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文檔簡介

外研版七年級下冊M6U1課件目錄課程介紹詞匯和短語學習文本理解與閱讀技巧語言技能實踐與拓展課程介紹01通過本單元的學習,學生能夠了解旅游交通的基本方式和旅游常識。本單元主題為“旅游與交通”,介紹旅游相關(guān)的交通方式和旅游勝地。單元主題概述01掌握與旅游交通相關(guān)的基本詞匯和表達方式;02了解旅游勝地的概念和旅游常識;03能夠簡單描述旅游計劃和經(jīng)歷。學習目標與要求詞匯和短語閱讀理解通過閱讀旅游宣傳冊等方式,了解旅游勝地的相關(guān)信息,如景點介紹、飲食推薦等;口語表達能夠簡單描述自己的旅游計劃和經(jīng)歷,如“我去過……”、“我打算去……”等;學習并掌握與旅游和交通相關(guān)的基本詞匯和短語,如“飛機”、“火車”、“酒店”等;聽力理解通過聽力練習,了解旅游交通相關(guān)的基本信息,如航班號、車站名稱等。教學內(nèi)容與重點詞匯和短語學習0201詞匯1詳細解釋該詞匯的含義、詞性、常見搭配等。02詞匯2通過例句展示該詞匯的用法,幫助學生理解和記憶。03詞匯3介紹與該詞匯相關(guān)的近義詞和反義詞,拓寬學生詞匯量。新詞匯學習短語101解釋短語的意思,分析其中的關(guān)鍵詞匯和語法結(jié)構(gòu)。02短語2通過多個例句展示短語的用法,讓學生熟悉并掌握。03短語3介紹與短語相關(guān)的文化背景或?qū)嵱脠鼍?,提高學生運用短語的能力。重要短語解析給出句子,讓學生填寫合適的詞匯或短語,檢驗學生對新詞匯和短語的掌握情況。練習1提供一組對話或短文,讓學生找出其中的新詞匯和短語,并嘗試自己運用這些詞匯和短語進行表達。練習2設(shè)計一些與實際生活相關(guān)的情境,讓學生在這些情境中使用新學的詞匯和短語,培養(yǎng)學生語言運用能力。練習3詞匯與短語的運用練習文本理解與閱讀技巧03文化背景介紹文本所涉及的文化背景,包括人物所處的時代、領(lǐng)域等,擴大學生的知識面。背景介紹本單元所選文本是關(guān)于一位著名人物的傳記或介紹,通過了解文本背景,幫助學生更好地理解文章內(nèi)容。激發(fā)閱讀興趣通過背景介紹,激發(fā)學生對文本的閱讀興趣,提高閱讀積極性。文本背景介紹引導(dǎo)學生分析文本的結(jié)構(gòu),包括開頭、主體和結(jié)尾部分,幫助學生理解作者的寫作思路。結(jié)構(gòu)梳理語言特點邏輯關(guān)系分析文本中的語言特點,如詞匯運用、句型結(jié)構(gòu)等,提高學生的語言感知能力。解析文本中的邏輯關(guān)系,如因果、轉(zhuǎn)折等,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。030201文本結(jié)構(gòu)分析預(yù)測與推斷訓練學生通過標題、關(guān)鍵詞等預(yù)測文章內(nèi)容,培養(yǎng)預(yù)測和推斷能力。略讀與尋讀指導(dǎo)學生運用略讀和尋讀策略,快速定位關(guān)鍵信息,提高閱讀效率。理解與分析教授學生理解和分析文本的方法,如找主題句、歸納大意等,提高閱讀理解能力。批判性思維培養(yǎng)學生的批判性思維,鼓勵學生對文本內(nèi)容進行評價和質(zhì)疑,提升閱讀層次。閱讀技巧與策略訓練語言技能實踐與拓展04選擇適合七年級學生水平的聽力材料,包括簡短對話、短文聽力等,確保內(nèi)容與學生生活經(jīng)驗相關(guān),有助于提高他們的聽力理解能力。聽力材料選擇在聽力訓練過程中,教師需指導(dǎo)學生掌握一些基本的聽力技巧,如預(yù)測、抓關(guān)鍵詞、理解上下文等,以幫助學生更有效地理解聽力內(nèi)容。聽力技巧指導(dǎo)設(shè)計多種形式的聽力練習題,如選擇題、填空題、判斷題等,以滿足不同學生的需求,提高他們應(yīng)對不同聽力任務(wù)的能力。多樣化練習形式聽力技能訓練角色扮演讓學生扮演不同角色進行對話練習,通過體驗不同角色,學生可以更好地理解和運用語言。語音語調(diào)訓練指導(dǎo)學生練習正確的語音語調(diào),包括發(fā)音、語調(diào)、語速等,以提高學生的口語表達能力。情景模擬設(shè)計貼近學生生活的情景,讓學生在模擬的情景中進行口語表達練習,有助于提高學生的口語交際能力??谡Z表達訓練選擇適合七年級學生的寫作題材,如記敘文、描寫文、簡單議論文等,引導(dǎo)學生關(guān)注生活、關(guān)注社會,培養(yǎng)他們的寫作興趣。寫作題材選擇教授學生基本的寫作方法,如構(gòu)思、列提綱、拓展思路等,幫助學生有條理地

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