廣東省湛江市二十三中學2024屆語文八下期末檢測試題含解析_第1頁
廣東省湛江市二十三中學2024屆語文八下期末檢測試題含解析_第2頁
廣東省湛江市二十三中學2024屆語文八下期末檢測試題含解析_第3頁
廣東省湛江市二十三中學2024屆語文八下期末檢測試題含解析_第4頁
廣東省湛江市二十三中學2024屆語文八下期末檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省湛江市二十三中學2024屆語文八下期末檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。(28分)1.(2分)將下面的四句話依次填入文中的橫線處,順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ榱诉_到最佳的言語交際效果,大師往往不動聲色,沒有任何直接的揭露,;;。體悟出其中的奧妙,你就走近了大師,和他心照不宣地交流了,享受到和大師心靈溝通的幸福。。①最聰明的讀者還要進一步聯(lián)想其他類似作品的情況,體悟其奧秘②一般的讀者覺得有意思,但是沒有動腦筋③粗心的讀者迷迷糊糊地放過去了④真正細心的讀者卻感到了這里有名堂A.③④①②B.③②④①C.④③①②D.④②①③2.(2分)下列詞語中,沒有錯別字的一項是A.妥貼涵養(yǎng)略勝一疇情郁于中B.怯懦蠱惑嚴陣以待如釋重負C.受窘肅殺長吁短嘆自曝自棄D.弊端瑣屑憂柔寡斷悲天憫人3.(2分)下列句子中標點符號運用錯誤的一項是A.因此,目前存在兩種對立的理論,即“撞擊說”和“火山說”。B.那車王果然信守諾言——像疾風般趕上并超過了那長長的游客車隊。C.頭痛,惡心,雙腳綿軟,呼吸困難——典型的缺氧反應,外加新傷劇痛。D.黃土高原上,爆出一場多么壯闊,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!4.(2分)結合語境,在下列句中橫線處填寫詞語正確的一項是為什么我們把新年的第一天稱作“元旦”?“元”,指開始,是第一的意思?!暗笔侵甘伦郑厦娴摹叭铡贝硖?,下面的“一”代表地平線?!暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,________一日的開始?!霸焙汀暗苯Y合起來,就________為新年開始的第一天。今天,我們在迎接新年第一輪朝陽時,依然可以想見,五千多年前先人在黎明時分看到日出時畫出“旦”的情景。________五千余年的漢字,承載了中華民族悠長而有活力的記憶。A.體現(xiàn)引申傳遞 B.象征延伸傳遞C.體現(xiàn)延伸傳承 D.象征引申傳承5.(2分)下列加點字的注音正確的一項是()A.龜裂(guī)歸?。▁ǐng)亢奮(kàng)銷聲匿跡(nì)B.悵惘(cháng)農(nóng)諺(yán)爭訟(sòng)戛然而止(jiá)C.羈絆(jī)連翹(qiào)磅礴(bó)夜深星闌(lán)D.冗雜(rǒng)晦暗(huì)山麓(lù)張燈結彩(cǎi)6.(2分)下列各組詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.挑撥離間(jiàn)寒噤(jìn)漩渦(xuàn)襁褓(qiáng)B.風雪載途(zǎi)演繹(yí)眩暈(xuàn)馳騁(chěng)C.悄愴幽邃(qiǎo)遷徙(xí)緘默(jiān)拾級(shí)D.教學相長(jiào)蜷臥(quán)拙劣(zhuō)翌日(yì)7.(2分)下列口語交際表達最得體的一項是()A.端午節(jié)到了,小明到剛出嫁的姑姑家接她回家過節(jié),但又不知她家具體住在什么地方,于是見人就問:“喂,我姑姑家住在哪里?”B.同學們都在認真做作業(yè),而小雷卻無精打采地趴著,老師走過去輕輕地敲了敲桌子,提醒他該做作業(yè)了,他不耐煩地說:“我做不做作業(yè)關你什么事?你管得著嗎?”C.芳芳家住二樓,樓上的住戶水籠頭壞了,水流下來淋濕了芳芳堆在陽合上的蜂窩煤,她氣沖沖的跑上去說:“哼!真沒素質,淋壞了人家的煤球也不管!”D.母親拖著疲憊的身體回到家中,鞋也沒脫就往沙發(fā)上一躺,女兒見狀,急忙端來熱水,說:“媽媽,您累壞了,洗洗腳,去休息吧!”8.(2分)下列句子中標點符號運用正確的一項是()A.好一個痛快了山河,蓬勃了想象力的安塞腰鼓!B.名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯,名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。C.微軟的董事長比爾.蓋茨曾經(jīng)講過:“讓一個60歲的老者來領導微軟公司,這是一件不可設想的事情?!盌.活動時只能以極輕極慢動作進行,猶如霹靂舞的——太空步。9、(4分)閱讀下面文段,按要求答題。奧林匹克精神開始為漸趨平和而又充滿自信的青少年所推chóng。古文明的mèi力,時有衰退,平和與自信正日益成為其有力的支撐。同時,它們也是那些即將在暴風驟雨中誕生的新生文明必不可少的支柱。然而,人類并非生而就平和自信。還在襁褓中的嬰兒,就已開始擔驚受怕。恐懼伴隨著他成長的各個階段,并在他________(A移花接木B行將就木)時,給他致命一擊使其崩潰??謶质侨祟惞ぷ骱托菹⒌奶鞌?,面對它,人類學會用勇氣來________(A針鋒相對B勢不兩立),有些人認為,勇氣這一高貴美德只有在我們的祖先身上才能看到,他們因此非常尊重先人,在他們的想象中,勇氣之花在我們當代人的手中早已殘敗凋零了。但是如今,我們知道該在將來采取何種態(tài)度了。(1)給語段中加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。①推chóng________②mèi________力③支撐________④暴風驟________雨(2)結合語境選擇合適的詞語,將字母序號填寫在橫線上________。10、填空。(8分)補寫出下列句子中的空缺部分。(1)黃發(fā)垂髫,___________________。(陶淵明《桃花源記》)(2)悠哉悠哉,__________________。(《詩經(jīng)·關睢》)(3)_________________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)氣蒸云夢澤,________________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(5)野馬也,塵埃也,_______________。(《莊子·北冥有魚》)(6)是故學然后知不足,_____________。(《禮記·雖有佳肴》)(7)________,__________!風雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(8)零落成泥碾作塵,___________。(陸游《卜算子·詠梅》)(9)________________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(10)《賣炭翁》中用矛盾心理真實反映老翁悲慘境遇的句子是_______,_______。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面選文,完成下面小題。太陽鏡,你選對了嗎①面對陽光的我們,為什么總是無法控制地要瞇著眼呢?那是因為眼睛在自行抵抗有害的紫外線。若在烈日下長期用眼,可導致眼部癌變和眼角膜病變。因此,在炎熱的夏日,太陽鏡不可少,選一個適合自己的更重要?、诤芏嗳速I太陽鏡主要側重于挑選款式和佩戴舒適度,或者只是買來當拍照用的裝飾鏡。通常,我們去選購太陽鏡時,導購大都只從款式、品牌上給我們建議。例如,這個是新款,這個是某某明星同款,又或者說,這個是某某品牌、某某材料做的等等。但太陽鏡作為一個功能型產(chǎn)品,它真正的作用,應該是為你的眼睛健康與視覺效果加分,順帶才是給你的形象增光添彩。③一副太陽鏡,真正體現(xiàn)其科技含量的,應該在“鏡片”上!一副合格的太陽鏡,其最主要的功能,必須是能夠阻擋紫外線!我們都知道紫外線可以殺菌,但紫外線對眼睛的傷害也很大,它可能造成角膜炎、視網(wǎng)膜破壞、白內障、黃斑退化、雪盲等等眼睛健康的問題。④市面上的太陽鏡五花八門,鏡片也有很多種顏色。那些顏色只是為了好看嗎?其實不同顏色的太陽鏡鏡片,有著不同的功能?;疑R片,對于光線亮度有減低作用,它不會過濾顏色,而且它有防眩光的作用,顏色失真最小,非常適合于駕駛和日?;顒邮褂?;黃色(金色)鏡片,能減低光線亮度,它能減弱藍光,同時增強黃光,所以有一定的“增光”感,有“藍霾”效應,一般更適合于雪上運動時使用;茶色(棕色)鏡片,能夠減低光線亮度,減弱藍色跟紫色光,有減少眩光的作用,適合高山運動;綠色跟藍色鏡片,它們都能減低光線亮度,減弱藍光,減少眩光,對于顏色失真較少,但不適合開車時使用。⑤近年流行一種“偏光眼鏡”,其實,它只是太陽鏡的“升級版”。偏光眼鏡,簡稱偏光鏡。偏光鏡的鏡片,是根據(jù)光線的偏振原理制造而成,它能有選擇性地過濾來自某個方向的光線,通過過濾掉漫反射中的許多偏振光,減弱太陽光光線的強度,增強視覺中不同視覺物的反差。簡單地說,偏光鏡可以有效減弱或者消除非金屬表面的反光,例如玻璃鏡片的反光、水面波浪的反光等,讓我們的視野更清晰自然?、弈敲雌馓栫R要怎么選呢?首先最好選擇帶有“UV400”標識的。好的偏光太陽鏡能阻擋90%以上的紫外線。鏡片顏色不要太深,因為偏光鏡片有偏振功能,太暗反而容易讓瞳孔變大,增加紫外線入眼量,不利于健康。⑦當然,買眼鏡試戴很重要。戴上后,通過鏡片看一下視物顏色是否失真,視物邊緣會不會變形等等。有些鏡片質量差、鏡片弧度過大的偏光太陽鏡,部分視覺神經(jīng)靈敏的人,佩戴起來看東西會有眩暈感,出現(xiàn)這種情況,你最好重新挑選一副購買!(選自網(wǎng)絡資料,有刪改)1.“那么,我們應該如何挑選一個適合自己太陽鏡?”是一個過渡句,它是從選文中摘錄的,我們應該將它放回第段_____和第_____段之間。2.選文第④段畫線句子主要運用了分類別的說明方法,有什么作用?3.選出下列對選文理解不正確的一項。()A.選文采用邏輯順序,條理清晰地介紹了太陽鏡的相關知識。B.紫外線雖然可以殺菌,但對眼睛傷害很大,可能引發(fā)角膜炎、視網(wǎng)膜破壞、白內障、黃斑退化等眼睛疾病。C.偏光鏡的鏡片,是根據(jù)光線的偏振原理制造而成,通過過濾掉漫反射中的偏振光,消除太陽光光線的強度,增強視覺中不同視覺物的反差。D.偏光太陽鏡的主要功能是防紫外線和過濾偏振光,好的偏光太陽鏡能阻擋90%以上的紫外線。4.高考結束了,小明的哥哥要去大理畢業(yè)旅行。小明想要送給哥哥一副太陽眼鏡作為畢業(yè)禮物。請你結合本文內容給他一些建議。12、(16分)閱讀下面文段,回答下列各題。①每年春天和秋天,人類會驚奇地仰望著天上那些成群結隊、遮天蔽日而又神秘莫測的旅客——候鳥。經(jīng)過億萬年的自然進化,候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習性。全世界9000多種鳥類中,超過三分之一的鳥都是候鳥,每年遷徙的候鳥數(shù)量可達100億只以上。②同一季節(jié),隨著緯度的改變,氣溫會產(chǎn)生梯度性的變化,特別是北半球的大塊土地在冬季被冰雪封蓋,歐亞大陸和北美洲的許多鳥類不得不越過赤道,飛到南半球越冬。正因為這個原因,大多數(shù)候鳥的遷徙路線都呈南北方向,在北半球尤其明顯。③人們用多種方法觀測候鳥的飛行路線,如望遠鏡觀察、雷達探測、給鳥涂顏料和環(huán)志等,其中被世界各國普遍采用的是環(huán)志法。環(huán)志法是將金屬或塑料做成腳環(huán)(或頸環(huán)、翅環(huán)),刻上環(huán)志國家、單位和編碼,將環(huán)固定在候鳥的腿部(或其他部位),做好記錄,將鳥放飛后,期望通過再次觀測到它或回收腳環(huán),這樣能更好地了解被環(huán)志的鳥兒遷徙的時間、路線等數(shù)據(jù)。隨著衛(wèi)星應用技術的發(fā)展,科學家也在探索在大型候鳥身上安裝小型無線電信號發(fā)射器,通過定向接收機接收信號來觀測候鳥的行蹤。④經(jīng)過長期監(jiān)測,鳥類學家認為全世界候鳥遷徙路線主要有以下幾條:東亞﹣澳大利亞、中亞﹣印度、西亞﹣東非、黑海﹣地中海、大西洋﹣美洲、密西西比﹣美洲和太平洋﹣美洲。這些遷徙路線就如一條條“高速公路”,任由鳥兒們飛來飛去,前往各自的目的地。⑤在遷徙的過程中,鳥類展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美國東部隨處可見的一種鳴禽,每年秋季,它們都會飛行3800千米,到達越冬地——墨西哥南部、巴拿馬等地。讓人驚奇的是,它們是以星星為標記進行遷徙的。具體用來判斷方位的是北極星中心約35°以內的北方天空,也就是說,在這個區(qū)域的大熊座、小熊座、天龍座、仙女座、仙后座等都是它們的路標,其卓越的導航本領讓科學家驚嘆不已。白頰林鶯,從加拿大遷往南美洲時需要面對飛行路線的選擇:如果沿著美國海岸南下,經(jīng)墨西哥、中美洲再到南美洲,就會減少死亡的可能,但路途遙遠。然而,這些小鳥的選擇是直接勇敢的飛越大西洋,并有規(guī)律地停留在大西洋和加勒比海的某些島嶼上休息。另外,白頰林鶯還會選擇好的天氣和合適的風向,以使旅途更舒適,真是有勇有謀。⑥對候鳥來說,遷徙并不像人們想象的那樣有樂趣。它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難:飛過大洋、翻越高山、穿越云層、迎著暴風雨、遭遇天敵,還有被人類捕食的危險……比如從英國出發(fā)的家燕,首先飛越英吉利海峽,穿過法國的比利牛斯山脈,跨過地中海,途經(jīng)撒哈拉沙漠,再抗擊熱帶風暴的襲擊,抵達剛果的雨林,最后到達南非。經(jīng)過超過10000千米、長達4個月的旅程,只有大約一半的成年個體能夠存活下來。這是多么悲壯的旅程?。、哌w徙無疑是候鳥生活中最大的“冒險事業(yè)”,每年都會有無數(shù)的候鳥永遠無法到達它們的目的地。但是,它們仍然會沿著一定的路線,春來秋往,從不失信。遷徙對候鳥來說,是使命,是責任,是一種承諾。(選自《百科知識》,有改動)1.根據(jù)選文內容填空。選文②﹣﹣⑥段從候鳥遷徙的原因、A_____、候鳥遷徙的路線、B_____、C_____五個方面依次介紹了候鳥遷徙的知識。2.第①段畫線句子使用了哪種說明方法?有何作用?3.對選文內容理解與分析不正確的一項是A.選文中“高速公路”“冒險事業(yè)”等詞,使說明顯得生動而有情趣。B.隨著衛(wèi)星應用技術的發(fā)展,有些國家的科學家已經(jīng)通過定向接收機接收信號來觀測候鳥的行蹤。C.白頰林鶯在選擇飛行路線時顯得有勇有謀,它們選擇直接勇敢地飛越大西洋,還會選擇好的天氣和合適的風向。D.作者對候鳥遷徙中表現(xiàn)出來的勇氣、守信、責任是肯定和贊美的。13、(12分)拓展訓練片片蝶衣生鐲耳①那日閑暇,獨自一人到鼓浪嶼游走。挨挨擠擠的游客們,成群結隊涌向琴島。耳畔不是那些錯亂的碎步之音,便是天南海北的吆喝聲。我在嘈雜之中,內心焦躁而又不安。②走著走著,前方萬綠叢中現(xiàn)出幾抹藍色。那是一片花木叢,繁茂的花枝上綴滿藍色的小花兒,花瓣嬌小并不起眼,如果不是花開得很多,我或許真的會忽略它們。可我到底還是厭倦了嘈雜的人群,被那一抹微藍所吸引。③移步花叢中,仔細瞧去,藍色的花容宛如蝴蝶仙子一般,讓人一眼驚艷。時值冬季,它們的四片花瓣成對綻開,恰如一群翩翩起舞的藍蝴蝶,生動,活潑。微風拂來,它們的翅膀隨風顫動,飄來幽幽的香氣,沁人心脾。微風吹動藍色的花朵,花朵起伏,與那身披藍衫的蝴蝶別無兩樣。④借助手機搜索,原來此花實名正是藍蝴蝶。我驚嘆于造物主的神奇,將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。它那對生的葉子,平展兩側對稱盛開的花瓣,還有那如蝴蝶觸角一般細長的雄蕊,無不嬌美可人。在這個微寒的南國之冬,這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍的薄衫,是那樣的惹人憐惜?、菸以谶@片籃色的花海中徘徊,想起杜甫那首《江畔獨步尋花》,想起眷戀芬芳的花間彰蝶,想起自由自在的歡啼黃鶯。杜甫在飽經(jīng)離亂之后,擇一西郊草堂為安身之所,他在春暖花開時節(jié),獨自在江畔散步賞花,不正是源于他對生活的知足與熱愛嗎?⑥眼前的這片蝴蝶花,生在鼓浪嶼這片少人踏足的草地上,將點點微藍開放在綠叢中。它們沒有嬌艷燦爛的三角梅那般耀眼奪目,也沒有懸掛在枝頭的曼陀羅那般高高在上,不似紅粉的合歡那般寓意高雅,更不像月季那般千嬌百媚。它們生來便如蝴蝶一般,長在花叢里,飛在綠葉間,在濕潤的草地上,片片蝶衣生。⑦我常常想,這世間的花不也和尋常的人一樣嗎?人有人性,花有花性。有的人生來不甘,總不愿棲息于荒蕪之地,縱有遷徒,也難逃“枯萎”的命運;有的人知足惜福,不攀不比,即便生長在鄉(xiāng)野間,也是一身正氣。好比這藍蝴蝶,它形貌小巧,生長于潮濕的山坡草地之中。它不俗不媚,憑一身高潔之色來示人,在一片淡然的幽香之中靜默綻放。⑧夕陽西下,通往碼頭的行人越來越多,我流連在這片花叢中,為邂逅此花而欣然。它們清婉的姿容,密密叢叢的風韻,將永遠盛開在我的夢里。(選自《廈門日報》副刊,有刪改)1.依據(jù)文章第②③段的內容,概括作者筆下藍蝴蝶花的特點。2.文中畫線的句子使用了什么修辭方法?結合文章內鋅,具體分析其表達作用。這蝴蝶花,靜守一處,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,著一身微藍的薄衫,是那樣的惹人憐惜!3.下面對文章的理解分析,不正確的兩項是()()A.在鼓浪嶼游走時,作者因邂逅美麗的藍蝴蝶花,內心由焦躁不安變得欣然。B.在藍色的花海中徘徊,想起杜甫的《江畔獨步尋花》,作者感受到詩人對生活的知足與熱愛。C.第⑥段中,作者用三角梅、曼陀羅、合歡、月季與藍蝴蝶花做對比,突山了藍蝴蝶花的雍容華貴。D.第⑦段描寫藍蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中靜默綻放,是為了表達對即使生長在鄉(xiāng)野間,依然知足惜福、一身正氣之人的贊賞。E.文章綜合運用記敘、描寫、抒情等表達方式,表達了對藍蝴蝶花美麗卻安于平凡的惋惜之情。4.簡要分析文章最后一段在全文中的作用。三、寫作。(50分)14、閱讀下面文字,完成作文。語言真奇妙!細加品味你會發(fā)現(xiàn),即便是生活中的一句看似平常的話,說話的語境、方式不同,表達的意思、效果也不同,讓你產(chǎn)生的心理感受也會不同。請從備選詞語中任選一個補全文題,寫—篇文章。文題:那句話,說得有點。備選詞語:深意、味道、智慧、藝術、委婉、大膽、暖心、扎心、離譜、冒昧要求:①不少于600字;②除詩歌、戲劇外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;④書寫工整,卷面整潔。

參考答案一、積累與運用。(28分)1、B【解題分析】此題考查根據(jù)語境選填句子。解答時仔細閱讀所填寫句子的前后句子的意思,根據(jù)句意來選填語句。分析語段的內容,可知橫線上的句子應該是列舉不同的讀者的表現(xiàn)。根據(jù)“體悟出其中的奧妙,你就走近了大師,和他心照不宣地交流了,享受到和大師心靈溝通的幸?!钡囊馑?,可知最后一個橫線上應填寫最聰明的讀者的表現(xiàn),故應填寫①句。語段中三個橫線上的句子應該是遞進關系。應按照“粗心的讀者”“一般的讀者”“真正細心的讀者”的順序來填寫。據(jù)以上分析可知正確順序為:③②④①。故選B。2、B【解題分析】試題分析:考查字形的正確識記。A.妥貼-妥帖略勝一疇-略勝一籌;B.正確;C.自曝自棄-自暴自棄;D.憂柔寡斷-優(yōu)柔寡斷。據(jù)此,答案為B。3、D【解題分析】

D.錯誤?!岸嗝磯验?,多么豪放,多么火烈”中的“逗號”改為“頓號”。故選D。4、D【解題分析】

(1)體現(xiàn):指某種性質或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來。象征:借用某種具體的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表達真摯的感情和深刻的寓意。語境談的是“旦”所暗示的意義,所以選“象征”。(2)引申:由原來的東西而聯(lián)想引到別的更深遠的意義。延伸:延長伸展。語境談的是“元”和“旦”結合起來“新年開始的第一天”的聯(lián)想義,所以選“引申”。(3)傳遞:遞過去,輾轉遞送;一個接一個送過去。傳承:更替繼承;泛指對某某學問、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過程。語境指對文化的繼承,自然選“傳承”。所以選D。5、D【解題分析】

A.龜裂(jūn)。B.悵惘(chàng),農(nóng)諺(yàn)。C.連翹(qiáo)。故選D。6、D【解題分析】

A.漩渦(xuán)、襁褓(qiǎng)。B.風雪載途(zài)、演繹(yì)。C.遷徙(xǐ)、拾級(shè)。故選D。7、D【解題分析】

A.“喂,我姑姑家住在哪里?”別人不知道你的姑姑是誰,無法回答你。表述語言,不準確,不禮貌;B項,對待老師的態(tài)度不正確;C項,樓上住戶并不是故意的,不應該辱罵人家。故選D。8、C【解題分析】

A.“痛快了山河”與“蓬勃了想象力”構成短語并列,中間的“逗號”應該改為“頓號”。B.“名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯”與“名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王”構成語句的并列,中間的“逗號”應該改為“分號”。C.正確。D.應該去掉句子中的破折號,給“太空步”加上引號。故選C。9、(1)①崇②魅③chēng④zhòu(2)BA【解題分析】

(1)“推崇”的“崇”不要寫成“祟”,“魅力”的“魅”不要寫成“媚”,“支撐”的“撐”應讀chēng,不要讀成chēn,“暴風驟雨”的“驟”讀zhòu,不要讀成zòu。(2)“移花接木”的意思是指把一種花木的枝條或嫩芽嫁接在另一種花木上。比喻暗中用手段更換人或事物來欺騙別人?!靶袑⒕湍尽敝溉藟勖呀?jīng)不長,快要進棺材了。這里是指人成長的最后階段,故用“行將就木”?!搬樹h相對”意思是針尖對針尖。比喻雙方意見、觀點等尖銳對立。“勢不兩立”指敵對的雙方不能同時存在。比喻矛盾不可調和。這里是指人類用勇氣來針對恐懼,故用“針鋒相對”。10、(1)并怡然自樂(2)輾轉反側(3)海內存知己(4)波撼岳陽城(5)生物之以息相吹也(6)教然后知困(7)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(8)只有香如故(9)曲徑通幽處(10)可憐身上衣正單心憂炭賤愿天寒【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“怡、輾轉、己、撼、廈、俱、徑”等字詞的書寫。二、閱讀理解。(42分)11、1.②③(或③和②)2.對不同顏色的鏡片進行分類說明(或將不同顏色鏡片功能一一列出),條理清晰地說明了不同顏色的太陽鏡鏡片有著不同的功能的特征。(或條理清晰地說明了不同顏色的太陽鏡鏡片的功能和適用人群。)3.C4.示例:大理有山有水,屬于高原地區(qū),紫外線強,而偏光太陽鏡的主要功能是防紫外線和過濾偏振光,所以可以購買偏光眼鏡。但是顏色不要太深(也可選灰色、茶色、棕色、綠色、藍色中的一種,言之成理即可)。建議買之前還是親自試戴一下?!窘忸}分析】1.本題考查根據(jù)語境補寫句子。所填句子要與上下文內容契合?!澳敲?,我們應該如何挑選一個適合自己太陽鏡?”是一個過渡句,作用是承上啟下的作用,這句話所在段落前后內容應是轉折關系。文章第②段主要寫通常,我們去選購太陽鏡時,主要側重于挑選款式和佩戴舒適度,或者只是買來當拍照用的裝飾鏡。段末“但太陽鏡作為一個功能型產(chǎn)品,它真正的作用,應該是為你的眼睛健康與視覺效果加分,順帶才是給你的形象增光添彩?!鞭D折,下一段應該是介紹從太陽鏡作為一個功能型產(chǎn)品,我們挑選的標準。即“那么,我們應該如何挑選一個適合自己太陽鏡?”故放在②③段之間。2.本題考查說明方法及作用。根據(jù)題干提示,第④段畫線句子主要運用了分類別的說明方法,答題模式:分類別,把……分成……清楚有條理地說明了(某對象)怎么樣;按照太陽鏡鏡片顏色分為:灰色鏡片、黃色(金色)鏡片、茶色(棕色)鏡片、綠色跟藍色鏡片,并分別介紹了“不同顏色的太陽鏡鏡片,有著不同的功能”清楚有條理地說明了太陽鏡鏡片不同顏色的太陽鏡鏡片的不同功能。3.考查對說明文內容的正確理解。選文第⑤段“偏光鏡的鏡片,是根據(jù)光線的偏振原理制造而成,它能有選擇性地過濾來自某個方向的光線,通過過濾掉漫反射中的許多偏振光,減弱太陽光光線的強度,增強視覺中不同視覺物的反差?!敝惺恰皽p弱太陽光光線的強度”而不是“消除太陽光光線的強度”,故C錯誤。4.考查對文章的理解遷移能力。根據(jù)題干要求“小明的哥哥要去大理畢業(yè)旅行”,要結合第④段太陽眼鏡不同顏色的太陽鏡鏡片,有著不同的功能,第⑤段偏光鏡的鏡片的功能,以及大理的地理環(huán)境選擇合適的太陽鏡。大理有山有水,屬于高原地區(qū),紫外線強,要選擇防紫外線功能較強的太陽鏡。文章中第⑤段“偏光鏡可以有效減弱或者消除非金屬表面的反光,例如玻璃鏡片的反光、水面波浪的反光等,讓我們的視野更清晰自然!”,所以選擇偏光眼鏡最合適。也可以根據(jù)第④段不同顏色的太陽鏡鏡片,有著不同的功能的介紹選擇“黃色(金色)鏡片和茶色(棕色)鏡片”言之有理即可。12、1.觀測智慧困難2.列數(shù)字,準確地說明了候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習性。3.B【解題分析】1.本題考查篩選信息的能力。如一空,根據(jù)第3段中的“人們用多種方法觀測候鳥的飛行路線”可得“觀測”一詞。二空,根據(jù)第5段中的“在遷徙的過程中,鳥類展示了非凡的智慧”可得“智慧”一詞。三空,根據(jù)第6段中的“它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難”可得“困難”一詞。2.本題考查說明方法。根據(jù)第六段中的“全世界9000多種鳥”“三分之一”“數(shù)量可達100億只以上”等詞語明顯可以看出文章使用了列數(shù)字的說明方法。準確地說明了語段的觀點句,即“經(jīng)過億萬年的自然進化,候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習性”。在答作用時一定要找到文段中的觀點句或說明對象。說明方法就是為說明觀點和說明對象服務的。3.本題考查對文本內容的理解與掌握。根據(jù)原文內容理解分析即可。B項對選文內容理解與分析不正確。根據(jù)對第6段中的“隨著衛(wèi)星應用技術的發(fā)展,科學家也在探索在大型候鳥身上安裝小型無線電信號發(fā)射器,通過定向接收機接收信號來觀測候鳥的行蹤”一句分析,可知第B項把未然說成了已然?!绢}目點撥】常見的說明方法有:舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、做假設等。運用說明方法要根據(jù)說明對象的特點及寫作目的。恰當?shù)剡\用說明方法,能提高說明語言的科學性和準確性,使說明對象更具體、更生動,讓讀者更明白,更清楚作者的意思,更能增強說服力,有時也能增強讀者的閱讀興趣,更突出主題。13、1.花瓣嬌小不起眼;藍色的花容讓人驚艷;花瓣成對綻開,如起舞的蝴蝶;散發(fā)幽幽的香氣,沁人心脾。2.運用比喻、擬人的修辭方法,生動形象地描繪出藍蝴蝶花清婉美麗的花容,表達了作者對藍蝴蝶花濃濃的憐愛之情。3.CE4.結構上,照應開頭并總結全文:內容上,升華主旨,表達了對美麗的藍蝴蝶花不俗不媚、一身正氣的美好品質的贊賞和追求?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對文中重要信息的提取。通讀文章第②③段,整體把握,然后根據(jù)提干要求提取關鍵句作答即可。如可提取“花瓣嬌小并不起眼”“藍色的花容宛如蝴蝶仙子一般,讓人一眼驚艷”“它們的四片花瓣成對綻開”“恰如一群翩翩起舞的藍蝴蝶”“微風拂來,它們的翅膀隨風顫動,飄來幽幽的香氣,沁人心脾”等句作為答案。2.試題分析:賞析文句。此題比較容易,因為題干已經(jīng)給出了分析方向,即從修辭手法的角度分析作答?!巴鹑粢蝗汉勺?,著一身微藍的薄衫”運用了典型的比喻和女人修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出藍蝴蝶花的狀態(tài)外,還要答出作者對花的情感。3.試題分析:考查對文章的內容的理解。C項“突出了藍蝴蝶花的雍容華貴”錯。應該是突出了藍蝴蝶花的樸實、平凡、默默無聞、不張揚的品格。E項“惋惜之情”錯。本文表達的是對美麗的藍蝴蝶花不俗不媚、一身正氣的美好品質的贊賞和追求。4.試題分析:考查語段的作用,要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結尾,所以在結構上就有收束全文,照應開頭的作用;在內容上有點明主旨的作用。要把表現(xiàn)的文章中心答出來。三、寫作。(50分)14、那句話,說得有點難忘我總也忘不了一句話,那是媽媽對我說的:“做事要專心致志、一氣呵成才能有成效?!币痪浜芷胀ǖ脑?,卻讓我印象深刻。媽媽為什么說這句話呢?還要從前年寒假說起。那個假期,老師留了幾篇周記。我很想玩,就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論