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文檔簡介
2024屆貴州銅仁松桃縣物理八年級(jí)第二學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以A.減小所必需的牽引力 B.提高機(jī)械效率C.減小牽引力所做的功 D.增大功率2.如圖所示為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,關(guān)于這些項(xiàng)目中的情景,下列說法中正確的是()A.冰球運(yùn)動(dòng)員用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng)的過程中,冰球所受重力沒有做功B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺受到慣性作用D.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,重力勢能不變3.如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變.此裝置()A.左右構(gòu)成一個(gè)連通器B.可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C.可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等D.可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)4.在如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是A.用釣魚竿釣魚 B.用錘子撬釘子 C.用筷子夾食物 D.用鑷子取藥品5.小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上??;③將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測力計(jì)上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖像,如圖丙所示。⑤細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測力計(jì)測出總重力,如圖丁所示,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為3.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)則下列選項(xiàng)正確的是()A.空瓶的重力1.6N B.空瓶受到的浮力是0.6NC.鐵塊的密度是8g/cm3 D.鐵塊的重力是2.2N6.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法正確的是A.物體如果受平衡力的作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.如果物體沒有受到外力的作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.靜止的物體,如果受到推力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一定要對它施加力的作用7.質(zhì)量為200g的小球,輕輕放入盛滿水的容器中,溢出160g的水,靜止后小球?qū)ⅲǎ〢.浮出液面 B.懸浮水中 C.沉入水底 D.無法確定8.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)往往要助跑一段時(shí)間B.子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C.空中的籃球正豎直落向地面D.古代打仗時(shí),偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒二、多選題9.下列說法中正確的是A.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越慢B.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多C.鐵棒很難被拉伸,這說明分子間存在相互作用的引力D.花開時(shí),周圍的人能聞到香味,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)10.如圖所示,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落(如圖丁所示),不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,下列說法中正確的是A.剛撤去F時(shí),彈簧的彈性勢能最大B.小球在上升過程中,動(dòng)能一直在減小C.小球在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài)D.小球上升到A點(diǎn)時(shí),重力勢能最大三、填空題11.踢足球時(shí)會(huì)感覺到腳很痛,這說明力的作用是____________的;下圖中用同樣大小的力作用在A、B、C三點(diǎn),產(chǎn)生的效果不同,這說明了力的作用效果跟力的______有關(guān).12.如圖所示,甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等,則ρA______ρB,現(xiàn)將兩個(gè)質(zhì)量相等的物體分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,另一個(gè)懸浮(液體均無溢出),此時(shí)兩個(gè)容器底受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)13.如圖,物體A重30N,用F等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng),則物體A所受的摩擦力是________N;若F增大,物體A所受的摩擦力________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。14.將8個(gè)完全相同的正方體物塊分兩部分疊放在水平地面上,如圖甲、乙所示,它們對地面的壓力之比F甲:F乙等于________,壓強(qiáng)之比p甲:p乙等于_______。15.手握如圖乙所示的兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙中間向下吹氣。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向________運(yùn)動(dòng)(填“中間”或“兩邊”),這表明氣體氣流動(dòng)速度越大的位置,壓強(qiáng)越________。16.一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的_______________(選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,被譽(yù)為“最美女教師”。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.在圖中,重為6牛的物體A靜止在水平地面上,請?jiān)趫D中用力的圖示法畫出物體A所受的重力G。(________)18.為了把陷在泥里的汽車?yán)鰜恚埬阍趫D中畫出最省力的滑輪組的繞線.(____)19.(10分)如圖所示為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重4.5N。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上________拉動(dòng)彈簧測力計(jì),由圖中可知拉力大小為________N,將彈簧測力計(jì)向上移動(dòng)18cm,則鉤碼上升的高度為________cm,該滑輪組的機(jī)械效率為________。(2)取下2個(gè)鉤碼,再做實(shí)驗(yàn),此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)五、計(jì)算題20.(6分)放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N,底面積0.01m2,彈簧測力計(jì)的掛鉤上掛著一物塊,現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中,容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm,如圖甲所示,圖乙是繩子的拉力隨時(shí)間t變化的圖象,若不計(jì)水的阻力(ρ水=1.0×103kg/m3),(g取10N/kg)求:(1)物塊未放入水中時(shí),容器底受到的水的壓強(qiáng);(2)物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力;(3)物塊的密度;21.(6分)用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力F為125N,10s內(nèi)重物勻速上升2m,不計(jì)繩重和摩擦.請根據(jù)題中信息,完成下列各題,(1)在提升重物過程中,拉力F做的有用功、總功各是多少焦?(2)在提升重物過程中,拉力F做功的總功率是多少瓦?(3)在提升重物過程中,滑輪組的機(jī)械效率是多少?(4)該滑輪組的動(dòng)滑輪重是多少牛?
參考答案一、單選題1、A【解題分析】
A.盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理,采用省力費(fèi)距離的方式減小上山時(shí)汽車所必需的牽引力;B.盤山公路修的越長,斜面越緩,汽車上山做的額外功越多,機(jī)械效率越低;C.盤山公路本質(zhì)上是斜面,任何機(jī)械都不能省功;D.汽車行駛時(shí)的功率與車輛本身有關(guān),與斜面無關(guān).2、A【解題分析】
A.冰球運(yùn)動(dòng)員使冰球水平滑動(dòng)的過程中,冰球所受重力方向豎直向下,冰球運(yùn)動(dòng)的方向沿水平方向,力和距離的方向不一致,故重力沒有做功;故A正確;B.運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運(yùn)動(dòng)方向改變,故運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變;故B錯(cuò)誤;C.?dāng)S出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺具有慣性,慣性不是力,不能說物體受到慣性作用,故C錯(cuò)誤;D.運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,高度減小,故重力勢能變小;故D錯(cuò)誤;3、B【解題分析】
A.連通器是指上端開口、底部相連通的容器;根據(jù)連通器的定義可知,此裝置左右不連通,不能構(gòu)成連通器.故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體,觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象;可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”;在容器兩邊分別裝入深度相同,密度不同的甲、乙兩種液體,若橡皮膜凹向左邊,則右邊液體密度大,若橡皮膜凹向右邊,則左邊液體密度大,因此本實(shí)驗(yàn)裝置能大致比較兩種液體的密度大小,故選項(xiàng)B正確;C.此實(shí)驗(yàn)不能觀察到橡皮膜向各個(gè)方向的凹凸情況,因此不能驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.此實(shí)驗(yàn)不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。4、B【解題分析】
A.用魚竿釣魚時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,A不合題意;B.用羊角錘拔釘子時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,B符合題意;C.用筷子夾取食物時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,C不合題意;D.用鑷子取藥品,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,D不合題意.5、C【解題分析】
A.如圖甲所示,彈簧測力計(jì)分度值為0.2N,則空玻璃瓶的重力為1.4N,故A不符合題意;B.由圖丙知,當(dāng)瓶子浸入深度為0時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為瓶子和鐵塊的總重力,即G=2.2N,當(dāng)瓶子浸入深度達(dá)到6cm后彈簧測力計(jì)不再減小,說明瓶子浸沒在水中,示數(shù)為0.6N,所以受到的浮力:,浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關(guān),空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時(shí)浸入水中體積相等,所以受到的浮力相等,都為1.6N,故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)到的浮力為1.6N,故B不符合題意;C.由圖甲知,空瓶的重力1.4N,由圖丙知,瓶子和鐵塊的總重力2.2N,鐵塊重力是:2.2N-1.4N=0.8N,圖丁中時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù),即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N,所以裝入水的重力:3.1N-2.2N=0.9N,由,得加入水的體積:,鐵塊的體積:V鐵=100cm3-90cm3=10cm3,所以鐵塊密度:,故C符合題意;D.鐵塊重力是:2.2N-1.4N=0.8N,故D不符合題意。6、D【解題分析】
物體在平衡力或者不受力的作用時(shí)會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),故A和B是錯(cuò)誤的;物體靜止時(shí)受到推力的同時(shí)又可能會(huì)受到一個(gè)和推力構(gòu)成平衡力的力的作用,如果有力和推力構(gòu)成平衡力了,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變,故C是錯(cuò)誤的;力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,所以要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須對它施加力的作用,故D是正確的;7、C【解題分析】
小球的重力為:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。根據(jù)阿基米德原理,小球受到的浮力為:F浮=G排=m排g=0.16kg×10N/kg=1.6N。因F浮<G,所以小球會(huì)沉底。C符合題意。8、C【解題分析】
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在助跑后起跳,由于慣性,仍會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以,可以提高成績,即利用了慣性,故A不符合題意;B.當(dāng)子彈離開槍膛后,由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以仍會(huì)運(yùn)動(dòng),即利用了慣性,故C不符合題意;C.空中籃球正在落向地面,由于受到重力的作用會(huì)最終落向地面,而不是利用慣性,故C符合題意;D.古代打仗時(shí),使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒,是因?yàn)轳R蹄受到絆馬索的阻擋停止了運(yùn)動(dòng),而上身由于慣性仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以會(huì)被絆倒,即利用了慣性,故D不符合題意二、多選題9、CD【解題分析】
A.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故A錯(cuò)誤;B.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量不一定多,因放出的熱量還與燃料的質(zhì)量有關(guān),故B錯(cuò)誤;C.固體分子之間的引力比較大,所以鐵棒很難拉伸,故C正確;D.人能聞到香味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),故D正確。10、AD【解題分析】
A.剛撤去F時(shí),彈簧的彈性形變最大,故此時(shí)彈性勢能最大,故A正確;B.剛撤去F時(shí),彈力大于重力,小球做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)重力等于彈力時(shí),速度最大,再向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小球做減速運(yùn)動(dòng),所以小球的動(dòng)能應(yīng)該是先變大,后變小;故B錯(cuò)誤;C.小球在A點(diǎn)時(shí)受到豎直向下的重力作用,不是平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.小球上升到A點(diǎn)時(shí),高度是最高的,故重力勢能最大,故D正確。三、填空題11、相互作用點(diǎn)【解題分析】
踢足球時(shí),腳對球施加力的作用,會(huì)感覺到腳很痛,是因?yàn)榍驎?huì)對腳產(chǎn)生大小相等的反作用力,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的;在使用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),用同樣大小的力,在遠(yuǎn)離螺母處用力更容易擰開,這說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。12、大于小于【解題分析】
根據(jù)兩種液體對容器底的壓強(qiáng)相等,結(jié)合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因?yàn)樵瓉韮扇萜髦幸后w產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因?yàn)镾A>SB,可得GA>GB,由將兩個(gè)質(zhì)量相等的物體分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)一個(gè)漂浮,另一個(gè)懸?。ㄒ后w均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等都為p,放入物體后的壓強(qiáng)分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.13、30不變【解題分析】
由題意知,物體A處于靜止,屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是一對平衡力,A的重力的大小為30N,所以摩擦力也是30N.當(dāng)F增大時(shí),A仍處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的依然是平衡力,所以摩擦力還是30N不變?!绢}目點(diǎn)撥】物體在平衡狀態(tài)下所受的力為平衡力.物體所受平衡力的特點(diǎn)是兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上.14、5:310:9【解題分析】
第一空.設(shè)每個(gè)正方體的重力為G,底面積為S,甲乙兩圖中正方體對水平地面的壓力等于其總重力,甲圖中對地面的壓力:F甲=5G,受力面積:S甲=3S;乙圖中對地面的壓力:F乙=3G,受力面積:S乙=2S;故其壓力之比:,第二空.對地面的壓強(qiáng)之比:。15、中間小【解題分析】
[1]當(dāng)向兩張紙中間吹氣時(shí),兩張紙向中間靠攏,說明紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng);[2]兩張紙中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,紙外側(cè)的空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)較大,說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解題分析】
根據(jù)力的作用效果和力的作用相互的特點(diǎn)解答。(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而慣性是物體的屬性,只與質(zhì)量有關(guān),所以力不能改變物體的慣性。所以一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生改變,沖向正要過馬路的學(xué)生。(2)因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,張麗莉在對學(xué)生施力的同時(shí),學(xué)生也向她施力,這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊.【題目點(diǎn)撥】注意對慣性的理解,慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),是物體最基本的屬性之一,注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】
重力作用在物體的重心,方向豎直向下,選取標(biāo)度為2N,則作圖如下:18、【解題分析】
最省力的滑輪組的繞線應(yīng)是:先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊的定滑輪,再繞過動(dòng)滑輪,這樣多會(huì)多一根繞線承擔(dān)物重,即更省力,繞線如圖所示:
19、勻速2.6662.5%減小【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N.由圖知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,則由s=3h得:鉤碼上升的高度h=13s=13×18cm=6cm,有用功:W有=Gh=4.5N×0.06m=0.27J;總功:W總=Fs=2.4N×0.18m=0.432J;該滑輪組的機(jī)械效率:η=W有W總×100%=【題目點(diǎn)撥】(1)實(shí)驗(yàn)過程中要?jiǎng)蛩僦本€拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);在進(jìn)行測量工具的讀數(shù)時(shí),要先認(rèn)清分度值;由圖可知,該滑輪組繩子的段數(shù)為n=3,根據(jù)s=nh可以判斷出鉤碼上升的高度;W有用=Gh,W總=Fs,滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功的比值.(2)影響滑輪組機(jī)械效率的因素
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