托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健自查報(bào)告5篇_第1頁
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第托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健自查報(bào)告5篇托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健自查報(bào)告1

托幼機(jī)構(gòu)管理資料

生活制度

1、有合理的生活制度和作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行。

(1)根據(jù)園(所)內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動(dòng)靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長(zhǎng)的需要,制定出本園(所)的兒童一日生活制度。

(2)保健人員參與制訂園內(nèi)兒童作息時(shí)間安排及一日各生活環(huán)節(jié)(如活動(dòng)、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護(hù)理要求。

(3)保健人員每周應(yīng)對(duì)各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。

2、正常情況下兒童戶外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)(冬季不少于半小時(shí)),其中1小時(shí)體育活動(dòng),午睡時(shí)間不少于2小時(shí)。

兒童健康檢查制度

1、兒童入托入園體檢:兒童入托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的項(xiàng)目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個(gè)月內(nèi)有效。兒童入園(所)時(shí)應(yīng)將母子健康手冊(cè)或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園所兩個(gè)月以上,再入園(所)必須重新體檢,入托入園前體檢率應(yīng)達(dá)到100%。

2、兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢:1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次,1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次,3歲以上兒童每一年檢查一次,每半年測(cè)量身高,體重一次,定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。定期體檢率的計(jì)算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn),新入園(所)未滿一個(gè)月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。

3、身高、體重、視力檢查:身高、體重檢查示范園每季度一次,1級(jí)園每半年一次。視力檢查每半年一次。所有在園(所)的嬰幼兒每年查血紅蛋白一次。

4、嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

(1)晨檢工作可根據(jù)本園實(shí)際情況,采取保健醫(yī)檢查、班上教師檢查或兩者相結(jié)合的方式。不論選擇哪種方式,均由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)確診,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(2)檢查步驟包括:一摸二看三問四查,觀察兒童精神、臉色、體溫,詢問在家的健康狀況,根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點(diǎn)的檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等。

(3)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄,對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長(zhǎng)帶兒童去醫(yī)院就診,或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。(4)兒童帶來的藥品,要核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,作好登記,并由家長(zhǎng)簽字。按時(shí)給兒童用藥。(5)保健人員應(yīng)每日午后、兒童離園前巡視各班級(jí),向班上老師、保育員了解兒童的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

(6)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對(duì)有病和體弱的兒童加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

工作人員健康檢查制度

1、托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須進(jìn)行健康檢查,同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。

2、患有國(guó)家法定傳染病、性病、性傳播疾病、化膿性皮膚病、精神病等有礙兒童身體健康的保教人員、炊事員,患病期間不得從事保教工作、炊事員工作,要及時(shí)隔離、治療。

飲食衛(wèi)生管理制度

1、管理

(1)飲食衛(wèi)生符合《食品衛(wèi)生法》。

(2)制定采購驗(yàn)收制度、建立出入庫賬目,有原始單據(jù)可查。(3)每餐留樣24小時(shí)。

2、飲食衛(wèi)生

(1)兒童飲水杯個(gè)人專用,每天清洗并消毒一次。(2)桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈(3)循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒(4)生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

(5)接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

營(yíng)養(yǎng)膳食管理制度

1、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園(所)長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、財(cái)會(huì)人員及家長(zhǎng)代表組成。每月召開會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯栴}并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。

2、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食帳目與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開,兒童伙食帳目清楚,伙食費(fèi)要??顚S?,每月結(jié)算并公布帳目,盈虧小于3%

3、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。示范園每季度、1級(jí)園每半年進(jìn)行膳調(diào)一次,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,全托達(dá)92%、85%以上,對(duì)膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問題有改進(jìn)措施。

4、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買不到所定食品可臨時(shí)以同類食物代替,并要在食譜上更改。

5、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。

衛(wèi)生與消毒制度

1、個(gè)人衛(wèi)生與消毒

(1)保證兒童認(rèn)真做到飯前便后用肥皂和流水洗手。(2)兒童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾應(yīng)放置在陽光通風(fēng)處晾曬,毛巾掛放有間距,以互相間無重疊為適宜。(3)刷牙杯與牙刷個(gè)人專用,牙刷每3個(gè)月更換一次。兒童患上感、肺炎、腹瀉及其他傳染病后應(yīng)注意隨時(shí)更換牙刷。(4)寄宿制園所每周為兒童剪指甲一次,每?jī)芍芗糁杭滓淮?。每周洗澡、洗頭一次。每天洗腳、洗屁股。洗屁股毛巾個(gè)人專用。每次用后消毒,洗屁股盆個(gè)人專用,保潔放置,每周消毒一次。

(5)被褥、涼席個(gè)人專用,寄宿制兒童每2周換洗床單、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被套一次,涼席每周至少擦拭一次。

(6)三歲以上兒童在園期間,實(shí)行飯后漱口、午睡前刷牙。(7)保護(hù)兒童視力,注意室內(nèi)采光,照明要符合要求??措娨晻r(shí)兒童與電視機(jī)的距離應(yīng)為電視機(jī)對(duì)角線的5—7倍,一次時(shí)間不超過三十分鐘,電視機(jī)的高度與視線平行為宜。(8)培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物等。午睡時(shí)要脫外衣、脫鞋,糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習(xí)慣。

(9)工作人員要儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,飯前便后和給兒童開飯前應(yīng)用肥皂、流水洗手。上班時(shí)不戴戒指、長(zhǎng)耳環(huán),不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸煙。

2、環(huán)境衛(wèi)生消毒

(1)室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除,有專門容器集中密閉存放。

(2)室內(nèi)空氣流通新鮮。夏季空調(diào)房間每半日至少通風(fēng)一次,每次10—15分鐘。

(3)夏季要安裝防蚊、蠅設(shè)備,及時(shí)消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動(dòng)物。

(4)玩具每周至少清潔一次,圖書要每周用紫外燈消毒一次或陽光下曝曬。

(5)床圍欄、小桌椅等兒童接觸密切的物品,每日清潔一次(6)門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

(7)各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈,干燥保存。

(8)廁所要兒童專用,兒童入廁后要及時(shí)沖刷,做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。(9)有游泳池的園(所),應(yīng)按環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)條例要求,做好水的消毒。

(10)新裝修后的園(所),室內(nèi)環(huán)境要經(jīng)有關(guān)部門檢測(cè),相關(guān)指標(biāo)在合格范圍內(nèi),方可投入使用。

預(yù)防接種管理制度

1、按兒童年齡及季節(jié)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好計(jì)劃免疫。

2、接種疫苗后如發(fā)現(xiàn)兒童有嚴(yán)重的反應(yīng),應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院處理。

傳染病管理制度

1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。

2、控制傳染源:

(1)發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)采取有效隔離措施,及時(shí)登記上報(bào)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。

(2)對(duì)接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群三方面做好傳染病的管理。

3、切斷傳播途徑

(1)配合防疫部門對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒。

(2)針對(duì)傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。

4、保護(hù)易感兒童

(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施,如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。

(2)合理安排童生活,提供平衡膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高兒童對(duì)疾病的抵抗能力。

兒童常見病管理制度

1、兒童常見的呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、營(yíng)養(yǎng)性貧血、肥胖癥等,應(yīng)列為多發(fā)病防治內(nèi)容。建立專門檔案、加強(qiáng)管理。

2、保健人員及保教人員對(duì)體弱兒的生活、保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)。如適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行營(yíng)養(yǎng)上的干預(yù),按體弱兒管理要求認(rèn)真做好個(gè)案記錄,按病種做好小結(jié)。

3、向家長(zhǎng)宣傳體弱兒護(hù)理保健知識(shí),要求家長(zhǎng)積極配合。必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

體格鍛煉制度

1、開展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉,隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動(dòng),每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)、從易到難、時(shí)間從短到長(zhǎng),逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。

2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化,安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉,創(chuàng)造條件開展日光浴、水浴、空氣浴鍛煉,開展各年齡組的體操鍛煉。

3、正常氣候條件下,應(yīng)保證兒童充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容,掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況,保證水的供給。

5、注意鍛煉與保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理的結(jié)合。對(duì)體弱的兒童要給予特殊的照顧,兒童有病時(shí)暫停鍛煉。

體弱兒管理制度

1、體弱兒指患有下列疾病的兒童:營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染、先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩、常見畸形等。

2、建立體弱兒登記制度,對(duì)患中度及中度以上貧血、活動(dòng)期佝僂病、一年4次以上反復(fù)感染、中重度以上營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖癥兒童均應(yīng)進(jìn)行專案管理。

3、在保健人員的指導(dǎo)下,保教人員應(yīng)對(duì)體弱兒進(jìn)行正確護(hù)理,并在一日生活中給予特別照顧。

4、體弱兒治愈后應(yīng)結(jié)案轉(zhuǎn)入健康兒童常規(guī)管理

5、具體管理措施:

(1)維生素D缺乏性佝僂病、小兒營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、營(yíng)養(yǎng)不良的防治見“兒童常見病防治”。(2)先天性心臟病兒童的管理①建立體弱兒登記。

②加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的護(hù)理,適當(dāng)參加活動(dòng),根據(jù)患兒的具體情況決定活動(dòng)量,活動(dòng)強(qiáng)度及時(shí)間。天氣變化時(shí)隨時(shí)增減衣服,減少呼吸道感染。

③根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)定按時(shí)接受預(yù)防接種④結(jié)案:根治手術(shù)后方可結(jié)案。(3)癲癇兒童的管理①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理:正常飲食,掌握進(jìn)食量,不要過量;保證充足睡眠;避免過度緊張,興奮及激烈運(yùn)動(dòng);不要攀高或在水邊玩耍,隨時(shí)警惕突然發(fā)作發(fā)生意外。

③密切與家長(zhǎng)聯(lián)系:詳細(xì)詢問和觀察發(fā)作特點(diǎn),持續(xù)時(shí)間,可能誘發(fā)的因素,采取相應(yīng)措施,以減少發(fā)作次數(shù)。

④督促遵醫(yī)囑長(zhǎng)期按時(shí)服藥:不能隨意停藥或減量,保證定期復(fù)查。

⑤保教人員要關(guān)心愛護(hù)病兒,不歧視病兒。(4)神經(jīng)精神發(fā)育遲緩兒童的管理①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理:該類兒童與同齡兒在吃飯、穿衣、大小便、活動(dòng)等方面有一定差距,生活上要給予特別的照顧。

③活動(dòng)安全:根據(jù)神經(jīng)發(fā)育遲緩類型與程度安排該類兒童的活動(dòng),并進(jìn)行有針對(duì)性的功能訓(xùn)練,在活動(dòng)中謹(jǐn)防意外事故。④轉(zhuǎn)診:對(duì)神經(jīng)精神發(fā)育明顯落后于同齡兒平均水平的兒童,應(yīng)到松原市婦幼保健院進(jìn)一步接受檢查。(5)常見畸形兒童的管理

①建立體弱兒登記,注明畸形的種類、程度以及具體管理措施。②唇腭裂:該類兒童在吃飯、喝水時(shí)應(yīng)注意給他們充分的時(shí)間,不能催促,以免出現(xiàn)誤吸,發(fā)生危險(xiǎn)。

③四肢畸形:根據(jù)四肢畸形的程度決定兒童參加活動(dòng)的種類和強(qiáng)度,注意安全,防止發(fā)生意外事故。保教人員應(yīng)注意愛護(hù)、照顧有畸形的兒童,并教育其他兒童尊重、關(guān)心他們,不得歧視,使畸形殘疾兒童在良好的生活環(huán)境中成長(zhǎng)。(6)肥胖兒童管理

①建立專案管理:對(duì)單純性肥胖的兒童建立肥胖兒管理卡片,輕度肥胖只要管理不需記個(gè)案,中度肥胖以上要進(jìn)行個(gè)案管理②分析病因,從飲食、運(yùn)動(dòng)、遺傳、心理等方面仔細(xì)分析病因,如考慮為其他疾病引起的肥胖應(yīng)建議家長(zhǎng)帶患兒去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

③定期監(jiān)測(cè):重點(diǎn)監(jiān)測(cè)體重增長(zhǎng)幅度,每月測(cè)量體重一次,每3個(gè)月測(cè)量身高1次。

④家長(zhǎng)聯(lián)系:與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,給予家長(zhǎng)正確的、科學(xué)的育兒知識(shí),使家長(zhǎng)重視肥胖的危害性,能夠積極配合對(duì)患兒飲食起居上的調(diào)整以及治療。

⑤結(jié)案:體重降至同性別同身高標(biāo)準(zhǔn)體重20%以內(nèi),繼續(xù)維持3個(gè)月方可結(jié)案。肥胖程度減輕并在半年內(nèi)穩(wěn)定,為管理有效。

五官保健制度

1、眼保健、口腔保健按工作常規(guī)。

2、聽力保健:

(1)開展兒童聽力篩查工作:每年對(duì)兒童進(jìn)行篩查(2)聽力篩查的方法:推薦方法:耳聲發(fā)射法。如無條件采用耳聲發(fā)射法做篩查,可采用行為觀察測(cè)聽。

(3)管理:具有高危因素或可疑聽力異常者,應(yīng)建立《松原市0—6歲兒童聽力管理檔案》,并填寫《松原市0—6歲兒童可疑聽力異常轉(zhuǎn)診表》,將其轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)生局指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)作進(jìn)一步確診。

早期教育與兒童心理保健制度

1、早期教育:根據(jù)嬰幼兒生理心理特點(diǎn)、本著保教結(jié)合的原則,制訂切實(shí)可行的早教訓(xùn)練方案。

2、兒童心理保?。?/p>

(1)篩查時(shí)間:首次在入園后2個(gè)月篩查,以后每年篩查1次。(2)篩查內(nèi)容:入園時(shí)篩查的內(nèi)容包括智力、語言、運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平,情緒與行為問題,氣質(zhì)評(píng)價(jià)。入園后的篩查主要為情緒與行為問題。(3)建立心理保健檔案

①基本心理健康檔案,記錄兒童入園時(shí)與入園后每次篩查的結(jié)果,對(duì)象為所有兒童;

②建立個(gè)案:對(duì)象為查出有問題的兒童。③追蹤觀察:對(duì)個(gè)案進(jìn)行追蹤觀察和評(píng)價(jià)。④問題兒童干預(yù)。

a運(yùn)動(dòng)落后兒童干預(yù):開展運(yùn)動(dòng)與游戲訓(xùn)練;b語言落后兒童干預(yù):語言訓(xùn)練;c智力落后兒童干預(yù):特殊教育;

d情緒與行為問題兒童干預(yù):咨詢指導(dǎo),教育干預(yù);e特殊氣質(zhì)兒童的教育干預(yù):咨詢指導(dǎo)。

(4)轉(zhuǎn)診:對(duì)不能在幼兒園處理的問題兒童,應(yīng)轉(zhuǎn)診到松原市婦幼保健院兒童心理保健中心做進(jìn)一步確診治療。(5)健康教育:對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)兒童心理保健知識(shí)的講座,宣傳欄中介紹有關(guān)兒童心理保健知識(shí)。

安全制度

1、執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)安全工作常規(guī)》,每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。

2、對(duì)工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育,消除一切不安全因素

3、發(fā)生一般事故做好記錄,防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告市保健院,不得漏報(bào)。常見事故分類:

(1)一般事故:在托幼機(jī)構(gòu)中,由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

(2)責(zé)任事故:凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園(所)內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、煤氣

中毒、顱骨骨折,以及燒(燙)傷,兒童被冒領(lǐng)、走失,把兒童遺忘在空房子里,高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的,為責(zé)任事故。

(3)重大事故:導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。

4、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品專人管理,保健人員給兒童服藥時(shí)要認(rèn)真查對(duì),不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。

家長(zhǎng)聯(lián)系制度

與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,了解兒童在家庭中的情況并將兒童在園(所)中的表現(xiàn)向家長(zhǎng)反映、增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)園(所)工作的了解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園(所)工作的支持與配合,共同促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

1、結(jié)合本園(所)具體情況,制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容:缺勤兒童原因調(diào)查;出現(xiàn)意外、疾病、服藥、預(yù)防接種等問題與家長(zhǎng)聯(lián)系;兒童不良習(xí)慣矯正及齲齒、視力不良的矯治等家、園配合;向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)工作并進(jìn)行衛(wèi)生保健和防病知識(shí)的宣傳;取得家長(zhǎng)支持,解決個(gè)別兒童的問題;征求家長(zhǎng)對(duì)園(所)工作的意見、建議。

3、可采用的家長(zhǎng)聯(lián)系方式:如黑板報(bào)、宣傳資料、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)聯(lián)系薄、書信、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放。

健康教育制度

健康教育是通過系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識(shí)的各種活動(dòng),促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為,加強(qiáng)自我保健觀念和行動(dòng),優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境,從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。

1、定期向家長(zhǎng)了解并且通報(bào)幼兒健康狀況。

2、每季度出黑板報(bào)一次,印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料,有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育。如意外、疾病、服藥、預(yù)防接種、兒童心理問題及齲齒、視力不良的矯治。可根據(jù)季節(jié)易發(fā)病。(如冬春季節(jié):水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等;夏秋季節(jié):腸炎、痢疾等腸道傳染病進(jìn)行宣傳;還有肝炎、艾滋病等傳染病如何預(yù)防、隔離、護(hù)理等方面的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣教。

3、每學(xué)期在家長(zhǎng)學(xué)校中開展衛(wèi)生保健知識(shí)講課。

4、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育。

5、組織園所內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)期1—2次。

保健登記統(tǒng)計(jì)制度

1、托幼園所應(yīng)按常規(guī)及時(shí)準(zhǔn)確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計(jì),定期分析,按時(shí)上報(bào)如下報(bào)表:7歲以下兒童保健工作情況調(diào)查表

(一)、表

(二);托幼機(jī)構(gòu)基本情況報(bào)表三張。于每年10月15日例會(huì)時(shí)上報(bào)縣婦幼保健院兒童保健科。

2、表、卡、簿健全、資料必須真實(shí)完整,不可為了應(yīng)付檢查而涂改、不寫。

3、資料應(yīng)妥善保存,至少保留三年以上,以備日后查閱。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健自查報(bào)告2

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作總結(jié)

托幼機(jī)構(gòu)的保健管理工作是兒童保健工作的重要內(nèi)容。其重要意義在于:首先,兒童是祖國(guó)的花朵,二十一世紀(jì)的希望;托幼機(jī)構(gòu)的保健根本任務(wù),是在集居條件下保障和促進(jìn)幼兒、學(xué)齡前兒童的身心健康?!敖】怠卑凑帐澜缧l(wèi)生組織的科學(xué)定義,是指“不但沒有身體上的缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和適應(yīng)社會(huì)的能力”。因此集體兒童機(jī)構(gòu)的保健工作既要保證入園兒童正常的體格發(fā)育,又要促進(jìn)兒童心理和智力的發(fā)育。我們保健科在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以全方面兒童發(fā)展為理念,根據(jù)2008年度工作計(jì)劃制定情況具體對(duì)全年的工作予以指導(dǎo),收集托幼機(jī)構(gòu)對(duì)我區(qū)集體兒童管理的具體要求及改進(jìn)情況。在每季度的保健醫(yī)生例會(huì)上,我們除了傳授相關(guān)的保健知識(shí)外,還給予她們互相交流、討論的時(shí)間,提出問題、解決問題,不能解答的問題逐一記錄在案上報(bào)解決,使參加學(xué)習(xí)的保健醫(yī)受益匪淺。

幼兒每年一次體檢既是對(duì)幼兒體格發(fā)育的了解,也是對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)及保健工作的考核。根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況,同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行集體兒童體檢的物價(jià)要求,我們制定出適當(dāng)?shù)捏w檢項(xiàng)目,使每年一次的體檢真正為了兒童健康,并把體檢的結(jié)果和對(duì)幼兒園的考核聯(lián)系起來。個(gè)別幼兒園,由于一些家長(zhǎng)缺乏體檢認(rèn)識(shí),認(rèn)為體檢是幼兒園想多收費(fèi),不支持體檢工作,針對(duì)這一情況,保健科醫(yī)生在每次的例會(huì)上都要特別強(qiáng)調(diào)集體兒童體檢的重要性以及托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度在幼兒園執(zhí)行的必要性,并督促園長(zhǎng)和保健醫(yī)生做好宣傳工作,使得家長(zhǎng)的意識(shí)得到提高。今年兒

童體檢率明顯提高,大部分幼兒園的體檢率達(dá)99%。全年體檢2243名,其中查出齲齒412例,寄生蟲92例,乙肝表面抗原陽性10例,沙眼54例,視力異常4人,心臟異常5人,佝僂病12人,生殖器官異常16人。

今年全區(qū)托幼機(jī)構(gòu)保健工作普遍有較大的提高,這跟教育局的正確頒布保教并重原則的實(shí)施以及各托幼單位領(lǐng)導(dǎo)的重視是分不開的。很多幼兒園保健醫(yī)生加大宣傳力度,及時(shí)將上級(jí)反饋的衛(wèi)生保健知識(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),特別是公辦幼兒園起了先進(jìn)引導(dǎo)作用。其它的私立幼兒園也不甘落后,嚴(yán)格遵守托幼機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,對(duì)幼兒實(shí)行保教并重原則,并借我院和市衛(wèi)生監(jiān)督所在進(jìn)行衛(wèi)生保健檢查之際對(duì)存在的問題進(jìn)行了全方位的整頓。大部分的私立幼兒園已逐步走上正規(guī)化,其中福中明幼兒園在這些幼兒園中脫穎而出,成為我區(qū)第二間持證辦園的幼兒園。

在幼兒營(yíng)養(yǎng)管理上,我院利用每次的體檢結(jié)果進(jìn)行電腦評(píng)價(jià),篩查出營(yíng)養(yǎng)不良的兒童建立體弱兒專案管理,督促保健醫(yī)生科學(xué)、合理的安排膳食,保證了幼兒的體格發(fā)育。但由于我區(qū)經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)低,還不能真正做到平衡膳食。今年5歲以下兒童不良發(fā)生率為%,比去年的%升高了6個(gè)百分點(diǎn).希望各幼兒園引起重視,想方設(shè)法克服眼前困難,使兒童的膳食達(dá)到一定的平衡點(diǎn),降低營(yíng)養(yǎng)不良發(fā)生率,促進(jìn)兒童的體格發(fā)育。

二OO九年一月十八日

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健自查報(bào)告3

托幼機(jī)構(gòu)管理資料

生活制度

1、有合理的生活制度和作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行。

(1)根據(jù)園(所)內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn),本著動(dòng)靜結(jié)合的原則,適當(dāng)考慮家長(zhǎng)的需要,制定出本園(所)的兒童一日生活制度。

(2)保健人員參與制訂園內(nèi)兒童作息時(shí)間安排及一日各生活環(huán)節(jié)(如活動(dòng)、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等)的生活護(hù)理要求。

(3)保健人員每周應(yīng)對(duì)各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。

2、正常情況下兒童戶外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)(冬季不少于半小時(shí)),其中1小時(shí)體育活動(dòng),午睡時(shí)間不少于2小時(shí)。

兒童健康檢查制度

1、兒童入托入園體檢:兒童入托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格后方能入園(所)。健康檢查表上的項(xiàng)目應(yīng)填寫完整正確,體檢一個(gè)月內(nèi)有效。兒童入園(所)時(shí)應(yīng)將母子健康手冊(cè)或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園(托兒所)。兒童離開托幼園所兩個(gè)月以上,再入園(所)必須重新體檢,入托入園前體檢率應(yīng)達(dá)到100%。

2、兒童入園(所)后應(yīng)按年齡定期體檢:1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次,1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次,3歲以上兒童每一年檢查一次,每半年測(cè)量身高,體重一次,定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。定期體檢率的計(jì)算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn),新入園(所)未滿一個(gè)月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。

3、身高、體重、視力檢查:身高、體重檢查示范園每季度一次,1級(jí)園每半年一次。視力檢查每半年一次。所有在園(所)的嬰幼兒每年查血紅蛋白一次。

4、嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

(1)晨檢工作可根據(jù)本園實(shí)際情況,采取保健醫(yī)檢查、班上教師檢查或兩者相結(jié)合的方式。不論選擇哪種方式,均由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)確診,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(2)檢查步驟包括:一摸二看三問四查,觀察兒童精神、臉色、體溫,詢問在家的健康狀況,根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點(diǎn)的檢查,如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等。

(3)發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄,對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者,可由家長(zhǎng)帶兒童去醫(yī)院就診,或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。(4)兒童帶來的藥品,要核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法,作好登記,并由家長(zhǎng)簽字。按時(shí)給兒童用藥。(5)保健人員應(yīng)每日午后、兒童離園前巡視各班級(jí),向班上老師、保育員了解兒童的健康狀況,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

(6)班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況,對(duì)有病和體弱的兒童加強(qiáng)生活護(hù)理,發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

工作人員健康檢查制度

1、托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須進(jìn)行健康檢查,同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。

2、患有國(guó)家法定傳染病、性病、性傳播疾病、化膿性皮膚病、精神病等有礙兒童身體健康的保教人員、炊事員,患病期間不得從事保教工作、炊事員工作,要及時(shí)隔離、治療。

飲食衛(wèi)生管理制度

1、管理

(1)飲食衛(wèi)生符合《食品衛(wèi)生法》。

(2)制定采購驗(yàn)收制度、建立出入庫賬目,有原始單據(jù)可查。(3)每餐留樣24小時(shí)。

2、飲食衛(wèi)生

(1)兒童飲水杯個(gè)人專用,每天清洗并消毒一次。(2)桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈(3)循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒(4)生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

(5)接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

營(yíng)養(yǎng)膳食管理制度

1、兒童飲食實(shí)行民主管理:成立伙委會(huì),由園(所)長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、財(cái)會(huì)人員及家長(zhǎng)代表組成。每月召開會(huì)議,研究?jī)和锸持写嬖诘膯栴}并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以求不斷提高伙食質(zhì)量。

2、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食帳目與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開,兒童伙食帳目清楚,伙食費(fèi)要??顚S?,每月結(jié)算并公布帳目,盈虧小于3%

3、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜,盡量自制點(diǎn)心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調(diào)色香味好。示范園每季度、1級(jí)園每半年進(jìn)行膳調(diào)一次,保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上,全托達(dá)92%、85%以上,對(duì)膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié),對(duì)存在問題有改進(jìn)措施。

4、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房,炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi),買不到所定食品可臨時(shí)以同類食物代替,并要在食譜上更改。

5、為兒童飲水提供條件,保證能隨時(shí)飲水。

衛(wèi)生與消毒制度

1、個(gè)人衛(wèi)生與消毒

(1)保證兒童認(rèn)真做到飯前便后用肥皂和流水洗手。(2)兒童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾應(yīng)放置在陽光通風(fēng)處晾曬,毛巾掛放有間距,以互相間無重疊為適宜。(3)刷牙杯與牙刷個(gè)人專用,牙刷每3個(gè)月更換一次。兒童患上感、肺炎、腹瀉及其他傳染病后應(yīng)注意隨時(shí)更換牙刷。(4)寄宿制園所每周為兒童剪指甲一次,每?jī)芍芗糁杭滓淮巍C恐芟丛?、洗頭一次。每天洗腳、洗屁股。洗屁股毛巾個(gè)人專用。每次用后消毒,洗屁股盆個(gè)人專用,保潔放置,每周消毒一次。

(5)被褥、涼席個(gè)人專用,寄宿制兒童每2周換洗床單、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被套一次,涼席每周至少擦拭一次。

(6)三歲以上兒童在園期間,實(shí)行飯后漱口、午睡前刷牙。(7)保護(hù)兒童視力,注意室內(nèi)采光,照明要符合要求??措娨晻r(shí)兒童與電視機(jī)的距離應(yīng)為電視機(jī)對(duì)角線的5—7倍,一次時(shí)間不超過三十分鐘,電視機(jī)的高度與視線平行為宜。(8)培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物等。午睡時(shí)要脫外衣、脫鞋,糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習(xí)慣。

(9)工作人員要儀表整潔,不留長(zhǎng)指甲,飯前便后和給兒童開飯前應(yīng)用肥皂、流水洗手。上班時(shí)不戴戒指、長(zhǎng)耳環(huán),不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸煙。2、環(huán)境衛(wèi)生消毒

(1)室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除,有專門容器集中密閉存放。

(2)室內(nèi)空氣流通新鮮。夏季空調(diào)房間每半日至少通風(fēng)一次,每次10—15分鐘。

(3)夏季要安裝防蚊、蠅設(shè)備,及時(shí)消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動(dòng)物。

(4)玩具每周至少清潔一次,圖書要每周用紫外燈消毒一次或陽光下曝曬。

(5)床圍欄、小桌椅等兒童接觸密切的物品,每日清潔一次(6)門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

(7)各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈,干燥保存。

(8)廁所要兒童專用,兒童入廁后要及時(shí)沖刷,做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。(9)有游泳池的園(所),應(yīng)按環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)條例要求,做好水的消毒。

(10)新裝修后的園(所),室內(nèi)環(huán)境要經(jīng)有關(guān)部門檢測(cè),相關(guān)指標(biāo)在合格范圍內(nèi),方可投入使用。

預(yù)防接種管理制度

1、按兒童年齡及季節(jié)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好計(jì)劃免疫。

2、接種疫苗后如發(fā)現(xiàn)兒童有嚴(yán)重的反應(yīng),應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院處理。

傳染病管理制度

1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。2、控制傳染源:

(1)發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)采取有效隔離措施,及時(shí)登記上報(bào)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。

(2)對(duì)接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群三方面做好傳染病的管理。3、切斷傳播途徑

(1)配合防疫部門對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒。

(2)針對(duì)傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。4、保護(hù)易感兒童

(1)掌握易感兒童名單,傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施,如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。

(2)合理安排童生活,提供平衡膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高兒童對(duì)疾病的抵抗能力。

兒童常見病管理制度

1、兒童常見的呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、營(yíng)養(yǎng)性貧血、肥胖癥等,應(yīng)列為多發(fā)病防治內(nèi)容。建立專門檔案、加強(qiáng)管理。

2、保健人員及保教人員對(duì)體弱兒的生活、保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)。如適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行營(yíng)養(yǎng)上的干預(yù),按體弱兒管理要求認(rèn)真做好個(gè)案記錄,按病種做好小結(jié)。3、向家長(zhǎng)宣傳體弱兒護(hù)理保健知識(shí),要求家長(zhǎng)積極配合。必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

體格鍛煉制度

1、開展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉,隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動(dòng),每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)、從易到難、時(shí)間從短到長(zhǎng),逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。

2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化,安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉,創(chuàng)造條件開展日光浴、水浴、空氣浴鍛煉,開展各年齡組的體操鍛煉。

3、正常氣候條件下,應(yīng)保證兒童充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容,掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng),出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況,保證水的供給。5、注意鍛煉與保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理的結(jié)合。對(duì)體弱的兒童要給予特殊的照顧,兒童有病時(shí)暫停鍛煉。

體弱兒管理制度

1、體弱兒指患有下列疾病的兒童:營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染、先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩、常見畸形等。

2、建立體弱兒登記制度,對(duì)患中度及中度以上貧血、活動(dòng)期佝僂病、一年4次以上反復(fù)感染、中重度以上營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖癥兒童均應(yīng)進(jìn)行專案管理。

3、在保健人員的指導(dǎo)下,保教人員應(yīng)對(duì)體弱兒進(jìn)行正確護(hù)理,并在一日生活中給予特別照顧。

4、體弱兒治愈后應(yīng)結(jié)案轉(zhuǎn)入健康兒童常規(guī)管理5、具體管理措施:

(1)維生素D缺乏性佝僂病、小兒營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、營(yíng)養(yǎng)不良的防治見“兒童常見病防治”。(2)先天性心臟病兒童的管理①建立體弱兒登記。

②加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的護(hù)理,適當(dāng)參加活動(dòng),根據(jù)患兒的具體情況決定活動(dòng)量,活動(dòng)強(qiáng)度及時(shí)間。天氣變化時(shí)隨時(shí)增減衣服,減少呼吸道感染。

③根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)定按時(shí)接受預(yù)防接種④結(jié)案:根治手術(shù)后方可結(jié)案。(3)癲癇兒童的管理①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理:正常飲食,掌握進(jìn)食量,不要過量;保證充足睡眠;避免過度緊張,興奮及激烈運(yùn)動(dòng);不要攀高或在水邊玩耍,隨時(shí)警惕突然發(fā)作發(fā)生意外。

③密切與家長(zhǎng)聯(lián)系:詳細(xì)詢問和觀察發(fā)作特點(diǎn),持續(xù)時(shí)間,可能誘發(fā)的因素,采取相應(yīng)措施,以減少發(fā)作次數(shù)。

④督促遵醫(yī)囑長(zhǎng)期按時(shí)服藥:不能隨意停藥或減量,保證定期復(fù)查。

⑤保教人員要關(guān)心愛護(hù)病兒,不歧視病兒。(4)神經(jīng)精神發(fā)育遲緩兒童的管理①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理:該類兒童與同齡兒在吃飯、穿衣、大小便、活動(dòng)等方面有一定差距,生活上要給予特別的照顧。

③活動(dòng)安全:根據(jù)神經(jīng)發(fā)育遲緩類型與程度安排該類兒童的活動(dòng),并進(jìn)行有針對(duì)性的功能訓(xùn)練,在活動(dòng)中謹(jǐn)防意外事故。④轉(zhuǎn)診:對(duì)神經(jīng)精神發(fā)育明顯落后于同齡兒平均水平的兒童,應(yīng)到松原市婦幼保健院進(jìn)一步接受檢查。(5)常見畸形兒童的管理

①建立體弱兒登記,注明畸形的種類、程度以及具體管理措施。②唇腭裂:該類兒童在吃飯、喝水時(shí)應(yīng)注意給他們充分的時(shí)間,不能催促,以免出現(xiàn)誤吸,發(fā)生危險(xiǎn)。

③四肢畸形:根據(jù)四肢畸形的程度決定兒童參加活動(dòng)的種類和強(qiáng)度,注意安全,防止發(fā)生意外事故。保教人員應(yīng)注意愛護(hù)、照顧有畸形的兒童,并教育其他兒童尊重、關(guān)心他們,不得歧視,使畸形殘疾兒童在良好的生活環(huán)境中成長(zhǎng)。(6)肥胖兒童管理

①建立專案管理:對(duì)單純性肥胖的兒童建立肥胖兒管理卡片,輕度肥胖只要管理不需記個(gè)案,中度肥胖以上要進(jìn)行個(gè)案管理②分析病因,從飲食、運(yùn)動(dòng)、遺傳、心理等方面仔細(xì)分析病因,如考慮為其他疾病引起的肥胖應(yīng)建議家長(zhǎng)帶患兒去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

③定期監(jiān)測(cè):重點(diǎn)監(jiān)測(cè)體重增長(zhǎng)幅度,每月測(cè)量體重一次,每3個(gè)月測(cè)量身高1次。

④家長(zhǎng)聯(lián)系:與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,給予家長(zhǎng)正確的、科學(xué)的育兒知識(shí),使家長(zhǎng)重視肥胖的危害性,能夠積極配合對(duì)患兒飲食起居上的調(diào)整以及治療。

⑤結(jié)案:體重降至同性別同身高標(biāo)準(zhǔn)體重20%以內(nèi),繼續(xù)維持3個(gè)月方可結(jié)案。肥胖程度減輕并在半年內(nèi)穩(wěn)定,為管理有效。

五官保健制度

1、眼保健、口腔保健按工作常規(guī)。2、聽力保?。?/p>

(1)開展兒童聽力篩查工作:每年對(duì)兒童進(jìn)行篩查(2)聽力篩查的方法:推薦方法:耳聲發(fā)射法。如無條件采用耳聲發(fā)射法做篩查,可采用行為觀察測(cè)聽。

(3)管理:具有高危因素或可疑聽力異常者,應(yīng)建立《松原市0—6歲兒童聽力管理檔案》,并填寫《松原市0—6歲兒童可疑聽力異常轉(zhuǎn)診表》,將其轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)生局指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)作進(jìn)一步確診。

早期教育與兒童心理保健制度

1、早期教育:根據(jù)嬰幼兒生理心理特點(diǎn)、本著保教結(jié)合的原則,制訂切實(shí)可行的早教訓(xùn)練方案。2、兒童心理保?。?/p>

(1)篩查時(shí)間:首次在入園后2個(gè)月篩查,以后每年篩查1次。(2)篩查內(nèi)容:入園時(shí)篩查的內(nèi)容包括智力、語言、運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平,情緒與行為問題,氣質(zhì)評(píng)價(jià)。入園后的篩查主要為情緒與行為問題。(3)建立心理保健檔案

①基本心理健康檔案,記錄兒童入園時(shí)與入園后每次篩查的結(jié)果,對(duì)象為所有兒童;

②建立個(gè)案:對(duì)象為查出有問題的兒童。③追蹤觀察:對(duì)個(gè)案進(jìn)行追蹤觀察和評(píng)價(jià)。④問題兒童干預(yù)。

a運(yùn)動(dòng)落后兒童干預(yù):開展運(yùn)動(dòng)與游戲訓(xùn)練;b語言落后兒童干預(yù):語言訓(xùn)練;c智力落后兒童干預(yù):特殊教育;

d情緒與行為問題兒童干預(yù):咨詢指導(dǎo),教育干預(yù);e特殊氣質(zhì)兒童的教育干預(yù):咨詢指導(dǎo)。

(4)轉(zhuǎn)診:對(duì)不能在幼兒園處理的問題兒童,應(yīng)轉(zhuǎn)診到松原市婦幼保健院兒童心理保健中心做進(jìn)一步確診治療。(5)健康教育:對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)兒童心理保健知識(shí)的講座,宣傳欄中介紹有關(guān)兒童心理保健知識(shí)。

安全制度

1、執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)安全工作常規(guī)》,每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。

2、對(duì)工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育,消除一切不安全因素

3、發(fā)生一般事故做好記錄,防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告市保健院,不得漏報(bào)。常見事故分類:

(1)一般事故:在托幼機(jī)構(gòu)中,由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

(2)責(zé)任事故:凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心,擅離崗位,不執(zhí)行安全制度或園(所)內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、煤氣

中毒、顱骨骨折,以及燒(燙)傷,兒童被冒領(lǐng)、走失,把兒童遺忘在空房子里,高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故,經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的,為責(zé)任事故。

(3)重大事故:導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。

4、保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品專人管理,保健人員給兒童服藥時(shí)要認(rèn)真查對(duì),不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。

家長(zhǎng)聯(lián)系制度

與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,了解兒童在家庭中的情況并將兒童在園(所)中的表現(xiàn)向家長(zhǎng)反映、增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)園(所)工作的了解,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園(所)工作的支持與配合,共同促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

1、結(jié)合本園(所)具體情況,制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容:缺勤兒童原因調(diào)查;出現(xiàn)意外、疾病、服藥、預(yù)防接種等問題與家長(zhǎng)聯(lián)系;兒童不良習(xí)慣矯正及齲齒、視力不良的矯治等家、園配合;向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)工作并進(jìn)行衛(wèi)生保健和防病知識(shí)的宣傳;取得家長(zhǎng)支持,解決個(gè)別兒童的問題;征求家長(zhǎng)對(duì)園(所)工作的意見、建議。

3、可采用的家長(zhǎng)聯(lián)系方式:如黑板報(bào)、宣傳資料、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)聯(lián)系薄、書信、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放。

健康教育制度

健康教育是通過系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識(shí)的各種活動(dòng),促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為,加強(qiáng)自我保健觀念和行動(dòng),優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境,從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。

1、定期向家長(zhǎng)了解并且通報(bào)幼兒健康狀況。

2、每季度出黑板報(bào)一次,印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料,有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育。如意外、疾病、服藥、預(yù)防接種、兒童心理問題及齲齒、視力不良的矯治??筛鶕?jù)季節(jié)易發(fā)病。(如冬春季節(jié):水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等;夏秋季節(jié):腸炎、痢疾等腸道傳染病進(jìn)行宣傳;還有肝炎、艾滋病等傳染病如何預(yù)防、隔離、護(hù)理等方面的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣教。3、每學(xué)期在家長(zhǎng)學(xué)校中開展衛(wèi)生保健知識(shí)講課。

4、由班任老師通過游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育。

5、組織園所內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)期1—2次。

保健登記統(tǒng)計(jì)制度

1、托幼園所應(yīng)按常規(guī)及時(shí)準(zhǔn)確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計(jì),定期分析,按時(shí)上報(bào)如下報(bào)表:7歲以下兒童保健工作情況調(diào)查表(一)、表(二);托幼機(jī)構(gòu)基本情況報(bào)表三張。于每年10月15日例會(huì)時(shí)上報(bào)縣婦幼保健院兒童保健科。

2、表、卡、簿健全、資料必須真實(shí)完整,不可為了應(yīng)付檢查而涂改、不寫。

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