初中八年級(jí)道德與法治-自由平等的追求“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

自由平等的追求第一頁，共三十五頁。我們天生平等而且自由第二頁，共三十五頁。第七課尊重自由平等自由平等的追求第三頁，共三十五頁。直擊案例八年級(jí)學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到，不按時(shí)完成作業(yè)，老師督促他，他卻說:“什么時(shí)間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由。”田某有時(shí)抽煙喝酒，強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，老師批評(píng)教育他，他振振有詞:“這是我在校外的活動(dòng)，是我的自由。”問題：你怎么看待田某想要的自由？第四頁，共三十五頁。新課講解小組討論：

參閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。第五頁，共三十五頁。第五條凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。法律依據(jù)第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。義務(wù)教育法預(yù)防未成年人犯罪法田某對(duì)自由的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的！珍視自由第六頁，共三十五頁。話題一：2018年兩會(huì)首場新聞發(fā)布會(huì)上，新聞發(fā)布人王國慶表示，為中小學(xué)生減負(fù)，長期以來是社會(huì)的一個(gè)沉重話題，他現(xiàn)場念起兒歌《讓我們蕩起雙槳》里的歌詞：“做完了一天功課，我們來盡情歡樂。孩子們作業(yè)做到晚上9點(diǎn)，十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)，做完作業(yè)他們上哪兒歡樂，到哪兒蕩起雙槳呢！”為學(xué)生減負(fù)，還學(xué)生自由，勢在必行！作為當(dāng)事人，你想要什么樣的自由呢？在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該如何珍視自由呢？第七頁，共三十五頁。一、珍視自由（1）珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值，積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。我們應(yīng)該怎樣珍視自由？第八頁，共三十五頁。權(quán)利小火車

請(qǐng)同學(xué)們以接力的形式，說說作為公民，我們享有哪些權(quán)利和自由？第九頁，共三十五頁。憲法和法律賦予我們的權(quán)利第十頁，共三十五頁。網(wǎng)絡(luò)暴力何時(shí)休?北京一家三口車內(nèi)自殺成真!難道你們的心不痛嗎

5月20日，年輕女孩在微博上發(fā)博文自稱要自殺，然后被警方解救。死而復(fù)生之后，有相當(dāng)一部分網(wǎng)友說自殺是假，騙錢是真。太多的網(wǎng)友認(rèn)為他們不會(huì)自殺，只是假自殺，博取社會(huì)的同情!更有甚者，憑借自己的一些淺陋的知識(shí)，編造一些事實(shí)經(jīng)過，歪曲整個(gè)事件，讓這一家三口不僅受到催債人的催討，更受到網(wǎng)友的網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊。最終，他們一家三口滿足了網(wǎng)友!!!第十一頁，共三十五頁。合作探究（一）自學(xué)內(nèi)容：課本96頁合作方法：小組合作合作時(shí)間：3分鐘討論回答：你如何評(píng)價(jià)唐某的言行？如果你是關(guān)某，面對(duì)此事你會(huì)怎么做?第十二頁，共三十五頁。（2）珍視自由，必須依法行使權(quán)利。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。我們應(yīng)該怎樣珍視自由？第十三頁，共三十五頁。網(wǎng)絡(luò)惡搞黃繼光摔倒了順便堵了槍眼；董存瑞的死因是被炸藥包的兩面膠粘住了；雷鋒是因?yàn)閹腿颂嗬鬯懒耍荒阍趺纯淳W(wǎng)絡(luò)惡搞行為？娛樂有度，不能沒有底線第十四頁，共三十五頁。

P96：近年來，網(wǎng)絡(luò)辱罵事件層出不窮，很多網(wǎng)友在不知情的情況下逞一時(shí)口舌之快，卻違反了相關(guān)法律。無論誰在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)言都必須遵守法律，一旦越過法律的界限，都要受到懲處。第十五頁，共三十五頁。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。第十六頁，共三十五頁。二、踐行平等探究與分享

P97：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧邊區(qū)所有的同志都發(fā)？”“現(xiàn)在還不到發(fā)軍裝的時(shí)候，任何人都不能例外”……陳云的言行對(duì)于我們踐行平等有什么教育意義？踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。第十七頁，共三十五頁。（1）踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)。二、我們?nèi)绾污`行平等？第十八頁，共三十五頁。話題二：校車在運(yùn)載學(xué)生時(shí)可以優(yōu)先通行，占用公交車道，這些是否屬于特權(quán)？比較兩幅圖，思考什么是特權(quán)？特權(quán)違背了什么？踐行平等第十九頁，共三十五頁。特權(quán)概念特權(quán)——法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利第二十頁，共三十五頁。說一說：

你知道的特權(quán)現(xiàn)象有哪些？請(qǐng)跟同學(xué)們分享。第二十一頁，共三十五頁。第二十二頁，共三十五頁。踐行平等

特權(quán)的表現(xiàn)只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù)利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利，并想方設(shè)法逃避法律制裁第二十三頁，共三十五頁。愛要在一起第二十四頁，共三十五頁。探究與分享P97：結(jié)合三幅圖片，與同學(xué)交流生活中存在的就業(yè)歧視的事例。招聘第二十五頁，共三十五頁。（2）踐行平等，平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。第二十六頁，共三十五頁。第二十七頁，共三十五頁。話題三：人大代表莊輝院士提到：4歲的女孩甜甜（化名）因查出是乙肝病毒攜帶者而被幼兒園拒收，現(xiàn)在，用人單位都不準(zhǔn)歧視乙肝病毒攜帶者，為什么幼兒園拒收這樣的孩子？針對(duì)問題，你的看法是什么？幼兒園該不該讓這些孩子入學(xué)？第二十八頁，共三十五頁。法律依據(jù)

國家規(guī)定，各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)，用人單位在公民入學(xué)、就業(yè)體檢中，不得要求提供乙肝項(xiàng)目檢測報(bào)告，也不得詢問是否為乙肝表面抗原攜帶者。第二十九頁，共三十五頁。（3）踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。生活中還有哪些不平等現(xiàn)象?這些不平等行為有什么危害？第三十頁，共三十五頁。平等是各種善的根源，極度不平等是各種惡的根源。面對(duì)這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時(shí)依法維權(quán)。第三十一頁，共三十五頁。課堂小結(jié)第三十二頁，共三十五頁。辦一期以踐行平等為主題的板報(bào)拓展空間：活動(dòng)要求：主題鮮明，內(nèi)容健康，形式新穎，知識(shí)準(zhǔn)確，材料運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谌摚踩屙?。謝謝第三十四頁，共三十五頁。內(nèi)容總結(jié)自由平等的追求。參閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)田某的言行進(jìn)行評(píng)價(jià)。第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。田某對(duì)自由的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。5月20日，年輕女孩在微