初中地理八年級上冊豐富的自然資源

3.1豐富的自然資源第一頁，共十七頁。第三章自然資源

------我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)3.1總量豐富的自然資源寧興學(xué)校北校區(qū)李愛平第二頁，共十七頁。一、認(rèn)識自然資源

存在于自然界中，并對人類有利用價值的物質(zhì)和能量。

自然資源：第三頁，共十七頁。

自然屬性自然資源的兩大屬性：經(jīng)濟屬性第四頁，共十七頁。想一想1、下列屬于自然資源的是[]A．布匹B．煤炭C．鋼材D．水泥E.焦炭2、以下四種物質(zhì)或能量中哪些是自然資源？[]A、甘蔗B、鐵礦石C、小麥D、閃電E.麥田BB、E第五頁，共十七頁。在我國東南沿海，小河中的水為什么總也流不完？動腦筋第六頁，共十七頁。我國南方地區(qū)土地上的莊稼，為什么可以一季又一季、一年又一年地種和收？第七頁，共十七頁。第八頁，共十七頁。第九頁，共十七頁。自然資源的分類非可再生資源：可再生資源：有些自然資源可以在較短的時間內(nèi)繁殖再生，或者能夠循環(huán)使用，或者可以反復(fù)利用，或者在人類歷史時期永遠(yuǎn)也用不完，這些自然資源就屬于可再生資源。有些自然資源用一些就少一些，在人類歷史時期用完了就再也沒有了，這些自然資源就屬于非可再生資源。第十頁，共十七頁。想一想1、下列自然資源，哪些屬于可再生資源哪些屬于非可再生資源？石油、森林、煤炭、太陽、野生動物、風(fēng)耕地、水、草原、鐵礦、天然氣、鈾礦

第十一頁，共十七頁。

對于非可再生資源，用一點少一點，我們應(yīng)該十分珍惜和節(jié)約使用。對于可再生資源，是不是就可以不注意保護(hù)和培育呢？難道可再生資源是“取之不盡，用之不竭”的嗎？思考不是。對于可再生資源如果不加以合理利用和保護(hù)，也會逐漸枯竭的。所以我們應(yīng)該合理利用和保護(hù)可再生資源。第十二頁，共十七頁。我國地大物博嗎？

自然資源土地礦產(chǎn)耕地徑流量森林總量在世界上的名次33466人均量占世界人均量的比例1/31/21/31/41/5第十三頁，共十七頁。二、總量豐富，人均量少

你身邊有哪些對自然資源利用不合理的現(xiàn)象呢？請同學(xué)們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出一些利用和保護(hù)自然資源的合理措施。思考？

我們應(yīng)該用什么實際行動節(jié)約利用和保護(hù)資源呢？第十四頁，共十七頁。

我們要以實際行動去節(jié)約利用和保護(hù)自然資源。感悟第十五頁，共十七頁。謝謝第十六頁，共十七頁。內(nèi)容總結(jié)3.1豐富的自然資源。第三章自然資源

------我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。3.1總量豐富的自然資源。寧興學(xué)校北校區(qū)李愛平。1、下列屬于自然資源的是[]。A．布匹B．煤炭C．鋼材D．水泥E.焦炭。[]。有些自然資源可以在較短的時間內(nèi)繁殖再生，或者能夠循環(huán)使用，或者可以反復(fù)利用，或者在人類歷史時期永遠(yuǎn)也用不完，這些自然資源就屬于可再生資源。有些自然資源用一些就少一些，在人類歷史時期用完了就再也沒有了，這些自然資源就屬于非可