外研版七年級上復(fù)習(xí)之starter課件_第1頁
外研版七年級上復(fù)習(xí)之starter課件_第2頁
外研版七年級上復(fù)習(xí)之starter課件_第3頁
外研版七年級上復(fù)習(xí)之starter課件_第4頁
外研版七年級上復(fù)習(xí)之starter課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

外研版七年級上復(fù)習(xí)之starter課件目錄CONTENTSStarter復(fù)習(xí)要點(diǎn)聽力訓(xùn)練閱讀理解寫作練習(xí)口語訓(xùn)練01Starter復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)詞掌握基礎(chǔ)詞匯詳細(xì)描述復(fù)習(xí)課本中出現(xiàn)的重點(diǎn)單詞,包括名詞、動(dòng)詞、形容詞等,確保學(xué)生能夠理解并運(yùn)用這些詞匯。詞匯復(fù)習(xí)總結(jié)詞鞏固語法知識(shí)詳細(xì)描述回顧本學(xué)期學(xué)過的基本語法點(diǎn),如名詞單復(fù)數(shù)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)、形容詞和副詞的比較級等,通過例句和練習(xí)題加深理解。語法復(fù)習(xí)提高口語交際能力總結(jié)詞復(fù)習(xí)課本中出現(xiàn)的日常交際用語,包括問候、介紹、感謝、道歉等場景,通過模擬對話等形式加強(qiáng)口語訓(xùn)練。詳細(xì)描述日常用語復(fù)習(xí)02聽力訓(xùn)練總結(jié)詞考察對話理解詳細(xì)描述播放一段對話,然后給出幾個(gè)選擇題,讓學(xué)生根據(jù)對話內(nèi)容選擇正確答案。聽對話選擇答案示例題目:聽對話,選擇正確的答案。對話內(nèi)容:A:Whattimeisit?B:It's3o'clock.聽對話選擇答案選擇題:WhattimeisitaccordingtoB?聽對話選擇答案A.1o'clockB.2o'clockC.3o'clockD.4o'clock01020304聽對話選擇答案聽對話填空總結(jié)詞:考察細(xì)節(jié)捕捉詳細(xì)描述:播放一段對話,然后讓學(xué)生根據(jù)對話內(nèi)容填寫空缺的單詞或短語。示例對話內(nèi)容:A:Whatdidyoudolastweekend?B:I_______amoviewithmyfriends.填空:Bwenttoseeamoviewithhisfriends.題目:聽對話,填空。考察短文理解總結(jié)詞播放一段短文,然后給出幾個(gè)選擇題,讓學(xué)生根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。詳細(xì)描述聽短文選擇答案示例題目:聽短文,選擇正確的答案。短文內(nèi)容:Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.Shewasverycuriousandonedayshefollowedawhiterabbitdownahole.Shefoundherselfinamagicalworldfullofwonderandadventure.聽短文選擇答案選擇題:Whatwasthenameofthelittlegirl?聽短文選擇答案A.AliceC.CinderellaB.DorothyD.SnowWhite聽短文選擇答案03閱讀理解考察學(xué)生對文章細(xì)節(jié)的理解,如具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。選擇題1選擇題2選擇題3考察學(xué)生對文章主旨和作者意圖的把握,判斷學(xué)生對文章的整體理解??疾鞂W(xué)生對文章中隱含信息的推斷能力,如根據(jù)上下文推斷生詞含義等。030201選擇題判斷句子與文章內(nèi)容是否一致,旨在檢驗(yàn)學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確理解。判斷正誤1判斷句子中的信息是否符合邏輯,有助于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。判斷正誤2判斷正誤要求學(xué)生填寫文章中缺失的詞匯或短語,旨在加強(qiáng)學(xué)生對文章細(xì)節(jié)的記憶和理解。要求學(xué)生根據(jù)上下文填寫合適的句子或短語,以檢驗(yàn)學(xué)生對文章整體結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系的掌握。填空題填空題2填空題104寫作練習(xí)總結(jié)詞提高語言組織能力詳細(xì)描述通過寫句子,學(xué)生可以鍛煉語言組織能力和表達(dá)能力,學(xué)會(huì)如何將思想轉(zhuǎn)化為文字??偨Y(jié)詞鞏固語法知識(shí)詳細(xì)描述在寫句子的過程中,學(xué)生可以鞏固所學(xué)的語法知識(shí),如時(shí)態(tài)、語態(tài)和句型等??偨Y(jié)詞培養(yǎng)寫作習(xí)慣詳細(xì)描述經(jīng)常進(jìn)行寫句子的練習(xí),有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,提高寫作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。寫句子詳細(xì)描述詳細(xì)描述寫短文可以幫助學(xué)生掌握如何構(gòu)建篇章結(jié)構(gòu),提高整體構(gòu)思和布局的能力。詳細(xì)描述通過寫短文,學(xué)生可以運(yùn)用更多的詞匯和句型,使表達(dá)更加豐富多樣??偨Y(jié)詞增強(qiáng)邏輯思維能力提升篇章構(gòu)建能力總結(jié)詞總結(jié)詞豐富詞匯和句型在寫短文的過程中,學(xué)生需要理清思路,使文章內(nèi)容更加連貫和有邏輯性,從而鍛煉邏輯思維能力。寫短文詳細(xì)描述寫信件需要遵循一定的格式和禮儀規(guī)范,通過練習(xí),學(xué)生可以掌握這些規(guī)范,提高書面溝通能力。詳細(xì)描述書信是一種情感表達(dá)的方式,通過寫信件,學(xué)生可以更好地表達(dá)自己的情感和思想,增強(qiáng)情感表達(dá)能力。詳細(xì)描述寫信件是一種實(shí)際應(yīng)用能力,通過練習(xí),學(xué)生可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,提高實(shí)際應(yīng)用能力??偨Y(jié)詞掌握書信格式和禮儀總結(jié)詞增強(qiáng)情感表達(dá)能力總結(jié)詞培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力010203040506寫信件05口語訓(xùn)練通過模擬真實(shí)場景,讓學(xué)生進(jìn)行對話練習(xí),提高口語表達(dá)和交流能力。對話練習(xí)教授學(xué)生常用的表達(dá)方式,如問候、介紹、感謝等,幫助學(xué)生更好地與人溝通。常用表達(dá)注重語音語調(diào)的糾正,讓學(xué)生能夠正確發(fā)音,提高口語的流利度和清晰度。語音語調(diào)對話練習(xí)

情景模擬情景模擬通過模擬真實(shí)生活場景,讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用語言知識(shí),提高口語實(shí)際應(yīng)用能力。場景模擬提供多種場景供學(xué)生選擇,如購物、旅游、就醫(yī)等,讓學(xué)生根據(jù)場景進(jìn)行模擬對話。語言點(diǎn)解析針對不同場景的語言點(diǎn)進(jìn)行解析,讓學(xué)生更好地理解和運(yùn)用相關(guān)詞匯和表達(dá)方式。通過讓學(xué)生扮演不同的角色,進(jìn)行對話和表演,增強(qiáng)口語表達(dá)的趣味性和互動(dòng)性。角色扮演

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論