教導(dǎo)處范文中學(xué)教務(wù)處工作計劃四

.::;教導(dǎo)處范文之中學(xué)教務(wù)處工作方案四一、指導(dǎo)思想貫徹執(zhí)行?國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要?，落實學(xué)?！熬湃?guī)劃〞確立的教學(xué)工作目的和學(xué)校工作報告提出的新學(xué)年工作任務(wù)，堅持以人為本，確保教學(xué)中心，突出質(zhì)量核心，全面施行素養(yǎng)教育，不時深化改革創(chuàng)新，扎實推進高中新課程改革和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞課堂教學(xué)方式改革實驗，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量和教科研程度，為創(chuàng)建優(yōu)秀省級示范高中的奠定堅實根底。二、工作目的1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，改革創(chuàng)新，制造特色。2.進步課堂教學(xué)有效性，實現(xiàn)質(zhì)量與效率相統(tǒng)一。3.加強教師隊伍建立，優(yōu)化師資構(gòu)造，打造名師工程。4.規(guī)范辦學(xué)行為，從嚴(yán)治教，強化職業(yè)道德。5.不時深化高中新課程實驗，力求獲得階段性成果。6.全面推進新一輪“學(xué)導(dǎo)法〞實驗，不時探究，構(gòu)成推行經(jīng)歷。7.高中學(xué)科競賽成果在同類學(xué)校位次要有較大突破。8.加強課題研究，不時提升教科研程度。9.加快青年教師培養(yǎng)步伐，夯實“青藍(lán)工程〞。10.爭創(chuàng)合肥市語言文字規(guī)范化示范校。三、工作舉措〔一〕加強教學(xué)質(zhì)量認(rèn)識教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一方面，我們要規(guī)范教育教學(xué)行為，做到節(jié)假日和雙休日不補課；另一方面，我們還要處置教學(xué)時間緊迫、教學(xué)進度緊張的矛盾。為此，我們在教學(xué)工作中必需強化質(zhì)量認(rèn)識和效率認(rèn)識，打造高效課堂，進步教學(xué)效率，加強教學(xué)有效性。同時，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控委員會要加大教學(xué)視導(dǎo)力度，全面督查高中教育教學(xué)情況，努力進步教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)程度?！捕成罨虒W(xué)治理改革1.加強年級部治理。高中三個年級部治理委員會要充沛發(fā)揮職能作用，加強年級部的教育教學(xué)治理和民主治理。各年級部要科學(xué)制定年級部工作方案；加強年級部師資建立和教學(xué)治理，督導(dǎo)年級部備課組開展教研活動，研究年級部在不同學(xué)段的教學(xué)特點；組織年級部月考，做好月考成果統(tǒng)計分析。教務(wù)處在開展教學(xué)治理過程中，加大對年級部工作的指導(dǎo)力度，實現(xiàn)教務(wù)處——年級部——教師和班主任的治理、協(xié)調(diào)與分層施行，圍繞教育教學(xué)，加強溝通聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成教育教學(xué)合力。2.加強教研室建立。語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜、藝體技心六大教研室，要實在履行好學(xué)科方案制定、教研活動組織、科研課題調(diào)研、學(xué)科統(tǒng)籌建立、師資隊伍培訓(xùn)等職責(zé)，指導(dǎo)各年級學(xué)科教研組和備課組按方案及時認(rèn)真地開展教學(xué)與教研工作，高揚教學(xué)主旋律，不時進步教學(xué)程度和教研才干。教務(wù)處在開展教學(xué)治理過程中，狠抓教研室各項工作的治理與落實，實現(xiàn)教務(wù)處——教研室——教研組——備課組的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與分層施行，圍繞教學(xué)與教研，前移治理重心，將各項工作落到實處?！踩晨嗑毥虒W(xué)根本功1.認(rèn)真?zhèn)湔n。各備課組教師要強化集體備課，精心編制教學(xué)設(shè)計。要請教學(xué)設(shè)計既要凝聚備課組全體教師的智慧，也要表達(dá)各任課教師的個性風(fēng)格和特長，既備教材，又備學(xué)生，力請教學(xué)環(huán)節(jié)完好，組織教學(xué)合理，教學(xué)內(nèi)容充實，教法學(xué)法得當(dāng)。主備教師要在既有教學(xué)設(shè)計電子稿的根底上認(rèn)真修訂，提早抽取送備課組教師研討，補充完善后定稿，并送教科室備案。同時，結(jié)合江西“金太陽導(dǎo)學(xué)案〞，探究適宜本校教學(xué)實際的新課改方式。2.立足課堂。每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)?課程規(guī)范?，樹立新課改理念，合理布置教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，充沛利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，努力挖掘教材中所蘊涵的知識體系，充沛展示學(xué)生的知識構(gòu)建過程，養(yǎng)成學(xué)生勤思善咨詢的適應(yīng)，用好教輔資料，啟迪學(xué)生智力，鼓舞學(xué)生發(fā)散性思維，實在做到以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講精練，當(dāng)堂穩(wěn)固，努力進步課堂教學(xué)的有效性。3.狠抓作業(yè)和輔導(dǎo)。教師布置作業(yè)要求精選習(xí)題，題量適中，難度適當(dāng)。同時，講評要及時，評語要鼓舞，等次要恰當(dāng)，倡導(dǎo)面評面批，杜絕作業(yè)不布置或只布置不修改的現(xiàn)象。學(xué)校將通過教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研等方式，檢查作業(yè)布置和批閱情況，覺察咨詢題，及時通報，及時整改，確保學(xué)生減負(fù)的同時，教學(xué)質(zhì)量不降低。同時，教師要利用晚自習(xí)和周末研究性學(xué)習(xí)等時間，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)生補缺補差，促進學(xué)生學(xué)業(yè)生長?！菜摹匙嵔虒W(xué)常規(guī)治理1.規(guī)范校內(nèi)嚴(yán)重考試。本學(xué)期我們將接著與和縣二中、含山二中和襄安中學(xué)成立“三市四校〞聯(lián)誼會，開展“三市四校〞聯(lián)考，高一和高二年級組織一次聯(lián)考和二次月考，高三年級組織一次聯(lián)考和三次月考。同時，本學(xué)期合肥市教育局將組織高三年級抽樣調(diào)查考試。通過校際聯(lián)考和市局抽樣統(tǒng)測，一方面加強校際交流與學(xué)習(xí)，取長補短；另一方面，檢驗教學(xué)效果，診斷教學(xué)癥結(jié)，及時調(diào)控教學(xué)舉措，努力進步高中教學(xué)質(zhì)量。2.強化高中晚自習(xí)治理。隨著我校高中辦學(xué)規(guī)模的擴大，住校生人數(shù)的日益增多，高中晚自習(xí)治理日益顯得重要。一要定人數(shù)安座位，二要勤點名坐教室，三要講紀(jì)律求效率，四要查宿舍重周末。同時，高一年級要著重抓適應(yīng)養(yǎng)成教育，要求學(xué)生坐得住，靜得下；高二年級要著重抓穩(wěn)定穩(wěn)固，要求學(xué)生安下心，埋下頭；高三年級要著重抓開展進步，要求學(xué)生心系書本眼盯高考。學(xué)校、教師、家長齊抓共管，創(chuàng)設(shè)安靜、高效、平安的自習(xí)環(huán)境。3.提升教研活動質(zhì)量。在教務(wù)處指導(dǎo)下，六大教研室要依照本學(xué)期教研組的活動布置，在規(guī)定的教研活動場所，利用每周一次的備課組教研時間，依照?備課組聽課說課布置表?制定的時間、內(nèi)容，由主講人進展說課，組員認(rèn)真觀摩，共同討論，提出改進意見和整改措施，進步備課組整體備課和上課程度。同時，要依照教學(xué)內(nèi)容需要，依照章節(jié)內(nèi)容或知識體系集中開展“學(xué)導(dǎo)法〞實驗專題觀摩研討會，由備課組長事先確定上課教師，選好課題，學(xué)科教師積極觀摩研討，處置教學(xué)重點、難點和疑點等咨詢題，探究新課改實驗中呈現(xiàn)的咨詢題，凝聚攏體智慧，發(fā)揚團隊合作精神，努力進步教研活動效果。4.完善教務(wù)治理制度。依照國家公布的?課程規(guī)范?和教育部的規(guī)定，開全課程，開足課時。同時，教務(wù)員室要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)學(xué)籍治理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和留級等治理制度，積極推進學(xué)籍信息化治理，嚴(yán)格執(zhí)行高招政策。信息中心要規(guī)范教材和教輔用書的治理和使用，及時準(zhǔn)確地征訂教材和教輔用書，嚴(yán)禁盜版書籍進入課堂。實驗中心要充沛利用改建的高規(guī)范實驗室，盡快補充實驗器材和藥品，建立健全實驗室治理制度和操作規(guī)程，確保高中理化生三科的演示實驗和操作實驗順暢進展，進步實驗教學(xué)程度，加強學(xué)生理論操作才干。

〔五〕做好教育科研工作1.完善教研室治理機制。教科室接著加大對各學(xué)科教研室教科研工作的指導(dǎo)、鼓舞和督查力度，各教研室主任和教研組長、備課組長要強化角色認(rèn)識和責(zé)任認(rèn)識，積極開展組內(nèi)教研活動，組織教師參與校級和市級各類教研活動，做好教科研基層治理工作。2.強化教科研隊伍建立。校級和市級學(xué)科帶頭人和骨干教師是學(xué)校教科研隊伍的中堅，在教研科研中要充沛發(fā)揮帶頭示范作用。教科室依照“學(xué)科帶頭人治理條例〞，為學(xué)科帶頭人和骨干教師承當(dāng)教科研任務(wù)、早出成果多出成果提供便利，做好優(yōu)質(zhì)效勞，使“名師工程〞建立落到實處。選拔推薦優(yōu)秀青年教師參與各級優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動，為他們的早日脫穎而出制造有利條件。3.抓實各級課題研究工作。對已立項在研的省、市級課題，教科室將加強治理和督導(dǎo)。各課題組長要實在履行職責(zé)，制訂研究方案，召開專門會議，細(xì)化人員分工，落實研究進度，布置布置工作。立項課題要按方案獲得預(yù)期成果。通過結(jié)題驗收的課題，由教科室和課題負(fù)責(zé)人依照參研人員的表現(xiàn)和研究實績統(tǒng)計科研工作量，兌現(xiàn)科研成果獎。4.加強“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞研究。教科室依托?高中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞教學(xué)方式研究?課題組，調(diào)集科研骨干力量，跟蹤研究高一和高二年級的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞課堂教學(xué)方式實驗，認(rèn)真總結(jié)一線教師獲得的勝利經(jīng)歷，及時研究和處置實驗中存在的咨詢題，力求在“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞的備課方式、課堂方式、評價方式和訓(xùn)練方式等方面的研究獲得積極成果，為“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞實驗的全面推進和獲得實效提供支持。6.辦好一刊一網(wǎng)。教科室要堅持“立足校園，面向社會，宣傳學(xué)校，效勞教學(xué)〞的主旨，創(chuàng)新思路，規(guī)范治理，集聚全體師生員工的智慧和力量，調(diào)動校刊編輯和網(wǎng)站治理人員的積極性和制造性，努力將校刊和校園網(wǎng)站辦成學(xué)校正外宣傳的重要窗口、教師交流教科研成果的重要平臺和師生展示人才的重要舞臺?！擦持ν七M專項工作1.加強青年教師培養(yǎng)。教務(wù)處將對近三年入編上崗的青年教師，堅持“幫教結(jié)對〞制度，開展一幫一“手拉手〞活動。要求指導(dǎo)教師從備、上、批、輔、考、結(jié)六個環(huán)節(jié)全面指導(dǎo)青年教師。同時，延長“青藍(lán)工程〞時間鏈，確定三年為一個周期，讓青年教師努力做到“一年根本規(guī)范，二年站穩(wěn)講臺，三年教有所長〞，促進青年教師盡快生長。2.深化高中新課程實驗。改革創(chuàng)新是教育開展的強大動力。學(xué)校將在總結(jié)第一輪高中新課程實驗經(jīng)歷的根底上，結(jié)合校情，依照國家和地點對課程的規(guī)定，合理配置課程，積極開發(fā)課程資源，著力開發(fā)校本課程，打造獨具特色的校本課程開設(shè)方式，構(gòu)成必修與選修、國家與地點以及校本課程的有序課程系列。3.施行新一輪“學(xué)導(dǎo)法〞實驗。依照?巢湖市二中全面推進“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法〞課堂教學(xué)方式實驗方案?，本學(xué)年為第二輪實驗階段。在總結(jié)以往經(jīng)歷教訓(xùn)的根底上，本學(xué)期我們接著利用江西金太陽教育集團提供的合作平臺，構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，施行“組內(nèi)合作，組間競爭〞的學(xué)習(xí)方式，將實驗全面推進，邊實驗、邊優(yōu)化，以期獲得實驗成果，構(gòu)成實驗經(jīng)歷，匯編優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和學(xué)案，努力做到“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、會學(xué)為主旨、學(xué)會為目的〞，爭取“學(xué)導(dǎo)法〞實驗方式有更大的創(chuàng)新與開展。4.扮靚教學(xué)活動月。為了深化高中新課程改革，努力進步高中教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校力求第31屆教學(xué)活動月有新亮點。一方面，合理布置備課組教師互相聽課，并有方案地組織教研組內(nèi)教師承當(dāng)公開課教學(xué)，集體聽課，座談評課；另一方面，為了擴大社會阻礙，展示我校高中教師的教學(xué)風(fēng)采，高中三個年級全面對外開放，讓開放日成為廣闊教師的交流與展示日，成為與兄弟學(xué)校的溝通與聚會日。第三，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控委員會要對高一和高三年級開展教學(xué)視導(dǎo)工作，全面督查課堂教學(xué)、作業(yè)處置、教學(xué)設(shè)計編寫和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時處置和調(diào)控呈現(xiàn)的咨詢題。第四，承受兄弟學(xué)校觀摩，展示“導(dǎo)學(xué)法〞實驗工作成果，互