教師個人參考計劃總結(jié)住校生管理心得體會

.::;老師個人參考方案總結(jié)住校生管理心得體會我擔(dān)任仁莊中學(xué)男住校生生活指導(dǎo)師已一年多了，在這一年多的時間中。我深深地感到做好住校生的生活指導(dǎo)這項(xiàng)工作，也并非易事。有人說你如今不要上教臺教書了，省力多了。管住校生嘛：不過是開開門，關(guān)關(guān)門，看看衛(wèi)生情況。除此之外，別無他事。事實(shí)如此嗎？我來談?wù)勎抑卫碜⌒Ｉ荒陙淼捏w會。

我擔(dān)任男生生活指導(dǎo)師以來，感到責(zé)任嚴(yán)重，由于學(xué)生的生活好壞，直截了當(dāng)阻礙學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)，一個學(xué)生假設(shè)吃不好，睡不穩(wěn)。如何能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢？因此，我首先要做到“勤〞：

一、我做到每天早上比學(xué)生早10分鐘起床。去敦促學(xué)生按時起床，按時去參與晨讀。

二、我把自己每餐吃飯的時間與學(xué)生錯開。學(xué)生早上6：30吃飯，我7：30吃飯。中飯學(xué)生11：20分吃飯，我11：40分吃飯，晚上學(xué)生4：50分吃飯，我5：10分吃飯。每到學(xué)生吃飯時間我都到每個寢室〔如今的餐廳〕去進(jìn)展檢查，是否每位學(xué)生都有飯吃了〔由于每一個寢室一個飯籠，男女生共二十五個飯籠，有時學(xué)生放錯飯籠就找不到飯吃，需要老師去協(xié)助尋找〕詢咨詢學(xué)生飯是否都熟了。對學(xué)校有什么要求、意見和建議。

三、每餐飯后對每個寢室的衛(wèi)生清掃情況都進(jìn)展檢查。登記打分。覺察有不干凈的，及時把值日生找來重掃。堅持寢室干凈、空氣新穎。

四、每晚就寢時我至少三次到寢室檢查。第一次點(diǎn)名，檢查人數(shù)。第二次檢查紀(jì)律，覺察有學(xué)生講話，阻礙他人睡覺，要對其進(jìn)展思想教育和寢室紀(jì)律扣分。第三次主要檢查學(xué)生是否睡好，如覺察被子沒蓋好的幫他蓋好。每星期突擊檢查一到三次?！惨话阍谝归g11時至12時〕

五、主動、積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的工作。我是布置的監(jiān)視員，每次進(jìn)菜的數(shù)量、質(zhì)量都要嚴(yán)格的把關(guān)。愿得罪人，也要保證學(xué)生吃得滿意。

六、上班時間有做事，沒事也在值班室進(jìn)展學(xué)習(xí)。進(jìn)步自身治理程度。熱情接待送衣、被、飯菜給學(xué)生的家長，協(xié)助家長找到其子女或替他們寄存東西。

做生活指導(dǎo)師只做到“勤〞還不夠，還必需做到“愛〞字。我自擔(dān)任生活指導(dǎo)師以來。不時把學(xué)生當(dāng)做自己的子女去關(guān)心、維護(hù)。協(xié)助他們，使他們感遭到歡樂。在“愛〞字方面我做到：

一、生活方面：

我做到自己可以處置的咨詢題盡量替學(xué)生處置。滿足學(xué)生的要求，使學(xué)生滿意：

A、如遇到學(xué)生得病，需要開水，我及時送到。晚上至少到寢室詢咨詢病因，關(guān)咨詢，并及時的給予協(xié)助，必要時送其去醫(yī)院看看。

B、如覺察學(xué)生找不到飯盒。我及時找到送到學(xué)生手中。有一次，303寢室的留濤同學(xué)把飯盒錯放到了女生寢室303的飯籠中。被女生抬到女寢室去了。我找了非常久才找到把飯盒送到該同學(xué)的手中。得到學(xué)生的連連感謝。

二、思想行為方面：

A、中學(xué)生正處于青年期，既不象小孩又不是成人，他們的思想行為不穩(wěn)定。變化大、易激動。如不好的引導(dǎo)，非常容易使他們走上邪道。說出不該說的話，做出把該做的事。如想喝酒、抽煙、上網(wǎng)看黃色錄象等。做一個生活指導(dǎo)師要從愛字動身，對他們要少批判，多關(guān)心、多引導(dǎo)。用自己的行為去感引他們，使他們朝安康的方向開展。

B、學(xué)生做了壞事，犯了錯誤，我并不是以批判、扣分、處分等手段來教育學(xué)生。而是對其耐心腸說服，以身作那么。如學(xué)生衛(wèi)生工作做的不好，我就對他們說明環(huán)境衛(wèi)生的重要性。有時我親手去幫他們干。如掃廁所，學(xué)生總說臟、臭，不愿干。我就帶頭去干，他們反而說“老師，你年紀(jì)大，讓我們來把！〞再如有學(xué)生晚上熄燈后還講話，破壞寢室紀(jì)律，我就對他們說“熄燈后還講話，第一自己的睡眠時間不夠，第二阻礙他人睡眠。晚上水不著覺，就回阻礙白天的工作、學(xué)習(xí)，這種損人又害己的事你以后還干嗎？〞如此耐心腸跟學(xué)生說明，學(xué)生就會自覺地去遵守紀(jì)律。假設(shè)學(xué)生犯了錯誤，你一味地去批判、處分，如此學(xué)生體會不到你是在為他好、愛他。甚至還以為你在害他。產(chǎn)生了如此的思想，學(xué)生就不會誠心誠意地去改正，更不會誠心誠