小學(xué)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)實(shí)施方案2篇

小學(xué)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)實(shí)施方案小學(xué)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)實(shí)施方案精選2篇（一）活動(dòng)名稱(chēng)：小學(xué)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)施行方案活動(dòng)目的：1.進(jìn)步全國(guó)小學(xué)生的普通話(huà)使用才能；2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)同感；3.增進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作才能?；顒?dòng)時(shí)間：全國(guó)推普周活動(dòng)將于每年的4月份舉行，活動(dòng)時(shí)間為一周?；顒?dòng)內(nèi)容：1.普通話(huà)主題演講比賽：各小學(xué)可組織校內(nèi)演講比賽，選出優(yōu)秀的學(xué)生代表參加區(qū)、市、省/直轄市的演講比賽。比賽內(nèi)容圍繞中華文化、社會(huì)熱點(diǎn)、環(huán)保等主題展開(kāi)。2.普通話(huà)讀書(shū)分享會(huì)：學(xué)校組織讀書(shū)分享活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生使用普通話(huà)進(jìn)展書(shū)評(píng)、閱讀心得的分享，進(jìn)步學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)才能并培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。3.普通話(huà)角色扮演：學(xué)生可組織小劇場(chǎng)演出，使用普通話(huà)表演中國(guó)傳統(tǒng)故事、名著情節(jié)等，鍛煉學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)才能。4.普通話(huà)歌曲比賽：學(xué)生可以自編自唱普通話(huà)歌曲，展示中華文化和中國(guó)風(fēng)的音樂(lè)才藝。5.普通話(huà)常用詞匯競(jìng)賽：學(xué)生可以參加普通話(huà)詞匯比賽，增加詞匯量并進(jìn)步使用普通話(huà)的才能?；顒?dòng)組織與推廣：1.教育行政部門(mén)應(yīng)對(duì)全國(guó)各地的小學(xué)進(jìn)展宣傳，并鼓勵(lì)學(xué)校積極參與活動(dòng)；2.各地小學(xué)可通過(guò)校園播送、電子公告欄、學(xué)校網(wǎng)站等方式宣傳活動(dòng)信息，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極參與；3.組織各級(jí)演講、歌曲比賽評(píng)委團(tuán)隊(duì)，并保證比賽的公正、公平；4.在活動(dòng)完畢后，對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)展表彰鼓勵(lì)，展示優(yōu)秀作品并在學(xué)校宣傳欄上進(jìn)展展示，以鼓勵(lì)更多學(xué)生參與?；顒?dòng)評(píng)估與總結(jié)：1.活動(dòng)完畢后，組織學(xué)生和老師進(jìn)展活動(dòng)效果的評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷和缺乏之處；2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)展修訂完善，以便更好地推行普通話(huà)推廣工作；3.將活動(dòng)成果進(jìn)展匯總，形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告，并向教育行政部門(mén)和社會(huì)公眾進(jìn)展宣傳，以進(jìn)步普通話(huà)推廣的效果。以上為小學(xué)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)施行方案，希望能幫助您完成活動(dòng)的籌劃與組織工作。小學(xué)第21屆全國(guó)推普周活動(dòng)實(shí)施方案精選2篇（二）活動(dòng)主題：推廣普通話(huà)，傳承中華文化活動(dòng)時(shí)間：一周活動(dòng)目的：1.進(jìn)步學(xué)生的普通話(huà)程度，增強(qiáng)對(duì)普通話(huà)的使用意識(shí)；2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華文化的情感；3.提升學(xué)生的口頭表達(dá)才能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和合作精神?；顒?dòng)內(nèi)容：第一天：主題演講在校園中設(shè)置演講臺(tái)，給學(xué)生提供一個(gè)展示普通話(huà)的舞臺(tái)。學(xué)生可以自愿參與演講，演講內(nèi)容以普通話(huà)學(xué)習(xí)、普通話(huà)的重要性、普通話(huà)在生活中的應(yīng)用等為主題。通過(guò)演講，增強(qiáng)學(xué)生的口頭表達(dá)才能和自信心。第二天：普通話(huà)比賽組織普通話(huà)比賽，包括朗讀、演講、唱歌等多種形式。通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)普通話(huà)的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步普通話(huà)的表達(dá)才能。第三天：普通話(huà)角色扮演讓學(xué)生扮演不同的角色，根據(jù)給定的情境，運(yùn)用普通話(huà)進(jìn)展角色扮演。通過(guò)角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)際情境中鍛煉普通話(huà)的運(yùn)用才能，進(jìn)步語(yǔ)言表達(dá)才能。第四天：普通話(huà)主題講座邀請(qǐng)普通話(huà)專(zhuān)家到校進(jìn)展主題講座，講解普通話(huà)的根本知識(shí)、正確發(fā)音、常用詞匯等。讓學(xué)生深化理解普通話(huà)，并且學(xué)習(xí)正確地使用普通話(huà)。第五天：閱讀活動(dòng)組織學(xué)生閱讀關(guān)于中華文化的書(shū)籍，通過(guò)閱讀，增加學(xué)生對(duì)中華文化的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的熱愛(ài)和自豪感。第六天：普通話(huà)薈萃表演學(xué)生自主籌劃并進(jìn)展普通話(huà)薈萃表演，可以包括普通話(huà)情景劇、普通話(huà)舞蹈、普通話(huà)歌曲等多個(gè)節(jié)目。通過(guò)表演，展現(xiàn)學(xué)生對(duì)普通話(huà)的學(xué)習(xí)成果和創(chuàng)造力。第七天：推普周總結(jié)活動(dòng)舉辦推普周總結(jié)活動(dòng)，回憶一周的推普活動(dòng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)展表彰。鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)普通話(huà)，傳承中華文化?；顒?dòng)效果評(píng)估：通過(guò)學(xué)生的參