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文檔簡(jiǎn)介

各學(xué)科老師教學(xué)工作計(jì)劃范本3篇(教師工作教學(xué)計(jì)劃)學(xué)校教育要樹立“安康第一”的思想。要針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的安康教育,本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的.重要組成局部,培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族安康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn)水平,從而到達(dá)預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避開意外傷亡事故,增加體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的安康奠定根底,

二、學(xué)校安康教育的任務(wù):

1、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問(wèn)水平;2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平;4、促進(jìn)兒童少年心理安康進(jìn)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培育學(xué)生的自我保健力量。

三、學(xué)校安康教育的目的:

1、促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、開心的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參與體育熬煉,增加體質(zhì)。

2、培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高安康教育課的效果。

四、學(xué)校安康教育的內(nèi)容:

一年級(jí)

1、通過(guò)課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問(wèn),培育學(xué)生生活自理力量、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培育學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害,自覺(jué)地愛護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺(jué)承受預(yù)防接種。

二年級(jí)

1、讓學(xué)生觀看自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育,并留意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)留意的事項(xiàng)。知道愛護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

2、熟悉到陽(yáng)光、空氣、水與身體安康的關(guān)系;

3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處,培育良好的飲食習(xí)慣。

三年級(jí)

1、培育學(xué)生獨(dú)立生活的力量,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并把握愛護(hù)視力、預(yù)防近視的方法;

2、教育學(xué)生交通安全學(xué)問(wèn),避開發(fā)生意外事故;

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,教育學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級(jí)

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話;

2、培育學(xué)生獨(dú)立思維的力量,知道人體需要的養(yǎng)分素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與安康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的留意事項(xiàng);過(guò)量飲水也會(huì)中毒;玩與心理安康;學(xué)會(huì)調(diào)控自己的心情。

五年級(jí)

1、使學(xué)生理解安康的概念,培育安康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益安康,引導(dǎo)學(xué)生培育樸實(shí)、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格;

3、使學(xué)生熟悉吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因奇怪去嘗試吸毒。

4、讓學(xué)生了解心理安康的概念和心理安康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)力量。正確對(duì)待自己身上的生理和心理變化,培育獨(dú)立思索力量,擅長(zhǎng)聽取別人的意見,掌握自己的心情,多參加集體活動(dòng),培育良好的興趣,并懂得如何自我愛護(hù);

5、懂得愛惜環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、讓學(xué)生了解學(xué)校安康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參加學(xué)校安康促進(jìn)活動(dòng)。

總之,要加強(qiáng)學(xué)生的安康教育,培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格、安康的生理和心里、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱難奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,使我校的安康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

各學(xué)科教師教學(xué)工作規(guī)劃范本2

學(xué)校不僅僅要學(xué)生取得學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素養(yǎng)的漸漸提高,還要讓學(xué)生的安康的成長(zhǎng),這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時(shí)刻的留意,衛(wèi)生安全了,學(xué)生才能夠安康的成長(zhǎng)。學(xué)校衛(wèi)生安全固然也包括食品安全。

加大學(xué)生們的安康意識(shí),防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校20x年衛(wèi)生工作規(guī)劃:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素養(yǎng)和安康學(xué)問(wèn)水平。

二、工作目標(biāo):

建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建立;以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生安康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培育;不斷改良學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力掌握近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生根本檔案,迎接創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市的備查。

三、工作要點(diǎn):

1、建立齊全學(xué)生安康卡,組織學(xué)生進(jìn)展安康檢查,了解學(xué)生安康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。

2、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除四害工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生學(xué)問(wèn),仔細(xì)上好體育與保健、生活與勞動(dòng)、常識(shí)學(xué)科中的安康閱歷課程。準(zhǔn)時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料,實(shí)行多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生學(xué)問(wèn),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。

4、仔細(xì)執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐治理,確保學(xué)生飲食安全工作。

5、開展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成五要六不的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。

6、培育學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣,教育學(xué)生愛護(hù)視力,仔細(xì)做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。

四、工作安排:

1、劃分公共場(chǎng)地,落實(shí)包干責(zé)任。

2、開學(xué)大掃除,幫助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。

3、組織學(xué)生體檢。

4、落實(shí)詳細(xì)工作,要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。

5、愛牙日宣傳及口腔病的預(yù)防。

6、食品安全教育。

7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

信任只要學(xué)校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學(xué)生的安康成長(zhǎng)就不成問(wèn)題了。學(xué)生在很好的衛(wèi)生壞境中成長(zhǎng),自然心情順暢,學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成績(jī)也都會(huì)得到很高的提升的。

固然學(xué)校要做好的事情不僅僅是衛(wèi)生方面的成果,還有其他許多的工作,不過(guò)每一項(xiàng)工作都會(huì)制定相應(yīng)的工作規(guī)劃,這些都是不能夠忽視的。

各學(xué)科教師教學(xué)工作規(guī)劃范本3

一、建章立制,標(biāo)準(zhǔn)治理

一年來(lái),學(xué)校從自身實(shí)際動(dòng)身,加強(qiáng)制度建立,以制度促治理,以制度促進(jìn)展。20x年的寒假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前一周到校,討論制定了《特師附小教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理意見》《特師附小教學(xué)業(yè)績(jī)量化標(biāo)準(zhǔn)》《特師附小優(yōu)秀教研組量化標(biāo)準(zhǔn)》《特師附小教師專業(yè)進(jìn)展實(shí)施方案》《特師附小教師上課的有關(guān)規(guī)定》等文件,對(duì)教師的教學(xué)行為做了全面的規(guī)定,并輔以有效地評(píng)價(jià)。通過(guò)一年的實(shí)施,我校教師的教育教學(xué)行為有了極大地改善,教師參加教學(xué)改革的熱忱空前高漲。

二、注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

習(xí)慣打算命運(yùn)!授人以魚不如授人以漁。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生終生進(jìn)展的根底。本年度,我們堅(jiān)持不懈地抓實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們把培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣納入本年度的教學(xué)教研規(guī)劃中,并傳到達(dá)每一個(gè)任課教師,把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成納入教師業(yè)績(jī)的量化考核中。

我們突出抓了以下幾項(xiàng)好習(xí)慣的養(yǎng)成:

(1)預(yù)備上課的習(xí)慣

我們要求任課教師都要有意識(shí)地培育學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備的習(xí)慣,包括學(xué)具的`預(yù)備和學(xué)問(wèn)的預(yù)備。要求學(xué)生下課后先收好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品和課本,將下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品擺放好后,再出教室進(jìn)展其它活動(dòng);要求教師課前2分鐘進(jìn)教師,催促學(xué)生對(duì)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)潔回憶,對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡(jiǎn)潔預(yù)習(xí),仔細(xì)研讀、理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)展學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以仔細(xì)思索,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。杜絕了學(xué)生等上課鈴響后再跑向教室,既保證了40分鐘的授課時(shí)間不縮水,也養(yǎng)成了學(xué)生課前預(yù)備的好習(xí)慣。

(2)喜愛讀書的習(xí)慣

我們結(jié)合“朝陽(yáng)讀書規(guī)劃”“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”等舉辦各種讀書活動(dòng)。

一是保證學(xué)生有書讀。各班建立起了班級(jí)圖書角,學(xué)校將圖書室的圖書依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分門別類地發(fā)放到班級(jí)圖書角中便利學(xué)生閱讀;各班級(jí)發(fā)動(dòng)本班學(xué)生自行籌集,擴(kuò)大了圖書種類和數(shù)量。

二是保證學(xué)生有時(shí)間讀,要求各班制定早讀10分鐘、午讀30分鐘、晚讀1小時(shí)的規(guī)劃,確保了學(xué)生讀書的時(shí)間。

三是保證讀書有效益,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次讀書展現(xiàn)活動(dòng),各班每月自行開展一次讀書展現(xiàn)活動(dòng),評(píng)比“讀書之星”,鼓舞學(xué)生多讀書、好讀書、讀好書,切實(shí)提高語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)校每學(xué)期召開一次教師閱歷溝通會(huì),推廣我校在這方面做得好的教師的閱歷。

(3)用心聽講的習(xí)慣

要求各任課教師課堂上要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,營(yíng)造寬嚴(yán)有度的聽課氣氛,對(duì)留意力不能長(zhǎng)時(shí)間集中的學(xué)生要非常留意,準(zhǔn)時(shí)提示,多提問(wèn),實(shí)行各種有效方式吸引其留意力,養(yǎng)成學(xué)生良好的聽講習(xí)慣。

(4)仔細(xì)書寫的習(xí)慣

我們把學(xué)生的書寫作為各科教師重點(diǎn)培育的習(xí)慣。一是要求教師訂正學(xué)生不正確的寫字姿態(tài),指導(dǎo)學(xué)生書寫的技巧和方法,鼓舞有條件的學(xué)生進(jìn)展描帖;二是從嚴(yán)要求學(xué)生作業(yè)的書寫,教師做到準(zhǔn)時(shí)批閱,發(fā)覺(jué)書寫不仔細(xì)或者亂寫亂劃的作業(yè),建議重寫。學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次教書寫展現(xiàn)活動(dòng),強(qiáng)化書寫訓(xùn)練,并把學(xué)生作業(yè)的書寫作為常規(guī)材料檢查的重要內(nèi)容,平行班之間要進(jìn)展比擬打分,對(duì)整體書寫較差的班級(jí)要嚴(yán)峻扣分,限期訂正。

(5)大聲發(fā)言的習(xí)慣

任課教師要留意培育學(xué)生上課大聲發(fā)言的習(xí)慣,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)言時(shí)機(jī),留意營(yíng)造寬松愉悅的發(fā)言環(huán)境,幫忙學(xué)生樹立信念,鼓舞學(xué)生大膽發(fā)言,大聲發(fā)言。

(6)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

要求教師調(diào)動(dòng)一切積極因素催促鼓舞學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),要求課堂作業(yè)當(dāng)堂清,家庭作業(yè)按時(shí)完成。對(duì)于不按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生,教師要留意與家長(zhǎng)溝通,急躁做家長(zhǎng)的工作,取得家長(zhǎng)的幫忙,漸漸使孩子養(yǎng)成完成作業(yè)的習(xí)慣。

(7)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)、整理學(xué)問(wèn)的習(xí)慣

中高年級(jí)教師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成整理學(xué)問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)前面的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)進(jìn)展歸納整理,發(fā)覺(jué)盲點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救,消失遺忘準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),定期對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)展再穩(wěn)固。

學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作規(guī)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:

以“科教興國(guó)”戰(zhàn)略目標(biāo)為指針,積極開展青少年科技教育活動(dòng),從而有力地促進(jìn)青少年科技教育改革。全面貫徹黨的教育方針,培育新世紀(jì)人才,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的深厚氣氛。

二、工作目標(biāo):

1、連續(xù)做好學(xué)校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動(dòng)中講授學(xué)問(wèn),它是與各學(xué)科相互滲透,相互聯(lián)系的,因此,要求各任課教師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育,特殊是常識(shí)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展科技活動(dòng),使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。發(fā)動(dòng)與組織教師、學(xué)生積極向有關(guān)青少年科技教育刊物投稿。

2、仔細(xì)組織各類科技活動(dòng)。組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技競(jìng)賽,并仔細(xì)落實(shí)上級(jí)組織的各項(xiàng)各級(jí)科技競(jìng)

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