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文檔簡(jiǎn)介

圖書館上半年個(gè)人工作總結(jié)

圖書館上半年個(gè)人工作總結(jié)1

本年度流通部在圖書館館領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下,在本部門全體館員的共同努力下,始終遵循著“讀者第一,用心服務(wù)”的理念,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實(shí)實(shí)工作,通過一年的勤奮努力,圓滿地完成了20__年的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將全年業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率,同時(shí)也降低自身管理圖書的難度,及時(shí)整架、倒架、排架,保證圖書規(guī)范有序

1、流通部今年將三樓ABCD類圖書中無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓B區(qū)空余書架處按大類上架。

2、對(duì)A類和B類圖書先后兩次大調(diào)整,倒架,在一定程度上解決了B類圖書架位緊張,上不進(jìn)書的問題。

3、完成了對(duì)C類和D類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,為每個(gè)小類各個(gè)號(hào)段都預(yù)留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。

4、完成了對(duì)六樓P、Q、E、J類圖書全區(qū)大調(diào)整,倒架,排序,解決了部分號(hào)段架位緊張,無法上書的`問題。

5、對(duì)N、O類圖書的調(diào)整、倒架也正在進(jìn)行當(dāng)中。

6、完成了五樓S類、T類圖書的全區(qū)調(diào)整和倒架,為各個(gè)號(hào)段預(yù)留了一定的架位。

二、為方便讀者查找圖書,安裝了大部分圖書的架標(biāo)和樓層指引

1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、_、Z類圖書,三樓I類圖書,四樓F類、G類圖書,五樓K類圖書,六樓Q、E、J類圖書架標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、設(shè)計(jì)、打印和安裝;

2、設(shè)計(jì)并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引。

三、完成了兩個(gè)校區(qū)20__年期刊的下架和清理

并送往采編部裝訂。

四、根據(jù)讀者座談會(huì)的意見,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的圖書館進(jìn)行整改

1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

2、在北校區(qū)設(shè)立了兩臺(tái)免費(fèi)上網(wǎng)電腦,供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源;

3、設(shè)置讀者意見箱,方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見;

4、加強(qiáng)員工管理,提高讀者滿意度;

五、完成了館領(lǐng)導(dǎo)要求

完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計(jì)和錄入。

六、開展通借通還和委托借閱

全年委托借閱25人次,圖書100余冊(cè)。

七、具體工作

辦理讀者離校、離職手續(xù)5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補(bǔ)辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書超期手續(xù)3600余人次,全年借出圖書119000冊(cè),歸還圖書115010冊(cè),新書上架3萬余冊(cè),修改圖書條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,全年新生入館培訓(xùn)74場(chǎng),共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機(jī)39219人次。

八、加強(qiáng)志愿者管理

加強(qiáng)志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強(qiáng)管理,對(duì)每次來服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記,并按學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

九、新生入館教育

對(duì)__校區(qū)的大一新生開展入館教育,通過招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達(dá)到了入館教育的目的。

十、存在的問題或建議

1、三樓B類圖書和五樓S類圖書的架位仍然非常緊張,急需增加書架;

2、以前無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)的圖書,在書架上嚴(yán)重影響讀者的滿意度,也造成了管理和維護(hù)上的極度混亂,建議將這批圖書全部下架編目入庫(kù)后再上架,或增置新的書架和區(qū)域?qū)iT放此批圖書;

3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進(jìn)一步完善;

4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制。

以上是本年度流通部的工作總結(jié),在新的一年里,流通部將繼續(xù)努力,優(yōu)化管理和服務(wù),最大限度的提升讀者的滿意度,減少讀者投訴。圖書館上半年個(gè)人工作總結(jié)2

我進(jìn)入__學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié):

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《__市中小學(xué)圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級(jí)中午來閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛心“三心服務(wù)”

我在圖書館工作中,力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。熱心―老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的`書。愛心―在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織

通過設(shè)立班級(jí)圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在20__年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。圖書館上半年個(gè)人工作總結(jié)3

__年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評(píng)。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下:

一、創(chuàng)新工作,推動(dòng)圖書管理水平躍上一個(gè)新臺(tái)階

作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對(duì)這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書__本。平均每天可以收到30多張單。

二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實(shí)完成上級(jí)交付任務(wù)

一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)交付的任務(wù),堅(jiān)持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)開放,保持開放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊(cè)的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動(dòng),中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時(shí)清理,每個(gè)周五組織大掃除,各個(gè)角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫(kù)整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊(cè)左右。

圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運(yùn)整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊(cè),還回21916冊(cè),還回光盤1420張。隨著還回的.書越來越多,__分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計(jì)劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運(yùn),返回總館上百趟,總計(jì)捆綁、裝卸、運(yùn)輸43379冊(cè)書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

三、以身作則,努力提高協(xié)作意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量

工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時(shí)時(shí)處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌啵襾懋?dāng),不計(jì)較個(gè)人得失,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì)。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的高度贊賞。

四、與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平

長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開展業(yè)務(wù)研究,__年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營(yíng)銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識(shí),工作能力有了很大提高。我

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