2018中考復(fù)習(xí)之短文填空填詞練習(xí)題集錦

2018中考復(fù)習(xí)之短文填空填詞練習(xí)題集錦

詞語(yǔ)運(yùn)用

Passage1(2018新增考查形式)

Gregisastudent.Heisinthe1.ninth(nine)grade.Heismycousin.Hehas

some2.badhabits.Helikesplayingcomputergamesat3.night.Becauseofthis,he

usuallygetsup4.latethenextmorningandcan'tarriveatschoolontime.Whenhe

feelssleepy,hedrinksmuchcoffee.Healwayseatsfastfoodlike5.

hamburgers(hamburger)forbreakfost.Andhe6.neverdoesexercise.

Thesehabitsarenotgoodforhisbody7.or_hisbrain.Heoftenfeelstiredand

sometimeshecan*tthink8.faster(fast)thanbefore.Heisworried9.abouthishealth.

Sohedecidestogiveupthesebadhabitswith10.thehelpofhisparents.Heknowsit

isdifficult,buthethinkshecandoit.

(生旨大意］本文是一篇記敘文。格雷格有一些壞習(xí)慣，如熬夜打游戲、總是吃

快餐、從不維煉。這些壞習(xí)慣對(duì)他的身體或大腦都有害，他擔(dān)心他的健康，所以

他決定在父母的幫助下改掉這些壞習(xí)慣。

1.ninth［解析］句意為:他在九年級(jí)。分析句子結(jié)構(gòu)，定冠詞the后應(yīng)該使用個(gè)序

數(shù)詞，用來(lái)表示年級(jí)。

故填nintho

2.bad|解析］句意為:他有一些—習(xí)慣。根據(jù)下文的描述可知格雷格有一些不好

的習(xí)慣，再結(jié)合首字母提示可知填bad。

3might|解析］句意為:他喜歡在玩電腦游戲。分析句子結(jié)構(gòu)，空格處缺少一個(gè)

以n開(kāi)頭的名詞，再根據(jù)后面的“Becauseofthis,heusuallygetsu...”可知此處指他

晚上喜歡玩電腦游戲。atnight在晚上。故填night。

4.late［解析］句意為:因?yàn)檫@個(gè)原因，他通常早上起床并且不能按時(shí)到校。根

據(jù)句意可知他起床晚。故填late。

5.hamburgers［解析］句意為:他早上總是吃快餐，如漢堡。分析句子結(jié)構(gòu)，空

格前無(wú)修飾詞修飾hamburg.er,因此，空格處要填hamburger的復(fù)數(shù)形式。故填

hamburgers.

6.never|解析］句意為:而且他—鍛煉。根據(jù)句意和首字母提示可知他從不鍛

煉。故填never.

7.01?(解析］句意為:這些習(xí)慣對(duì)他的身體大腦不好。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處缺

少并列連詞連接hisbody和hismind,再結(jié)合句意可,知指身體和大腦，否定句中

要把a(bǔ)nd變?yōu)閛re故填or。

8.faster(解析］句意為:他經(jīng)常感到累，有時(shí)他沒(méi)有以前思考得快。分析句子結(jié)

構(gòu)，than提示空格處要填fast的比較級(jí)。故填faster,

9.about(解析］句意為:他擔(dān)心他的健康。beworriedabout…相….為固定短語(yǔ)，故

填about.

10.the［解析］句意為:所以他決定在他父母的幫助下改掉這些壞習(xí)慣。分析句

子結(jié)構(gòu)，空格處缺少一個(gè)

冠詞,withthehelpofsb,是一個(gè)固定短語(yǔ)，意為“在某人的幫助下故填the。

Passage2(2018重點(diǎn)推薦)

DoyouknowAlisonLapper?SheisLanunusualpainter.Shedoesnrtuseher

handswhenshepaints.Sheuseshermouth!Alisonwas2.born(bear)withoutany

arms.Thiscausedhertospendthe3.first(one)seventeenyearsofherlifeina

hospital.Butthisdidn*tstop4.her(she)frommakingherdreamscometrue.She

realizedeventhoughshewasdisabled,shecouldexpressherselfas5.freely(free)as

normalpeople.ThisWaswhat6.made(make)herstartdrawing.

AlthoughAlisonlivesa7.different(difference)lifefromothers,shebelievesshe

cansucceedasothers.Her8.paintings(painting)areexcellent.Theydon'tlok9.like

theyweredrawnbysomeonewhousedhermouth.Alisonhas10.alreadybecomea

symbolofcourage.Heractivewayoflivinghasencouragedmanydisabledpeople.

（主旨大意］本文是一篇記敘文。艾莉森拉誠(chéng)爾是一個(gè)非凡的畫(huà)家。她出生的

時(shí)候沒(méi)有胳胖，所以她用嘴畫(huà)畫(huà)，雖然她和別人過(guò)著不一樣的生活，但是她相信

她可以像別人一樣成功。她的故事鼓舞了很多人。

Lan|解析］句意為:她是一位非凡的畫(huà)家。分析句子結(jié)構(gòu)，空格后的名詞單數(shù)

painter提示空格處缺少個(gè)冠間，根據(jù)語(yǔ)境可知此處是泛指,unusual是以元音音

素開(kāi)頭的單詞，故填an

2.born［解析］句意為：艾莉森出生時(shí)沒(méi)有胳膊。分析句子結(jié)構(gòu)。空格處需要填

個(gè)過(guò)去分詞，beborn出生，符合此處的語(yǔ)境。故填bom

3.first［解析］句意為:這導(dǎo)致了她的第一個(gè)十七年的生活是在醫(yī)院里度過(guò)的。分析

句子結(jié)構(gòu)，空格前的the和空格后的seventeenyears提示空格處要填one的序數(shù)

詞形式。故填first.

4.her［解析］句意為:但是這并沒(méi)有阻止她實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。分析句子結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞stop

后應(yīng)接人稱代詞的賓格形式。故填her

5.freely［解析］句意為:她意識(shí)到即使她殘疾了，她也能像正常人那樣自由地表達(dá)

自己。分析句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填一個(gè)副詞修飾空格前的動(dòng)詞express。故填

freely()

6.made［解析］句意為;這是促使她開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的原因。分析旬子結(jié)構(gòu)，空格前的was

提示本向應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填made。

7.different［解析］句意為:盡管艾莉森過(guò)者和別人不樣的生活，她相信她能像其他

人樣成功。分析句子結(jié)構(gòu)，空格后的名詞life提示空格處要填fference的形容詞

形式。故填different.

8.paintings［解析］句意為:她的兩很棒。分析句子結(jié)構(gòu)，空格后的are提示空格處

要填名詞painting的復(fù)數(shù)形式。故填paintings.

9.like［解析］句意為:它們看起來(lái)不像是人用嘴畫(huà)出來(lái)的。分析句子結(jié)構(gòu)，空格處

應(yīng)填一個(gè)介詞和look構(gòu)成動(dòng)詞短語(yǔ)，再根據(jù)上下文語(yǔ)境和首字母1可知此處指

這些面太棒了，看起來(lái)不像是用嘴而出來(lái)的。looklike看起來(lái)像。故填like。

10.already［解析］句意為:艾莉森變成了勇氣的一個(gè)象征。分析句子結(jié)構(gòu),has和

become提示本句的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)上下文語(yǔ)境和首字母a可知此處指

艾莉森己經(jīng)變成了勇氣的個(gè)象征。already已經(jīng)，用于完成時(shí)中。故填already。

Passage3

SomestudentssayEnglishisdifficult,butIthinkitisvery1.easyforme.Iamvery

gladtotellyousomethingabouthowI2.studyEnglish.

First,IthinkinterestforEnglishisthe3.most(much)importantthinginlearningE

nglish.When14.began(begin)tolearnEnglish,itwasfreshforme.Iwas5.interested

(interest)init,soIworkedhardatit.SoonwehadanEnglishexamandI

gotaverygoodgrade.6.Second(two),Englishisaforeignlanguage,soIlearn

itwellinthefollowingways:

Listentotheteachercarefully,speak7.bravely(brave),readaloudandhavea

goodvocabulary.Thenpracticeagainandagain.Besides,IoftenreadEnglisharticles,

jokes8.andeasynovels.Theyhelpmeunderstandthemeaningsofsomewordswell.

AndIalsowriteEnglish9.diaries(diary)everyday.Ithinkitisvery

usefulinimprovingmyEnglishwriting.

Englishhasbecomeaclosefriendof10.mine(l).Ilikeitverymuch.

［主旨大意］本文是一篇說(shuō)明文。作者主要介紹了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一些方法。學(xué)習(xí)英語(yǔ)

首先要有興趣，其次要有一定的學(xué)習(xí)方法，此外還要多閱讀多練習(xí)。

l.easy［解析］句意為:一有些學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)很難，但是我認(rèn)為對(duì)我來(lái)說(shuō)它很根據(jù)

句意可知前后分句為轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以空處應(yīng)填人dificul的反義詞，表示“簡(jiǎn)單

的“，再結(jié)合首字母提示可知填easyo

2.study［解析］句意為:我很高興能告訴大家關(guān)于我如何。英語(yǔ)的一些方法。分

析句子結(jié)構(gòu)，此處需要填一個(gè)以:開(kāi)頭的動(dòng)詞，再根據(jù)句意可知此處表示如何“學(xué)

習(xí)"英語(yǔ)。故填study。

3.most［解析］句意為:首先，我認(rèn)為對(duì)英語(yǔ)的興趣在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事上是最重要

的。分析句子結(jié)構(gòu)，空格前的定冠詞the和空格后的形存詞imprtant提示我們

空格處應(yīng)填形容詞的最高級(jí)。故填most,

4.began［解析］句意為:當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很新鮮。根據(jù)語(yǔ)

境可知作者是從過(guò)去就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ).所以此處應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填began。

5.interested［解析］句意為:我對(duì)英語(yǔ)很感興趣，所以我努力地學(xué)習(xí)它。分析句子

結(jié)構(gòu)，空格前是was,空格處應(yīng)填interest的形容詞形式,beinterestedin興趣，

為固定短語(yǔ)。故填interestedo

6.Second［解析］句意為:第二、英語(yǔ)是門外語(yǔ)，所以我根據(jù)以下幾種方法學(xué)好

它?…分析句子結(jié)構(gòu)，此處需要填tw。的序數(shù)詞形式作狀語(yǔ)。句首單詞首字母需

大寫。故填Second.

7.bravely［解析1句意為.…認(rèn).聽(tīng)講，勇敢去說(shuō)，大聲朗讀，而且要有豐富的詞

匯量。分析句子結(jié)構(gòu)，此處需要填個(gè)副詞修飾動(dòng)詞speak。故填bravely.

8.and［解析」句意為:另外，我經(jīng)常讀一些英文文章、笑話些簡(jiǎn)單的小說(shuō)。根據(jù)

句意可知，此處articles,jokes,easynovels是并列關(guān)系，應(yīng)用連詞and連接。故填

ando

9.diaries［解析］句意為;并且我每天也寫英文日記。diary是可數(shù)名詞，空格前

無(wú)冠詞限定，此處應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式。故填diaries,

10.mine［解析］句意為:英語(yǔ)已經(jīng)成了我的一個(gè)親密的朋友。分析句子結(jié)構(gòu)，介

詞of后應(yīng)用名詞性物主代詞，表示雙重所有格，意為“我的一個(gè)親密的朋友工

故填mine.

Passage4

EversinceIwaslittle,myfavoriteseasonhasbeenwinter,forIenjoyed1.

playing(play)inthesnowverymuch.However,winternevergavemethespecial2.

giftofsnowonmybirthday.OnceIaskedmygrandmotherwhyitdidn'tsnowon

mybirthday,shepromisedthatshewouldmakeit3.snowonmynextbirthday.

Thatyear,beforemybirthday,mygrandmother4.died(die).Iwassadbutangry

becauseshebroke5.her(she)promise.

Severalyearslater,duringmy6.sixteenth(sixteen)party,mygrandpasaidhehad

agiftforme.Iwasconfusedbecausehehad7.given(give)meone.Itwas8.a

smallwhitebox.Iopenedit9.slowly(slow).Therewasacrystalsnowflake(水晶雪

花)10.withacardthatsaid,MHappyBirthday.^^

Mygrandpasaiditwasmygrandmothersfinalwish.Icried.Iwascertainthatmy

smilinggrandmotherhadbeenwatchingoverme.

（主旨大意］本文是一篇記敘文。主要講述了作者從小最喜歡的季節(jié)是冬天。

因?yàn)橄矚g雪，所以她希望在生日時(shí)可以看到雪，因此她的祖母就許諾下一個(gè)生

日時(shí)會(huì)讓地看到雪。不幸的是，她的祖母在她生日前去世了，沒(méi)有看到雪的她

很難過(guò)并且很生氣。后來(lái)，她的祖母臨終時(shí)給她的生日禮物一-水晶雪花深深地

感動(dòng)了她

1.playing|解析］句意為:當(dāng)我還小的時(shí)候，我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槲曳?/p>

常喜歡在雪里玩。enjoydoingsth.喜歡做某事，為固定用法，故填playing。

2.gift［解析］句意為:然而，冬天在我過(guò)生日時(shí)從來(lái)沒(méi)有給我特別的一根據(jù)句

意和首字母提示可知生日的時(shí)候應(yīng)該是送禮物，故填gifto

3,snow(解析］句意為-她承諾會(huì)在我下一個(gè)生日時(shí)一根據(jù)上下文語(yǔ)境可知

奶奶許諾在我下一個(gè)生日時(shí)會(huì)下雪，結(jié)合首字母提示可知應(yīng)填snow0

4.died［解析］句意為:那年，在我的生日前，我的奶奶去世了。全文時(shí)態(tài)為一般

過(guò)去時(shí)，所以此處也應(yīng)使用一般過(guò)去時(shí)，故填died。

5.her［解析］句意為:我很難過(guò)但是也很生氣,因?yàn)樗龥](méi)有遵守她的諾言。分析

句子結(jié)構(gòu)，空格后面是個(gè)名詞，所以此處應(yīng)填形容詞性物主代詞故填her。

6.sixteenth［解析］句意為:幾年后，在我十六歲的生日聚會(huì)…?根據(jù)句意可知此

處表示“第十六”，應(yīng)用序數(shù)詞形式，故填sixteenth

7.given［解析］句意為:我很困感,因?yàn)樗呀?jīng)給了我一個(gè)了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知

此處是過(guò)去完成時(shí)，故填giveno

8.a［解析］句意為:那是小小的白色盒子。根據(jù)句意可知此處泛指一個(gè)

盒子，且small是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，故填ao

9.slowly(解析］句意為:我慢慢地打開(kāi)它。此處需用副詞修飾動(dòng)詞opened,故

填slowlyo

10.with［解析］句意為:有一.個(gè)水晶雪花并且有一張卡片寫著“生日快樂(lè)”。根

據(jù)語(yǔ)境可知此處表示伴隨，故填with。

Passage5

Therewasastoryinancienttimes.Onedayamanwantedtobuyhimselfapairof

shoes.Hemeasuredhis1.feet(foot)witharulerfirst.Thenhewrotedownhissize

onapieceofpaperandwent2.shopping(shop).Whenhearrived3.at_theshoe

shop,hefoundthepaperwasnothere.Sohesaidtothesalesman/Ileftthe

measurementathome4.andIdon'tknowthesize.Tilgohometotakeit."Thenhe5.

ran(run)outoftheshop.

Heranbackhome,foundthepaperandranquickly(quick)totheshopagain.

Buttheshopwas7.closed(close),Hespentthewholeafternoononthewaybut

didn'tbuytheshoesatlast.

Someoneaskedhim,"Didyouwanttobuytheshoesforyourself?"

“Sure,"heanswered.

“Thenwhynottrytheshoesonby9.yourself(you)?”

“Itrusttheruler10.more(much)thanmyfeet,"hesaid.

［生旨大意］本文是一篇記敘文。個(gè)人去買鞋之前用尺子量了自己腳的尺寸，把

尺于寫在了一張紙上，然后到鞋店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那張寫有尺寸的紙忘在家里了，

又跑回去拿，當(dāng)他再次到達(dá)鞋店的時(shí)候鞋店已經(jīng)關(guān)門了。別人問(wèn)他為什么不直

接在鞋店試穿鞋呢?他說(shuō)他更相信尺子量的尺寸。

1.feet［解析］句意為:他首先用尺子量了他的腳。根據(jù)常識(shí)可知一個(gè)人有兩只腳，

所以此處要用foot的復(fù)數(shù)形式。故填feeto

2.shopping［解析］句意為:然后他在張紙上寫下他的尺寸就去購(gòu)物了。根據(jù)句

意，此處表示去購(gòu)物，即shopping."去購(gòu)物”，為固定搭配。故填shopping。

3.a［解析］句意為:當(dāng)他到達(dá)鞋店的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)那張紙不見(jiàn)了。根據(jù)句意可知

此處指到達(dá)鞋店，到達(dá)小地方用arriveat故填at。

4.and(解析］句意為:我把尺寸忘在家里了，不知道尺寸了。分析句子結(jié)構(gòu)，空

格處應(yīng)該填一個(gè)并列連詞，根據(jù)空格前的“Ileftthemeasurementathome"和空格

后的“Idon'tknowthesize."可知空格前后的內(nèi)容為順承關(guān)系。故填and。

5.ran［解析］句意為:緊接著他跑出了商店。分析句子結(jié)構(gòu)及全文的主體時(shí)態(tài)可

知，此處的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。故填ran

6.quickly［解析］句意為:他跑回家，找到了紙條，然后又再次快速地跑回店里。

分析句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填一個(gè)副詞修飾空格前的動(dòng)詞ran。故填quickly.

7.closed(解析］句意為:但是商店關(guān)門了。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格前的系動(dòng)詞

was可知本句缺少表語(yǔ)，故此處應(yīng)用close的形容詞形式。故填closed,

8,way［解析」句意為:他整個(gè)下午都耗費(fèi)在了但是最后沒(méi)買到鞋。分析句子

結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格前的the可知空格處要填一個(gè)名詞，再根據(jù)

butdidn'tbuyshoesatlast"及首字母提示可知此處指他整個(gè)下午都耗費(fèi)在了路

上。ontheway為固定短語(yǔ)，意為“在路上"。故填way。

9.yourself(解析］句意為:那為什么不自己試穿一下鞋子呢？byoneself為固定搭

配，意為“某人自己”。故填yourself。

10.more［解析］句意為:他說(shuō):“比起我的腳，我更相信尺子"。than是比較級(jí)的標(biāo)

志詞，因此空格處要填much的比較級(jí)。故填more.

Passage6

Whenteenagersgrowolder,theytrytounderstandwhotheyare.Theystart

changingtheirclothingstyles,1.hobbies(hobby)andfriends.Theythinktheyare

notchildren.Teenagersbegintounderstandtheworldaround2.them(they).They

don'tjustlistentotheirparentsany3.longer(long).Theyhaveastrongdesireto

findanswersthemselves.Sometimes,theyareconfusedaboutthemselves.They

can*tmaketheirown4.choices(choose)anddecisionslikeadults,butthey

aren'tthechildrenwho5.fully(full)dependonothers.6.Atthistime,teenagers

stillneedhelp.Theyneedtohave7.a_goodrelationshipwiththeirparents,butnot

justbetoldwhattodoornottodo.Theyneedencouragementtogofbrtheirown

dreams.Theyshouldbe8.given(give)morefreedomtodealwithsomething

themselves.However,thefreedomneeds9.somelimits.Theyneedsomeone

thatcan10.helpthemwhenmeetingdifficulties.

［主旨大意］本文是一篇說(shuō)明文。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有些變化，他們會(huì)改變

穿農(nóng)風(fēng)格、愛(ài)好和朋友，他們也會(huì)開(kāi)始理解這個(gè)世界，不再只聽(tīng)父母的話,

很多事情他們想要自己做主，他們需要鼓腸，需要幫助。

1.hobbies（解析」句意為:他們開(kāi)始改變他們的穿衣風(fēng)格、愛(ài)好和朋友。分析句

子結(jié)構(gòu).hobby是可數(shù)名詞，且和名詞復(fù)數(shù)styles,friends并列，故此處應(yīng)該

用hobby的復(fù)數(shù)形式。故填hobbieso

2.them［解析］句意為:青少年開(kāi)始理解他們周圍的世界。分析句子結(jié)構(gòu)，介詞

around提示空格處要填they的賓格形式。故填them,

3.longer［解析］句意為:他們不再只是聽(tīng)父母的話。not..anylonger為固定搭配，

意為“不再..故填longer.

4.choices［解析］句意為:他們不能像成年人樣做出他們自己的選擇和決定..分析

句子結(jié)構(gòu)，theirown后面成該跟名聞，再根據(jù)and后的dcisions可知，此

處應(yīng)該填choose的名詞復(fù)數(shù)形式。故填choiceso

5.flly［解析句意為.但是他們不再是完全依靠他人的小孩。分析句子結(jié)構(gòu)，空

格處缺少一個(gè)副詞修飾空格后的動(dòng)詞短語(yǔ)dependon。故填ally。

6.AL解析」句意為:在這時(shí)，青少年仍然需要幫助。atthistime為固定短語(yǔ)，

意為“在這時(shí)“，符合上下文語(yǔ)境。句首單詞首字母需大寫。故填A(yù)ta

7.a|解析］句意為：他們需要和他們的父母有一個(gè)良好的……h(huán)avea

gondrelaionshipwithsb.為固定知語(yǔ)，意為“和某人有一個(gè)良好的關(guān)系”,符合

此處的語(yǔ)境。故填。

8.given［解析］句意為:應(yīng)該給子他們更多的自由去處理他們自己的事情。分析

句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)They和give之間是動(dòng)賓關(guān)系.所以要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填

given.

9.some［解析］句意為:然而這種自由需要限制?？崭裉幦鄙賯€(gè)以：開(kāi)頭的單詞

修飾空格后的名詞復(fù)數(shù)imisosome一些，可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填some

lO.help「解析］句意為:他們需要某個(gè)人可以在他們遇到困難的時(shí)候他們?？?/p>

格處缺少一個(gè)以h

開(kāi)頭的動(dòng)間，根據(jù)句意可知此處指在他們遇到困難時(shí)幫助他們。故填help。

Passage7(2018重點(diǎn)推薦)

DearZhangLin,

How*sitgoing?Ihaveafew1.problems(problem).IfindIcan'tconcentrate2.on

anythingintheevening.IspendmostofmytimewatchingTV3.insteadofdoingmy

homework.Theotherstudentsinmyclassaremuch4.better(good)thanme,Ican't

takedowntheimportantthingsmyteachersaysbecauseIwritetoo5.slowly(slow).

Besides,Iusually6.handinmyhomeworklatebecauseIwon'tdoituntilthelast

minute.I'mnotsureifIwillgetthroughmyfinal7.examinJanuary.Idon'tknow

whattodo.Myteacheralways8.tells(tell)metobecareful,However,lastweek,

whenmyteachercheckedmyhomework,she9.found(ind)somanymistakes.This

madememoreupset.

Couldyougivemesomeadvicetohelpme?

10.Yours(you),

WeiHua

(主旨大意］本文是一篇應(yīng)用文。魏華給張林寫信告訴他自己在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)

題，希望張林能給出一些建議。

1.problems［解析］句意為;我有一些問(wèn)題。分析句子結(jié)構(gòu)，空格前的afew修飾

可數(shù)名詞復(fù)數(shù),problem是可數(shù)名詞。故填problems()

2.on［解析］句意為:我發(fā)現(xiàn)我晚上不能集中精力做任何事情。concentrateonsh.為

固定搭配，意為“全神貫注于某事故填on。

3.instead(解析］句意為:我花大部分的時(shí)間看電視做作業(yè)。分析句子結(jié)構(gòu)，空格

處缺少的詞和f應(yīng)該是構(gòu)成一個(gè)介詞短語(yǔ),instead。一而不是符合語(yǔ)境，意為化費(fèi)

很多時(shí)間看電視而不是寫作業(yè)。故填instead。

4.better［解析］句意為:我們班其他學(xué)生都比我好多了。分析句子結(jié)構(gòu)，空格后的

than是比較級(jí)的標(biāo)志詞，因此空格處要填good的比較級(jí)。故填better

5.slowly（解析］句意為:我不能記下老師所說(shuō)的重要的東西，因?yàn)槲覍懙锰恕?/p>

分析句子結(jié)構(gòu)，空格處需要填一個(gè)副詞修飾空格前的動(dòng)詞write。故填slowly。

6.hand［解析|句意為：除此之外,我通常作業(yè)交得晚,因?yàn)橹钡阶詈罂涛也抛鏊?/p>

根據(jù)句意和常識(shí)可知此處是指交作業(yè)。handin上交，為固定短語(yǔ)。故填hand。

7.exam（解析］句意為:我不確定我是否能通過(guò)一月份的期末—。根據(jù)句意和

首字母提示可知此處指期末考試。故填exam.

8.tells［解析］句意為:我的老師總是告訴我要認(rèn)真。分析句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)My

teacher是第三人稱單數(shù),再根據(jù)always可知本句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，因此

謂語(yǔ)動(dòng)詞tell要用單三形式。故填tells

9.found［解析］句意為:然而上星期，當(dāng)我的老師檢在我的作業(yè)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了很多

錯(cuò)誤。分析句子結(jié)構(gòu),lastweek是般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志詞所以本句的時(shí)態(tài)要用一

般過(guò)去時(shí)。故填found.

10.Yours［解折］根據(jù)常識(shí)可知書(shū)信的結(jié)尾用名詞性物主代詞Yours作客套用語(yǔ),

沒(méi)有特別的含義。故填Yours注意句首單詞首字母要大寫。

Passage8(2018重點(diǎn)推薦)

Allthestudentsweretalkingaboutthewintercamp.Andeveryonewas1.looking

(look)forwardtoitexceptme.I2Khought(think)Iwouldgethomesick.When

getting3.tothecamp,thecoachaskedustoskidowntothefield.Iskied4.carefully

(careful),but1sillhitapieceoficeandfelldown."Ha!Ha!"Somebodystarted

laughing.Ilookedbacktoseewhowaslaughingat5.me(I),Tomysurprise,1saw6.

agirlinthesameembarrassingpositionasIwasin."Itis7.harder(hard)thanI

expected!"shesaidsuddenly.Istartedlaughing,8.too.

Thenext9.day,althoughIdidn'twanttogoskijumping,Iwaschosentodothat

first.Butwhenmyfeetlefttheground,IfeltIwasflying.Itwas10.wonderful

(wonder).Justdoyourbesttomeeteverychallenge.

（主旨大意］本文是一篇記敘文。通過(guò)講述作者在盡令營(yíng)的滑雪經(jīng)歷告訴我們要盡

最大的努力，勇敢地面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

1.looking［解析］句意為;并且除了我每個(gè)人都期待著它。分析句子結(jié)構(gòu)，

everyone和"lookforwardto之間是主動(dòng)關(guān)系，再根據(jù)was可知本句為過(guò)去進(jìn)行

時(shí)。故填looking.

2.thought［解析］句意為:我想我會(huì)想家。分析句子結(jié)構(gòu)，空格后從句中的"would"

提示主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用過(guò)去式。故填thought.

3.to［解析）句意為:當(dāng)?shù)竭_(dá)營(yíng)地時(shí)，教練讓我們從上往下滑雪滑到平地上去。分

析句子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)填一個(gè)介詞和getting構(gòu)成動(dòng)詞短語(yǔ)，再根據(jù)"thecoach

askedustoskidowntothefield"可知此處指到達(dá)營(yíng)地。getto為固定短語(yǔ)，意為“到

達(dá)”。故填to。

4.carefully解析］句意為：我小心地滑著，但我還是撞到塊冰上摔倒了。分析句

子結(jié)構(gòu)，空格處應(yīng)該填一個(gè)副詞修飾空格前的動(dòng)詞skiedo故填carefull□

5.me［解析］句意為:我回頭看誰(shuí)在笑我。分析句子結(jié)構(gòu)，介詞at后要接人稱代

詞賓格.故填me.

6.a［解析］句意為:令我驚訝的是，我看見(jiàn)一個(gè)女孩和我樣姿勢(shì)很尷址。分析句子

結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格后的名詞單數(shù)girl可知空格處缺少一個(gè)冠詞此處表泛指,girl是以

輔音音索開(kāi)頭的單詞，故填a。

7.harder（解析］句意為:它比我預(yù)期的要難。分析句子結(jié)構(gòu),than是比較級(jí)的標(biāo)志

詞，因此空格處要填hard的比較級(jí)。故填harder,

8.100［解析］句意為:我開(kāi)始大笑。分析句子結(jié)構(gòu)空格處需要填一個(gè)副詞作句子的

狀語(yǔ),再根據(jù)首字母t和上文中的"Somebodystartedlaughing.”可知此處指我也

開(kāi)始大笑起來(lái)。too也，用于句末。故填too;

9.day［解析］句意為:第二_,雖然我不想滑雪，但是我被選擇第一個(gè)滑。分析

句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格前的形容詞next可知空格處要填一個(gè)名詞，再根據(jù)首字母d

和上文語(yǔ)境可知此處指第一天。故填day。

10.wonderful［解析］句意為:這種感覺(jué)棒極了。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格前的系

動(dòng)詞"was"可知本句缺少一個(gè)形容詞作表語(yǔ)。故填wonderful。

Passage9

Somepeoplechangetheirsignatures簽名)onthesocialnetworksfrequently.Some

peoplespendonehoureverydayin1.dressing(dress)themselves.Somepeople2.

changetheirhairstyleseverymonth.Somepeoplearealwaysexpressingtheirown3.

opinions(opinion).Andallofthesearejust4.becausewewantsomeonetonoticeus.

Yes,inaway,wearealljustchildrenexpectingattention.Justaschildrenare

longingfbr5.their(they)parents0attention.Butwhenwedoourbesttoattractother

people'sattention,weoftenforgetthattheothersarethe6.same.

Haveyoubeentoobusyperformingandyouforgettoslowdownandjustobserve

7.carefully(careful)?Maybethereisanequallylonelysoulnotsofaraway8.70m

you,whoistryingeverythingtomakeotherscareforhim.

Infact,Iwanttobe9.known(know).Ifsomebody10.wants(want)toknowme,

pleasetellme.

(主旨大意］本文是一篇說(shuō)明文。通過(guò)描述人們生活中的一些細(xì)節(jié)，反映出我們都

需要被關(guān)注。

1.dressing(解析］句意:有些人每天花一小時(shí)精心打扮自己。sb.spendsometime

doingsth某人花費(fèi)時(shí)間做某事，為固定用法。故填dressing.

2.changeI解析］句意:有些人每個(gè)月他們的發(fā)型。根據(jù)上下文并結(jié)合首字母提

示可知此處指改變發(fā)型。故填change.

3.opinions解析了句意:有些人總是在表達(dá)他們的觀點(diǎn)。根據(jù)空前的their和常只

可知不止一種觀點(diǎn)，所以此處要填opinion的復(fù)數(shù)形式。故填opinions

4.because解析］句意:并且所有這些僅僅是我們想要?jiǎng)e人關(guān)注我們。分析句意

可知此處表示我們這樣做的原因。故填because

5..their|解析］句意:就像小孩子渴想父母的關(guān)注一樣。空后是一個(gè)名詞短語(yǔ),

所以需要一個(gè)形容詞性物主代詞來(lái)修飾。故填their.

6.same［解析］句意:但是當(dāng)我們盡力去吸引他人的注意力時(shí)，我們往往忘了，其

他人也是一句子結(jié)構(gòu)，空前有系動(dòng)詞r,所以此處需填人一個(gè)形容詞:分析句意井

結(jié)合首學(xué)母提示可知此處表示別人和我們一樣渴望關(guān)注。故填same

7.arefally」解析］句意:你曾經(jīng)有沒(méi)有忙于表現(xiàn)卻忘了慢下來(lái)去觀察呢?分析

句子結(jié)構(gòu)，此處需填人careful的副詞形式來(lái)修飾動(dòng)詞observe。故填carefully

8.from［解析］句意:也許在離你不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)和你樣孤獨(dú)的靈魂，正竭

盡所能地想得到別人的關(guān)。be(not)farawayfromsb.離某人(不)遠(yuǎn)，為固定短語(yǔ)。

故填from

9.known(解析］句意:實(shí)際上，我想要根據(jù)句意可知“我”和“了解”之間為

動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)該使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填known。

10.wants［解析］句意:如果某人想要了解我，請(qǐng)告訴我。f引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從

句遵循“主將從現(xiàn)”的原則，主語(yǔ)為不定代詞somebody.謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)該用單數(shù)。

故填wantso

Passage10［2018新增考查形式］

Lindaisahappygirlwithakindheart.Ofallthefourseasons,shelikessummer1.

best,becauseshecaneaticecream.

OnedayLinda'smothergavehersomemoneytobuyher2.favoriteicecream.

Whenshearrivedattheicecreamshop,shesawa3.homeless(home)manoutsideit

He4.wore(wear)veryoldclothes.Shelookedattheicecreamintheshopandthe

man5.outsideforawhile.Thenshemadea6.decision(decide).Shedecidedtogive

the7.moneytothepoorman.

Themansmiledandsaid,"Thankyou,littlegirl.Youareverykind.ButT'mnota

poorman.8.Infact,I'mtherichestmaninthetownandI9.sometimeswearsomeold

clothestoseewhatpeoplewilldo."

ThentherichmantookLindato10.abigshopandboughtabigcupoficecream

forher.

［主旨大意］本文為一篇記敘文。文章講述了心地善良的小姑娘琳達(dá)的暖心經(jīng)歷。

l.best［解析］句意為:在四個(gè)季節(jié)中，她喜歡夏天，因?yàn)樗梢猿员苛?。?/p>

據(jù)句意可知應(yīng)是最喜歡夏天。故填best。

2.favorite［解析］句意為:-天，琳達(dá)的媽媽給了她些錢讓她去買她冰淇淋。分

析句子結(jié)構(gòu),此處應(yīng)填形容詞修飾icecream,再結(jié)合句意和首字母提示可知指她最

喜歡的冰淇淋。故填favorite。

3.homelessI解析］句意為:當(dāng)她到達(dá)冰淇淋店的時(shí)候，她看見(jiàn)外面有一個(gè)一人。

根據(jù)空格前的a和空格后的man以及下文的描述可知，此處需要填一個(gè)形容詞，

表示一個(gè)無(wú)家可歸的人。故填homeless.

4.wore［解析］句意為:他穿著非常舊的衣服。本文描述的故事發(fā)生在過(guò)去故時(shí)態(tài)

應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)。故填wore.

5.outside［解析］句意為:她看了一會(huì)兒商店里的冰淇淋和一男士。分析句子結(jié)

構(gòu)，此處應(yīng)該填-一個(gè)形容詞修飾themano再根據(jù)上文及首字母提示可知這位男士

是在商店的外面。故填outside

6.decision［解析」句意為:然后她做了一個(gè)決定。分析句子結(jié)構(gòu)，空格前為冠詞

a,所以此處應(yīng)填名詞的單數(shù)形式。故填decision.

7.money解析］句意為:她決定把給這個(gè)窮人。分析向子結(jié)構(gòu)，此處應(yīng)填一個(gè)

以m開(kāi)頭的名詞，再結(jié)合句意可知此處指錢。故填money。

8.In（解析］句意為:實(shí)際上，我是這個(gè)鎮(zhèn)上最富有的人…Infact實(shí)際上，為固定

搭配。句首單詞首字母需大寫。故填in。

9.sometimes［解析」句意為:實(shí)際上，我是這個(gè)鎮(zhèn)上最富有的人，―我會(huì)穿

一些舊衣服，看看人們會(huì)怎么做。根據(jù)句意和首字母提示可知此處指有時(shí)候。故

填sometimes.

10.a［解析］句意為:然后這個(gè)富人帶琳達(dá)去了一個(gè)大商店，給她買了大杯冰淇

淋。根據(jù)空格后的shop可知此處需填一個(gè)冠詞。且表泛指.big是以輔音音索

開(kāi)頭的單詞。故填a。

Passage11(2018重點(diǎn)推薦］

MynameisNick.1haveabig1.andhappyfamily.Weoftenhave2.agoodtime

attheweekend.Mymothercooksfor3.us(we).However,shedoesn*twashthe4

dishes(dish).Myfatherwashesthem.Healsocleanshiscar.Inmyheart,heisavery

kind,5.helpful(help)andhard-workingman.Sometimes,he6.goes(go)fishing.My

grandparentslike7.watching(watch)TVverymuchhutIdon*tlikeit.Ilikechatting

withmyfriends8.on_theInternet.MysisterLilylikeslisteningto9.music.Shealso

likeswateringtheflowers10.quietly(quiet)inthegarden.Weallenjoyourweekends.

(主旨大意］本文是一篇記敘文。尼克有一個(gè)快樂(lè)的家庭，他們?cè)谥苣└饔懈鞯?/p>

活動(dòng)。

1.and［解析］句意為:我有一個(gè)大幸福的家庭。分析句子結(jié)構(gòu)可知空格處所缺

詞連接兩個(gè)并列的形容詞,故填并列連詞ando

2.a|解析］句意為:我們通常在周末過(guò)得很愉快。haveagoodtime為固定短語(yǔ)，

意為“過(guò)得快樂(lè)，玩得愉快”。故填a。

3.us［解析］句意為:我媽媽為我們做飯。分析句子結(jié)構(gòu)，介詞for后面要跟人稱

代詞的賓格形式。故填us。

4.dishes［解析|句意為:然而，她不洗碗碟。根據(jù)常識(shí)可知洗碗碟肯定不能只洗一

個(gè)，所以?shī)涮頳ish的復(fù)數(shù)形式。故填dishes。

5.helpful［解析］句意為:在我心中，他是一個(gè)非常友好，樂(lè)于助人和勤勞的人。

分析句子結(jié)構(gòu)，空格處缺少一個(gè)形容詞修飾后面的man。故填helpful。

6.goes［解析］句意為:有時(shí)他去釣魚(yú)。分析句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)he是第三人稱單數(shù)形

式，再根據(jù)語(yǔ)境及“sometimes”可知本句的時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，所以要填go的單

三形式。故填goes。

7.watching|解析］句意為:我的爺爺奶奶非常喜歡看電視，但是我不喜歡。like

doingsth.喜歡做某事，為固定句型。故填watching.

8.on［解析］句意為:我喜歡和我的朋友在網(wǎng)上聊天。ontheInternet在網(wǎng)上，為

固定短語(yǔ)。故填on。

9.music［解析］句意為:我姐姐莉莉喜歡聽(tīng)。根據(jù)句意并結(jié)合首字母提示可知

此處指聽(tīng)音樂(lè)。故填music.

10.quietly(解析］句意為:她也喜歡在花園里安靜地澆花。分析句子結(jié)構(gòu)，空格

處應(yīng)填個(gè)副詞修飾動(dòng)詞wateringo故填quietly.

Passage12

DoyoulearnaboutChristmasDay?Itisoneofthemostimportantfeativalsin

western1.countries(country).Itis2.celebrated(celebrate)onDecember25th.No

oneknowstherealbirthdayofJesus,butpeoplebegantospendChristmason

December25thinthe3.fourth(four)century.ChildrenloveChristmas4.because

FatherChristmasbringsthemmanypresents.FatherChristmasis5.anoldmanwith

whitebeardandinredclothes.He6.flies(fly)overtheskywithbagswhicharefullof

nicepresents.Whenchildrengotobedatnight,heputspresentsintostockingsatthe

endof7.their(they)beds.ChildrenbelieveFatherChristmasfillsthestockings8.

withpresentsandothergoodthingstheywant.In9.fact,theirparentsputthepresents

intothestockings.The10.true(truth)spiritofChristmasistogiveloveandjoyto

people.Whatagreatfestivalitis!

［主旨大意］本文是一篇說(shuō)明丈。主要介紹了圣誕節(jié)和圣誕老人的相關(guān)情況。

1.countries［解析］句意為:它是西方國(guó)家最重要的節(jié)日之一。分析句子結(jié)構(gòu)，

空格前沒(méi)有冠詞限定，因此空格處要填country的復(fù)數(shù)形式。故填counties。

2.celebrated［解析］句意為:在12月25日慶祝它。分析句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)“It”指

的是ChristmasDay,和動(dòng)詞celebrate之間是動(dòng)賓關(guān)系，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)故填

celebratedo

3.fourth［解析］句意為沒(méi)人知道耶穌的真正生日，但是人們開(kāi)始在第4世紀(jì)的

12月25日過(guò)圣誕節(jié)。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格前的the可知空格處要填four的

序數(shù)詞。故填fourth。

4.because［解析1句意為:孩子們喜歡圣誕節(jié)_圣誕老人會(huì)給他們很多禮物。

根據(jù)"ChildrenloveChristmas"和"FatherChristmasbringsthemmanypresents”可知

后半句是前半句的原因。再結(jié)合首字母提示可知填becauseo

5.an［解析］句意為:圣誕老人是位留著白胡子穿著紅衣服的老人。分析句子結(jié)

構(gòu)，根據(jù)空格后的有理單數(shù)man可知空格處缺少一個(gè)冠詞，此處是泛指,old是以

元音音素開(kāi)頭的單詞，故填an.

6.flies［解析）句意為:他帶著裝滿精美禮物的袋子飛過(guò)天空。分析句子結(jié)構(gòu)，主

請(qǐng)He是第三人稱單數(shù)，根據(jù)語(yǔ)境可知此處的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，所以渭語(yǔ)動(dòng)詞

fly要用單三形式。故填flies.

7.their［解析1句意為:當(dāng)孩子們晚上睡覺(jué)時(shí)他把禮物放在他們床尼的襪子里。

分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格后的名詞復(fù)數(shù)beds可知空格處要填形容詞性物主代詞。

故填their.

8.with［解析］句意為:孩子們相信圣誕老人在林子里裝滿了禮物和其他他們想要

的好東西。fill..with為固定短語(yǔ)。故填with。

9.fact|解析］句意為：—，是他們的父母把禮物放在林子里的。分析句子結(jié)構(gòu)、

空格處應(yīng)填一個(gè)以f開(kāi)頭的名詞和in構(gòu)成介詞短語(yǔ)，根據(jù)空格后的"theirparents

putthepresentsintothestockings可知止匕處是指“事實(shí)上"。Infact為固定搭配，

意為“事實(shí)上"。故填fact

10.true|解析］句意為:圣誕節(jié)的真正精神是帶給人們愛(ài)和快樂(lè)。分析句子結(jié)構(gòu)，

根據(jù)空格前的The和空格后的名詞spirit可知空格處應(yīng)填一個(gè)形容詞。故填trueo

Passage13

Jimwasabusinessman.Hewastravelingbytrain.Hewasvery1.hungry.The

trainstoppedatasmall2.station.Hewantedtobuyapieceofcaketoeat,butitwas

raining3.heavily(heavy).Hewantedsomeonetohelphim.Atthismoment,4._a_little

boywascomingovertohim.Jimaskedtheboytobuycakes5.forhim.Hegavethe

littleboytenyuanandsaid,"Goandbuytwo6.pieces(piece)ofcakewiththemoney.

Oneisfor7.me(I),theotherisforyou.Canyouhelpme?"Thelittleboy8.ran(run)

tobuycakesintherain.Afewminutes9.later(late)theboycameback.Hesaid,

"Fmsorry.I'm10.eating(eat)thelastone.It'sdelicious.Thankyouverymuch.

Here'syour5yuan.”

(主旨大意］本文是一篇記敘文。吉姆在火車上肚子餓了，想要買蛋糕吃，但是

雨下得太大了，他就給一個(gè)小男孩十元錢讓他去幫忙買兩塊蛋糕，一塊是給他的，

一塊是給小男孩的，結(jié)果小男孩回來(lái)后對(duì)吉姆說(shuō)他正在吃最后一塊蛋糕，把剩下

的5元給了吉姆。

1.hungry［解析］句意為:他非常根據(jù)下文他讓一個(gè)小男孩去給他買蛋糕及首字

母提示可知此處指他很餓。故填hungry。

2.station［解析］句意為:火車在一個(gè)小停下了。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格前

的asmall可知空格處缺少一個(gè)以s開(kāi)頭的可數(shù)名詞，再根據(jù)常識(shí)可知火車肯定

是在車站停的。station車站。故填station。

3.heavily|解析］句意為:他想要買一塊蛋糕吃，但是雨下得太大了。分析句子結(jié)構(gòu)，

空格處應(yīng)填一個(gè)副詞修飾動(dòng)詞rainingo故填heavily0

4.a［解析］句意為:這時(shí)候，一個(gè)小男孩向他走過(guò)來(lái)。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)空格后

的名詞單數(shù)boy可知空格處應(yīng)該填一個(gè)冠詞，此處表泛指,itle是以軸音音素開(kāi)頭

的單詞，故填a。

5.for［解析］句意為:吉姆讓這個(gè)男孩去給他買蛋糕。buysth.forsbh.為某人買某

物，為固定搭配。故填for。

5.pieces［解析］句意為:他給這個(gè)小男孩十元錢并說(shuō):“用這些錢去買兩……根據(jù)”

two"可知此處應(yīng)填復(fù)數(shù)。故填pieces

6.me|解析］句意為:一塊是給我的，一塊是給你的。分析句子結(jié)構(gòu)，介詞for后

應(yīng)接人稱代詞的賓格形式。故填me。

7.ran［解析1句意為:這個(gè)小男孩冒著雨跑去買蛋糕。本文是在描述過(guò)去的事

情，所以此句應(yīng)用.般過(guò)去時(shí)，因此填run的過(guò)去式。故填ran。

9.later［解析］句意為:幾分鐘后這個(gè)男孩回來(lái)了。afewminmneler為固定短語(yǔ)，意

為“幾分鐘后”。故填later.

10.eating［解析］句意為:我在吃最后一塊蛋糕。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)"Tm"可知本

句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)因此填eat的現(xiàn)在分聞。故填eating。

Passage14

Oneafternoon,thestudentswerehavingachemistryclass.Miss.Liwastelling(tell)

thechildrenwhatwaterwaslike.Sheaskedher2.students(student),“Couldyousay

somethingmore3.aboutwater?"Nooneanswerforafewminutes.Miss.Liasked

again,“Whydon'tyouanswermy4.question?"

Justthenastudentof5.hers(she)raisedhishandandanswered,"Miss.Li,you

oncetoldusthatwaterhasnocolorandnosmell,butwherelofindsuchwater?The

waterin6.theriverbehindmyhouseisalwaysblack7.andithasabadsmell.""Yeah,

that'strue!"Mostofthestudentsagreedwithhimandnodded.

"I'msorry."8.said(say)theteacher."Ourwaterisgetting9.dirtier(dirty)and

dirtier.That's10.really(real)abigproblem.Whatshouldwedotomaketheriver

clean?"

［主旨大意］本文是一篇記敘文。一天下午，李老師在給學(xué)生們講水是無(wú)色無(wú)味

的，但有個(gè)學(xué)生卻問(wèn)去哪里找這樣的水，因?yàn)樗吹降暮铀呛谏?，很難聞。

老師通過(guò)這位學(xué)生提出的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾胃纳扑|(zhì)量。

1.telling|解析］句意為:李老師正在告訴孩子們水是什么樣子的。分析句子結(jié)

構(gòu)，根據(jù)前面的was可知本句為過(guò)去進(jìn)行時(shí)應(yīng)填til的現(xiàn)在分詞形式。故填telling

2.students(解析］句意為:她問(wèn)他的學(xué)生.…根據(jù)第句中"thestudent"可知此處

應(yīng)填名詞復(fù)數(shù).故填students。

3.about［解析］句意為;你們能說(shuō)一些水的東西嗎?根據(jù)語(yǔ)境可知此處指關(guān)于,

結(jié)合首字母提示可知填about,

4.question［解析］句意為:李老師又問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床换卮鹞业腳分析句子

結(jié)構(gòu)空格處缺少一個(gè)以q開(kāi)頭的名詞。前文說(shuō)到老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，所以此處應(yīng)

是老師問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁床换卮鹚膯?wèn)題。故填question。

5.hers［解析］句意為:然后——個(gè)學(xué)生舉起手，回答…分析句子結(jié)構(gòu)，空格處

應(yīng)鎮(zhèn)she的名詞性物主代詞hers與astudentof連用，表示她的一個(gè)學(xué)生”。故

填hers

6.the［解析］句意為:我家后面的河水總是.…分析句子結(jié)構(gòu)可知空格處缺少個(gè)冠

詞。此處特指“我”家后面的那條河。故填the。

7.and|解析］句意為:我家后面的河水總是黑色的有精糕的氣味。分析句子結(jié)

構(gòu)，此處缺少一個(gè)連詞，且空格前后為順承關(guān)系。故填and。

8.said|解析］句意為:“很抱歉?！崩蠋熣f(shuō)。文章的時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，故填said.

9.dirtier解析］句意為:我們的水變得越來(lái)越勝了。分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)“and

dirtier"可知此處是“比較級(jí)+and+比較級(jí)的結(jié)構(gòu)，表示“越來(lái)越…所以填dirty的

比較級(jí)。故填dirtier

10.really(解析］句意為:那—是一個(gè)