2024屆江西省贛州市于都縣物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆江西省贛州市于都縣物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（）A．箭離開弓過程 B．運動員撐起過程C．杠鈴被舉起過程 D．運動員下落過程2．2017年底，“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導(dǎo)致“死機”。在遙控指令下，計算機重新啟動，衛(wèi)星恢復(fù)正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子3．如圖所示，這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田，一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過，以下針對飛機的分析正確的是A．使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力B．飛機在勻速下降的過程中機械能守恒C．飛機在勻速直線飛行時，發(fā)動機推力和飛機的重力平衡D．飛機在水平勻速直線飛行時，乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力4．同學(xué)們梳理了教材中與壓強知識相關(guān)的實驗，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實驗，當(dāng)壓強計的探頭在水中的深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差變小C．丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強的值D．丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點升高5．如圖所示，斜面長3m，高0.6m，建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是150N（忽略繩子的重力）．則下列說法正確的是A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300J D．斜面的機械效率是80%6．下列列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是A．一名普通初中生站立在教室內(nèi)，對地面的壓強大約為B．普通課桌的高度約為C．一名普通初中生步行上樓時的功率為D．一瓶標(biāo)有“”未開封的礦泉水?，其中水的質(zhì)量約為7．清晨，雙月湖畔集聚了很多釣魚愛好者，若某位師傅不小心把水桶弄進(jìn)水里，撈上桶時發(fā)現(xiàn)桶里帶些水。在打撈水桶的過程中，下列所述中屬于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．把桶提高做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．手對繩子拉力做的功8．小明做完課間操從一樓走到二樓教室，此過程小明克服重力做的功最接近于()A．150J B．150W C．1500J D．1500W9．下列做法中，為了減小摩擦的是A．拔河比賽中，運動員握緊賽繩B．自行車剎車時，用力捏車閘C．旅行箱安裝小輪子D．汽車輪胎上制有花紋10．如圖所示，甲、乙兩個都是圓柱形谷器，但乙容器橫截面積比甲大，兩容器盛的都是水，放在水平桌面上時液面一樣高。那么下列說法中正確的是A．水對兩容器底的壓力相等，壓強也相等B．水對兩容器底的壓力不相等，但壓強相等C．甲容器中的水少些，所以水對甲容器底的壓強小些D．乙容器底面積大些，所以水對乙容器底的壓強小些11．某同學(xué)用一破損的砝碼測量一個物體的質(zhì)量時結(jié)果（）A．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量要大B．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量要小C．所測質(zhì)量比物體的實際質(zhì)量相等D．因砝碼破損，無法判斷測量值是否等于物體的實際質(zhì)量12．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．條件不足，無法判斷二、填空題13．用10N的水平推力，使重80N的物體沿水平方向勻速移動了5m，則在此過程中推力所做的功為___J，重力所做的功為___J。14．在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬航淌覂?nèi)空氣的質(zhì)量約為2.6×102_____；牛奶的密度大約為1.02_____；一個中學(xué)生的體積約為50_____.15．甲、乙兩臺機器做的功之比是2:1，做功所用時間之比是3:4，則甲、乙兩臺機器功率之比是____________.16．如圖所示是幾種常用實驗器材，其中圖(a)儀器的名稱是_____________；在“探究杠桿平衡的條件”實驗中，為了使圖(b)中的杠桿在水平位置平衡，應(yīng)向_____________調(diào)節(jié)平衡螺母；現(xiàn)有兩種方法用螺絲刀將騎馬釘撬起，比較圖(c)、(d)兩種方法，_____________方法更省力；圖(e)器材可以證明_____________的存在。三、實驗題17．（8分）在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，各小組所用實驗裝置如圖所示。（1）在實驗操作中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計。（2）第一組同學(xué)正確操作并記錄數(shù)據(jù)如上表。則第3次實驗中拉力所做的有用功為_____J，總功為_____J，機械效率為_____。（3）分析表中的實驗數(shù)據(jù)及測量結(jié)果可知：影響滑輪組的機械效率的因素是_____。（4）第二組同學(xué)也利用1N、2N、3N的鉤碼進(jìn)行三次實驗，每次測得的機械效率均大于第一組同學(xué)的測量值，不可能的原因是_____（選填選項符號）。A．測拉力時，彈簧測力計未調(diào)零，指針指在零刻度線上方B．彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升C．第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組18．（8分）圖甲是小麗探究動能大小與速度關(guān)系時的實驗場景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等．（1）為完成實驗，應(yīng)使兩個小球的質(zhì)量___；（2）由圖甲場景可知，碰撞木塊前瞬間，小球___的動能較大，兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB，則fA___fB，滑行中，木塊的動能轉(zhuǎn)化成___能；（3）圖乙是某次實驗的場景：將兩小球從圖中E、F處靜止釋放，最終木塊①從水平木板的右端滑出，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實驗，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實驗改進(jìn)有一處遺漏，它是_____．19．（8分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作了簡易密度計.取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.（1）為了給密度計標(biāo)上刻度，他進(jìn)行了如下操作:a.將其放入水中，豎立漂浮后，在密度計上與水面相平處標(biāo)上1.0g/cm3;b.將其放入密度0.9g/cm3植物油中，用同樣的方法在密度計上標(biāo)上0.9g/cm3;c.接著他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3，將整個飲料吸管均勻標(biāo)上刻度;①如圖甲所示，小明制作的密度計，你認(rèn)為刻度0.9g/cm3應(yīng)該在______點（選填“p”或“q”）.②如圖乙所示，若被測液體的密度為ρ液、密度計浸入被測液體的深度為h、自制密度計的質(zhì)量為m，橫截面積為S，用給定的字母推導(dǎo)出ρ液與h的關(guān)系式為____________.通過關(guān)系式可知:小明這樣均勻標(biāo)注刻度是__________的（選填“正確”、“錯誤”）.（2）小紅為了讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確，想使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些，請為小紅設(shè)計一種改進(jìn)方法:________________________.（3）小虎將制作好的密度計放入某液體中，出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象，為順利完成實驗任務(wù)，你的解決辦法是____________.（合理即可）四、作圖題20．（8分）如圖所示，質(zhì)量為1kg的小球在空中飛行，畫出小球的受力示意圖。（忽略空氣阻力）（_______）21．（8分）如圖所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請標(biāo)出此時杠桿的支點O并畫出最小動力F及動力臂L．（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和2個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降，假設(shè)在升降過程中衣架和桿保持水平，動滑輪與桿總質(zhì)量是lkg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升lm，用時5s．（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）搖柄端繩子上的拉力；（2）拉力做的功；（3）拉力做功的功率；（4）手搖升降晾衣架的機械效率。23．（12分）如圖所示，有一底面積為50cm2，質(zhì)量為300g的物體A放在水平桌面上，物體A的密度為0.6×103kg/m3旁邊放置一個底面積為200cm2內(nèi)裝有某液體的圓柱形容器(容器壁厚忽略不計)，容器質(zhì)量為0.5kg，容器中液體深為20cm。將物體A放入液體中后，用豎直向下的外力使物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，A也沒有接觸到容器底部)，液體對容器底的壓強增大了250Pa，求:（1）物體A對水平桌面的壓強;（2）容器中液體的密度:（3）當(dāng)用豎直向下的外力使A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時容器對桌面的壓強為多少?

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】試題分析：箭離開弓過程是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯；運動員撐起過程是彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B錯；杠鈴被舉起過程是人對杠鈴做了功，使重力勢能增大，故C錯；運動員下落過程高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故D正確；應(yīng)選D?！究键c定位】機械能轉(zhuǎn)化與守恒2、A【解題分析】

原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負(fù)電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。3、D【解題分析】

A．飛機升空是靠流體壓強和流速關(guān)系的原理實現(xiàn)的，即利用機翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，故A錯誤；B．飛機勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；由于高度減小，所以，重力勢能減小，即機械能減小，故B錯誤；C．飛機在勻速直線飛行時，發(fā)動機推力在水平方向，飛機的重力豎直向下，由于二力的方向沒有在一條直線上，所以，發(fā)動機推力和飛機的重力不是平衡力，故C錯誤；D．飛機在水平勻速直線飛行時，乘客處于平衡態(tài)，其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故D正確。4、C【解題分析】

A、甲圖實驗，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故錯誤；B、乙圖實驗，當(dāng)微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強變大，U形管兩邊液面高度差越大，故錯；C、丙圖實驗，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓，故正確；D、丁圖實驗，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點降低，水再一次沸騰，可知氣壓減小，水的沸點降低，故錯誤．5、A【解題分析】

（1）利用W＝Fs計算該過程拉力F做的功；利用W有＝Gh求出有用功，利用W額＝W總﹣W有求出額外功，然后利用W額＝fs計算貨物箱在斜面上受的摩擦力大?。唬?）利用P＝求拉力做功功率；（3）由η＝求斜面的機械效率．【題目詳解】AC.拉力F做的功：W總＝Fs＝150N×3m＝450J；有用功：W有用＝Gh＝500N×0.6m＝300J，額外功：W額＝W總﹣W有用＝450J﹣300J＝150J，由W額＝fs可得，物體在斜面上受到的摩擦力：f＝＝＝50N，故A正確、C錯誤；B.拉力的功率：P＝＝＝75W，故B錯；D.斜面的機械效率：η＝×100%66.7%，故D錯誤．故選A．6、B【解題分析】

A．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對地面的壓強約為：；B．普通課桌的高度約為0.8m，即80cm左右；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，步行上1層樓約用10s，因此功率約為：；D．水的體積為550cm3，密度為1g/cm3，因此質(zhì)量為：。7、B【解題分析】

ABC．我們的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功，但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功，故AC不符合題意，B符合題意；D．手對繩子拉力做的功，包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功，為總功，故D不符合題意。8、C【解題分析】試題分析：中學(xué)生的體重大約500N，一個樓層的高度大約是3m．在此過程中克服重力做的功大約是1500J．考點：功9、C【解題分析】

A．拔河比賽時，運動員握緊繩，可以增大摩擦力，A不符合題意；B．自行車剎閘時，用力捏車閘可以增大摩擦力，B不符合題意；C．旅行箱安裝小輪子，利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力，C符合題意；D．汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度，從而增大摩擦力，D不符合題意。10、B【解題分析】

由題知，兩容器放在水平桌面上時，液面一樣高，∴兩容器內(nèi)水深h相同，∵p=ρgh，裝的都是水，∴水對容器底的壓強相同。乙容器橫截面積比甲大，據(jù)F=pS可知，乙容器中水對容器底的壓力比甲容器中水對容器底的壓力大；故B正確。11、A【解題分析】

砝碼破損了，相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒變．在稱量物體時所加的數(shù)目就多了，砝碼的實際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標(biāo)的數(shù)值相對于實際質(zhì)量偏大了，所以測量結(jié)果偏大了．12、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體，由于乙管是傾斜的，且兩試管液面相平，所以，乙管中所裝的液體體積比較大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因為液體的深度相同，所以，根據(jù)p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正確，BCD錯誤。二、填空題13、500【解題分析】

第一空．推力F=10N，物體在水平方向上移動距離s=5m，推力做功：W推=Fs=10N×5m=50J；第二空．重力的方向是豎直向下的,而物體在豎直方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即：W重=0J，14、kgg/cm3dm3【解題分析】

第一空．空氣的密度約為1.3kg/m3，教室的體積約為200m3，因此教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為：；第二空．牛奶的密度接近水的密度，因此牛奶的密度大約為1.02g/cm3；第三空．一個中學(xué)生質(zhì)量約為50kg，密度約等于水的密度，因此體積為：。15、8:3【解題分析】

由P＝Wt可知，P甲：P乙＝W甲t甲：16、U形管壓強計右（d）大氣壓或大氣壓強【解題分析】

[1]由圖知，圖(a)儀器是U形管壓強計；[2]調(diào)節(jié)杠桿的平衡時，如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低，杠桿的右端上翹，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡；[3]根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知，動力臂與阻力臂的比值越大，越省力，由圖可知，（d）圖動力臂與阻力臂的比值大，因而更省力；[4]圖(e)器材為馬德堡半球，可用來證明大氣壓的存在。三、實驗題17、0.30.3683.3%物體的重力B【解題分析】

（2）根據(jù)W=Gh得到有用功，根據(jù)W=Fs得到總功，有用功和總功的比值等于機械效率；

（3）分析實驗數(shù)據(jù)，使用的是同一裝置，所做的額外功相同，提起的重物不同，機械效率不同，從而得到影響滑輪組機械效率的因素；

（4）根據(jù)機械效率公式分析每次測得的機械效率均大于第一組同學(xué)的測量值?！绢}目詳解】（2）第3次實驗中，有用功W有=Gh=3N×0.1m=0.3J，拉力所做的總功W總=Fs=1.2N×0.3m=0.36J，滑輪組的機械效率η=W（3）比較第1、2、3次實驗數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組，物重越大，滑輪組的機械效率越高，影響滑輪組的機械效率的因素是物體的重力；（4）A、彈簧測力計未調(diào)零，指針指在零刻度線上方，拉力測量小了，機械效率變大，不符合題意；B、彈簧測力計每次拉動鉤碼時均加速上升，拉力變大，機械效率變小，符合題意；C、第二組所使用的動滑輪的重力小于第一組，克服動滑輪做的功減小，額外功減小，機械效率變大，不符合題意；故選B?！绢}目點撥】本題考查滑輪組的機械效率的測量，需要知道使用同一滑輪組提升不同的重物時，重物越重，滑輪組的機械效率越大。18、相同①=內(nèi)沒有將木塊②也更換為與木塊③質(zhì)量相同的木塊【解題分析】

（1）因為是探究動能大小與速度關(guān)系，所以應(yīng)控制其它變量相同，即應(yīng)使兩個小球的質(zhì)量相同；（2）由圖像甲可知木塊①被推動的遠(yuǎn)，因此小球①做功多，因此碰撞木塊前瞬間，小球①的動能較大，因為兩木塊完全相同，所以木塊對地面的壓力相同，A、B兩點處接觸面粗糙程度相同，所以兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小fA=fB，木塊在運動過程中克服摩擦力做功動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；（3）小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后，該實驗的變量不唯一，沒有遵循控制變量的實驗原則，應(yīng)將木塊②也更換為與木塊③質(zhì)量相同的木塊。19、p錯誤使用更細(xì)的吸管將燒杯換成更細(xì)長的容器【解題分析】

第一空．由分析知，根據(jù)阿基米德原理浮力不變，液體密度越大，排開液體的體積越小，密度計浸入液體的深度越淺，因此刻度0.9g/cm3應(yīng)該在圖丙中的p位置；第二空．因為漂浮，所以：F浮=G=mg由阿基米德原理可得即；第三空．因為密度計質(zhì)量一定，橫截面積一定，由推導(dǎo)式可知h與ρ液成反比，因此均勻標(biāo)注刻度是錯誤的；第四空．質(zhì)量一定時，換用更細(xì)的吸管，此時橫截面積變小，長度變長，由推導(dǎo)式可知，此時兩條刻度線之間的距離會大一些，測量更精確；第五空．如圖所示，密度計沉底，此時密度計受到的浮力小于重力，為使密度計漂浮順利測出密度，由阿基米德原理可知應(yīng)增大排開液體的體積，換用更深更細(xì)長的容器盛裝該液體進(jìn)行測量。四、作圖題20、【解題分析】

小球的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N，忽略空氣阻力，空中飛行的小球只受重力作用，重力的方向是豎直向下的，過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，大小為10N，如圖所示：21、如圖：【解題分析】

由圖示可知，當(dāng)杠桿與地面的接觸點為支點O時，作用在A點的動力力臂最大，所以此時動力最小，力垂直于杠桿向上，過支點O作最小力的作用線的垂線即為力臂L，如圖所示：五、計算題22、(1)12.5N(2)50J(3)10W(4)80%.【解題分析】

(1)動滑輪與桿總重力：G動=m動g=1kg×10N/kg=10N，衣服的重力：G衣=m衣g=4kg×10N/kg=40N，由圖可知n=4，不計繩重及摩擦，則搖柄端繩子上的拉力：F===12.5N；(2)搖柄上繩子移動的距離：s=4h=4×1m=4m，則拉力做的功：W總=Fs=