上傳人：東***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：郭**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：云南

IP屬地：云南 上傳時(shí)間：2024-02-22 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大?。?1.88KB 積分：3.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

PAGEPAGE3幼兒園大班語(yǔ)言教案《驕傲的牽?；ā反蟀鄡?yōu)秀語(yǔ)言教案《驕傲的牽牛花》【活動(dòng)目標(biāo)】1、知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要驕傲，更不要看不起別人。2、學(xué)習(xí)字詞句：隨風(fēng)舞動(dòng)、婀娜多姿、安然無(wú)恙。3、在認(rèn)真、專心閱讀的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)自己的理解用較豐富的語(yǔ)言進(jìn)行看圖講述?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】故事ppt一份、幼兒用書人手一份、關(guān)鍵字詞句卡片若干、柱子和牽?；ǖ脑煨透饕粋€(gè)?！净顒?dòng)過(guò)程】1、分享閱讀教師出示ppt后用多種形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)真、專心閱讀故事《驕傲的牽牛花》。教師請(qǐng)幼兒?jiǎn)为?dú)到集體前面講述故事《驕傲的牽?；ā?。2、理解閱讀教師引導(dǎo)幼兒一幅一幅圖片的進(jìn)行觀察并理解圖片內(nèi)容，學(xué)習(xí)字詞句：隨風(fēng)舞動(dòng)、婀娜多姿、安然無(wú)恙。教師完整的講述故事，請(qǐng)幼兒認(rèn)真傾聽。教師通過(guò)提問(wèn)、出示故事情節(jié)發(fā)展提示圖等等形式來(lái)引導(dǎo)幼兒熟悉故事內(nèi)容。教師請(qǐng)幼兒小聲跟著老師將故事完整的講述一遍。3、創(chuàng)意閱讀教師請(qǐng)幼兒大膽形象和創(chuàng)造用表演的形式來(lái)詮釋：隨風(fēng)舞動(dòng)、婀娜多姿、安然無(wú)恙。教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用不同的語(yǔ)氣模仿故事中角色的對(duì)話。教師引導(dǎo)幼兒分角色進(jìn)行故事表演。4、小結(jié)與鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己在日常生活中發(fā)生的一些事情來(lái)反思并懂得“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要驕傲，更不要看不起別人”的道理。教師針對(duì)在幼兒活動(dòng)中認(rèn)真傾聽、專心閱讀的一些良好表現(xiàn)進(jìn)行講評(píng)并給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)大家“要向他們學(xué)習(xí)”！內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語(yǔ)言教案《驕傲的牽牛花》

大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《驕傲的牽?；ā?/p>

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要驕傲，更不要看不起別人

（2）2、學(xué)習(xí)字詞句：隨風(fēng)舞動(dòng)、婀娜多姿、安然無(wú)恙

（3）3、在認(rèn)真、專心閱讀的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)自己的理解用較豐富的語(yǔ)言進(jìn)行看圖講述

（4）【活動(dòng)準(zhǔn)備】