數(shù)學-專項9.11平行四邊形的性質與判定大題專練(重難點培優(yōu)八下蘇科)-【】2022-2023學年八年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu)必刷題(原版)【蘇科版】_第1頁
數(shù)學-專項9.11平行四邊形的性質與判定大題專練(重難點培優(yōu)八下蘇科)-【】2022-2023學年八年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu)必刷題(原版)【蘇科版】_第2頁
數(shù)學-專項9.11平行四邊形的性質與判定大題專練(重難點培優(yōu)八下蘇科)-【】2022-2023學年八年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu)必刷題(原版)【蘇科版】_第3頁
數(shù)學-專項9.11平行四邊形的性質與判定大題專練(重難點培優(yōu)八下蘇科)-【】2022-2023學年八年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu)必刷題(原版)【蘇科版】_第4頁
數(shù)學-專項9.11平行四邊形的性質與判定大題專練(重難點培優(yōu)八下蘇科)-【】2022-2023學年八年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu)必刷題(原版)【蘇科版】_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【拔尖特訓】2022-2023學年八年級數(shù)學下冊尖子生培優(yōu)必刷題【蘇科版】專題9.11平行四邊形的性質與判定大題提升訓練(重難點培優(yōu)30題)班級:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事項:本試卷試題解答30道,共分成三個層組:基礎過關題(第1-10題)、能力提升題(第11-20題)、培優(yōu)壓軸題(第21-30題),每個題組各10題,可以靈活選用.答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.一、解答題1.(2022春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期中)如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,EF過點O且與AD,BC分別相交于點E,F(xiàn),求證:OE=OF.2.(2022春·江蘇連云港·八年級??计谥校┤鐖D,E、F是平行四邊形ABCD對角線BD上的兩點,且BE=DF.求證:四邊形AECF是平行四邊形.3.(2022秋·江蘇鹽城·八年級校聯(lián)考階段練習)已知:如圖,∠ABC=∠ADC,AD4.(2022春·江蘇泰州·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,點E、F在BD上,AE//CF,且AE=CF.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.5.(2022春·江蘇宿遷·八年級統(tǒng)考階段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,點G,H分別是AB,CD

的中點,點E、F在對角線AC上,且AE=CF.求證:四邊形EGFH是平行四邊形.6.(2022春·江蘇淮安·八年級校聯(lián)考期中)已知點E、F分別為平行四邊形ABCD的邊AD、BC的中點,求證:四邊形EBFD為平行四邊形.7.(2022春·江蘇鹽城·八年級景山中學??计谀┰谒倪呅蜛BCD中,已知AD∥BC,∠B=∠D,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若AF=2AE,BC=6,求CD的長.8.(2021春·江蘇泰州·八年級??茧A段練習)如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,若AO+BO=4,則AC+BD的長是___.9.(2022春·江蘇淮安·八年級校考階段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F是對角線A、C上的兩點,且AE=CF,求證:四邊形BFDE是平行四邊形.10.(2021春·江蘇徐州·八年級??茧A段練習)已知:如圖,在四邊形ABCD中,DE,BF分別是∠ADC

的角平分線,交AB,CD于點E,F(xiàn)連接(1)求證:BD,EF互相平分;(2)若∠A=60°,AE=2EB,AD=411.(2022春·江蘇鹽城·八年級??茧A段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,(1)若點E、F是AD、BC的中點,連接BE、DF,求證:BE=DF;(2)若DF平分∠ADC且交邊BC于點F,如果AB=5,BC=8,試求線段BF的長.12.(2021春·江蘇蘇州·八年級校聯(lián)考階段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,直線EF∥BD,與CD、CB的延長線分別交于點E、F,交AB、AD于G、(1)求證:四邊形FBDH為平行四邊形;(2)求證:FG=EH.13.(2022春·江蘇無錫·八年級??茧A段練習)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE、CF分別平分∠BAD和∠DCB,交BC、AD于點E和點F.試說明:(1)△ABE是等腰三角形;(2)四邊形AECF是平行四邊形.14.(2022春·江蘇無錫·八年級??茧A段練習)已知,如圖在?ABCD中,對角線AC和BD相交于點O

,點E,F(xiàn)分別在OD,BO上,且OE=OF,連接AE,CF.(1)如圖1,求證:AE=CF;(2)如圖2,延長AE交CD于點G,延長CF交AB于點H.求證:AH=CG.15.(2022春·江蘇無錫·八年級??茧A段練習)如圖,平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,用無刻度的直尺按下列要求作圖.(1)在圖1中,作邊AD上的中點F;(2)在圖2中,作邊AB上的中點G.16.(2022春·江蘇揚州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,點A、B、D、E在同一條直線上,AB=DE,AC∥DF,∠C=∠F.(1)求證:△ABC≌△DEF.(2)連結CF,請判斷四邊形BCFE的形狀,并證明你的結論.17.(2021春·江蘇常州·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,AB=AC=7,BC=5,將△ABC繞點C旋轉,使得點D落在AB邊上,點A落在點E處,連接AE.(1)求證:四邊形ABCE是平行四邊形;(2)求△AFE的面積.

18.(2022春·江蘇南通·八年級??茧A段練習)如圖,在?ABCD中,E、F是對角線AC上的兩點,AE=CF.(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;(2)連接BD交EF于點O,當BE⊥EF且BE=8,BF=10時,求BD的長.19.(2020春·江蘇泰州·八年級??计谥校┤鐖D,在□ABCD中,點E是邊AD上一點,且AE=AB.(1)作∠BCD的角平分線CF,交AD于F點,交BE于G點;(尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫畫法)(2)在(1)的條件下,①求∠BGC的度數(shù);②設AB=a,BC=b,則線段EF=(用含a,b的式子表示);③若AB=10,CF=12,求BE的長.20.(2022春·江蘇宿遷·八年級統(tǒng)考階段練習)如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,AE平分∠BAD,交BC于點E,且∠ADC=60°.(1)求證:AB=AE;(2)若ABBC=m(0<m<1),AC=43,連接OE①若m=12,求平行四邊ABCD

②設S四邊形OECDSΔAOD=k,試求k21.(2022春·江蘇無錫·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AD=16cm,AB=12cm,BC=21(1)當0<t<10.5時,若四邊形PQDC是平行四邊形,求出滿足要求的t的值;(2)當0<t<10.5時,若以C,D,Q,P為頂點的四邊形面積為60cm2(3)當10.5≤t<16時,若以C,D,Q,P為頂點的四邊形面積為60cm222.(2019春·江蘇南通·八年級海安市曲塘中學??茧A段練習)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于對角線AC,垂足是E,連接BE.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若△ABE是等邊三角形,四邊形BCDE的面積等于23,求CE的長.23.(2019春·江蘇連云港·八年級統(tǒng)考期末)定義:有三個角相等的四邊形叫做三等角四邊形.

(1)在三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,則∠A的取值范圍為________.(2)如圖①,折疊平行四邊形DEBF,使得頂點E、F分別落在邊BE、BF上的點A、C處,折痕為DG、DH.求證:四邊形ABCD為三等角四邊形;(3)如圖②,三等角四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C,若AB=4,AD=17,DC=6,則BC24.(2022春·江蘇揚州·八年級??茧A段練習)已知,平行四邊形ABCD中,一動點P在AD邊上,以每秒1cm的速度從點A向點D(1)如圖①,運動過程中,若CP平分∠BCD,且滿足CD=CP,求∠ABC的度數(shù).(2)如圖②,在(1)問的條件下,連接BP并延長,與CD的延長線交于點F,連接AF,若AB=8cm,求△APF(3)如圖③,另一動點Q在BC邊上,以每秒4cm的速度從點C出發(fā),在BC間往返運動,兩個點同時出發(fā),當點P到達點D時停止運動(同時Q點也停止),若AD=12cm,則t為何值時,以P,D,Q,25.(2022春·江蘇泰州·八年級校聯(lián)考階段練習)問題:如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=7,AD=4,∠DAB,∠ABC的平分線AE,BF分別與直線CD交于點E,F(xiàn),求EF的長.(1)答案:EF=_________.(2)探究:把“問題”中的條件“AB=7”去掉,其余條件不變.①當點E與點F重合時,求AB的長;②當點E與點C重合時,求EF的長.

(3)把“問題”中的條件“AB=7,AD=4”去掉,其余條件不變,當點C,D,E,F(xiàn)相鄰兩點間的距離相等時,求ADAB26.(2022春·江蘇泰州·八年級泰州市第二中學附屬初中??计谥校┤鐖D,在?ABCD中,點E是BC邊上的動點,已知AB=4,BC=6,現(xiàn)將△ABE沿AE折疊,點B′是點B的對應點,(1)如圖1,當點B′恰好落在AD邊上時,求:CE的值.(2)如圖2,若∠B=60°,點B′落在DE上時,求B′D(保留根號).(3)如圖2,若∠EAD=m∠BAD,∠EDA=(1?2m)∠CDA,當∠AED的值與∠CDA的度數(shù)無關時,求m的值并求出此時∠AED的度數(shù).27.(2022·江蘇·八年級假期作業(yè))已知?ABCD中,AC⊥BC,AC=BC.(1)如圖1,對角線AC、BD交于點O,若BC=4,求BD的長;(2)點E是直線CD上的一個動點,直線BE交直線AC于點H,過點A作AF⊥BE交直線CD于點F,垂足為點M,連接FH.①如圖2,當點E是邊CD上一點(點E不與點C、D重合)時,判斷線段BH、AF、FH

的數(shù)量關系,并證明.②當點E在邊DC的延長線上時,若∠BEC>45°,判斷線段BH、AF、28.(2022春·江蘇南通·八年級南通田家炳中學??茧A段練習)如圖①,在平行四邊形ABCD中,AB=5cm,BC=2cm,∠BCD=120°,CE平分∠BCD交AB于點E,點P從A點出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度運動,連接CP,將△PCE繞點C逆時針旋轉60°,使CE與CB重合,得到△QCB,連接PQ.(1)求證:△PCQ是等邊三角形;(2)如圖②,當點P在線段EB上運動時,△PBQ的周長是否存在最小值?若存在求出△PBQ周長的最小值;若不存在,請說明理由;(3)如圖③,當點P在射線AM上運動時,是否存在以點P、B、Q為頂點的直角三角形?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.29.(2021春·江蘇淮安·八年級??计谥校﹩栴}探究:已知平行四邊形ABCD的面積為100,M是AB所在直線上一點.(1)如圖1:當點M與B重合時,S△(2)如圖2,當點M與B與A均不重合時,S△(3)如圖3,當點M在AB(或BA)的延長線時,S△拓展推廣:如圖4,平行四邊形ABCD的面積為a,E、F分別為DC、BC延長線上兩點,連接DF、AF、AE、

BE,求出圖中陰影部分的面積,并說明理由.實踐應用:如圖是一平行四邊形綠地ABCD,PQ、MN分別平行于DC、AD,它們相交于點O,S四邊形AMOP=300m2,S四邊形MBQO=400m2,S四邊形NCQO=700m30.(2017春·江蘇鹽城·八年級開學考試)定義:我們把三角形被一邊中線分成的兩個三角形叫做“朋友三角形”.性質:“朋友三角形”的面積相等.如圖1,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,那么△ACD和△BCD是“朋友三角形”.并且SΔACD=SΔBCD應用:如圖2,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°

,AD∥BC,AB=AD=4,BC=6,點E在BC上,點F在AD上,BE=AF,AE與BF交于點O(1)求證:△AOB和△AOF是“朋友三角形”;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論