遼寧省本溪市中考語文專項練習能力提升試題及答案

遼寧省本溪市中考語文專項練習能力提升試題及答案本溪遼陽葫蘆島2020年中考語文試卷（解析版）

一、積累與運用（滿分30分）

1．選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（）（2分）

A．練達lian邀請yāo噴薄buo亭臺樓閣ge

B．朗潤yun繚繞liao叮囑zhǔ與日具增ju

C．絢麗xuan涵養(yǎng)han別墅shu妙手偶得ǒu

D．統(tǒng)籌chou惟幕wei閑暇xia相得益彰zhāng

2．選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ?分）

“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲。”這無疑是對字體研究的專業(yè)思考廣度的更高要求，__________我們的周邊，文字__________，有文字的地方就必然__________著字體，字體影響著人們的視覺觀感，從某種角度而言，我們對其進行解讀的同時，__________在認識我們自己。

A．回顧俯拾皆是伴隨也是

B．環(huán)顧無處不在伴隨就是

C．回顧無處不在跟隨就是

D．環(huán)顧俯拾皆是跟隨也是

3．選出對下列病句修改有誤的一項（）（2分）

A．把人民群眾生命安全放在第一位，這充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人全心全意力人民服務(wù)。

修改：在句后添加“的價值追求”。

B．華中師大心理學院疫情防控心理援助平臺，上線首日接待了超過100位以上來訪者。

修改：去掉“超過”或“以上”。

C．教師認為，能否有效發(fā)揮家長教育主體作用是做好特殊時期學生家庭教育的關(guān)鍵。

修改：去掉“能否”。

D．隨著云計算的發(fā)展，教育云技術(shù)也得到大力推廣，許多學校展開了網(wǎng)絡(luò)教學模式。

修改：將“展開”改為“加強”。

4．選出下列文學常識表述有誤的一項（）（2分）

A．《小石潭記》的作者是柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”，“唐宋八大家”之一。

B．陸游，字同叔，號放翁，宋代著名愛國詩人。我們學過他的詩歌《游山西村》。

C．《左傳》，又稱《春秋左氏傳》，儒家經(jīng)典之一，是中國古代的史學和文學名著。

D．李清照，宋代女詞人，她的作品有《漁家傲（天接云濤連曉霧）》?！皾O家傲”是詞牌名。

5．選出下對杜甫《望岳》賞析有誤的一項（）（2分）

望岳

岱宗夫如何？齊魯青來了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

A．詩的一二句采用問答形式引入泰山，泰山橫跨齊魯，郁郁蔥蔥。這兩句寫出泰山的高大和歷史悠久。

B．中間四句由動景轉(zhuǎn)為靜景，不僅寫出了泰山參天矗立的雄姿，還將詩人的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)。

C．“會當”“凌”表現(xiàn)出詩人登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神，表現(xiàn)了他樂觀自信、積極向上的精神。

D．全詩無“望”字，但“望”貫穿全篇。詩人觸景生情，浮想聯(lián)翩，詩中洋溢著青年杜甫蓬勃的朝氣。

6．選出下列關(guān)于課外名著的說法有誤的一項（）（2分）

A．《水滸傳》中武松十分敬重宋江，但當聽說宋江搶走了劉太公的女兒時，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂。

B．《魯濱遜漂流記》中魯濱遜把叼食他谷物的鳥類叫做“偷谷賊”，并用英國將盜竊犯處死示眾的方式對付它們。

C．《格列佛游記》中飛島國的達官貴人靠搜刮百姓物產(chǎn)養(yǎng)活自己，如果不順從，就讓他們得不到陽光雨露。

D．《朝花夕拾》中的長媽媽是魯迅幼年保姆，在《狗.貓.鼠》和《阿長與lt;山海經(jīng)）》中都提到她害死隱鼠之事。

7．居家防疫期間，尤顯自律的艱難和可貴。小明的爸爸近來體重猛增，體態(tài)臃腫。媽媽多次嘮叨無果，家里氣氛緊張，可爸爸依舊我行我素，拒不參加健身運動。請根據(jù)下面語境完成問題。（4分）

（1）如果你是小明，應(yīng)該怎樣勸說父親加強鍛煉，增強自律性呢？（60字左右）（2分）

（2）結(jié)合語境補寫句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。（2分）

生活離不開自律。自律是帆，助你遠航四方；____________________，____________________；自律是花，陪你綻放冬夏。自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì)，愿自律成為你飛翔的翅膀。

8．古詩文默寫。（14分）

（1）水何澹澹，____________________。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）____________________，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）

（3）山回路轉(zhuǎn)不見君，____________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（4）____________________，芳草妻姜鸚鵡洲。（崔潁《黃鶴樓》）

（5）海內(nèi)存知己，____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（6）____________________，悠然見南山。（陶淵明《飲酒（其五）》

（7）我寄愁心與明月，____________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（8）____________________，弓如霹虜弦驚。（辛棄疾《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（9）幾處早鶯爭暖樹，____________________。（白居易《錢塘湖春行》）

（10）子曰：“三軍可奪帥也，____________________?！保ā墩撜Z.子罕》）

（11）陶弘景在《答謝中書書》中用“____________________，____________________”表達了自己與古今知音共賞美景的閑適自得之情。

（12）2020年盛夏，神州大地經(jīng)濟復(fù)蘇，生意盎然，這正如王灣在《次北固山下》所言：“____________________，____________________”，我們正化危為機，勇往直前。

二、閱讀（滿分60分）

（一）閱讀下面選文，完成9～12題。（12分）

【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。（知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也）。故日：教學相長也。《兌命》曰“學學半”，其此之謂乎！

（選自《禮記正義》）

【乙】古之學者為己，以補不足也；今之學者為人，但能說之也。古之學者為人，行道以利世也；今之學者為己，修身以求進也。夫?qū)W者猶種樹也春玩其華①秋登②其實；（講論文章，春華也，修身利行，秋實也。）

（選自《顏氏家訓(xùn)》）

【注釋】①華：huā，花。②登：進用，這里指摘取。

9．選出下列各句中加點詞意思相同的一項（）（2分）

A．弗食食馬者不知其能千里而食也（《馬說》）

B．故曰：教學相長也公問其故（《曹劌論戰(zhàn)》）

C．但能說之也但聞燕山胡騎鳴啾啾（《木蘭詩》）

D．行道以利世也不得志，獨行其道（《富貴不能淫》）

10．將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

（2）講論文章，春華也，修身利行，秋實也。

11．請用“／”給下面的句子斷句，斷兩處。（2分）

夫?qū)W者猶種樹也春玩其華秋登其實。

12．閱讀選文，回答下列問題。（4分）

（1）【甲】文開篇用類比手法論述了學習的____________________，【乙】文開篇則用對比手法論述了學習的____________________。（2分）

（2）請結(jié)合【乙】文，用自己的話談?wù)勄髮W的真正意義。（2分）

（二）閱讀下面選文，完成13～17題。（18分）

___________________

①父親拿來一瓶酒，兩個酒杯，斟滿一杯放到他面前，又斟滿杯放到自己面前。父親放下酒瓶，端起酒杯，說：“來，咱爺倆碰一個。”他遲疑著端起酒杯，他猜不透父親的“醉翁之意”。

②見他猶豫，父親說：“喝點吧，今天是你十八歲的生日，過了今天你就是成年人了，我——”父親眼睛濡濕，看著他的臉，使勁吸了一下鼻子，說：“我也不會說啥就不說了，來，喝，我先干為敬！”說著，舉起酒杯，一仰脖一飲而盡。

③他端起酒杯輕輕抿了一口，一股辛辣瞬時嗆入喉嚨，他不由咳嗽起來。父親嘴角一揚：“瞧你那沒出息的樣兒。”聽父親這樣說，他有些生氣，把酒杯“當”一下用力按在桌子上，杯子里的酒驚慌失措跳出來，跳到他的手上，他沒好氣地甩著手，起身進了里屋。里屋的桌子上，母親安靜地待在相框里，笑容那樣溫柔。他撫摸著母親的照片，眼淚無聲地滴落。

④他恨酒，也恨父親。那一年秋收，父親剛喝過酒，駕著家里的三輪車帶著母親到田里去，沒想到剛拐過一個山頭，三輪車就像脫韁的野馬沖向了旁邊的崖壁——等父親醒來，一切都晚了，母親早已沒了氣息。從此他成了沒娘的孩子。沒有娘的家，笑聲也沒了。

⑤父親還在自斟自飲，絮絮叨叨著說：“孩他娘，咱兒十八了，長大了，咱兒長大了，十八了——”

⑥他把母親的照片抱在懷里，抽噎著說：“媽，我好想你?！?/p>

⑦幾天后，他帶上母親的照片，背起行囊離開了家。他不愿意看到父親，看到父親殘缺的腿，他就想起母親，想起母親，他心里就堵得慌。

⑧一晃三年。三年，他不提也不想與父親有關(guān)的往事。有時，在一起的同鄉(xiāng)回村會帶回來有關(guān)父親的消息，說與他聽，他面無表情，若無其事，像一個冷漠的路人甲。大伯托人捎信來，說父親摔了一跤，挺嚴重的，讓他務(wù)必回去看看。那一夜，他輾轉(zhuǎn)難眠。第二天清晨，他踏上了回家的路。推開院門，一種久違的溫暖與親切撲面而來，望著熟悉的一切，他的眼睛忽然有些澀澀的。

⑨父親看到他回來很高興。父親說：“這些天是你大伯在照顧我。開始醫(yī)生說我這條好腿也有可能廢掉的時候，我怕極了。還好，現(xiàn)在能活動了，過不了多久，我就能走路，就不拖累人了?！备赣H說這些的時候，臉上滿是歉意，像一個做錯事的孩子?！澳闶遣皇怯质呛茸聿潘さ?？”他的語氣和眼神帶著冷漠?！澳惆衷缇徒渚屏?，過完你十八歲的生日，你爸再也沒喝過酒，我可以作證?！贝蟛哌M屋來。父親不好意思地低下了頭。

⑩父親睡著了。他和大伯坐在院子里閑聊。大伯說：“當年你父親得了股骨頭壞死，疼得厲害，為了給你攢錢不肯去醫(yī)院醫(yī)治，就想用酒來麻醉自己減輕疼痛，那時我們都不知道，這個病原來越喝酒病情就會越嚴重，直到出了事故進了醫(yī)院，醫(yī)生問診我們才了解，你爸說都是你媽給他的福分，出事的正好是那條疼得厲害的腿，截肢也就沒那么難過了。你過十八歲生日那天，你爸高興啊，自己的兒子長大了，可他又不知道該用什么方式為你慶祝，就用你爺爺當年對我們的方式，敬你一杯酒。這些年，你爸一直不讓告訴你這個秘密，怕打擾你，怕你惦記他，但我知道，他心里想你啊——”

?大伯的話還沒說完，他的眼里已蓄滿了淚水。

?一個月后，是父親的五十一歲生日，父親已能下地拄著拐走路。那天他買了肉和菜，親自下廚煎炒。他還買了一瓶酒。他拿來兩個酒杯，斟滿一杯端到父親面前，又斟滿一杯自己端起：“爸，生日快樂！我敬您！”說著，他一仰脖一飲而盡。父親端起酒杯端詳著，眼淚“啪”一聲滴落進酒杯里。父親品味般慢慢喝完了酒，起身進屋，望著父親蒼老瘦削的身形，他莫名想起讀過的一首詩：“無論走多遠／我都回家／摸鐵爐子／鏡子／毛蘇蘇的毯子／你的頭發(fā)——”他眼里的淚越聚越多。

?“兒子，聽說你打算在城里買房，這是我這些年做零工存下的錢，不多，你拿著，密碼是你媽的生日。”“我不要，我自己能掙?！薄拔乙粋€孤老頭子，沒啥花錢的地方，你過得好，是我最高興的事兒。

?他沒有再推脫，把兩個酒杯再次斟滿，端起來說：”爸，來，咱爺倆再碰一個?！薄昂茫劭烧f好嘍，酒要適當喝，不能貪杯，更不能誤事?！薄班?，爸，我記得了。”

?兩個酒杯“叮”的一聲碰在一起，酒杯里沉默的酒瞬時熱烈起來。

（選文略有改動）

13．請為選文選擇一個恰當?shù)念}目并說明理由。（4分）

A．與父親干杯B．不想說的秘密

我選___________，理由：________________________________

14．閱讀全文，用簡潔的語言寫出父親為兒子做了哪些事。（3分）

15．選文第④段運用了哪種記敘順序？有什么作用？（4分）

16．結(jié)合選文內(nèi)容，體會??段中加點詞語表現(xiàn)了人物怎樣的情感。（4分）

（1）大伯的話還沒說完，他的眼里已蓄滿了淚水。

（2）父親端起酒杯端詳著，眼淚“啪”一聲滴落進酒杯里。

17．選出下列對選文理解有誤的一項（）（3分）

A．選文中父親是個勤勞樸實的農(nóng)民，他對妻子充滿深深的愛，含辛茹苦供孩子長大。

B．選文⑩段中大伯的話是對父親的側(cè)面描寫，突出了在他離家后父親獨自生活的艱辛。

C．選文?段中引用的詩歌表達了他對家的眷念，也表現(xiàn)了他情感的回歸，富有畫面感。

D．選文情中富有波瀾，兩次生日的對比，幾次流汨，情寓于中，牽動人心，耐人尋味。

（三）閱讀下面選文，完成18～22題。（15分）

材料一：

廢玻璃是一種生活垃圾，它的存在既占用寶貴的土地資源，增加環(huán)境負荷，造成大量的資源和能源的浪費，又會帶來環(huán)境污染，還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便，【A】據(jù)統(tǒng)計，每生產(chǎn)1噸玻璃制品，約消耗700～800千克石英砂、100～200千克純堿和其他化工原料，合計每生產(chǎn)1噸玻璃制品，要用去1．1～1．3噸原料，而且還要消耗大量煤、油和電。更麻煩的是，廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用一般的物理、化學方法加以分解和處理的廢棄物。有研究表明，玻璃及其制品的自然降解時間可長達4000年。對于人類社會來說，這種降解速度實在是大過漫長。【B】另外，玻璃容易破碎，一旦有人或動物試圖吞下或舔食玻璃碎片上殘存的食物或飲料，就有可能受到嚴重傷害?！綜】由于玻璃制造和加工等原因，廢玻璃中一般含有鋅、銅等重金屬，如果處理不當，可能還會污染土壤和地下水。

材料二：

①廢玻璃根據(jù)其來源可分成日用廢玻璃（器皿玻璃、燈泡玻璃）和工業(yè)廢玻璃（平板玻璃、玻璃纖維）。回收利用廢玻璃有什么好處呢？廢玻璃加以回收利用，能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益：每回收利用1噸廢玻璃，可以節(jié)約0．58噸標準煤，減少二氧化碳氣體排放1．26噸，減少固體廢棄物排放1．16噸。采用這種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面，如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，不但可以提高利用政率，還可以降低生產(chǎn)成本，（以啤消瓶為例，重復(fù)使用一個啤酒瓶所節(jié)省的能源可以使40瓦的燈泡續(xù)亮4個小時）。據(jù)了解，目前，占玻璃包裝容器產(chǎn)量1/3的包裝瓶能夠被重復(fù)使用，我們必須清楚當前所面臨能源緊缺問題，如果玻璃廠能充分利用來自各方面的廢玻璃這一原料資源，不僅可節(jié)的能源及純堿，而且對改善環(huán)境也能起到一定作用。計算顯示，當所用碎坡璃含量占配合料總量的60%時，可減少6%～22%的空氣污染，并節(jié)約6%的能源。

②對于絕大多數(shù)廢玻璃來說，若要在“來生”重新以玻璃的面目現(xiàn)身，并不像那些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運”，它們需要下大力氣“洗心革面”，甚至還要回爐“鍛煉”一番。

材料三：

①英國、丹麥、瑞典、瑞士等國家自20世紀70年代就開始在玻璃生產(chǎn)企業(yè)和城市居民點及其他社會公其場所設(shè)置廢玻璃回收集裝箱，進行廢玻璃的回收與利用。英國于1977年底建立了玻璃再生中心，以增大廢玻璃的利用率。在德國的城市居民區(qū)、公園、商店、工廠、酒吧和其他地點，共設(shè)置了5000多個回收集裝箱。瑞士在其1100多個大小城鎮(zhèn)進行定期的廢玻璃回收工作。

②幾十年來，歐洲多國實施的廢玻璃回收計劃成效顯著。2012年，歐盟對65%的玻璃包裝進行了回收，共有255億個玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率穩(wěn)步增長，比利時和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%。歐盟對廢玻璃的回收遠遠領(lǐng)先于其他材料。比利時首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了一種能自動分揀各色玻璃的智能玻璃回收箱。如按2001年的回收量推算，西歐每年節(jié)省46%以上的玻璃原料，在能源節(jié)約方面相當可觀，因為每回收1噸廢玻璃，可節(jié)約100千克燃料，而且可減少石英砂的用量，促進對自然環(huán)境的保護。

（選文有刪減）

18．材料一中A、B、C三處說明順序不合理，請排列出合理的順序并說明理由。（3分）

19．材料二中畫線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？（4分）

20．材料二中第②段體現(xiàn)了怎樣的語言特色？為什么？（3分）

21．請用簡潔的語言概括材料三的說明內(nèi)容。（2分）

22．選出下列對以上三則材料內(nèi)容理解正確的一項（）（3分）

A．廢玻璃是一種無法通過焚燒、無法在填埋中自然降解且無法采用物理、化學方法加以分解和處理的廢棄物。

B．廢玻璃的回收利用沒有時間限制，我們可以提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，有效提高利用效率，降低生產(chǎn)成本。

C．而臨能源緊缺問題，如果對廢玻璃加以充分利用，就可以節(jié)約能源及純堿，對改善環(huán)境也能起到一定作用。

D．幾十年來，歐盟的玻璃包裝回收率接近100%，對廢玻璃的回收遠遠領(lǐng)先于其他材料，促進了環(huán)境保護。

（四）閱讀下面選文，完成23～27題。（15分）

木秀于林，風必助之

①“木秀于林，風必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之?！闭Z出三國（魏）李康，意思是說，樹木高出樹林，風就會折斷它；石堆顯露出堤岸，水流就要沖毀它；為人處事樣樣出眾，別人就會誹謗他。一讀到這樣的句子，耳邊馬上就回響起“棒打出頭鳥”“出頭的椽子先爛”的嗡嗡聲。然而在當今這個崇尚個性，鼓勵創(chuàng)造，蓬勃發(fā)展的大有為時代，你若是真英雄，為何要怕雨打風吹去？因此，只要你自己足夠優(yōu)秀，艱難險阻也一定會為你的成功助力。

②人們常說“木秀于林，風必摧之”，而木秀于林，風豈會不助之！

③“木秀于林，風必摧之”，這句話的重點在于“摧”字。人們怕的不是一枝獨秀，而是怕脫穎而出之后，受到別人的詆毀和誹謗，所以很多人選擇縮在林子里，不肯力爭上游。這是懦弱、不自信的集中體現(xiàn)，____________________。愛迪生發(fā)明電燈時，用了一千多種材料進行嘗試，曾被人當成瘋子，但是他沒有放棄，最終為人類奉獻了光明。馬云應(yīng)聘的時候與老板大談電子商務(wù)，曾一度被認為是騙子，但是他不畏人言，堅持不懈，最終創(chuàng)造了市值千億的阿里巴巴。

④“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”，一代又一代功標青史的聞達之士用自己的事跡告訴我們，（阻路石和墊腳石往往就是同一塊石頭，困難既是成功的鋪路石，又是意志的試金石，更是能力的磨刀石，笑對困難，砥礪前行，才能獲得更大的成功）！其實我認為木秀于林，風摧之還是風助之，不是取決于風，而是取決于木。風就像是我們前進道路上的艱難險阻，如果樹木足夠堅韌挺拔，又怎會怕風吹雨打？

⑤說到這里，也許有人要跳出來表態(tài)，樹大招風，聰明反被聰明誤的例子還少嗎？聰明絕頂?shù)臈钚拊诓茇┫嗝媲俺霰M了風頭，最后卻因“雞肋”的揣測丟了性命。對楊修的死，《三國演義》中解釋為“楊修為人恃才放曠數(shù)犯曹操之忌”，說楊修是死于他的“恃才”，但是史書《三國志》中卻寫到“楊修為袁氏之甥也，於是以罪誅修”。這里提到楊修是袁術(shù)的外甥，所以才被殺了。楊修的死是必然的，曹操晚年決意要立曹丕為儲君，楊修是曹植的擁戴者，所以楊修之死不是因為“木秀于林”，而是他卷入了一場本不該卷入的奪嫡之爭。

⑥機會與挑戰(zhàn)并存，成功與挫敗同在，如果誹謗和詆毀能夠輕而易舉地擊倒你，只能證明你自己本身就不堪一擊。努力讓自己變得更優(yōu)秀，才是我們立于不敗之地的前提?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服一切的勇氣。

⑦“木秀于林，風必助之”！我們不是三國時期身世飄零、生死未卜的李康，我們是二十一世紀勤勞勇敢、充滿創(chuàng)造力的新一代！讓暴風雨來得更猛烈些吧，我們要迎著風雨大叫：“好風憑借力，送我上青云”！

（選文略有改動）

23．選文的中心論點是什么？（2分）

24．選文第①段中引用名言、俗語有什么好處？（4分）

25．請為選文第③段橫線處補充一句話，使上下文銜接得當。（3分）

26．選文第④段中畫線句子運用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

27．選出下列不適合充當選文事實論據(jù)的項（）3分）

A．豪放詞人蘇東坡在諸多領(lǐng)域卓有建樹，“烏臺詩案”使他身陷牢獄，這反而讓他能廣泛接觸生活，寫出不朽作品。

B．“風蕭蕭分易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，慷慨高歌的壯士荊軻勇敢無畏，圖窮匕見，成為了人們心目中的悲情英雄。

C．孫臏熟習兵法，遭魏將龐涓妒忌、陷害，可他回到齊國后，表現(xiàn)出杰出的軍事才能，創(chuàng)造了圍魏救起的輝煌戰(zhàn)例。

D．明代醫(yī)藥學家李時珍，專心醫(yī)學，名動四方，此后27年游歷，艱辛備嘗，嘔心瀝血，最終編著成了《本草綱目》。

三、寫作（滿分60分）

28．請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。

題目一：生命中，總有某個重要時刻：也許是你迷惘不安的時候，也許是你歡欣雀躍的時候，也許是你真情流露的時候，也許是你意氣風發(fā)的時候——這個時刻的重要性對你來說不言而喻?！鞍俎D(zhuǎn)千回終難忘，寒來暑往一縷香?！?/p>

請以“我的重要時刻”為題目，寫一篇文章。

題目二：生活需要在奮斗中實現(xiàn)理想，生活需要在挫折中磨礪意志，生活需要在寬容中加深理解，生活需要在關(guān)愛中增進感情——生活是一幅畫，有五彩繽紛的色彩；生活是一首歌，有高亢低沉的旋律——

請以“生活需要”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）如選擇題目二，先把題目補充完整，然后作文。

（2）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）

（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達到此項要求，評分時可獎勵2分）

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

本溪遼陽葫蘆島2020年中考語文試卷答案

一、積累與運用（滿分30分）

1．【解答】A．有誤，“噴薄”中的“薄”應(yīng)讀作“bo”；B．有誤，“朗潤”中的“潤”應(yīng)讀作“run”，“與日具增”中的“具”應(yīng)為“俱”；C．正確；D．有誤，“惟幕”中的“惟”應(yīng)為“帷”；故選：C。

2．【解答】回顧：回過頭看，回想過去。環(huán)顧：觀察四周。根據(jù)“我們的周邊”的提示，第一空選“環(huán)顧”恰當；無處不在：無論什么地方都有，形容數(shù)量之多，和存在的范圍極大。俯拾皆是：只要低下頭來撿取，到處都是。形容多而易得。根據(jù)“文字”的提示，第二空選“無處不在”恰當；伴隨：伴同。跟隨：指隨從在后面。根據(jù)“字體”的提示，第三空選“伴隨”恰當；“我們對其進行解讀的同時”和“在認識我們自己”是指同一事物的另一方面，用“就是”連接恰當；故選：B。

3．【解答】ABC．正確；D．有誤，搭配不當，將“展開”改為“開啟”。故選：D。

4．【解答】ACD．正確；B．有誤，陸游的字是“務(wù)觀”；故選：B。

5．ACD．正確；B．有誤，中間四句由靜景轉(zhuǎn)為動景。故選：B。

6．【解答】A．有誤，“當聽說宋江搶走了劉太公的女兒時，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂”的人是李逵，不是武松；BCD．正確。故選：A。

7．（1）示例：爸爸，健康是幸福生活的最大保障，也是家庭快樂的基礎(chǔ)。請您多參加健身運動，注意飲食，相信你會嚴格自律。成為我和媽媽的榜樣。

（2）示例一：自律是云，伴你暢游天地。

示例二：自律是水，帶你行遍天下。

8．（1）山島竦峙（注意“竦”的書寫）

（2）東風不與周郎便（注意“郎”的書寫）

（3）雪上空留馬行處

（4）晴川歷歷漢陽樹（注意“歷”的書寫）

（5）天涯若比鄰

（6）采菊東籬下（注意“籬”的書寫）

（7）隨君直到夜郎西

（8）馬作的盧飛快

（9）誰家新燕啄春泥（注意“啄”的書寫）

（10）匹夫不可奪志也

（11）自康樂以來未復(fù)有能與其奇者

（12）潮平兩岸闊風正一帆懸

二、閱讀（滿分60分）

（一）

9．C

10．①知道了自己的不足，然后就能自我反