浙江省金華市名校2023-2024學(xué)年高考壓軸卷歷史試卷含解析

浙江省金華市名校2023-2024學(xué)年高考壓軸卷歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《漢書·食貨志》記載：“今法律賤商人，商人已富貴矣；尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣；故俗人之所貴，主人之所賤也；吏之所卑，法之所尊也?！边@表明A．朝廷重農(nóng)，百姓抑商 B．上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商C．百姓皆重商輕農(nóng) D．重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背離傾向2．“逮克殷踐奄、滅國數(shù)十，而新建之國，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而魯、衛(wèi)、晉、齊四國，又以王室至親為東方大藩?！辈牧厦枋龅臍v史事件發(fā)生在A．前12世紀(jì)B．前11世紀(jì)C．前10世紀(jì)D．前9世紀(jì)3．“孝宗（1162年—1189年在位）即位，詔求直言。先生上封書事：帝王之學(xué)，必先格物致知，以極夫事物之變，使義理所存，纖悉畢照，則自然意誠心正，而可以應(yīng)天下之務(wù)?！贝硕挝淖种兴岬降摹跋壬笔侵窤．王安石 B．程顥 C．程頤 D．朱熹4．如表是清朝中期刑部檔案中農(nóng)村雇工案件年代案件總數(shù)長工案件短工案件雍正1721—1740401921乾隆1741—1760813744乾隆1761—1780934350乾隆1781慶1801—1820283107176如表可以說明清朝中期A．社會腐敗逐漸嚴(yán)重 B．階級矛盾十分尖銳C．刑事犯罪特別猖獗 D．農(nóng)村雇工日益增加5．從漢朝到唐朝，土地兼并被視為國之大害，千方百計加以抑制。宋朝開歷史之先河，采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策，但農(nóng)作物產(chǎn)量倍增，工商業(yè)盛況空前，市民階層壯大。這說明A．土地兼并減輕了地主對農(nóng)民的剝削B．租佃經(jīng)營方式適應(yīng)了社會發(fā)展需要C．不抑兼并政策導(dǎo)致了貧富分化嚴(yán)重D．放任土地兼并會導(dǎo)致政府稅源銳減6．甲午戰(zhàn)敗后，梁啟超感嘆：“吾國則一經(jīng)庚申圓明園之變，再經(jīng)甲申馬江之變，而十八行省之民，尤不知痛癢，未嘗稍改其頑固囂張之習(xí)。直待既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起?！绷簡⒊J(rèn)為甲午戰(zhàn)爭對中國社會的主要影響是A．洋務(wù)派提出中體西用思想B．刺激民眾憂患意識的產(chǎn)生C．迫使中國擴(kuò)大對列強(qiáng)開放D．人民反割臺斗爭高漲7．蘇州工人、學(xué)生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會，京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》，涌進(jìn)慶祝的巨流。一個黃包車夫高興得逢人便說：“我拉了二十多年車，沒像今天這樣快活過。往日真不是人過的日子?。　彼麄儦g慶是因為A．遼沈戰(zhàn)役的勝利 B．平津戰(zhàn)役的勝利C．淮海戰(zhàn)役的勝利 D．渡江戰(zhàn)役的勝利8．古希臘歷史學(xué)家希羅多德（約公元前484~前424）指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘，他們堅守在自己的國土上面，鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們?！边@說明希羅多德A．具有了早期人文主義思想B．極力反對希臘的宗教信仰C．贊揚(yáng)發(fā)達(dá)的雅典民主政治D．害怕神權(quán)的力量影響雅典9．夏商周時代青銅器制作精美，代表著中國5000年的聲譽(yù)和藝術(shù)價值。如圖兩件著名青銅器物A．是擁有者權(quán)力和地位的象征 B．分別是商、周兩朝青銅器代表C．是當(dāng)時手工業(yè)者的審美反映 D．青銅器己是當(dāng)時日常生活用具10．“人類的歷史是文明的歷史。這一歷史穿越了歷代文明，從古代蘇美爾文明和埃及文明到古典文明和中美洲文明再到基督教文明和伊斯蘭文明，還穿越了中國文明和印度文明的連續(xù)表現(xiàn)形式。”文中提到的“古典文明”產(chǎn)生的地區(qū)是A．東亞 B．北非 C．西亞 D．歐洲11．清代書法家梁鹹在《評書貼》中提到-段著名書論，“晉尚韻、唐尚法、宋尚意、元明尚態(tài)。”其意在強(qiáng)調(diào)A．時代特征影響書法特色 B．市民階層興起促進(jìn)書法演變C．中國書法藝術(shù)成果豐碩 D．書法是中國傳統(tǒng)文化的代表12．下表是《1995年-1999年美國計算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)》，它反映了A．消費(fèi)需求促進(jìn)計算機(jī)發(fā)展 B．第三產(chǎn)業(yè)成為美國發(fā)展主導(dǎo)C．凱恩斯主義成就美國經(jīng)濟(jì) D．新經(jīng)濟(jì)推動了美國經(jīng)濟(jì)增長二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）1927年2月，盧作孚到北碚出任峽防團(tuán)務(wù)局局長，該局管轄江（北）巴（縣）壁（山）合（川）四縣團(tuán)務(wù)，局址設(shè)在北碚，也稱北碚峽防局。后來，他即以北碚作為基地，利用峽防局和由其擔(dān)任總經(jīng)理的民生實業(yè)公司，在嘉陵江三峽地區(qū)從事鄉(xiāng)村建設(shè)的理論探究和社會實踐。由于當(dāng)?shù)厥强箲?zhàn)大后方，在其他地區(qū)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動受日本侵華戰(zhàn)爭影響而陷入停頓之時，盧作孚推行的鄉(xiāng)建運(yùn)動卻仍然能夠得以繼續(xù)進(jìn)行。另外，與其他地區(qū)相比較，盧作孚從事鄉(xiāng)村建設(shè)的突出特點，是力圖建構(gòu)一個別具特色的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以交通建設(shè)為先行，以鄉(xiāng)村城市化為帶動，以文化教育為重點的‘鄉(xiāng)村現(xiàn)代化’建設(shè)模式”。他為之付出了極為艱辛的努力，也取得了令人矚目的成效——摘編自朱英《中國近代史十五講》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括盧作孚發(fā)起的鄉(xiāng)建運(yùn)動順利開展的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評述盧作孚的歷史功績。14．（20分）中外歷史人物評說材料唐寅，字伯虎，明中葉杰出的畫家、文學(xué)家。唐寅曾遭科考案牽連，痛感社會黑暗。為了排遣胸中煩悶，他遠(yuǎn)游湖南、湖北、江西、福建、浙江等地，領(lǐng)略湖山之勝。唐寅的繪畫，初學(xué)“院派”畫家周臣，山水、人物、花鳥，無所不工，筆墨精細(xì)，形象真實。后師法宋元以來諸名家，以詩畫來表現(xiàn)自己的感情，寄托逸花吐云般的英氣。唐寅的詩歌，初學(xué)唐人，“多凄怨之詞”，“不計工拙，興寄爛漫”，風(fēng)采斐然，消極自放，卻飽含著辛酸的人生感受。他還出入秦樓楚館，放浪形骸，以盡量享受短暫的人生，在“半醉半醒”的生活中，冷眼世事，孤傲不羈，“但愿老死花酒間，不愿鞠躬車馬前”。晚年，唐寅還歸心佛教，從色空觀與人生夢幻說中尋求寄托。唐寅的一生，懷才不遇，但卻以詩畫為明代的文化作出了貢獻(xiàn)，后人把他與沈周、文征明、仇英共推為畫家“吳門派”的四杰，視為重振和發(fā)展文人畫的大家?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐寅詩畫的特點。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析唐寅詩畫風(fēng)格形成的背景。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】據(jù)材料“法律賤商人，商人已富矣；尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了當(dāng)時政府的重農(nóng)抑商政策與社會實際情況相違背，說明重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背傾向，故D項正確；材料無法體現(xiàn)百姓抑商的信息，故A項錯誤；“上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商”說法過于絕對，故B項錯誤；材料也不能說明當(dāng)時百姓皆重商輕農(nóng)，故C項錯誤。故選D。2、B【解析】

材料“逮克殷踐奄、滅國數(shù)十，而新建之國，皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子”反映的是武王伐紂，分封諸侯。結(jié)合所學(xué)，武王伐紂時間是公元前1046年，即公元前11世紀(jì)，故排除ACD，B符合題意。3、D【解析】

根據(jù)材料“孝宗（1162年—1189年在位）即位”可知，在南宋時期，材料“格物致知”體現(xiàn)了理學(xué)的求理途徑，因此材料中提到的“先生”是指南宋理學(xué)家朱熹，D項正確；王安石是北宋著名思想家、政治家，不符合題意，A項錯誤；程頤、程顥屬于北宋理學(xué)家，B、C項錯誤。4、D【解析】

據(jù)材料數(shù)據(jù)可知，雍正年間到嘉慶年間，農(nóng)村雇工案件數(shù)量增多，說明這時期農(nóng)村雇工日益增加，D項正確；農(nóng)村雇工案件的增多與社會腐敗和階級矛盾尖銳無關(guān)，A、B項錯誤；材料體現(xiàn)的農(nóng)村雇工案件以民事糾紛為主，而不是刑事犯罪，C項錯誤。5、B【解析】

宋朝“田制不立”、“不抑兼并”等政策推動了農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的壯大，說明租佃經(jīng)營方式適應(yīng)了社會發(fā)展需要，B項正確；“不抑兼并”等政策能夠促進(jìn)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展不能說明地主減輕了對農(nóng)民的剝削，A項錯誤；貧富分化嚴(yán)重和政府稅源銳減在材料中均沒有體現(xiàn)，CD兩項錯誤。6、B【解析】依據(jù)材料“直待既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起”，結(jié)合所學(xué)可知，甲午中日戰(zhàn)爭后，《馬關(guān)條約》的簽訂使得民眾的民族意識覺醒，民眾憂患意識產(chǎn)生，故B項正確；中體西用思想與“直待既割，二百兆償款既輸”不符，應(yīng)排除A項；材料主要說明民眾的民族意識覺醒，C項在材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除；材料信息不涉及人民反割臺斗爭，故D項錯誤。點睛：解題的關(guān)鍵信息是“直待既割，二百兆償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起”，聯(lián)系所學(xué)甲午中日戰(zhàn)爭的影響分析解答。7、D【解析】

依據(jù)材料“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會，京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》，涌進(jìn)慶祝的巨流”，結(jié)合所學(xué)知識可知，他們歡慶是因為南京解放，和渡江戰(zhàn)役的勝利有關(guān)，故D正確；ABC均不符合“蘇州工人、學(xué)生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會”，排除。8、A【解析】依據(jù)“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘”可知其強(qiáng)調(diào)人的偉大和對神的懷疑，故A項正確；懷疑神不等于反對宗教信仰，故B項錯誤；C項在材料中沒有體現(xiàn)，排除；D項錯在“害怕”，材料無法體現(xiàn)，排除。9、A【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，四羊方尊和司母戊鼎均為禮器，代表權(quán)力和地位的象征，故A選項正確；二者均是商代青銅器代表，故B選項錯誤；二者體現(xiàn)的是貴族統(tǒng)治者的權(quán)力和地位，而不是手工業(yè)者的審美，故C選項錯誤；二者均是禮器，與祭祀有關(guān)，而不是日常生活用具，故D選項錯誤。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，西方學(xué)術(shù)界通常將古希臘、羅馬稱之為古典時代或者古典世界，并將古代希臘、羅馬文化界定為古典文化，因此文中提到的古典文明產(chǎn)生的地區(qū)是歐洲，D正確；東亞、北非、西亞都不屬于古典文明產(chǎn)生的地區(qū)，排除ABC項。11、A【解析】

據(jù)“晉尚韻、唐尚法、宋尚意、元明尚態(tài)”可知梁鹹認(rèn)為不同時代書法的側(cè)重點不同，說明時代特征影響書法特色，故選A；材料未涉及市民階層和書法之間的關(guān)系，排除B；CD項與材料主旨無關(guān)，沒有體現(xiàn)，排除。故選A。12、D【解析】

新經(jīng)濟(jì)以知識經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，信息技術(shù)為主導(dǎo)，分析表格可知，1995年～1999年美國實際GDP年均增長速度為3.8％，而計算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)對GDP增長的貢獻(xiàn)為0.87個百分點，約占23％，使美國的通貨膨脹每年減少0.4個百分點以上，對美國國內(nèi)價格的貢獻(xiàn)約占25％，對美國經(jīng)濟(jì)增長起到了重要的作用，D項正確；表格沒有反映消費(fèi)需求，排除A項；計算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)只是第三產(chǎn)業(yè)之一，不能反映其成為美國發(fā)展主導(dǎo)，排除B項；美國計算機(jī)和電訊產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)與凱恩斯主義無關(guān)，排除C項。故選D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）原因：盧作孚充分利用北碚峽防局局長身份推行；嘉陵江三峽地區(qū)是抗日的大后方，受戰(zhàn)爭破壞相對較?。槐R作孚為鄉(xiāng)建運(yùn)動作了充分的理論探究和社會實踐準(zhǔn)備。（2）歷史功績：倡導(dǎo)“實業(yè)救國”，加快了中國近代化歷程；強(qiáng)調(diào)文化教育，利于近代中國思想解放運(yùn)動；推行的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動鞏固了抗日的大后方。【解析】

（1）依據(jù)材料“盧作孚到北碚出任峽防團(tuán)務(wù)局局長”來看，盧作孚沖利用了其北碚峽防局局長身份推行；依據(jù)材料“從事鄉(xiāng)村建設(shè)的理論探究和社會實踐”來看盧作孚為鄉(xiāng)建運(yùn)動做了充分的理論探究和社會實踐準(zhǔn)備；依據(jù)材料“由于當(dāng)?shù)厥强箲?zhàn)大后方”來看嘉陵江三峽地區(qū)是抗日的大后方，受戰(zhàn)爭破壞相對較小，促進(jìn)了盧作孚發(fā)起的鄉(xiāng)建運(yùn)動順利開展。（2）結(jié)合盧作孚經(jīng)營民生實業(yè)公司、從事鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動、強(qiáng)調(diào)文化教育以及與近代中國的救亡圖存運(yùn)動、抗日戰(zhàn)爭等之間的關(guān)系來進(jìn)行評述。14、（1）風(fēng)格多樣，兼具寫實與寫意；創(chuàng)作隨性，張揚(yáng)個性；與生活經(jīng)歷密切相關(guān)；吸收前人多方成果，自成一派。（2）明中葉政治腐敗黑暗；八股取士的