的消防演習(xí),讓我們懂得了消防知識(shí),不然我們?cè)诨馂?zāi)中就無(wú)藥可救了。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇7

各位老師同學(xué):

大家好!

我是一(6)班的李雨。今天我要給你做一個(gè)關(guān)于消防安全的演講。

世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!

每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),老師的關(guān)懷,千變?nèi)f化的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。

看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是消防安全意識(shí)淡薄,違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的,也沒(méi)有辦法處理。那么,為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜!

一年來(lái),噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印:湖南衡陽(yáng)的壯烈大火,吉林鐘白商業(yè)大廈的無(wú)知大火,浙江溫嶺的無(wú)知大火,廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢(qián)、名利蕩然無(wú)存,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活和寶貴的生命面前,我們?cè)撛趺崔k?是繼續(xù)怠慢?還是縱容無(wú)知?

人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福?!跋腊踩睂?duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的'拐杖,才能不摔跤,沒(méi)有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!

不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏和消防安全意識(shí)的薄弱總能讓我們看到和聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街的華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難?;馂?zāi)造成31人死亡,3人重傷。今年4月5日10時(shí),400多名學(xué)生居住的江西商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)?;鹪磥?lái)自宿舍樓一樓出租的賣(mài)塑料管等建材的店面?;馂?zāi)原因初步確定為經(jīng)營(yíng)者用電不當(dāng),燒毀6個(gè)店面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)生在上課,沒(méi)有造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫奇歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)。兩名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))火災(zāi)后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)救援機(jī)會(huì)死亡。其他學(xué)生被安全疏散?;馂?zāi)是由學(xué)生點(diǎn)燃蠟燭,關(guān)燈后不小心點(diǎn)燃床引起的。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常在新聞中看到消防隊(duì)員在一次又一次的火災(zāi)事故救援中救出被困在火災(zāi)中死亡的人。所以,我可以想象當(dāng)受害者高呼“救命”時(shí),對(duì)生活的懷念和憧憬。

“前事不忘,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí),把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境。

火,隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們,在座的各位,永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。

“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)自己和愛(ài)的人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全,從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇8

尊敬的警官們、老師們、同學(xué)們:

學(xué)生安全,牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。目前,我區(qū)共有近400個(gè)辦學(xué)單位,在校中小學(xué)生23萬(wàn)人,23萬(wàn)學(xué)生就是23萬(wàn)個(gè)家庭。而中小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,對(duì)消防安全知識(shí)了解甚少,因此學(xué)校的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。

為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全,本著“以人為本,生命至上”的觀念,以及對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究,決定在今天下午以五年級(jí)、六年級(jí)為主體,舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)。

俗話(huà)說(shuō),水火無(wú)情。火災(zāi)常常伴隨在自己身邊,如家庭的液化氣灶,外出乘坐的車(chē)輛,周末郊游在森林……,都可能引起火災(zāi)。在學(xué)校里,也有許多引起火災(zāi)的易燃物,如實(shí)驗(yàn)室里有一些易燃藥品,教室里的多媒體電器,課桌椅及書(shū)籍等。我們要對(duì)此在思想上保持高度重視,堅(jiān)持做到警鐘長(zhǎng)鳴!

為此,我希望我們的同學(xué)們通過(guò)這次消防知識(shí)講座及觀摩消防演練,能得到啟發(fā),收到教育,今后能做到:

一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔火種,以免造成環(huán)境的災(zāi)害。

二、提高自己的防火的安全意識(shí),每個(gè)學(xué)生都要知道火警的電話(huà)號(hào)碼是“119”。

三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的義務(wù)消防監(jiān)督員,遇到火情,及時(shí)報(bào)告。

四、學(xué)會(huì)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),臨危不亂,能有自我保護(hù)意識(shí)和自我逃生意識(shí)。

同學(xué)們,我們只有提高自己防火意識(shí),才能為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境,才能為自己的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

最后,再一次感謝龍崗區(qū)消防大隊(duì)警官們的指導(dǎo)!謝謝大家的今天參與!

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇9

老師們、同學(xué)們:

每當(dāng)上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,大火無(wú)情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無(wú)助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。

其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無(wú)情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí),令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。

據(jù)媒體報(bào)道,有一起火災(zāi)事故,晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗ǎ蠡馃o(wú)情的吞噬著一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢(shì)太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車(chē)內(nèi)的水已經(jīng)用完了,而增援的消防車(chē)還在趕來(lái)的途中!消防官兵無(wú)奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,根本無(wú)法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開(kāi)外的飯店門(mén)前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車(chē)也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開(kāi)了“天窗”,基本全部毀壞。

這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們:為了更好的.防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識(shí),提前做好火災(zāi)預(yù)防,要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起,維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用,做到有備無(wú)患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門(mén)和遠(yuǎn)離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災(zāi)。

據(jù)報(bào)道,1994年12月8日下午,xx自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒(méi)有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。

從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來(lái)看:當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。

無(wú)情的火災(zāi)發(fā)人深省,防火防災(zāi),災(zāi)后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預(yù)防做起,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生活將會(huì)變得更加美好。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇10

同學(xué)們:

要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

“前車(chē)之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的'條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇11

老師、同學(xué)們:

時(shí)下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導(dǎo),空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生森林火災(zāi)事故。提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語(yǔ)說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒全光?!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟?lèi)本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無(wú)知或淺見(jiàn)。

同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的'至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:

1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí)

2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火

3、懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳

4、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法

5、學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火

6、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

學(xué)校消防安全演練活動(dòng)心得體會(huì)篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!今天是“消防安全教育日”。“防火”一詞的直接含義是“消滅”和“預(yù)防”,但作為一個(gè)特殊的詞,它特指滅火和防火

溫馨提示

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