大學生活動策劃方案

大學生活動策劃方案一、活動背景：xx年元旦、春節(jié)即將到來，為進一步落實團中央、團省委有關精神，為農民工子女營造一個歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，扎實推進“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”在我市的實施，團市委決定，在元旦、春節(jié)期間開展慰問農民工子女活動。旅游系在兩節(jié)期間積極策劃活動。為了響應這一號召，作為大學生的我們應該不僅要充實自己，鍛煉自己，更應為貧困地區(qū)的教育做些貢獻，為以后的工作打下堅實的基礎。為此，旅游系志愿者隊開展了活動。二、活動主題：歡慶兩節(jié)愛在身邊三、活動目的：1、關愛農民工子弟，切實做好志愿者工作。2、增強大學生的責任感3、為武夷山市進修小學的建設做出貢獻，增強我院志愿者的社會責任感。四、主辦單位：武夷學院旅游系團總支學生會策劃承辦單位：武夷學院旅游系志愿者協(xié)會五、活動對象：武夷山市進修小學四年級二班六、活動時間：1.元旦假期：1月1號-----1月3號2.春節(jié)前期：1月13-----15號七、活動地點:武夷學院進修小學八、活動流程1、前期宣傳a、宣傳部負責海報2張：旅游系系樓瑞11宿舍樓仁智6b、志愿者協(xié)會用飛信通知所有干事，并由干事通知到其負責的志愿者;c、宣傳部在網站主頁發(fā)布通知。2、活動內容a、物資捐助b、功課輔導，心理解讀3、活動過程(1)、元旦節(jié)a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車b、第一天18名志愿者參觀武夷學院，贈送禮品c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導(2)、春節(jié)前a、參加志愿者在活動當天提前15分鐘到校門口等車b、第一天18名志愿者坐車去進修小學，將之前準備的教科書、文具等捐贈給四年級二班。c、對接志愿者對各自對接小學生進行功課輔導6、元旦活動總結a、活動結束后，開展交流座談會，組織者及時進行溝通，為下次志愿活動。積累經驗。b、在中心例會上報告活動情況，和中心成員一起互相交流學習，為以后活動做好充分的準備。c、整理好活動信息，宣傳部做好活動后的宣傳工作，提升舉辦方形象。d.登記好講課人員資料，充實人才庫。九、各部門工作匯總宣傳部：1、負責制作海報三張展板兩塊分別粘貼活拜訪到指定位置;3、整理好活動的資料在論壇上做好后期宣傳工作。秘書部：1、準備好相關獎品及證書;2、通知會員參加活動并做好講課人員的報名工作;3、做好活動的記錄工作?；顒硬浚?、活動策劃，組織活動的具體工作;2、申請教室;3、邀請評委、嘉賓;一、活動時間：5月18日晚6：30二、活動地點：天山堂三、策劃人：四、主辦班級：五、主持人：六、活動背景：步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。七、活動目的及意義根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。八、活動具體流程（一）宣傳工作班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。（二）班會開展1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置；生活委員負責會場的衛(wèi)生。2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。3、觀看視屏在北京大學的勵志演講。4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。7、班長對活動進行總結。8、主持人宣布班會結束并致結束語。九、注意事項1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。3、提前布置會場。4、買好活動所需用品。5、做好后續(xù)工作，確保活動達到預期效果。為了豐富沈陽大學學生的校園文化生活，給大學生們提供認知社會，參與新聞采訪實踐的機會，促進大學生記者之間、準新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽大學新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔道義，妙手著文章”的鐵血情懷，為實現中華民族偉大復興夢而獻智出力。此次技能大賽力圖通過評選學生創(chuàng)作的新聞作品，進而提升在校大學生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng)，為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才，并期望得到省內廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。20xx沈陽大學新聞作品大賽將在全校內征集新聞作品進行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動，沈陽大學所有在校本科生均可報名參加。一、活動組織主辦單位：沈陽大學二、參賽對象具有全日制本科生學籍的沈陽大學學生。三、比賽安排報名及作品遞交時間：20xx年5月20日，20xx年8月30日四、參賽方式五、作品要求獨立錄制的廣播作品（若作品過大，可上傳至相關視頻網站后直接發(fā)送網站視頻鏈接進行作品提交），角度自選。每位選手報名參選作品數量不限，若在國內外正式媒體上發(fā)表，請在文檔里附上發(fā)表鏈接。（以上內容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品，一旦發(fā)現抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報。）六、評審和評獎工作1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行，需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。2.競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎占報名團隊的5%，二等獎占報名團隊的10%，三等獎占報名團隊的15%，優(yōu)秀獎占報名團隊的20%。七、其他未盡事宜1.知識產權因發(fā)生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果，組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權、著作權、商標權、名稱權等有關問題由送評單位及個人負責解決；所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。活動名稱：大學生自律委員會趣味活動活動背景及意義：自律會第九屆新成員剛進入，彼此之間缺乏認識和了解，為了增進同學們之間的了解同時增近我們大家的感情，留下對自律會生活的美好回憶，特此舉辦本次活動。參與者：自律委員會全體成員活動時間：活動地點：西操場（足球場）活動內容及活動安排：1、下午6：00到西操場（足球場）集合，并進行簽到（游戲時會用到）2、通過抽人名的方法來進行游戲的分組，分組情況按照當天參與的人數而定。3、第一關為默契雙人跑，兩人事先用膠帶將腿綁在一起，跑50米的賽道后自行解開，進行你來比劃我來猜的項目。答對四個后兩人背靠背夾氣球跑回，將氣球夾破需要重新來過。4、第二關是你投我來接，一個人站在起跑線5米遠的圈內，手拿一圓桶，另一人投沙包，投進十個后此環(huán)節(jié)結束。這十分考驗兩人的默契度。5、第三關：心中的第六感，蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關；6、第四關：調調達人，將“我愛自律委員會”逐字用二聲調讀出，在30秒內所有隊員都完成任務即可過關；7、第五關：每組成員一次用一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關，看哪個組最先完成；8、第六關：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。9、第七關：不聽指揮，三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續(xù)，三人中有兩人勝即可過關；10、工作人員統(tǒng)計每組每次游戲的得分情況，選出冠軍；11、宣布獲獎名單，由領導頒獎；12、活動結束后委員會成員共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。所需物品：2、第二關：圓圈可以用粉筆畫出來，或者用鞋帶這類的圈出來，可以借到呼啦圈更好，圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替，還有足夠每一個組的沙包。3、第三關：幾個可以用來蒙眼睛的布條，和幾個足球。4、第五關：跳繩若干，需借心里協(xié)會活動室及器材（主任或部長去借）。5、第六關：準備幾個難度適中的繞口令在卡片上。備注：1、粗略計算游戲至少六人一組；2、再有所需由部長劉宏祿負責。注意事項：1、在活動進行期間須注意安全。2、所有人必須聽部長以上人的指揮，如有錯誤及時提醒。3、勤儉節(jié)約，不得浪費。4、所有物品按時歸還。5、不得損壞公共物品。一、活動目的和意義在學校我們每天都面對著緊張的學業(yè)，沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學習或者展現廚藝，還能增進馬克思主義學習小組成員之間以及跨年級同學之間的感情。二、活動對象贛南醫(yī)學院馬克思主義學習小組部分成員及康復學院大一部分學生三、活動單位贛南醫(yī)學院馬克思主義學習小組四、活動時間、地點時間：11月23日。地點：農家樂地點。五、活動流程（一）活動前準備1、寫策劃書。2、組織活動報名。（二）活動進行中1、組織參與人員統(tǒng)一時間、地點步行前往目的地。2、活動中攝影照相。3、活動路線安排及流程。行程：23日上午10點，3、4棟樓下集合，上午10點半到達目的地，上午11點開始活動，下午2點半回校。4、活動展開這次我們的主要目的是同學們自己動手炒菜做飯，感受柴米油鹽的農家生活樂趣，在交流中互相學習，體驗與平時在校不一樣的生活。（三）活動結束活動結束后，學習小組成員寫好游記和總結。六、經費預算食材AA制，總預算300元左右，如遇特殊情況，預算有變。七、活動注意事項1、路上會有多條家狗，集體出動，不要單獨行動，以防意外。2、除經費外不必帶過多財物，注意自己的錢財安全。八、安全應急預案（一）被狗襲擊怎么辦？有成員若被狗襲擊，組織其他成員要冷靜，盡快從安全道路離開，不能跑步，盡量快步行走。保護被襲擊成員安全，協(xié)助離開。若有傷情則取消活動，返校去醫(yī)務室就診。（二）發(fā)現成員食物中毒了怎么辦？1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；2、立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；3、留有中毒事物的樣品，以作追究食品銷售單位責任的證據。（三）在旅游活動中，遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦？1、保護人身及財產安全。2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案，并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。3、負責人要安定同學們的情緒，維護隊伍秩序，提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行，實在不行，則要組織大家安全返校。（四）若因路滑，同學摔傷了怎么辦？1、迅速察看摔傷成員的傷勢，如果情況輕微的，則可用備用的藥品加以處理；如果摔傷嚴重，應及時把受傷同學送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治，并配有同學予以照顧。2、向大家說明情況，要求大家提高警惕性和注意力，謹防路滑，小心摔倒。（五）如果娛樂過程中發(fā)生了火災怎么辦？1、組織成員有序地就近取水，第一時間內把較小的火源撲滅；2、及時報警119或者可以先向農家樂管理人員求助；3、倘若火勢實在很大，無法進行簡單撲滅，負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點，清點人數和財務確保人身安全；4、若有成員受傷的，應視傷勢而定，及時做出處理辦法，或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院?；顒忧把裕汉⑻釙r，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉彎處偷偷看你。再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現，原來父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!一、活動主題：爸爸，我想對你說……二、活動時間：6月15日-6月21日三、活動組織人員：大學政法系青年志愿者四、活動地點：小操場五、活動對象：全體同學六、活動內容：有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié)，在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語，留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。2.展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲："父親節(jié)快樂".。3.父親節(jié)征文六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····一、活動主題：“525大學生心理健康日”，健康從心開始，生命因你綻放。二、活動宗旨：1、為宣傳“525大學生心理健康日”的主題活動及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強精神文明建設，培養(yǎng)大學生的健康心理同時，向全院師生宣傳心理健康的重要性。2、引導以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。三、活動時間：20xx年5月x日—x月x日。四、活動要求：1、請各部門要高度重視，根據活動主題和學?；顒拥陌才?，積極參與并配合此次活動的舉行。2、加強宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網絡等)。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。3、活動結束后，要廣泛征求學生意見、建議，征得反饋信息，以改進本次活動，為下一屆活動積累經驗。五、活動內容：1、心理健康知識宣傳。2、大學生心理健康節(jié)活動啟動儀式。3、心理電影展播。六、活動安排：活動一、心理健康知識宣傳1、時間：5月25日。2、地點：大學生活動中心。3、內容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展?；顒佣⒋髮W生心理健康節(jié)活動啟動儀式1、時間：5月25日。2、地點：大學生活動中心。3、出席人員：全院師生。4、嘉賓：xx。5、活動流程：注：5月x日，節(jié)目篩選。5月x日x節(jié)課前，上交伴奏帶5月x日節(jié)目表演指導、主持人審核、賽前各部門準備工作。1)開場手語主題歌。2)主持人介紹本次活動目的。3)學校領導致詞。4)學生處領導發(fā)言。5)團委發(fā)言。6)“xx”征文頒獎。7)朋輩優(yōu)秀心理輔導員頒獎。8)心理情景劇表演。9)合唱歌曲《明天會更好》。10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預示大學生心理節(jié)正式啟動。11)活動結束同唱明天會更好?；顒尤?、心理電影展播1、時間：5月x日--5月25日。2、地點：各班多媒體組織放映。3、將活動情況等發(fā)布到心健網，并予以備份。為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業(yè)積累實踐經驗，我系決定在2022年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：一、實踐活動主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)二、實踐活動內容(一)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認識和了解，現開展以下實踐活動：1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務2、到村委會服務，體驗村官工作3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經驗。要求：1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動，并要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。2、結構層次序數為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號(行距23磅)。4、頁邊距：上3.7cm，下3.5cm，左2.8cm，右2.6cm.5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號(按章順序標號)置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號(續(xù))、圖題、表題、表的主項目;6、字數10000字以上活動主題：瘋狂英語角，歡樂齊分享活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍，增加同學們學習英語的的興趣，引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學參與到英語角活動中來?；顒訒r間：20xx年3月14日活動地點：B區(qū)共青團廣場參與對象：福建師范大學全體在校學生、大外部老師主辦單位：校學生會學習部承辦單位：化學與材料科學院學習部公共管理學院學習部具體流程：(一)前期準備1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規(guī)格：1.7m1m)。海報內容包括：本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(B區(qū)共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。7.每個承辦學院應至少應準備2個各色水桶和蠟燭屆時用于布常(水桶注意做好學院標記，蠟燭應多于水桶數以便用于替換)8.由學院準備一套音響設備，十米左右的插排和英文歌曲。在活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學參與英語角活動。9.由承辦學院各自提供盞臺燈與米插排，用于當日晚上照明。1.校學習部提供氣球與繩子，裝扮現場之用。(二)活動現場1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到B區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5：3前到現場布置場地，主要工作包括：(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙(注意：桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳)。(2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。(3)檢查音響設備，連接好插排，臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時將音響音量調校(4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭)，大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主，天黑即可點)。3.活動過程中，由校學習部負責人總負責現場狀況，例如對突發(fā)狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護，具體包括：(1)不斷巡視，注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學院學習部自行負責。(2)滿足現場外教提出的要求，每個學院提供3瓶礦泉水。(3)組織人員，協(xié)調現場秩序，不應使場面過于冷清，也不可使現場擁擠混亂。(三)活動進程1.主持人宣布特殊英語角開始，并且介紹到場外教，外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環(huán)節(jié)用時大約15-2分鐘。2.開始進行游戲環(huán)節(jié)(1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍有1人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的，常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學院提供，注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。(2)游戲結束后，進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學院負責。(3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果，獲勝隊有小禮品相贈。3.歌曲環(huán)節(jié)結束后進入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協(xié)調后確定。(四)后期收場：1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至B7樓下2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下，放于B7樓管處。3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。4、收場時間9點半左右?；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。5、校學習部人員負責打掃現場衛(wèi)生。經費預算：1.橫幅3-4元2.小張宣傳單復印費元3.氣球一袋1元4.綁氣球與綁臺燈線4元5.公共電3元6.游戲獎品3元總計元一、活動主題：我愛我團結互助，給力心靈，共同成長。二、活動目的：圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以給力心靈，團結互助，共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學生關注心靈，積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。二、活動主辦：四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會。五、活動時間：20xx年5月x日。六、活動范圍：全體學生。七、活動內容及具體安排：(一)宣傳篇1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式x份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。承辦單位：院宣傳部、院心理健康部。橫幅內容：團結互助，給力心靈，共同成xx職院第x屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)。橫幅位置：南院懸掛于教學樓前，東院懸掛于籃球場。2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內容、時間安排等。承辦單位：六系心理健康部?；顒右螅毫蹈鞒鲆黄诎鍒蟆０鍒髷[放：南院籃球場、東院教學樓前。3、報紙宣傳：出一期報紙，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內容、具體活動安排等。4、海報宣傳：各系各出x張海報，宣傳本屆心理健康節(jié)。承辦單位：各系心理健康部?；顒右螅?1)正確懸掛于南院和東院籃球場上。(2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)。5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站。資料提供：注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。(二)活動篇1、團結互助，給力心靈，共同成長大學生征文征畫比賽。具體細則如下：(1)活動對象：全院學生。(2)活動時間：全院征文上交時間為5月x日5月x日、優(yōu)秀征文評展時間為5月x日。(3)活動方式：以投稿形式講敘大學生活中團結互助，給力心靈，共同成長的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數不限)。第二輪：院里征選(6)獎項設置：分別為：一等獎x篇、二等獎x篇、三等獎x篇。2、愛的抱抱溫暖校園行動(1)活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學校的感謝。前言：本次活動是為xx省xx縣xx鎮(zhèn)的xx完小、xx小學貧困小學生的無償性社會公益活動。捐助物品為以衣物為主的日常生活用品。活動為百年支教志愿者團隊倡議，xx大學文學院愛心助學部承辦。xx完小、xx小學簡介：xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學，有的孩子上學要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風雨無阻的去上課。xx小學建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小