第3章足球足球組合技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康九年級(jí)全一冊(cè)

第三章足球足球組合技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版初中體育與健康九年級(jí)全一冊(cè)教學(xué)目標(biāo)基本掌握簡(jiǎn)單的組合技術(shù)動(dòng)作方法學(xué)習(xí)內(nèi)容組合技術(shù)的方式與要求練習(xí)方法示列教材分析足球時(shí)間性教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)計(jì)是根據(jù)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展既具有階段性特點(diǎn)有具有重復(fù)性特點(diǎn)的規(guī)律，將學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)位接觸球提高控球能力掌握基本技能鞏固提高技戰(zhàn)術(shù)能力運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)能力。在每一個(gè)階段的設(shè)計(jì)中，既有本階段的主要目標(biāo)和任務(wù)，又與前一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與水平相適應(yīng)，既有新授，又有復(fù)習(xí)鞏固，最終要達(dá)到在足球游戲與競(jìng)賽中能夠靈活運(yùn)用足球知識(shí)技能目標(biāo)。2.在足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員不僅要完成單個(gè)的技術(shù)動(dòng)作，更多的是獲得球后再根據(jù)場(chǎng)上情況將球處理出去，或傳球或射門。這樣一個(gè)從獲得球到處理球的完整的由若干單個(gè)動(dòng)作有機(jī)組合的動(dòng)作方法，被稱為組合技術(shù)。重點(diǎn)難點(diǎn)組合技術(shù)的連接接球控制與下一個(gè)動(dòng)作的連貫性場(chǎng)地器材足球場(chǎng)足球45個(gè)標(biāo)志桶10個(gè)課的部分課的內(nèi)容組織、教法與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷開(kāi)始部分體育委員整隊(duì)集合，檢查人數(shù)，向體育報(bào)告人數(shù)。師生問(wèn)好：宣布本次課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)本次課的要求，注意安全。組織：¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽▽要求：1.快、靜、齊2.保持安靜3分鐘準(zhǔn)備部分足球?qū)I(yè)拉伸操手臂拉伸2.腰部拉伸3.提大腿扭轉(zhuǎn)4.拉伸小腿5.小步跑3組6.高抬腿3組7.加速跑3組二、繞足球場(chǎng)邊線帶球5圈要求：有的同協(xié)調(diào)性不是很好，盡量做到位。帶球時(shí)盡量把球控制再自己身體范圍內(nèi)，運(yùn)球過(guò)程中要不要抬頭看前面，不要總是低頭看足球。5分鐘基本部分原地顛球（3分鐘）以排為單位向前撥球、拉球、扣球（每樣3組）復(fù)習(xí)上節(jié)課短距離、中距離、長(zhǎng)距離原地傳接球（每樣3組）組織要求：1.自由顛球，身體協(xié)調(diào)，小腿大腿不要太僵硬。要求：再循序漸進(jìn)向前撥球、拉球、扣球的過(guò)程當(dāng)中，速度不宜過(guò)快，盡量把球控制好再短距離、中距離、長(zhǎng)距離傳接球的過(guò)程中，多想一下老師上節(jié)課講的要點(diǎn)。尤其是接球時(shí)的力量，落球點(diǎn)，緩沖，接球時(shí)身體不要太硬。12分鐘學(xué)習(xí)傳接球的組合動(dòng)作：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)和老師配合，傳接球，接球后不處理直接傳給同伴。接球后—運(yùn)球—傳球。老師邊示范邊講解。要求同學(xué)們?nèi)ビ媚_背內(nèi)側(cè)傳球、腳背外側(cè)傳球。接球：可以去用身體的任何一點(diǎn)接球，如頭部、胸部、大腿、腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)、腳背正面。組織：¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤練習(xí)：1.兩人一組練習(xí)傳接球（3組）要求：接球后不得調(diào)整，盡快將球傳給同伴。接球后調(diào)整運(yùn)球后傳球（3組）要求：判斷好落球點(diǎn)，注意接球的力量不宜過(guò)大，身體柔和。3.因?yàn)楣潭ú课坏膫鹘忧?，同學(xué)們可能才接觸不是那么熟練，所以我們可以用自己喜歡的方式去練習(xí)，用自己喜歡的部位接球，這里就不強(qiáng)求。（3組）18分鐘難度升級(jí)：剛才是兩人一組的練習(xí)，現(xiàn)在我們把它升級(jí)為多人一組的傳接球，比如三人、四人、5人。要求：接球后不得調(diào)整，盡快將球傳給對(duì)面同伴，然后快速跑動(dòng)位置。老師找?guī)酌瑢W(xué)來(lái)示范一下。組織：①②③原地3人傳接球練習(xí)（3分鐘）跑動(dòng)傳接球練習(xí)，例如①位置的同學(xué)把球傳給2號(hào)同學(xué)位置后，馬上跑到2號(hào)同學(xué)位置。2號(hào)位置的同學(xué)又把球傳給3號(hào)同學(xué)，然后跑到3號(hào)位置。依次循環(huán)，要求：傳球到位，接球接好4人練習(xí)就站成正方形，練習(xí)方法也是和3人練習(xí)方式一樣的。5人練習(xí)就站成多邊形，練習(xí)方式也是同3、4人一樣的。運(yùn)球射門：先找一個(gè)同學(xué)來(lái)示范一下，1.自己拋球后接球然后射門。2.直接帶球射門。3.帶球繞過(guò)障礙物射門。4.傳球給老師然后跑步到相應(yīng)位置接球射門。組織：要求：認(rèn)真練習(xí)尤其是女生對(duì)足球可能不是那