初中音樂八年級下冊(簡譜) 鱒魚同課異構(gòu)_第1頁
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文檔簡介

舒伯特

(1797~1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂派的代表人物之一。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域。被人們稱為“歌曲之王”.

在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫遍了不同體裁的大量音樂作品,其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。代表作:《魔王》《鱒魚》《菩提樹》《美麗的磨坊少女》《小夜曲》等鱒魚

明亮的小河里面,有一條小鱒魚,快活地游來游去,象箭兒一樣,我站在小河岸上,靜靜地朝它望,在清清的河水里面,它游得多歡暢。在清清的河水里面,它游的多歡暢。

但漁夫不愿久等浪費時光,立刻就把那河水攪渾,我還來不及想,他就已提起釣竿,把小鱒魚釣到水面。我滿懷激動心情,看鱒魚受欺騙,我滿懷激動的心情,看鱒魚受欺騙。那漁夫帶著釣竿也站在河岸旁,冷冷地看著河水,想

把魚兒釣上,我心中這樣期望只要河水清又亮,他別想用

那釣鉤把魚兒釣上,他別想用那釣鉤把魚兒釣上。思考:音樂表現(xiàn)的形象?主題表現(xiàn)出小鱒魚自由自在,無憂無慮的形象小提琴樂段思考:

這個樂段與主題相比有著哪些變化?變奏一演奏樂器發(fā)生了變化:鋼琴音區(qū)發(fā)生了變化:主題旋律移高八度,音色明亮旋律發(fā)生了變化:多了裝飾音(顫音)表現(xiàn)了小鱒魚在清澈透明的水中歡快嬉戲,悠然自得的情境。變奏二(A2)第二變奏:主題的主奏樂器又發(fā)生了什么變化?請選擇兩個正確的答案:A.主題由鋼琴奏出.B.主題由中提琴奏出.c.主題由大提琴奏出.D.主題由小提琴奏出.思考:速度?音樂形象?變奏三

主題由大提琴和低音提琴奏出,鋼琴作急速變奏,音樂變得激烈,預示著隱伏的危險即將出現(xiàn),給人一種不詳之感。龐大的主題音樂與快速的伴奏襯托出鱒魚的單純無辜。大提琴,低音提琴主奏樂段變奏四(A4)聆聽與思考:1.給你印象最深刻的音樂特點是什么?小鱒魚已經(jīng)遭到不幸。2.你從音樂中想象到了什么?xxxxxxxo

6變奏五大提琴主奏樂段由大提琴奏出悲傷凄涼的主題,旋律在大小調(diào)之間游動著,速度變得緩慢,音樂充滿了惋惜和嘆息,表現(xiàn)了對小鱒魚悲慘遭遇的同情和憂傷。結(jié)束段小提琴又奏出明快主題,鋼琴也奏著魚兒歡快游動的音型,音樂又恢復到開始的那種明快,清澈,透明的音樂形象。變奏曲用主題變化重復所形成的曲式叫做變奏曲式。主題后的樂段依次稱為變奏一變奏二變奏三···常見的變奏手法有:改變演奏形式,加入裝飾音,改變音色,速度,力度,節(jié)奏······主奏樂器表現(xiàn)音樂形象主題A小提琴小鱒魚自由自在、無憂無慮在水中游動的形象。第一變奏A1鋼琴表現(xiàn)小鱒魚在水中歡快嬉戲景象。第二變奏A2中提琴表現(xiàn)小鱒魚在水中游動的另一番情境。第三變奏A3大提琴、低音提琴、鋼琴旋律暗示將會有一種不詳之感。第四變奏A4調(diào)性發(fā)生變化小鱒魚遭到了不幸。第五變奏A5大提琴表現(xiàn)對小鱒魚遭到不幸的同情。結(jié)束段小提琴、大提琴苦難終將過去,快樂必將到來鋼琴五重奏鋼琴五重奏是

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