2021年遼寧省朝陽市中考語文試卷真題-部編人教版九年級總復習

2021年遼寧省朝陽市中考語文試卷真題部編人教版九年級總復習遼寧省朝陽市2021年中考語文試卷

一、積累與運用。（滿分25分）

1．（2分）下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）

A．亙古（gèng）襁褓（qiǎng）粗獷（guǎng）美不勝收（shèng）

B．熾熱（chì）抖擻（sǒu）字帖（tiè）面面相覷（qù）

C．晌午（shǎng）驀然（mù）蒼勁（jìng）弄巧成拙（zhuō）

D．哽咽（yè）尷尬（gān）輻射（fú）氣沖斗牛（dòu）

2．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．劫難驚駭燥熱維妙維肖

B．亢奮懈怠饋贈孜孜不倦

C．嫉妒剽悍殲滅一泄千里

D．臟款罕見僥幸黯然失色

3．（2分）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“天地英雄氣，千秋尚凜然。”_____哪個時代，英雄的事跡和精神都是____社會前行的強大力量。期盼崇尚英雄____，光榮永遠_____，英雄永不獨行。

A．無論激勵蔚然成風傳承

B．盡管勉勵蔚然大觀傳遞

C．無論勉勵蔚然成風傳承

D．盡管激勵蔚然大觀傳遞

4．（2分）下列各項中分析正確的一項是（）

鐘南山，新型冠狀病毒面前的逆行者。您戰(zhàn)斗在抗擊惡魔的最前沿，您比誰都清楚病毒的狡猾與兇殘，您隨時都有被擊倒的風險，但您無所畏懼。您讓死神聞風喪膽，您讓病毒紛紛逃竄。您是真正的勇士!

A．“在”和“最”都是副詞。

B．“抗擊惡魔”和“紛紛逃竄”都是動賓短語。

C．“您戰(zhàn)斗在抗擊惡魔的最前沿”中的“抗擊”是謂語。

D．“您隨時都有被擊倒的風險，但您無所畏懼?！边@一句是轉折關系復句。

5．（2分）下列各句中沒有語病的一項是（）

A．如今初中生近視情況日益嚴重是由于過度看手機的原因造成的。

B．為了預防青少年近視的發(fā)生，我們要對其進行合理治療，正確診斷。

C．通過開展詩詞誦讀活動，使我們的閱讀習慣得到了培養(yǎng)。

D．一篇文章的好壞，不在于辭藻的華麗與否，而在于它是否有思想，有溫度。

6．（2分）下列作家、作品及文化常識搭配有誤的一項是（）

A．《湖心亭看雪》——張岱——明末清初——《陶庵夢憶》

B．《行路難》——李白——唐代——青蓮居士

C．《桃花源記》——柳宗元——唐代——“唐宋八大家”之一

D．《記承天寺夜游》——蘇軾——北宋——東坡居士

7．（2分）下列有關文學名著的表述不正確的一項是（）

A．《朝花夕拾》以舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判。如《二十四孝圖》，寫“我”兒時就不喜歡“老菜娛親”和“郭巨埋兒”的故事。

B．《駱駝祥子》小說的結尾，祥子放棄了自己的理想，從一個誠實可愛的青年變成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。

C．《水滸傳》中智取生辰綱的關鍵在于下蒙汗藥的時間和方式，宋江等好漢誘使楊志上鉤而全然不露痕跡，體現(xiàn)了宋江的足智多謀。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》最大成功之處就在于塑造了保爾.柯察金這一無產階級英雄形象。他在朱赫來的影響下逐步走上了革命道路。

8．（2分）下列對文天祥《過零丁洋》一詩的賞析，有誤的一項是（）

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

A．首聯(lián)記述作者通過科舉考試進入仕途，在頻繁的抗元戰(zhàn)爭中度過四年。

B．頷聯(lián)運用了對偶和比喻的手法，將國家命運和個人命運緊密相連，抒寫了國破家亡的悲哀。

C．頸聯(lián)巧用地名，寫出了舊日的惶恐與今日的伶仃之感，渲染了形勢的險惡和境況的?？唷?/p>

D．尾聯(lián)由悲而壯，由揚而郁，慷慨激昂、擲地有聲，以磅礴的氣勢、高亢的語調顯示了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。

9．（9分）古詩文名句默寫。

（1）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（2）但愿人長久，。（蘇軾《水調歌頭》）

（3），卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）

（4）安得廣廈千萬間，!（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

（5），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（6）若夫日出而林霏開，（歐陽修《醉翁亭記》）

（7），夜吟應覺月光寒。（李商隱《無題》）

（8）“肝膽之父”吳孟超，醫(yī)者仁心，心存大愛，他把畢生精力都獻給了醫(yī)學事業(yè)。詩句“，”贊美了吳老無私奉獻的品質。（龔自珍《己亥雜詩》）

二、閱讀。（滿分45分）

10．（8分）閱讀下面課內文言文，完成問題。

陋室銘

劉禹錫

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温校?/p>

（1）解釋下列各句中加粗的詞。

①惟吾德馨 馨：

②無案牘之勞形 形：

（2）下列各項中加粗的“之”字意思相同的一項是

A.吾妻之美我者 漁人甚異之

B.何陋之有 馬之千里者

C.此則岳陽樓之大觀也 小大之獄

D.公將鼓之 宴酣之樂

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。

苔痕上階綠，草色入簾青。

（4）本文表現(xiàn)了美好的君子形象，從中你能看出“君子”應具備怎樣的情操？

11．（8分）閱讀下面課外文言文，完成問題。

佚之狐①言于鄭伯②曰：“國危矣，若使燭之武③見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米咏窦倍笞邮枪讶酥^也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。

（節(jié)選自《古文觀止》）【注】①佚之狐：鄭大夫。②鄭伯：鄭文公。③燭之武：鄭大夫。

（1）解釋下列各句中加粗的詞。

①師必退 師：

②許之 許：

（2）請用“/”給下面語句斷句（斷兩處）。

吾不能早用子今急而求子是寡人之過也。

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。

然鄭亡，子亦有不利焉。

（4）讀這段文字，你覺得鄭文公是一個怎樣的人？

12．（12分）閱讀下面選文，完成問題。

涵養(yǎng)胸有成竹的底氣

①底氣是什么？現(xiàn)代漢語詞典解釋為：a.人體的呼吸量：底氣不足，爬到第三層就氣喘了。b.指氣力或勁頭：看到新一代的成長，教師們干工作的底氣更足了。c.指信心和勇氣：工作沒干好，說話底氣不足了。人無底氣不硬，心力強盛則興。底氣是一種內生的巨大力量，不憂不懼的態(tài)度、有數(shù)有譜的氣勢，體現(xiàn)的是實力與自信。人固如此，家國亦然。我們的國家是最有底氣的。我們的底氣來自哪里呢？

②中華民族的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，讓我們充滿底氣?？酌侠锨f、程朱陸王等思想巨擘，浩如煙海的文化典籍；剛健堅韌的民族精神，自強不息的民族品格，黨和人民在偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化……5000多年的文明史，近代以來180多年的奮斗史，建黨100年的發(fā)展史，猶如黃鐘大呂，蕩激著每個中國人的精氣神。

③民心民意撐起中國奮發(fā)向前的底氣。人民是黨執(zhí)政的最深厚基礎和最大底氣。1964年，石油工業(yè)部在關于大慶石油會戰(zhàn)的報告中說道：“民氣主要是指民族的自尊心和自強心。一個國家有了民氣，就能傲視和排除多重困難，不屈服于來自各方面的壓力，自力更生，奮發(fā)圖強，屹立于世界民族之林?！币话倌陙?，在黨的堅強領導下，中國人民不懈奮斗，砸爛舊世界，發(fā)展新中國，用幾十年時間走完西方發(fā)達國家?guī)装倌瓴抛咄甑陌l(fā)展道路。當今中國，民氣高漲、民心凝聚，全國一盤棋、上下一條心，經濟科技國防、工農業(yè)生產成就無不輝煌。團結一心，匯聚億萬人民的強大合力，正是我們闖關奪隘、勇毅前行的最可靠動能。

④國力國運托起中國底氣。2018年10月，港珠澳大橋建成通車。這座世界最長的跨海大橋，歷經6年籌備、9年施工，數(shù)萬名建設者披荊斬棘，創(chuàng)造了世界橋梁史上的奇跡。2020年，我國經濟總量突破100萬億元，人均GDP連續(xù)兩年超過1萬美元，創(chuàng)造了疫情、走向繁榮的經濟奇跡；832個貧困縣全摘帽，一舉取得脫貧攻堅全面勝利，書寫了世界減貧史奇跡；飛天、攬月、探海、5G、高鐵，航天處于世界領先位置，實現(xiàn)從“跟跑”到“并跑”再到“領跑”的演變。這一個又一個奇跡都是在黨的全面領導下，全國人民勤力同心，奮勇拼搏創(chuàng)造出來的。展望中華大地，“到處都是活躍的創(chuàng)造，到處都是日新月異的進步”，站起來富起來強起來的中國人，有實力有資格有底氣平視世界，充滿自信地昂首闊步、奮力前行。

⑤“自信人生二百年，會當水擊三千里?！睂τ谝粋€國家和民族而言，底氣是意志品質的鮮亮底色，是厚積薄發(fā)的精神內涵，是攻堅克難的硬氣勇氣。我們要繼續(xù)增強信心、保持定力、堅定底氣，集中精力辦好自己的事情，贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來，創(chuàng)造中國特色社會主義事業(yè)新的偉大奇跡。

（摘2021年5月1日《中國紀檢監(jiān)察報》，有改動）（1）本文的中心論點是什么？

（2）選文第①段在文中有什么作用？

（3）選文第④段畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？

（4）選文是從哪幾方面論述中心論點的？

13．（17分）閱讀下面選文，完成問題。

阿婆，我心中的河

①小時候，家里很窮，阿媽靠種些農作物或是賣點血養(yǎng)活我和阿弟。不知道自己是不是討厭吃醬油拌飯的日子，又還是不忍心看阿媽再瘦弱下去的緣故，有一天，我躡手躡腳地溜進了阿婆家，蹲在雞窩旁等母雞下蛋。沒過多久，那只母雞突然張開翅膀，從我頭上飛過，不停地“咯咯”叫，我見它得意揚揚地去外面報喜了，便麻利地將右手伸進雞窩，手指在觸碰到雞蛋的一剎那，熱乎乎的感覺瞬間讓我欣喜若狂，欲仙欲死。我還是頭一回看到母雞下蛋?；氐郊遥野涯敲峨u蛋交給阿媽，我騙阿媽，說是從山上撿來的。那天中午，我吃到了我最喜歡吃的韭菜炒蛋。

②也許人嘗到了甜頭，就再也不想從糖缸里爬出來吧。之后，我隔三岔五地跑到阿婆家蹲點。一旦母雞從我頭上飛走，我下手就會超快。我從沒想過，自從我當了偷蛋賊后，我會吃到那么多好吃的蛋。青椒炒蛋、絲瓜炒蛋、西紅柿炒蛋……我興奮得找不著北，我發(fā)誓要成為職業(yè)偷蛋賊。

③有很多時候，希望它就像吹氣球，你吹得越大，它就越快爆炸。就在我成為職業(yè)偷蛋賊的第一天，就被阿婆逮了個正著。我驚慌害怕，以為阿婆一定會拽著我的衣領，或是扯著我的胳膊，罵我是個沒爹養(yǎng)、沒娘教的野娃，然后帶我去見阿媽?？砂⑵挪⒉皇俏夷芏抛鰜淼睦洗骞?，她雙手小心翼翼地伸進雞窩，把母雞抱進懷里，撫摸著母雞的頭說：“傻孩子，別人偷你的孩子，你怎么不曉得反抗呢？你可真是傻到了家!孩子，要乖，以后得聽話!”

④我那時只有七歲，自然還不能理會阿婆所說的話的意思。阿婆還是沒再生我的氣，她用手繼續(xù)不斷地撫摸那只母雞的頭說：“孩子，要乖，以后得聽話?！?/p>

⑤我看見阿婆成了“瘋子”，拔腿就跑，我跑得比胡嬸家的狗還快。我對阿媽說，阿婆瘋了，阿媽不信，她說，阿婆剛剛來過我家，還給了她六枚雞蛋，說是要煮給我和阿弟吃，我倆在長身體。我死死地盯著桌子上的那六枚雞蛋，眼珠子變得出奇地麻木。不一會兒，雞蛋又好像滾到了我的心坎，冷冰冰的。“阿婆怎么就沒發(fā)瘋呢？”我多希望阿婆瘋了，這樣她就不會向阿媽告狀，說我是個賊。

⑥不知道怎么回事，我全身開始抽搐起來，我再也不敢向前挪走一步了，阿媽就背靠著我做飯。如果我做錯事惹阿媽生氣了，阿媽就會用鍋鏟柄狠狠地掌我的手。“叫你不聽話!叫你做賊!”

⑦我真想一腳把桌子踹翻，“死矮子，你裝什么好人？還想用雞蛋賄賂我媽，讓我挨打。哼!下次我非把你家的雞全部給活活打死?！笨删驮谖液薜靡а狼旋X時，阿媽轉過頭，她拿著鍋鏟笑著說：“娃，這回你可真給媽長了臉，你奶奶說，你幫她抓了偷蛋賊，這些蛋都是犒賞你的?！?/p>

⑧我跟傻子似的看著阿媽，阿媽笑得簡直快合不攏嘴，這一切太出乎意料了。我看到阿婆用藍色的手絹裹著雞蛋，雞蛋仿佛又鉆進了我的體內，捂熱了我的血管，我的身體一下子變得暖烘烘的。那一次，我坐在桌子旁吃了兩大碗飯，還是吃了我最喜歡的韭菜炒蛋。

⑨后來，阿婆會時常給我和阿弟送雞蛋，也會時常摸著我的腦袋說：“娃，聽話，做個好孩子?！背粤税⑵诺碾u蛋，聽著阿婆的話語，我渾身充滿了力量。

⑩再后來，有一天，我看到阿媽坐在灶前不生火，哭得稀里嘩啦。我以為阿媽開始想阿爸了?？蛇€沒等我摟緊阿媽的頭，阿媽就哽咽著說：“你奶奶死了，你張奶奶死了，這是她留給你的最后一枚雞蛋?！甭犃税尩脑挘野c坐在地上。

.阿婆姓張，抗日時嫁到我們村里。她和阿公結婚不到一年，阿公就被鬼子害死了。從此阿婆終身守寡，一個人守著一幢土坯房子。阿婆每年都會養(yǎng)幾只雞，她靠拾破爛和賣雞蛋養(yǎng)活自己?？晌移邭q以后，阿婆就再也沒賣過任何一枚雞蛋，她的雞蛋都給了我。她說，一斤肉養(yǎng)人一天，一斤魚養(yǎng)人三天，一個蛋養(yǎng)人七天。我吃了她無數(shù)個蛋，那么，我這輩子都不可能缺營養(yǎng)了。

.阿婆出殯后的第二天，我要上小學五年級了?？粗⑵潘臀业淖詈笠幻峨u蛋，耳畔又回響起阿婆的話語，“娃，要聽話，做個好孩子!”我飛快地跑到屋后的河邊，我曾記得阿婆說過，河是博愛的。比如，有天你偷走了河里的珍珠，但河并不會怪你，她反而會在你干癟的日子里給你帶去一場場甘霖。阿婆，您心中有愛!您不就是那條河嗎？我將阿婆給我的最后一枚雞蛋扔進了河里。暗暗地對自己說，我也要做一條像您一樣的河。后來我成了一名醫(yī)生，也成了一名作家，我想用河的精神去報答這世上每一個需要愛的人。

（摘自2021年1～6期合訂本《意林》，原文有刪改）（1）仔細閱讀全文，在字母處依次填上恰當?shù)膬热荨?/p>

概括內容 “我”偷蛋成功 B.

阿婆給“我”送蛋 D.

情感變化 A.

驚慌害怕 C.

傳遞博愛

（2）選文第.段有什么作用？

（3）結合語境，如何理解第⑤段中“雞蛋又好像滾到了我的心坎，冷冰冰的”和第⑧段中“我的身體一下子變得暖烘烘的”？

（4）從人物描寫角度賞析第③段畫線的句子。

她雙手小心翼翼地伸進雞窩，把母雞抱進懷里，撫摸著母雞的頭說：“傻孩子，別人偷你的孩子，你怎么不曉得反抗呢？你可真是傻到了家!孩子，要乖，以后得聽話!”

（5）文章的標題“阿婆，我心中的河”，如果換成“阿婆”，是否可以？說說你的理由。

三、寫作。（50分）

14．（50分）閱讀下面的文字，按要求作文。

在生命的長河中，總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅韌與頑強；也許是親人的關愛叮嚀，朋友的鼓勵安慰；也許是陌生路人的一個眼神，一個動作；也許是書中的一個人物，一句名言；也許是自己的奮斗歷程……種種美好點綴我們的生活。

請以“生活，因____而美好”為題，寫一篇文章。

要求：①請將題目補充完整；

②立意自定，文體不限，不少于600字（詩歌不少于20行）；

③思想健康、感情真摯，努力做到有新意；

④書寫規(guī)范、美觀、卷面整潔；

⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

1.B

2.B

3.A

4.D

5.D

6.C

7.C

8.D

9.（1）似曾相識燕歸來

（2）千里共嬋娟

（3）何當共剪西窗燭

（4）大庇天下寒士俱歡顏

（5）沉舟側畔千帆過

（6）云歸而巖穴暝

（7）曉鏡但愁云鬢改

（8）落紅不是無情物化作春泥更護花

10.（1）①香氣，這里指品德高尚；②形體、軀體。

（2）C

（3）苔蘚碧綠，長到階上；草色青蔥，映