美術(shù)期末考試評(píng)價(jià)方案

美術(shù)期末考試評(píng)價(jià)方案（一）“過程性”評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)，一方面便于教師及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，一方面能讓學(xué)生及時(shí)知道自己的學(xué)習(xí)效果。該評(píng)價(jià)的內(nèi)容是對(duì)學(xué)生學(xué)期每堂課學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，也有對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的總評(píng)。評(píng)價(jià)者由學(xué)生自己、同學(xué)、老師三方面構(gòu)成，評(píng)價(jià)的形式是以星星、文字等。1、評(píng)價(jià)表具體如下：姓名

班級(jí)

學(xué)校

性別

內(nèi)

容自評(píng)互評(píng)師評(píng)1、學(xué)具的準(zhǔn)備2、課堂紀(jì)律表現(xiàn)3、交流發(fā)言，合作學(xué)習(xí)4、作業(yè)按時(shí)完成5、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握6、創(chuàng)作態(tài)度認(rèn)真，大膽細(xì)心，作業(yè)效果良好說明（星級(jí)制：五☆，優(yōu)秀；4☆和3☆，良好；2☆和1☆，合格；沒有星星表示需繼續(xù)努力）。2、操作說明：(1)在第一堂美術(shù)課上，老師給每一位同學(xué)發(fā)一本“小畫家的足跡”評(píng)價(jià)表，給學(xué)生講清楚填寫的目的和意義，指導(dǎo)學(xué)生填寫好姓名、班級(jí)、學(xué)校、性別等項(xiàng)目，并保存在成長(zhǎng)檔案袋里。（2）每次作業(yè)后，先由學(xué)生自己根據(jù)自己完成的作品特點(diǎn)和表現(xiàn)過程給予評(píng)價(jià)，并根據(jù)要求打多少☆。（3）在課堂上，請(qǐng)同桌對(duì)自己的作品和表現(xiàn)也給予客觀的評(píng)價(jià)，記錄方法跟自評(píng)一樣。（4）教師在批改學(xué)生作業(yè)后，及時(shí)在師評(píng)一欄中給學(xué)生一個(gè)記錄。期末做一個(gè)總的評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)，納入期末“小學(xué)美術(shù)素質(zhì)報(bào)告單”的“平時(shí)作業(yè)”，并作為“綜合等級(jí)”評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。（二）“期末綜合等級(jí)”評(píng)價(jià)美術(shù)綜合評(píng)價(jià)包括繪畫、手工、美術(shù)常識(shí)、設(shè)計(jì)作品，以及學(xué)生進(jìn)行表演、作品的相互贈(zèng)送、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。因此將“小畫家的足跡”上的評(píng)價(jià)結(jié)果與期末考核成績(jī)相結(jié)合，將學(xué)期的過程評(píng)價(jià)與期末的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合，得出學(xué)生最終的學(xué)期美術(shù)綜合成績(jī)。1、評(píng)價(jià)表如下：姓名學(xué)習(xí)態(tài)度基本技能基本知識(shí)造型設(shè)計(jì)能力書畫特長(zhǎng)合計(jì)平時(shí)作業(yè)等級(jí)（采用90☆以上，優(yōu)秀；70---89☆，良好；50---69☆，合格；49☆以下待合格）2、操作說明：在開學(xué)初對(duì)學(xué)生作出說明，美術(shù)考核成績(jī)以平