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文檔簡介

2024年中考語文二輪系列專題練習文學文化常識(原卷版+解析版)

2024年中考語文二輪系列專題練習:文學文化常識

目錄

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考向1:文學常識考查2

考向2:文化常識考查3

考向3:文學文化常識結合名著導讀考查4

2

考向1:文學常識考查

1.選出下列文學常識表述有誤的一項()

A.《詩經》是我國最早的詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。

B.孟子,名軻,戰(zhàn)國時期思想家?!峨m有嘉肴》《富貴不能淫》均出自《孟子》。

C.《山坡羊·潼關懷古》作者張養(yǎng)浩,元代文學家。山坡羊,曲牌名。

D.王安石,字介甫,號半山,唐宋八大家之一,是《登飛來峰》的作者。

【答案】B

【詳解】考查文學常識。

B.《雖有嘉肴》選自《禮記》;

故選B。

2.下列關于文學常識的表述,正確的一項是()

A.《朝花夕拾》中的文章多呈現出兒童、成人雙重視角?!陡赣H的病》《瑣記》中少年魯迅認為衍太太品行惡劣,成年后才消除對她的誤解。

B.《儒林外史》通過描寫封建文人、官僚豪紳、市井無賴等形象,對當時丑惡的科舉、腐敗的吏治、虛偽的禮教等進行了深刻揭露與批判。

C.《世說新語》是志人筆記小說,或精煉含蓄記錄人物的一句話,或售永傳神描寫生活中的一件事,塑造出社會各行各業(yè)人物的鮮活形象。

D.《聊齋志異》是一部文言短篇小說集,全書通過敘述狐鬼花妖與書生交往的故事,寄托了作者對理想女性的美好想象,富有神異色彩。

【答案】B

【詳解】本題考查名著內容識記。

A.有誤,“成年后才消除對她的誤解"錯。魯迅一直沒有消除對衍太太的誤解,對她是鄙視、厭惡的;

C.有誤,“塑造出社會各行各業(yè)人物的鮮活形象”表述有誤?!妒勒f新語》主要記載漢末至東晉士大夫的言談、軼事;

D.有誤,“全書通過敘述狐鬼花妖與書生交往的故事"以偏概全。書中還有大量關于其他方面的故事;

故選B。

3.下列表述有誤的一項是()

A.《黃河頌》《祖國啊,我親愛的祖國》的作者分別是光未然、舒婷。

B.《木蘭詩》《賣炭翁》《十五從軍征》都選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》。

C.“五經”指《易》《書》《詩》《禮》《春秋》,“六義"指風、雅、頌、賦、比、興。

D.斯諾的紀實作品《紅星照耀中國》,展示了中國共產黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的崇高精神。

【答案】B

【詳解】本題考查文學文化常識識記。

B.《賣炭翁》的作者是白居易,并非選自北宋郭茂倩編的《樂府詩集》;

故選B。

4.下列關于文學常識的表述正確的一項是()

A.中國是禮儀之邦,人們在言談中注重謙敬之分,如謙辭有“高齡”“拙見"等,敬辭有“令愛”“賜教"等。

B.蘇軾,北宋著名文學家,字子瞻,號東坡居士,與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。

C.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數整齊劃一,通常每首八句四聯(lián),每一首的頸聯(lián)和尾聯(lián)必須是對仗句。

D.契訶夫的《變色龍》和吳承恩的《范進中舉》,都揭露了生活中的荒謬與丑陋,顯示了諷刺的力量。

【答案】B

【詳解】A.“高齡"是敬辭;

C.律詩中的對仗一般用在頷聯(lián)和頸聯(lián),所以“每一首的頸聯(lián)和尾聯(lián)必須是對仗句”的說法是錯誤的;

D.《范進中舉》的作者是吳敬梓,不是吳承恩;

故選B。

考向2:文化常識考查

5.下列句子表述有誤的一項是()

A.“可是在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美"是轉折復句,其中“在”“充滿"的詞性分別是介詞、動詞。

B.《史記》是我國第一部紀傳體通史,其中的人物傳記分為本紀、世家、列傳三類。世家為諸侯立傳,《陳涉世家》就屬于此類。

C.中國古代帝王為了顯示自己與普通人不一樣,在自稱上就與一般人有天壤之別,如“朕”“寡人"“孤”等,《孫權勸學》中孫權就自稱“孤"。

D.《望岳》是“詩圣”杜甫的早期作品。詩句中沒有一個“望"字,卻緊緊圍繞“望”字著筆。首句中的“岱宗"指“五岳”之首的泰山。

【答案】A

【詳解】A.有誤,“不論唱什么,都充滿一種淳樸本色美"是條件復句,不是轉折復句。故選A。

6.下列關于文化常識的表述,不正確的一項是()

A.“用志不分,乃凝于神”出自戰(zhàn)國時期法家的經典著作之一《莊子》。

B.格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下是《大學》提出的八條目。

C.“年"在甲骨文中寫作,表示一個人扛著成熟的莊稼,最初是“豐收、收獲”的意思。

D.儒家經典《禮記》中有對人類美好社會的構想,名為“大同"。

【答案】A

【詳解】A.“用志不分,乃凝于神”出自戰(zhàn)國時期道家的經典著作之一《莊子》。莊子是道家思想的代表,法家的經典著作是《韓非子》;

故選A。

7.廣元是中國歷史上唯一的女皇——武則天的出生地。下列選項中,描寫武則天的一副對聯(lián)是()

A.開明君主吸隋訓,貞觀之治創(chuàng)唐榮B.武周政治得發(fā)展,無字之碑任后評

C.調整政策呈開元,沉淫酒色誤王國D.陳橋兵變成君主,限制武功向文治

【答案】B

【詳解】A.“開明君主吸隋訓,貞觀之治創(chuàng)唐榮"的是唐太宗李世民;

B.“武周政治得發(fā)展,無字之碑任后評”的是創(chuàng)建武周政權的武則天;

C.“調整政策呈開元,沉淫酒色誤王國"說的是這是說的是唐玄宗李隆基前期勵精圖治,創(chuàng)造了開元盛世。后期沉迷于楊貴妃,荒廢朝政。

D.“陳橋兵變成君主,限制武功向文治”說的是發(fā)動陳橋兵變,黃袍加身的宋太祖趙匡胤;

故選B。

8.閱讀《中國傳統(tǒng)節(jié)日》后,同學們對節(jié)日文化做了以下歸納,不正確的一項是()

A.農歷五月初五端午節(jié)“賽龍舟"的習俗與愛國詩人屈原有關。

B.“七夕”與牛郎織女鵲橋相會的民間神話傳說有關。

C.農歷八月十五中秋節(jié)的傳說很豐富,如“嫦娥奔月"等。

D.除夕之夜,按習俗應全家團聚吃湯圓、觀花燈,寓意著“圓滿”,也寓意著“團聚"。

【答案】D

【詳解】D.“吃湯圓、觀花燈”是元宵節(jié)的風俗。故選D。

考向3:文學文化常識結合名著導讀考查

9.文學作品中的名字往往含有作者的匠心。選出以下解讀合理的一項()

A.《西游記》中“鷹愁澗"“烏雞國”“盤絲洞"等地名,暗示了這些地方妖怪的原形。

B.《紅巖》中市委將刊物定名為“挺進報”,展現了共產黨人奮勇前進的斗爭精神。

C.《駱駝祥子》中劉四車廠名“人和",表明劉四本性善良,希望人心歸向、上下團結。

D.《儒林外史》中“周進”“范進"等人名,肯定了讀書人努力求取功名的遠大理想。

【答案】B

【詳解】本題考查文學常識積累。

A.“鷹愁澗”是《西游記》第十五回中小白龍被觀音菩薩所救之后等待唐僧的地方;在“烏雞國"的妖怪是青獅精;“盤絲洞”的妖精是七個蜘蛛精;由此可知“鷹愁澗"和“烏雞國”并沒有暗示這些地方妖怪的原形;

C.《駱駝祥子》中的劉四是個冷酷無情、苛刻、唯利是圖的人,這里“表明劉四本性善良,希望人心歸向、上下團結"不正確;

D.《儒林外史》是一部以辛辣的筆觸對社會現狀和儒士命運進行批判揭露的諷刺小說。小說形象地刻畫了在科舉制度下,普通士人的生存狀態(tài)和精神境界。“周進”“范進"都受到科舉制度的毒害,這里“肯定了讀書人努力求取功名的遠大理想”表述不正確;

故選B。

10.(2023·泰安·一模)下列對有關文化和文學常識表述錯誤的一項是()

A.書即書信,古時又稱“尺牘"“尺素”或“信札"。它是一種應用性文體,多用于記事、陳情或寫景。我們學過的《誡子書》《與朱元思書》都是古人的書信。

B.《智取生辰綱》出自《水滸傳》,作者施耐庵,元末明初人?!端疂G傳》是中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說,生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,表現了“官逼民反”的主題。

C.《金色花》選自《泰戈爾詩選》。泰戈爾是印度作家、詩人,曾榮獲1913年諾貝爾文學獎。其主要作品有詩集《吉檀迦利》《自由頌》《園丁集》《飛鳥集》等。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質:頑強的拼搏精神、鋼鐵般的意志、為理想而獻身的高貴品質。

【答案】C

【詳解】本題考查文化和文學常識。

C.泰戈爾(1861—1941),印度作家、詩人。主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等。獲1913年諾貝爾文學獎?!蹲杂身灐凡皇翘└隊柕脑娂?。

故選C。

11.(2023·青島·中考真題)下面是同學們寫的閱讀感悟,對名著內容理解不正確的一項是()

A.《朝花夕拾》:雖無溫情與童趣,卻洞察了當時中國的社會狀況與風氣。

B.《艾青詩選》:悲憫人民的困苦,憂傷祖國的命運,歌頌光明,贊美正義。

C.《海底兩萬里》:設想了潛水艇的強大功能,描繪了奇幻的海底世界。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》:身殘志堅磨煉鋼鐵意志,愈挫愈勇閃爍理想光芒。

【答案】A

【詳解】本題考查文學常識。

A.《朝花夕拾》中有溫情與童趣,如《從百草園到三味書屋》中的百草園是魯迅童年時的樂園,在那里他可以盡情地玩,享受童年的歡樂和大自然的美麗;《阿長與〈山海經〉》中,阿長給魯迅講述了長毛的故事,讓他感到無限的想象和童年的樂趣;《二十四孝圖》中,魯迅回憶起小時候看過的“二十四孝"圖,那些充滿童趣和溫馨的畫面讓他難以忘懷;《五猖會》中,魯迅回憶起童年時看賽會的場景,那種熱鬧、歡樂的氣氛讓他感到溫馨和快樂。這些故事片段都展現了魯迅童年時的快樂和純真,讓人感受到他的溫馨童趣。

故選A。

12.(2023·盤錦·中考真題)下列各項中表述有誤的一項是()

A.魯迅,原名周樹人,字豫才,文學家、思想家、革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩集《野草》。

B.李清照,號易安居士,宋代女詞人。《漁家傲(天接云濤連曉霧)》是她的記夢之作,帶有氣魄雄壯的豪放詞風。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾當過童工,從小在社會最底層飽受磨難,后來在冬妮婭的影響下走上革命道路。

D.《駱駝祥子》中祥子本是農村人,來到北京后,想憑借自己的力氣掙飯吃,最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車。

【答案】C

【詳解】本題考查對文學常識的識記。

C.有誤,“后來在冬妮婭的影響下走,上革命道路”錯,應是在朱赫來的影響下走上革命道路。

故選C。

13.(2023·包頭·中考真題)下列文學常識、文化常識表述有誤的一項是()

A.歐陽修,自號醉翁,晚年又號六一居士,南宋文學家,“唐宋八大家"之一。

B.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。

C.烽火,古時是指邊防報警的煙火,“烽火連三月”中的“烽火"用來借指戰(zhàn)事。

D.古人稱謂有謙稱和尊稱,“君與家君期日中”的“家君"是對自己父親的謙稱。

【答案】A

【詳解】考查對文學、文化常識的識記。

A.歐陽修是北宋政治家、文學家,不是“南宋文學家”。

故選A。

14.(2023·綏化·中考真題)下列文學、文化常識及語法知識中,表述有誤的一項是()

A.稽首,古代的一種跪拜禮,叩頭至地;舊時為了對某人表示尊敬,不直呼其名,叫做“避諱"。

B.《愚公移山》《杞人憂天》均選自《列子》,《列子》中還有很多寓言,如“九方皋相馬”“穿井得一人"“歧路亡羊”等。

C.“在他們的內心深處,與其說盼望著回家,毋寧說更害怕回家。"這是一個選擇復句。

D.“前仆后繼”“侃侃而談"“心有靈犀”“活得精彩"這四個短語類型分別是并列短語、偏正短語、主謂短語、補充短語。

【答案】B

【詳解】本題考查文學、文化常識及語法知識。

B.“穿井得一人”出自《呂氏春秋》;

故選B。

15.(2023·黃岡·中考真題)下列關于語法知識及文學文化常識的表述,有誤的一項是()

A.“熱烈粗獷"“構思巧妙”“出現故障"“密得不透氣”“生日禮物"幾個短語的結構完全不相同。

B.“困在山洞里的那個老人艱難地吃下了最后一塊餅干”句中“困在山洞里"是定語。

C.《曹劌論戰(zhàn)》節(jié)選自《左傳》。《左傳》又稱《左氏春秋》,儒家經典之一,是中國古代的史學和文學名著。

D.通常的律詩規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),共四聯(lián)。一般來說,律詩三、四聯(lián)的上下句應是對仗句。律詩要求全詩同押一個韻,限平聲韻。

【答案】D

【詳解】本題考查語法知識、文學文化常識識記。

D.有誤。一般來說,律詩二、三聯(lián)的上下句應是對仗句;

故選D。

16.(2023·齊齊哈爾·中考真題)下列關于文學及文化常識的表述,正確的一項是()

A.《詩經》是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。其主要表現手法為賦、比、興。

B.中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對固定的詞語,如“汗青”指史冊,“青鳥"指信使,“瀚?!敝复蠛?,“蛾眉"指女子。

C.我國歷史上曾用干支紀年與皇帝年號紀年?!俺绲澪迥辍睘榛实勰晏柤o年;“丙辰中秋"中的“丙辰”為干支紀年,“丙"屬天干,“辰”屬地支。

D.普希金,俄國詩人。代表詩作有《自由頌》《吉檀迦利》《致大?!返?。

【答案】C

【詳解】本題考查文學及文化常識。

A.《詩經》是我國現實主義詩歌的源頭,而非“浪漫主義";我國浪漫主義詩歌的源頭是《離騷》;

B.“瀚?!保干衬?,而非“大海";

D.普希金,代表作有《致詩友》、詩集《亞歷山大·普希金詩集》、詩歌《自由頌》、《致大?!?、短詩《假如生活欺騙了你》、小說《上尉的女兒》等?!都村壤肥怯《仍娙?、文學家泰戈爾的作品;

故選C。

17.(2023·新疆·中考真題)下列關于文學文化常識的表述正確的一項是()

A.《曹劌論戰(zhàn)》選自《戰(zhàn)國策》?!稇?zhàn)國策》主要記錄戰(zhàn)國時期諸多謀臣策士的謀略議論,由西漢劉向根據戰(zhàn)國時期的史料整理編輯而成,分國編次。

B.老舍,原名舒慶春,字舍予,作家,是公認的語言大師,作品文字通俗樸素。主要作品有小說《四世同堂》《茶館》,話劇《駱駝樣子》《龍須溝》等。

C.《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》是一篇典范的說理文章,作者雨果,英國作家,代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

D.古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,“家君”是謙稱自己的父親,“尊君"是尊稱對方的父親。常見的謙辭有“家父”“見教",敬辭有”“令尊"“勞駕”等。

【答案】D

【詳解】本題考查文學常識。

A.《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》;

B.《茶館》是話劇,《駱駝祥子》是小說;

C.雨果是法國作家;

故選D。

18.(2023·濱州·中考真題)下列關于文學、文化常識的表述,不正確的一項是()

A.蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學家,豪放派詞人代表。我們在初中課本上學過他的《記承天寺夜游》《江城子·密州出獵》《卜算子·詠梅》《水調歌頭》《定風波》。

B.“說"是古代一種議論性文體,大多是就一事、一物或一種現象抒發(fā)作者的感想,寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑。如周敦頤的《愛蓮說》和韓愈的《馬說》。

C.古代常用的敬辭和謙辭如今仍在廣泛使用,例如請教他人時常說“賜教”,詢問別人的年齡時常說“貴庚",發(fā)表自己的見解時常說“拙見”。

D.律詩是近體詩的一種,要求詩句字數整齊劃一,每句五個字或七個字,簡稱“五律"或“七律”。通常的律詩規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。

【答案】A

【詳解】考查對文學常識的識記。

A.《卜算子·詠梅》是陸游的詞,不是蘇軾的詞作。

故選A。

19.(2023·衡陽·中考真題)下列文學文化常識表述不正確的一項是()

A.南宋司馬光主持編纂的《資治通鑒》是一部紀傳體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。

B.周敦頤,字茂叔,北宋哲學家。他的作品《愛蓮說》以托物言志的手法,借對蓮花的贊美,來表達潔身自愛的人生追求。

C.中國古代對不同年齡的表述,頗有特色。如用“黃發(fā)垂髫"來借指老人和小孩;男子二十歲稱“弱冠”,女子十五歲為“及笄"。

D.新聞是我們了解世界的窗口。人們常把“何時”“何地"“何事”“何人"“何故”“如何"稱為新聞的“六要素”。新聞注重真實性、準確性和客觀性。

【答案】A

【詳解】考查文學文化常識。

A.“紀傳體通史"有誤,《資治通鑒》是由北宋史學家司馬光主持編纂的一部編年體史書。

故選A。

20.(2023·懷化·中考真題)下列文學、文化常識表述正確的一項是()

A.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,講述了以賈家為代表的四大家族的興衰史。作者是清代小說家曹雪芹。

B.“惠顧”“見諒"“犬子”是敬詞,“家嚴"“愚見”“勞駕"是謙詞。

C.茅盾原名沈德鴻,字雁冰,代表作有小說《湘行散記》。

D.二十四節(jié)氣中,“立春”在“春分"之后,“谷雨”在“清明"之前。

【答案】A

【詳解】本題考查文學文化常識的識記。

B.“犬子”“見諒"是謙辭,“勞駕”是敬辭;

C.《湘行散記》是散文,而且不是茅盾的作品,是沈從文的作品;

D.“立春"在“春分”之前,“谷雨"在“清明”之后;

故選A。

21.(2023·株洲·中考真題)下列有關名著和文化常識的表述,不正確的一項是()

A.《唐詩三百首》原是為兒童學詩而編的“家塾課本",選篇精當,雅俗共賞。

B.早期長篇小說如《紅樓夢》具有英雄傳奇色彩,直到《水滸傳》才完全改變。

C.《儒林外史》由眾多故事連綴而成,表現了普通士人的生存狀態(tài)與精神世界。

D.對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是活的文化遺產,現在還應用在日常生活中。

【答案】B

【詳解】考查名著和文化常識。

B.有誤,早期長篇白話小說,無論是以《三國演義》為代表的歷史演義,以《水滸傳》為代表的的英雄傳奇,還是以《西游記》《封神演義》為代表的神魔小說,都是從國家政治、社會批判的角度來立意構思的,展現的是宏大的社會歷史背景,很少涉及家庭生活和個人情感世界。這些小說,是在幾百年民間創(chuàng)作基礎上進一步加工完成的,有著明顯的“說書人”痕跡,具有英雄傳奇色彩。直到晚清的《儒林外史》和《紅樓夢》,才有了更多的個人生活場景描寫和人物心理刻畫。應為“早期長篇小說如《水滸傳》具有英雄傳奇色彩,直到《紅樓夢》才完全改變";

故選B。

22.(2023·遂寧·中考真題)下列表述錯誤的一項是()

A.挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。其中“耀武揚威”“揚揚得意"“獵獵作響”都是偏正短語。

B.我喜歡泰戈爾的詩:“在那群星之中,有一顆星星,指引著我的生命通過未知的黑暗"。此句中的句號應該放在后引號前。

C.“埋骨何須桑梓地”“巾幗不讓須眉"“我以我血薦軒轅”“留取丹心照汗青"中,加點詞分別指家鄉(xiāng)、婦女、男子、祖國、史冊。

D.新聞采訪提綱一般包括采訪的時間、地點、對象、目的、方式等,主要內容是預先擬好的采訪問題,所提問題要具體、客觀,有針對性。

【答案】A

【詳解】本題考查基礎知識積累。

A.“耀武”和“揚威"都是動賓短語,兩者結構相同,所以“耀武揚威”是并列短語,不是偏正短語;

故選A。

23.(2022·安徽·中考真題)請運用積累的知識,完成下面小題。

【甲】內莫(也譯作“尼摩")艇長把頭伸進球形帽子里。我和孔塞伊(也譯作“康塞爾”)也照著做了,還聽到那加拿大人語帶譏諷地跟我們說了一聲“祝你們打獵愉快"。潛水服的上端是個帶螺絲的銅衣領,金屬的頭盔就固定在這個衣領上。頭盔上有三個大洞,鑲著厚玻璃,只要在這個球形帽子里面轉一轉頭,就可以朝各處觀望。球形帽子一dài上,安裝在背上的那套魯凱羅爾(也譯作“盧格羅爾”)設備即開始運轉,就我而言,我覺得呼吸自如。

【乙】林間空地,寸草皆無;叢生的灌木枝條,既不趴在地上,也不彎腰下垂;樹枝沒有一根呈水平狀伸展。所有的枝條,伸向洋面。任何一根細莖,任何一片帶狀葉子,多細多薄,無不像鐵絲一樣筆直。墨角藻和téng本植物,受海水密度控制,都挺拔地直線向上生長。這些植物平時一動不動,但我用手一分,就會立即恢復原狀。這里是垂直線的王國。

(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。

dài()上運轉()細莖()téng()本植物

(2)依次填入文中橫線處的詞語,全都正確的一項是()

A.曼延一律盡管B.蔓延一律不管

C.蔓延一直盡管D.曼延一直不管

(3)以上兩段文字均出自《》,【甲】語段中“加拿大人"指的是(人名)。

(4)富于幻想是科幻小說的重要特征,請聯(lián)系閱讀全書的相關積累,簡要說明這一特征在【甲】【乙】兩個語段中的體現。

【答案】(1)戴zhuǎnjīng藤

(2)B

(3)海底兩萬里尼德·蘭

(4)甲文中的潛水服和金屬頭盔是作者根據想象創(chuàng)造出來的;乙文中的神奇美妙的海底世界也是作者凡爾納虛構出來的。

【詳解】(1)戴上:加在頭、面、頸、手等處。注意不要寫成“帶”。

運轉(zhuǎn):有規(guī)則地運行轉動。

細莖(jīng):細小的莖。

藤本植物:莖干細長,自身不能直立生長,必須依附他物而向上攀緣的植物。注意下面的字是“滕",不是“騰”。

(2)曼延:延伸得很長;連續(xù)不斷。指線性伸展延長,一般用于具體的事物。指連綿不斷地向遠處延伸(多用于山脈、水流、道路等)。

蔓延:形容像蔓草一樣地不斷向周圍擴展滋生。

根據所使用的對象“叢生的灌木枝條",可確定選“蔓延”;

一律:都是一個樣子,無一例外。

一直:始終。

結合“所有的枝條"中的“所有”可以看出,應該使用“一律";

盡管:表示消除顧慮,放心去做。表示讓步,先承認某種事實,后引起轉折,下文往往有“但、但是、然而”等詞。

不管:不論;不顧,不考慮。

結合后面的“多細多薄,無不"可以看出,使用“不管”更準確;

故選B。

(3)結合文段中的“內莫(也譯作‘尼摩’)艇長"“我和孔塞伊(也譯作‘康塞爾’)也照著做了”“那加拿大人"等可以推測這是《海底兩萬里》的節(jié)選內容。

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。該小說主要講述了博物學家和生物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。

尼德·蘭(又譯內德·蘭德),加拿大魁北克人,是一個野性十足的魚叉手。他精通野外生存,脾氣暴躁,受不了被監(jiān)禁,也受不了在鸚鵡螺號上的與世孤立的生活,總是計劃逃脫。如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

(4)結合文段中的“潛水服的上端是個帶螺絲的銅衣領,金屬的頭盔就固定在這個衣領上。頭盔上有三個大洞,鑲著厚玻璃,只要在這個球形帽子里面轉一轉頭,就可以朝各處觀望。球形帽子一戴上,安裝在背上的那套魯凱羅爾(也譯作‘盧格羅爾’)設備即開始運轉,就我而言,我覺得呼吸自如"可以看出,尼摩船長設計的潛水服和金屬頭盔充滿了高科技,且使用方便,設計合理,是當時沒有的東西,屬于科學幻想。

結合文段中的“墨角藻和藤本植物,受海水密度控制,都挺拔地直線向上生長。這些植物平時一動不動,但我用手一分,就會立即恢復原狀。這里是垂直線的王國”可以看出,這是作者對海底森林的詳細描寫,在還不能探知海底未知世界的時候,凡爾納憑借其豐富的海洋知識和強大的想象力,向我們展示了一個神秘的科幻世界。

24.(2023·松原·一模)閱讀語段,按要求完成題目。

何為責任?責任是分內應做的事,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務。歷史長河中,無數君子、偉人用自己的行動詮釋著責任與擔當。諸葛亮,dān①精竭慮,六出祁山,“鞠躬盡瘁,死而后已",他心中所系的是興復漢室的責任。毛澤東,獨立橘子洲頭,以“A”的鴻鵠②之志,吹起了民族復興的號角;又以“B"的英雄氣概,力挽狂瀾,這是一位領袖為民族為天下的責任。擔當精神,()是一個人核心素養(yǎng)的重要部分,()是實現自己的人生價值的堅實基石。

(1)給語段①處填寫漢字,②處填寫拼音。

①dān精竭慮②鴻鵠

(2)給語段A、B處選擇恰當的詩句(填代號):A處_____________,B處_________________。

【甲】糞土當年萬戶侯【乙】俱往矣,數風流人物,還看今朝

(3)語段中括號內應填入的關聯(lián)詞語是_________________。

(4)下列選項中,與語段中畫橫線的句子所使用的修辭手法不相同的一項是()

A.何以解憂?唯有杜康。

B.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

C.為什么毛筆這誕生于先秦的古老文具,能在21世紀的星海探險中發(fā)揮作用呢?這就不得不提到它們的工作原理了。

D.我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民。

(5)后人把諸葛亮的一生歸納為“鞠躬盡瘁,死而后已”,下列成語與諸葛亮無關的是()

A.三顧茅廬B.欲擒故縱C.寧靜致遠D.水淹七軍

【答案】(1)殫hú

(2)甲乙

(3)不但……也……

(4)B

(5)D

【詳解】(1)本題考查字音字形。

殫精竭慮(dānjīngjiélǜ):用盡精力,費盡心思。

鴻鵠(hónghú):指大雁。

(2)本題考查詞語運用。

“糞土當年萬戶侯",把當時那些軍閥官僚看得如同糞土。詩人憶起曾經學習生活與革命活動的崢嶸歲月,展現出詩人及同伴們大無畏地藐視“蒼茫大地”的統(tǒng)治者封建軍閥的戰(zhàn)斗精神,表現其高遠的志向,故A處選甲。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝",這些人物都已經過去了,稱得上能建功立業(yè)的英雄人物,還要看今天的人們。表現了自己要建功立業(yè)的豪氣,故B處選乙。

(3)本題考查關聯(lián)詞。

“是一個人核心素養(yǎng)的重要部分”與“是實現自己的人生價值的堅實基石"是遞進關系,可使用關聯(lián)詞組“不但……也……”。

(4)本題考查修辭手法。

A.“何以解憂?"提出問題,“唯有杜康”進行解答,運用了設問的修辭手法;

B.“人生自古誰無死?"為反問,運用了反問的修辭手法;

C.“為什么毛筆這誕生于先秦的古老文具,能在21世紀的星海探險中發(fā)揮作用呢?”提出問題,“這就不得不提到它們的工作原理了"進行解答,運用了設問的修辭手法;

D.“我用什么方法來報答母親的深恩呢?”提出問題,“我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民"進行解答,運用了設問的修辭手法;

故選B。

(5)本題考查文化常識識記。

A.三顧茅廬:東漢末年劉備拜訪諸葛亮的故事,劉備曾三次訪聘諸葛亮,請他出來幫助自己打天下;

B.欲擒故縱:七擒孟獲,三國時諸葛亮出兵南方,將當地酋長孟獲捉住七次,放了七次,第七次在孟獲城將孟獲擒拿,并使他真正服輸,不再為敵;

C.寧靜致遠:出自諸葛亮所寫的《誡子書》;

D.水淹七軍:關羽率兵攻取樊城。曹操遣于禁、龐德救援。龐德預制棺木,誓與關羽死戰(zhàn)。適逢天降大雨,襄水暴漲。關羽乘襄江水漲,放水淹沒了于禁七軍以及龐德和曹仁匹夫。關羽乘坐戰(zhàn)船生擒于禁、龐德二人,取得完勝勝利,并且威震華夏;

與諸葛亮無關的成語是“水淹七軍”,故選D。

25.(2023·衡水·一模)育華中學九年級1班開展“感受漢語魅力,傳承中華文化"綜合性學習活動,請你參與并完成各題。

(1)閱讀下面的圖文,回答問題。

古文字的“天”,下部的“大"像一個人形,上部是一橫或一點?!墩f文解字》中說:“天,顛也?!彼硎救说念^頂。俗話說:“頭頂一片天。"后來,人們通常用“天”指位于頭頂之上的天空。關于天空,有許多神話傳說?!癬_________"的故事便廣為流傳。

在語段橫線處填寫一個關于“天”的神話故事;“天"字字形演變圖中,第五個“天”字是書。

(2)下面是王羲之的《蘭亭集序》局部,對其賞析有誤的一項是()

A.采用行書書體,真率飄逸,筆法偏重骨力,剛柔相濟。

B.各種筆畫的起止,轉換極其圓熟,各顯風采。

C.體式變化多端,如“之"字個個別具形態(tài)。

D.字體結構闊大端正,有“金剛怒目,壯士揮拳”的美譽。

(3)班委會準備邀請李校長前來指導,但邀請函中敬辭謙辭的使用讓他們困惑。請幫忙找出下面加點詞使用不當的一項并改正。

邀請函

尊敬的李校長:

為激發(fā)同學們對漢字的熱愛,我班擬于2023年3月10日16:00在班級舉行“感受漢字魅力,傳承中華文化"主題活動。現誠摯邀請您蒞臨(A)我班,為同學們進行指導,望您不吝請教(B)。另外隨函敬贈(C)活動安排表,敬請李校長指正。

九年級1班

2023年3月9日

使用不當的一項是(填序號),應修改為_________________。

【答案】(1)示例:女媧補天、盤古開天辟地楷

(2)D

(3)B賜教

【詳解】(1)本題考查文學常識。

列舉關于“天空”的故事。

示例:

女媧補天。遠古時代,四根擎天大柱傾倒,九州大地裂毀,天不能覆蓋大地,大地無法承載萬物,大火蔓延不熄,洪水泛濫不止,兇猛的野獸吃掉善良的百姓,兇猛的禽鳥用爪子抓取老人和小孩。在這種情況下,女媧冶煉五色石來修補蒼天,砍斷海中巨鰲的腳來做撐起四方的天柱,殺死黑龍來拯救冀州,用蘆灰堆積起來堵塞住了洪水。

盤古開天地。很久以前,天和地是混合在一起的,天地一片混沌,宇宙間漆黑一團,毫無生機,盤古想改變這種雜亂無序的混沌局面。一怒之下掄起一把巨斧,朝著眼前的黑暗混沌猛劈過去。只聽一詎響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。

楷書的特征是字體方正,筆畫工整,結構部分不連貫。第五個“天"筆畫清晰,字體方正,符合楷書特點,是楷書。

(2)本題考查書法知識。

D.“字體結構闊大端正,有‘金剛怒目,壯士揮拳’的美譽”是顏體的特征,不是《蘭亭集序》的字體特點,顏體是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)的一種字體;

故選D。

(3)本題考查謙敬詞。

B.請教:敬辭,指請求人指教。這里用反了,應該用“賜教"。

26.(2023·鹽城·模擬預測)根據語境完成題目。

珠緣鏡花夢,浮生半日閑。4月29日,刷爆鹽城人朋友圈的珠溪古鎮(zhèn)盛大開街。珠溪是鹽城千年古鎮(zhèn),文化沉淀深厚,人文資源豐富,空間格局、街巷肌理保存較好。古鎮(zhèn)以□千年古鎮(zhèn)半日閑□為核心概念,結合《鏡花緣》古風主題打造獨特文化IP,聚焦青年人喜聞樂見的娛樂形式,用奇幻國潮喚醒文化自信,_____________,打造一場夢與現實的奇幻旅程,再現千年珠溪的閑適生活情趣,還原夢幻中的《鏡花緣》世界。當天,古鎮(zhèn)舉辦了隆重的圣像揭mù、祭拜大典、開筆禮、冠禮、六藝國學講堂等活動,以“典雅肅穆、莊嚴神圣、天下大同”為基調,róng入珠溪文化和儒家文化的精粹,實現傳統(tǒng)文化與現代文化的完美結合,引得觀眾陣陣驚嘆。

(1)給加點字注音,根據拼音寫漢字。

沉淀()精粹()揭mù()róng()入

(2)下列說法正確的一項是()

A.語段□處應該填寫的標點符號是《》。

B.語段中畫橫線的句子主干是“古鎮(zhèn)開街"。

C.“千年古鎮(zhèn)、保存較好、陣陣驚嘆、舉辦活動”短語結構各不相同。

D.長篇小說《鏡花緣》的作者是明代李汝珍,小說人物鮮明,想象奇特,諷刺科舉制度,揭露社會丑態(tài)。

(3)根據語境,在語段處補寫一句話,使之與前面一句話對仗。

(4)語段中的“冠禮"是___。

【答案】(1)diàncuì幕融

(2)B

(3)示例:用浪漫舞臺演繹傳統(tǒng)文脈

(4)古代男子20歲的成年儀式

【詳解】(1)本題考查字音字形。

沉淀,chéndiàn,溶液中難溶解的物質沉到溶液的底層,也指沉沒、積淀。

精粹,jīngcuì,指精美純粹,一般寫成精華、精髓,意為精煉。

揭幕,jiēmù,意思是重大事件的開始。

融入,róngrù,融合;混入、混合。

(2)本題考查標點符號、句子結果、短語結構及文學常識。

A.“千年古鎮(zhèn)半日閑”是對古鎮(zhèn)核心概念的特殊稱謂,并非書籍名稱,所以不能使用書名號,應使用雙引號;

C.“千年古鎮(zhèn)"“保存較好”“陣陣驚嘆"都屬于偏正短語,“舉辦活動”屬于動賓短語;

D.《鏡花緣》是清代李汝珍歷時三十余年創(chuàng)作的百回長篇志怪小說。前半部分寫唐敖等人游歷海外,得遇種種奇人異事;后半部分寫百位才女舞文弄墨,盡顯風流蘊藉。作者否定專橫跋扈、貪贓枉法的封建官場和爾虞我詐、苞苴盛行的現實社會,并且以辛辣而幽默的文筆,嘲諷那些金玉其外、敗絮其中的冒牌儒生。選項中“《鏡花緣》的作者是明代李汝珍"有誤;

故選B。

(3)本題考查句子的銜接與補寫。解答此題,注意題干要求的“對仗”,“奇幻國潮"與“文化自信”是兩組偏正短語,“喚醒"是動詞,組織答案時要注意句子結構,擬寫符合語境的句子即可。

示例:用美妙旅行領略傳統(tǒng)魅力。

(4)本題考查文學常識。

古代男子二十歲行冠禮,表示已經成人,因為還沒達到壯年,故將二十歲的男子稱“弱冠”,“冠禮"指古代男子20歲的成年儀式。此外,豆蔻是十三四歲至十五六歲,特指女孩子。束發(fā)是到了十五歲,男子要把原先的總角解散,扎成一束,故將男子十五歲稱為“束發(fā)”。而立是三十歲,不惑是四十歲,知命是五十歲,花甲是六十歲,古稀是七十歲,耄耋指八、九十歲,鮐背之年指九十歲,期頤指一百歲。

27.(2023·唐山·二模)寒假期間,你觀看老師推薦的紀錄片《“字"從遇見你》,摘錄了第8集“冊”解說語并檢查完善。

甲骨文“冊"的樣子一望而知,是把竹片或木用繩子系在一起。人們用毛筆在竹片上寫字,保存時再把它們卷成一卷一卷的,后人所說的“萬卷書”“書卷氣"也由此而來。從商朝到漢末,中國人一直使用竹簡記錄文明。相傳孔子晚年好讀《周易》,韋編三絕,這不僅體現了孔子好讀書,更說明竹簡極易損耗和“體重”超標,“冊"終究逃不過被疊代的命運。

(1)你給文段中加著重號的詞語加注了拼音,修改了其中一個錯別字。

①一卷②萬卷書③改為

(2)聯(lián)系《過零丁洋》,你知道“竹簡”還有_____________、簡牘等代稱。

【答案】(1)juǎnjuàn疊迭

(2)汗青

【詳解】(1)本題考查字音字形。

一卷,yīju

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