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感恩教師講話稿【熱】在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的感恩教師講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。感恩教師講話稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師!在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),再過(guò)幾天就是我們國(guó)家第28個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼!這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全校1800余名學(xué)生向無(wú)限熱愛(ài)新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!謝謝?。ň瞎└卸鹘處熤v話稿2尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹(shù),那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),xx中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx中,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸x中學(xué)子。xx中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了xx中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆xx中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx中的校園里,開(kāi)始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫(xiě)就里程和路標(biāo)!同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。我的演講完畢,謝謝大家!感恩教師講話稿3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!還有2天就是我們一年一度的第30個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!古代思想家荀子曰:"國(guó)將興,必貴師而重傅"。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著......管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。開(kāi)花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行......為了學(xué)生健康成長(zhǎng),老師克服了別人克服不了的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽(tīng)課,不玩手機(jī),要積極思考,主動(dòng)回網(wǎng)答問(wèn)題,課后依時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)面說(shuō)聲"老師好"等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!感恩教師講話稿4各位老師、同學(xué)們:你們好!"感恩",是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩".教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多......每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件......帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。古人云:"一日為師,終身為父。"值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!感恩教師講話稿5敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師:你們好!十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的講話。今日就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!今日,在這莊嚴(yán)神圣的教師節(jié),今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛(ài)的教師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠(chéng),燃燒自我給人間帶來(lái)光明!教師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污x和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?。可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的教師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——教師好!感恩教師講話稿6尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日——教師節(jié)。明天就是第29個(gè)教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體三中學(xué)子向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師致以最樸素的節(jié)日問(wèn)候,祝親愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師,一個(gè)普通的名字,但是在這個(gè)時(shí)代這個(gè)名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業(yè),解惑。教師,多么神圣的字眼:每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的進(jìn)步無(wú)不包含教師辛勤的勞動(dòng);解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。敬愛(ài)的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活。猶記得,無(wú)數(shù)個(gè)深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時(shí),您畫(huà)龍點(diǎn)睛的提點(diǎn);猶記得,您說(shuō)“聽(tīng)我話,跟我走,高分握住你的手”時(shí)驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時(shí),您批下的鼓勵(lì)話語(yǔ);您身體抱恙,仍堅(jiān)持上課時(shí)嘶啞的喉嚨……對(duì)于我們,您不是講臺(tái)上一個(gè)平凡的符號(hào),而是我們?nèi)松猛局凶顪剀?、難忘的記憶。是您,將三尺講臺(tái)化作馳騁沙場(chǎng)的沃野;是您,將一塊黑板當(dāng)作您對(duì)鏡梳妝的鏡鑒;是您,教會(huì)我們之乎者也、幾何代數(shù),給了我們展望藍(lán)天、追尋夢(mèng)想的勇氣;是您,關(guān)愛(ài)我們健康成長(zhǎng),任憑四季在您身后輪回。因?yàn)槟?,我們相信了超越時(shí)空的師生情誼。因?yàn)槟?,我們始終留守著一份單純、虔誠(chéng)的赤子之心……開(kāi)花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槟闹谐錆M愛(ài),您對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩。您就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生心心相惜的幸福。親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。同學(xué)們,人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴做起:遵守學(xué)校規(guī)章制度;課堂上專心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)回答問(wèn)題;課后高質(zhì)量地完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);見(jiàn)到老師,問(wèn)聲好……讓我們以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,將勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵(lì),謙虛的精神銘記于心;將踏實(shí),刻苦,拼搏,向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。當(dāng)喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻(xiàn)給教師最華美的樂(lè)章。最后,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!感恩教師講話稿7“教師”一個(gè)神秘又親切的稱謂,都說(shuō)孩子是花兒,是幼苗。那教師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。教師的手是我們的搖籃,教師的語(yǔ)言給我們知識(shí),教師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我膽小怕事,從來(lái)不敢大聲說(shuō)話,更別說(shuō)舉手了??墒悄且惶谜n改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳教師拿著書(shū)走進(jìn)來(lái),開(kāi)始上課了,這天上第五課,這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上,教師講的資料我都明白,教師提的問(wèn)題,我都能回答??墒俏矣植桓遗e手。我的心里矛盾極了,當(dāng)吳教師提出一個(gè)問(wèn)題,教室里去沒(méi)人回答,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我問(wèn)自我到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎樣舉也舉不起來(lái),我想:怎樣辦,這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答,但又不敢舉手,到底怎樣辦啊?教師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉慧卿,你來(lái)回答”我慢吞吞地站起來(lái),吞吞吐吐的說(shuō)“應(yīng)......就應(yīng)是......?!拔艺f(shuō)地語(yǔ)無(wú)倫次,我抬起頭,看見(jiàn)教師那深遂的目光,好像在更我說(shuō)”別怕,把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲,你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心,我輕聲的回答問(wèn)題,回答得很正確,很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次.....回答的也越來(lái)越大聲,聲音也越來(lái)越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開(kāi)同學(xué)的掌聲以及教師的鼓勵(lì)。我感激教師,感激同學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)的記住教師的目光,我想在那里和您說(shuō)一聲“多謝你,教師"。感恩教師講話稿8尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是“感恩教育,感恩教師”。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多的.....在這里,我要感恩我的老師.有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師”這兩個(gè)字....這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一-道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好",這也是感恩;感恩是愛(ài)在根源,也是快樂(lè)的必要條件。米盧在執(zhí)教中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)時(shí)經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去;但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對(duì)生命中所擁有的--切都能心存感激,便能充分體會(huì)到人生的快樂(lè)、人間的溫暖、人生的價(jià)值,就會(huì)使生命如夏花之絢爛!我的演講完畢,謝謝大家!感恩教師講話稿9說(shuō)到感恩,不由得讓我想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。人生的道路是坷坷坎坎的,不明白會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻,會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨的時(shí)候,都會(huì)有一雙溫暖的手,來(lái)幫忙你渡過(guò)難關(guān),人人懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)是世界變得完美,讓生活也更加充實(shí)。是教師在我們年少無(wú)知的時(shí)候,給我們傳授了知識(shí)。多少個(gè)的白天,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!教我們要有文天祥那樣舍身為國(guó)的精神,他的詩(shī)中也曾說(shuō)道:人生自古誰(shuí)無(wú)死留取丹心照汗青。無(wú)情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),可是您很欣慰,因?yàn)槟鷮ⅰ疤依顫M天下”。此刻也許您正伏在桌子上寫(xiě)著教學(xué)計(jì)劃,為下一屆打好基礎(chǔ),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)你那默默無(wú)聞的精神所稱贊的,您把自我的每一份熱,都毫不保留的獻(xiàn)給了我們。巴金也以往說(shuō)過(guò)“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添加溫暖”。學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)做知恩圖報(bào)的人,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩,世界才會(huì)多一份愛(ài),少一分恨。感恩教師講話稿10高中感恩教師國(guó)旗下講話稿1尊敬的老師們、同學(xué)們,上午好!我是高一(1)班,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師,尊重自己。又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!高中感恩教師國(guó)旗下講話稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的樹(shù)葉,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得格外美麗。同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位細(xì)心觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的`還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關(guān)愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們,不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,何況是那些以同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展為己任的老師呢?讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規(guī)使用手機(jī)、MP3;讓我們,按照學(xué)校要求著裝;讓我們,不經(jīng)約請(qǐng)不進(jìn)教師辦公室;讓我們,認(rèn)真地完成每次作業(yè);讓我們,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守考場(chǎng)紀(jì)律……我想這一切的一切就是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師諄諄教導(dǎo)、辛勤教育的最好回報(bào)。同學(xué)們,讓我們感念師恩,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!謝謝大家!高中感恩教師國(guó)旗下講話稿3今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。老師啊,您就是我們的航向!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀咳咧v臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)鎳?guó)的園??!最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,老師!感恩教師講話稿11“教師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的?!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影——我的語(yǔ)文教師!我的語(yǔ)文教師是姓祝,長(zhǎng)得不算太高,當(dāng)時(shí)她的肚子里全是墨水.教師為我們付出的很多很多,我們無(wú)法報(bào)答。在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到教師身上老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為教師不來(lái)了,可意想不到的是教師帶著上來(lái)給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來(lái)期末考試。最終,教師的辛勤努力換來(lái)了大的成果我們的了第一名。記得五年級(jí)時(shí),二班沒(méi)有語(yǔ)文教師,學(xué)校決定讓我們教師當(dāng)他們的任課教師。這樣一來(lái),教師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到教師的艱辛,只覺(jué)得教師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說(shuō)教師壞話。教師得知后,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是告訴我們教師這樣做是為我們好。之后,我們才明白了教師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來(lái)我做教師,我常常這樣夢(mèng)想教師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自我,啊!敬愛(ài)的教師,我將永遠(yuǎn)感激您。感恩教師講話稿12尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué),我是來(lái)自高三(9)班的xx同學(xué),今天我國(guó)旗下演講的主題是:感恩教師節(jié)。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我飛翔的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是那不滅的火炬,那是您為我點(diǎn)亮了青春的火光。老師,感謝有你,陪伴我們成長(zhǎng)一路風(fēng)雨兼程,甘愿讓自己鬢角的青絲染上點(diǎn)點(diǎn)白霜,甘愿用自己的人生點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,甘愿用自己被粉筆灰侵蝕得粗糙的雙手托起明天的希望。老師,感謝有你,你們辛苦了!從小學(xué)到高三,十二個(gè)年頭的求學(xué)路已經(jīng)接近尾聲,這一路上,我們幸而遇見(jiàn)如此多的優(yōu)秀教師,他們薪火相傳,引領(lǐng)我們從一個(gè)不懂事的稚子孩童,一步步成長(zhǎng)至今。20xx年9月10日,對(duì)于我們本屆高三學(xué)生而言,這個(gè)教師節(jié)卻又比往日略略不同,因?yàn)檫@是我們邁進(jìn)大學(xué)之前的最后一個(gè)教師節(jié)。明年今日,在此的各位即將星云四散,開(kāi)始各自大學(xué)之旅的新征程。到那時(shí),我們是否還會(huì)憶起高中老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷?是否會(huì)憶起不辭辛勞陪我們一直到晚自習(xí)結(jié)束的老班?是否會(huì)憶起平日里他有些嘮叨的諄諄教誨?是否會(huì)憶起他帶著我們遨游題海、苦中作樂(lè)的冷幽默?是否會(huì)憶起老師們因?yàn)槲覀兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步而毫不吝惜的贊美鼓勵(lì),為我們的成長(zhǎng)而露出的欣慰、燦爛又可愛(ài)的笑容?相信在場(chǎng)的各位此刻心里都有著滿滿的與各位老師相處朝夕的小小細(xì)節(jié)的溫暖回憶吧。十二中是個(gè)溫暖的大家庭,在這里,所有的老師都一樣的恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé),他們對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己的孩子一樣傾注了全部的心血;這里每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都沐浴著十二中老師春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲般的關(guān)懷。不可否認(rèn)的是,高一進(jìn)校時(shí),我們并不都是基礎(chǔ)最好的一流優(yōu)等生;然而,因?yàn)槲覀兊睦蠋煾冻隽顺5呐?,才使我們這些原本并不足夠優(yōu)秀的學(xué)生照樣可以憑自己的驕人成績(jī)進(jìn)入南大、東大等一流學(xué)府進(jìn)行深造。這是老師的愛(ài)與辛勤付出所創(chuàng)造的奇跡。盡管有時(shí)候教學(xué)環(huán)境不那么盡如人意,而我們的老師卻并不以此為苦,照樣在普通的教學(xué)環(huán)境下神采飛揚(yáng)地授課。每一堂課都是他們數(shù)年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的累積與濃縮,是他們的嘔心瀝血之作,那么,我們又有何理由不去仔細(xì)聆聽(tīng)呢?課堂上的專心致志,課后的勤學(xué)善問(wèn),抵得過(guò)一切昂貴的禮物,沒(méi)有什么比這些更適合作為我們對(duì)老師辛勤工作的感恩與回報(bào)。眼下,還有九個(gè)月便是高考了,在這里,我有一個(gè)式子與大家分享:1.01365=37.78,0.99365=0.0255。什么意思呢?一個(gè)是1.01的365次方,一個(gè)是0.99的365次方,兩者之間一千多倍的差距顯而易見(jiàn)。邁入高三征程的我們每個(gè)人都是那個(gè)1,努力一點(diǎn)就是1.01,懈怠一點(diǎn)就是0.99,365天下來(lái)就是很大的差距。所以說(shuō),厚積薄發(fā)方能精業(yè)濟(jì)群,作為高三之旅剛剛啟程的我們,應(yīng)該讓365天之后那0.01分的努力更加熠熠生輝。我們走了這么長(zhǎng)的求學(xué)之路,從一開(kāi)始的懵懵懂懂、跌跌撞撞,到如今經(jīng)歷風(fēng)雨,青春飛揚(yáng)。這期間我們跌倒過(guò)、沮喪過(guò)、傷心過(guò)、彷徨過(guò),在老師的鼓勵(lì)中我們重新站了起來(lái),我們開(kāi)始奔跑。我聽(tīng)見(jiàn)耳畔九月的秋風(fēng)捎來(lái)老師那熟悉的聲音:“孩子,跑吧!放開(kāi)手腳,朝著終點(diǎn),盡力的奔跑吧!”無(wú)需回頭,我知道我們的背后追隨著老師那飽含關(guān)切與希冀的目光,我們的背后驀地生出飛翔的翅膀。我們唯有目視前方,奮力拼搏,靠著自己的努力,為教師節(jié)獻(xiàn)上一份真摯的、感恩的禮物,來(lái)回饋這溫暖了我們整個(gè)人生的師恩深情。老師們,同學(xué)們!乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘。今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿天的祝福。將來(lái)無(wú)論我們會(huì)成為參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬,為您祝福。倘若有朝一日,我們擁有能夠撬起地球的力量,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您是我們撬起整個(gè)世界的支點(diǎn)。高山不移,碧水長(zhǎng)流,讓我們將這濃濃的師生情誼,深藏彼此的心里;讓我們的校園彌漫真情的祝福:老師,感謝有你,祝你們教師節(jié)快樂(lè)!感恩教師講話稿13敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!我是來(lái)自七年級(jí)(2)班的**。今天是我國(guó)第34個(gè)教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說(shuō)一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位細(xì)心的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神。放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師

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