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文檔簡介
賣油翁(2)
初一年級語文主講人:王麗佳北京市第八十中學(xué)管莊分校常青藤校區(qū)賣油翁
歐陽修背誦《賣油翁》。
一個酌藝高超的賣油翁,用身手不凡卻不張揚(yáng)自滿的處事態(tài)度,讓射藝出眾的陳堯咨心悅誠服。
通過品析關(guān)鍵詞,如表動作、語言、神態(tài)的詞以及稱謂語、句末語氣詞等,把握人物特點(diǎn)。
陳堯咨恃才傲物驕橫無禮盛氣凌人驕矜暴躁通達(dá)爽快
賣油翁聰慧睿智從容淡定氣定神閑沉穩(wěn)內(nèi)斂上聯(lián):陳堯咨,箭術(shù)一流驕傲自滿下聯(lián):賣油翁,酌技精湛淡定從容不管你有多大的本領(lǐng)都不要張揚(yáng)自滿。請同學(xué)們用生動形象的語言復(fù)述課文。
復(fù)述課文要求:
1.注意時間、地點(diǎn)、人物。
2.把握中心,安排詳略。請同學(xué)們用生動形象的語言復(fù)述課文。
在書中圈畫出可以被生動形象地?cái)U(kuò)展開來、有想象空間的內(nèi)容?!翱得C問曰”“翁曰”“康肅忿然曰”“翁曰”“因曰”“笑而遣之”
可以在留白處通過想象人物的神態(tài)、動作、心理等,體會說話者說話時的語氣、語調(diào)。翁曰:“無他,但手熟爾?!蔽淘唬骸盁o他,但手熟爾?!钡质鞝?。但微頷之。翁曰:“無他,但手熟爾?!钡质鞝?。但微頷之。語言動作神態(tài)輕視神態(tài):不在乎。翁曰:“無他,但手熟爾。”翁曰:“無他,但手熟爾?!钡质鞝?。但微頷之。語言動作神態(tài)心理
?輕視神態(tài):不在乎。心理:沒什么了不起,只要手法熟練,誰都可以技藝精湛。翁曰:“無他,但手熟爾?!鄙駪B(tài):不在乎。心理:沒什么了不起,只要手法熟練,誰都可以技藝精湛。語氣:淡然。翁曰:“無他,但手熟爾?!蔽淘唬骸盁o他,但手熟爾。”“但手熟爾。”“但微頷之?!闭Z言動作神態(tài)心理
?輕視抓住字詞
可以在留白處通過想象人物的神態(tài)、動作、心理等,體會說話者說話時的語氣、語調(diào)。
賣油翁不在意地淡然回答:“你也沒有什么了不起,只不過是手法熟練罷了?!蔽淘唬骸盁o他,但手熟爾?!薄翱得C笑而遣之?!毙得C笑而遣之。贊賞的笑笑康肅笑而遣之。贊賞的笑慚愧的笑笑康肅笑而遣之。贊賞的笑尷尬的笑慚愧的笑笑康肅笑而遣之。贊賞的笑尷尬的笑慚愧的笑結(jié)合感悟方法:
抓住文中有表現(xiàn)力的字詞,揣摩人物的神態(tài)、動作、心理,體會人物說話時的語氣、語調(diào)。【學(xué)生作品】陳堯咨射藝精湛,冠絕天下,他也憑借這一點(diǎn)洋洋自得。有一天,他在自己家園子里練習(xí)射箭,有一個賣油的老人,放下?lián)诱驹谀莾?,不屑地斜著眼睛看他射箭,很久也不離開??吹疥悎蜃蓭缀醢侔l(fā)百中,也只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。陳堯咨很生氣,質(zhì)問道:“就憑你也懂射箭?我射箭的本領(lǐng)難道不也精妙絕倫嗎?”賣油翁不卑不亢地淡然回答:“你也沒有別的,只不過是手法熟練罷了?!?/p>
陳堯咨暴跳如雷,憤怒地拔高聲調(diào)嚷道:“你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)!”賣油翁胸有成竹平靜地說:“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道的?!庇谑侵灰娝贸鲆粋€葫蘆,穩(wěn)穩(wěn)地放在地上,又拿出一個錢幣蓋在葫蘆口,慢慢地用勺子舀油滴入葫蘆。油從油勺里流出,通過銅錢極小的孔洞,落入葫蘆中,錢幣的邊緣一點(diǎn)兒油也沒有沾到。于是賣油的老人沉穩(wěn)從容地說:“其實(shí)我也一樣,只是熟能生巧罷了?!标悎蜃少澷p地哈哈大笑,把老人送走了。方法:
抓住文中有表現(xiàn)力的字詞,揣摩人物的神態(tài)、動作、心理,體會人物說話時的語氣、語調(diào)。抓住文章中表現(xiàn)人物動作、語言、神態(tài)的詞語,關(guān)注文中的稱謂語、句末語氣詞等來品讀人物的形象。
類文比讀《賣蒜叟》
方法:抓住表現(xiàn)人物動作的詞語和稱謂語,把握人物特點(diǎn)。
邊讀邊結(jié)合注釋,勾連之前學(xué)過的知識,了解內(nèi)容。圈畫出能夠表現(xiàn)人物動作的詞語和稱謂語。賣蒜叟南陽楊二相公精于拳術(shù),每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄①之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏盍R曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”①揶揄:嘲笑,譏諷。
老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夾入老人腹中堅(jiān)不可出。哀求良久,老人鼓腹縱②之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒①不肯告人姓氏。①卒:最終。②縱:放??人圆唤^聲,旁睨而揶揄之??人圆唤^聲,旁睨而揶揄之?!熬艽驂Γ荒艽蛉??!笨人圆唤^聲,旁睨而揶揄之?!熬艽驂?,不能打人?!薄按顾乐?,能以一死成君之名,死亦何怨!”咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。“君能打墻,不能打人。”“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”自縛于樹,解衣露腹??人圆唤^聲,旁睨而揶揄之。“君能打墻,不能打人?!薄按顾乐?,能以一死成君之名,死亦何怨!”自縛于樹,解衣露腹。寂然無聲咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。“君能打墻,不能打人?!薄按顾乐?,能以一死成君之名,死亦何怨!”自縛于樹,解衣露腹。寂然無聲鼓腹縱之咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之?!熬艽驂?,不能打人。”“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”自縛于樹,解衣露腹。寂然無聲鼓腹縱之徐徐負(fù)蒜而歸咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。“君能打墻,不能打人?!薄按顾乐?,能以一死成君之名,死亦何怨!”自縛于樹,解衣露腹。寂然無聲鼓腹縱之徐徐負(fù)蒜而歸不肯告人姓氏。動詞:
與楊二有關(guān):“傲之曰”“罵”“跪”“叩”
與賣蒜叟有關(guān):“旁睨”“揶揄”“笑”
稱謂語:“叟”“老奴”“君”“晚生”
楊二:“傲之曰”“叟”
楊二:“傲之曰”“叟”
驕矜傲慢楊二:“傲之”“叟”
“罵”“老奴”
驕矜傲慢楊二:“傲之”“叟”
“罵”“老奴”
驕矜傲慢暴躁無禮楊二:“傲之”“叟”
“罵”“老奴”“跪”“叩”“晚生”驕矜傲慢暴躁無禮楊二:“傲之”“叟”
“罵”“老奴”“跪”“叩”“晚生”知錯能改驕矜傲慢暴躁無禮
“君”
“君”賣蒜叟楊二賣蒜叟賣蒜叟
“旁睨”“揶揄之”“君”賣蒜叟賣蒜叟
“旁睨”“揶揄之”“君”
教養(yǎng)良好賣蒜叟賣蒜叟
“旁睨”“揶揄之”“君”
“老奴”“君”
教養(yǎng)良好賣蒜叟楊二賣蒜叟賣蒜叟
“旁睨”“揶揄之”“君”
“老奴”“君”
教養(yǎng)良好賣蒜叟楊二賣蒜叟賣蒜叟
“叟笑曰”
“旁睨”“揶揄之”“君”
“老奴”“君”
教養(yǎng)良好賣蒜叟楊二賣蒜叟賣蒜叟
“叟笑曰”
鎮(zhèn)定從容深藏不露
類文比讀《賣蒜叟》
方法:抓住表現(xiàn)人物動作的詞語和稱謂語,把握人物特點(diǎn)。楊二:“傲之”“叟”
“罵”“老奴”“跪”“叩”“晚生”知錯能改驕矜傲慢暴躁無禮
“旁睨”“揶揄之”“君”
“老奴”“君”
教養(yǎng)良好賣蒜叟楊二賣蒜叟賣蒜叟
“叟笑曰”
鎮(zhèn)定從容深藏不露
《賣蒜叟》告訴了我們什么道理?“人外有人,天外有天”
類文比讀《輪扁斫輪》
輪扁斫輪
桓公讀書于堂上,輪扁①斫輪②于堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:“敢問,公之所讀者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣?!痹唬骸叭粍t君之所讀者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人讀書,輪人安得議乎!有說則可,無說則死!”①輪扁:制造車輪的人,名扁。②斫(zhuó)輪:砍木頭制作車輪。
輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐①則甘而不固②,疾則苦而不入③,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”①徐:寬,這里指空間大。②甘而不固:滑動而不牢固。指輪孔太大車輻條松動。甘,滑。③苦而不入:滯澀而難進(jìn)入。
輪扁斫輪
桓公讀書于堂上,輪扁①斫輪②于堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:“敢問,公之所讀者何言邪?”公曰:“圣人之言也?!痹唬骸笆ト嗽诤??”公曰:“已死矣?!痹唬骸叭粍t君之所讀者,古人之糟粕已夫!”桓公曰:“寡人讀書,輪人安得議乎!有說則可,無說則死!”①輪扁:制造車輪的人,名扁。②斫(zhuó)輪:砍木頭制作車輪。
輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐①則甘而不固②,疾則苦而不入③,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”①徐:寬,這里指空間大。②甘而不固:滑動而不牢固。指輪孔太大車輻條松動。甘,滑。③苦而不入:滯澀而難進(jìn)入。
輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐①則甘而不固②,疾則苦而不入③,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”①徐:寬,這里指空間大。②甘而不固:滑動而不牢固。指輪孔太大車輻條松動。甘,滑。③苦而不入:滯澀而難進(jìn)入。
輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐①則甘而不固②,疾則苦而不入③,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”①徐:寬,這里指空間大。②甘而不固:滑動而不牢固。指輪孔太大車輻條松動。甘,滑。③苦而不入:滯澀而難進(jìn)入。得心應(yīng)手
輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐①則甘而不固②,疾則苦而不入③,不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”①徐:寬,這里指空間大。②甘而不固:滑動而不牢固。指輪孔太大車輻條松動。甘,滑。③苦而不入:滯
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